安全培训教育工作总结范文.docx

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1、安全培训教育工作总结平安培训教化工作总结1今年，按年初制定的培训安排分别于3月下旬举办了“专职安监人员培训班”，培训内容包括公司职业平安健康管理手册、三合一管理体系程序文件等，于5月下旬举办了“平安生产管理人员培训班”，培训内容包括有平安生产管理基础学问、常用的平安生产法律法规学问、常用的平安生产管理方法、常用的平安心理学学问、体系运行中的有关事宜等。同时，全年又培训新入厂人员、重新上岗人员等共计约八十余人，其中在9月份协作公司相关部门对新招入的大中专学生进行了公司级平安培训和施工现场参观。总结全年的工作，在培训中主要存在以下不足：（1）教化安排支配地特别仓促，特殊是对基层单位重新聘请回来的人

2、员培训方面，往往是在施工任务比较紧，而用工单位又没有预前制定具体的用工安排的状况下却急需用人（用工安排不大，常常是三到五人）。因此，不但教化的时间难以保证，而且培训的质量也大打折扣。（2）有安排的培训在实施过程中不能达到预期效果。在5月份举办的“平安生产管理人员培训班”中，按原有安排预料，应有五十余人参与培训，事实上只有二十几人，且有部分人员的本职工作基本上与平安工作无关，只是为本单位凑数而来。（3）培训的内容也有待于接着完善。对于新入厂人员而言，只进行平安生产方面的培训是不能满意实际需求的，也是与公司人力资源管理要求不相符的。有必要邀请工程管理部、机械管理部、保卫科等其它职能部门进行相关一般

3、性技能常识和管理规定的培训，并对其进行职业道德等企业文化方面的教化。针对存在的以上问题，应进一步人力资源培训教化工作力度，如要求基层单位结合年内施工安排状况制定阶段性人力需求安排，使培训工作做到有的放矢。同时，确定一支业务技能较为娴熟，教学实力较强的师资队伍，并实行相应激励措施保证这支师资队伍的稳定和培训教化工作的质量。平安培训教化工作总结2平安生产教化培训工作是贯彻企业经营方针和目标、实现平安生产、提高员工平安素养、削减人为失误的重要途径。平安教化的内容可概括为平安看法教化、平安学问教化和平安技能培训三个方面。1平安看法教化平安看法教化包括思想政治方面的教化和详细的平安看法教化两个方面内容。

4、 思想政治教化，包括劳动爱护方针政策教化和法纪教化。通过劳动爱护方针政策的教化，使员工提高对平安生产意义的相识，深刻理解生产与平安的辩证关系，订正各种错误相识和错误观点，从而提高员工平安生产的责任感和自觉性。法纪教化的内容包括平安生产法规、平安规章制度、劳动纪律等。通过法纪教化，使员工相识到自觉遵章遵守法律，是确保平安生产的保障条件。详细的平安看法教化是一项常常的、细致的、耐性的教化工作，应当建立在对员工的平安心理学分析的基础上，有针对性地、联系实际地进行。2平安学问教化平安学问教化包括平安管理学问教化和平安技术学问教化。平安管理学问教化，包括劳动爱护方针政策法规、组织结构、管理体制、基本平安

5、管理方法等学问。平安管理学问教化主要是针对领导和平安管理人员的，目的是使之能够更好地做好平安管理工作。平安技术学问教化，包括基本的平安技术学问和专业性的平安技术学问。基本的平安技术学问是企业内全部员工都应当具有的。专业性的平安技术学问是指进行各详细工种操作时所须要的特地平安技术学问。3平安技能培训仅有了平安技术学问，并不等于就能够平安地进行作业操作，还必需把平安技术学问变成进行平安操作的本事，才能取得预期的平安效果。有的新员工有平安操作的愿望，也学习了公司基本的平安技术学问，但在实际操作时却出了事故，就是因为缺乏平安技能，力不从心的原因。要实现从“知道”到“会做”的过程，就要借助于平安技能培训

6、。平安技能培训包括正常作业的平安技能培训和异样状况的处理技能培训。进行平安技能培训应预先制定作业标准或异样状况时的处理标准(作业程序、作业方法、作业姿态等)，有安排有步骤地进行培训。要驾驭平安操作的技能，就是要多次重复同样的符合平安要求的动作，使职工形成条件反射。要达 到这样的标准程度，不是通过一两次集体讲授就能做到的。平安教化的类型根据教化的对象把平安教化培训可分为五大类型。1管理人员的教化管理人员的教化培训，主要是进行劳动爱护方针、政策、法规、体制、平安规章制度、基本的平安技术学问和基本的平安管理学问的教化。2技术管理人员的教化对技术管理人员的平安教化是平安教化的薄弱环节。技术管理人员一般

7、不干脆参与生产，受到生产中损害的可能性较小，他们又不担当领导干部那样的平安生产领导责任，因此往往缺乏接受平安教化的迫切要求。但事实证明技术管理人员与平安生产有着亲密的关系，参与平安教化培训是非常必要的。3专兼职平安管理人员的教化他们从事详细的平安管理、平安技术和劳动卫生方面的工作，应当具有系统全面的平安学问。为此，应当创建条件让他们接受系统的特地教化。4新员工的教化新员工要接受公司、部门、班组三级的平安教化。公司、部门的教化内容主要是劳动爱护方针、政策、法规、平安生产规章制度、劳动纪律、基本平安技术学问、平安防护学问以及公司、部门的平安生产状况、危急场所、设备，等状况和事故报告制度等。班组教化

8、应着重平安技能培训，即结合本岗位的详细状况和特点，学习平安操作规程，训练平安操作技能，驾驭平安防护方法等5特种作业员工的教化对特种作业的员工必需进行特地培训，并经过有关部的严格考试，取得特种作业平安操作证后，才准其上岗操作。特种作业员工的培训一般采纳短训班的形式进行，而且持证后须按规定的年限进行年审。二、平安教化培训总结范文根据平安生产标准化建设的精神，为进一步提高职工平安意识，强化防范措施，预防和削减平安事故发生，坚固树立“预防为主、防患必除、平安第一”的思想，营造平安有序的工作环境，我公司对全体职工进行了平安常识和消防器材运用的培训。通过培训，使全体职工更深刻的相识到了平安是家庭华蜜、公司

9、稳定、社会和谐的生命线，增加了职工的平安意识和主子翁精神，同时积累了珍贵的培训阅历，保证了单位各项工作健康、高效、持续发展。现就此次培训工作做如下总结：一、提高相识加强领导依据平安生产标准化建设的要求，我公司成立了以总经理为组长的平安领导小组。仔细组织学习文件，制定培训安排，选定培训内容，支配培训时间，为此次培训工作的圆满胜利打下了良好基础。并要求全体职工真正做到全员、全过程学习，把此次培训当作一次提高自我爱护实力、完善自我业务技能的机会。二、组织严密内容全面为使此次培训工作做好、做细、做严、做出成果，达到预期的目的，龙山国土资源所严格根据培训安排和内容组织实施，对消防平安、交通平安、用电平安

10、、食品卫生平安、地震防护、传染病防治、计算机平安运用常识等内容进行了系统的学习，通过学习平安常识手册运用全体职工对平安常识有了更进一步的了解，平安意识得到了进一步加强。三、方法敏捷成效显著为了解决培训时间和业务工作之间的冲突，我们采纳了班组交接班的时间进行培训，或者实行工作间隙进行培训的方式，这样既没有影响到正常工作，又没有影响培训，起到了事半功倍的效果。在学好理论的同时，我们还对消防器材的运用方法进行了实际操作训练，在理论和实践上都达到了培训的目的。培训过程中，我们严格根据平安生产标准化建设的要求，对日常工作中存在的平安隐患进行了彻底清查，主要表现在：第一，厂房、梯子出入口和人行道，不宜正对

11、车辆、设备运行常见的地点，否则应设防护装置或悬挂醒目的警告标记；其次，厂区门口需增设限速标记；第三，配料仓旁边的坑井边缘未设置平安防护栏杆；第四，班组交接记录不够完善等。通过这次培训给每个人都敲响了警钟，能够做到相互监督、相互提示，共同把平安问题搞好，将平安隐患消退在萌芽状态。四、培训工作存在的不足1、个别职工对培训相识程度不够，存在应付现象。2、培训组织上虽然经过努力达到了预期的效果，但还存在如时间支配不妥等不利的地方。3、平安教化培训不应只作为一项阶段性工作任务来抓，应成为我们公司一项长期的重要工作常抓不懈。平安培训教化工作总结3在仔细观看学习各位专家老师的培训讲座后，我个人对平安教化工有

12、了更为深刻的体会和相识。我想就此次培训结合实际状况谈点感悟心得体会。一、提高全体师生对平安管理的相识本学期我班组成由班主任、科任老师、学生干部参与的平安检查组，对全班各寝室进行全面细致地检查。尤其对用电、用火的设施，对易燃易爆、管制刀具、钢条等危急品进行了重点检查，对学生聚集的场所进行应急疏散通道检查。检查后对发觉的问题刚好进行了处理和报告、加以整改。我们还进一步明确了各寝室长平安职责，定期培训、规定职责。1、加大平安教化的宣扬力度全面提高老师与每位家长的平安责随意识，主动主动的向社会宣扬学校所潜在的诸多平安隐患以及各类重特大平安事故教训。在校内醒目的地方张贴悬挂平安教化图片、标语，在楼梯、校

13、门、操场、试验室、厕所、宿舍等简单发生平安问题的地方设置警示标记或标语。要利用校内板报、壁报、专栏、主题班会、征文、演讲等活动宣扬平安学问，在校内形成事事想平安，到处有警示、人人抓平安的深厚的平安育人氛围。2、排查学校平安隐患我校位于榆黄工路与太焦铁路交汇的武乡革命老区东和村口，是一所刚刚合并的九年制寄宿学校主要存在以下几个方面的隐患：华蜜是什么，或许每个人的说法不同，我认同“华蜜是一种心态，华蜜的意义在于华蜜是人生最终的目的，华蜜不仅是一种状态，而是一种感受”这种说法。当前，由于种种缘由，很多老师都会觉得过得很累，都不会感到自己过得华蜜。在教学工作中我们要努力创建华蜜，怎样才能创建华蜜呢？应

14、从这三方面入手：转变华蜜观念，寻求华蜜的感受，培育华蜜的实力；调整生存取向，明确生存意义；树立享受教化，感谢生活的情怀。（1）交通隐患（2）食堂隐患（3）学校设施隐患（4）学生自身突发隐患3、加强平安教化，预防和削减事故的发生加强对学生的平安教化，让学生自己懂得平安学问，增加平安意识，驾驭防范技能，从根本上预防和削减平安事故的发生。利用每学期的开学后、放假前的一周时间对学生进行平安学问教化，要主动利用综合实践课开展平安学问讲座、演讲、探讨等多种形式的平安教化活动，同时要与家庭、社会亲密协作，形成学校、家庭、社会三位一体的平安教化网络，坚持不懈地把各项平安教化开展下去，有效预防各类平安事故的发生

15、。（1）对校内平安教化责任的理解。校内平安教化主要包括“时间段”与“空间段”“时间段”指在教化教学活动中以及校外学校组织的活动；“空间段”指学校管理范围内的教室、操场、宿舍等。这就要求我们的老师对我们所管理的每一个空间、每一个时间不留任何死角的教化好学生，管理好学生。也就是“看好我们的人，看好我们的门”。（2）对教化管理的方法的驾驭，现在的学生大部分是独身子女再加上我校的特别状况，处在穷乡僻壤，经济文化落后，好多孩子是单亲家庭。他们的心理很是脆弱，所以我们更应留意方法。正如张文老师所讲的那个案例如何处理孩子的偷窃行为：一要抓住蛛丝马迹，更重要的是敬重孩子的人格。也就是说我们要琢磨如何教化。二、

16、加强领导，强化平安责任平安生产教化培训工作是贯彻企业经营方针和目标、实现平安生产、提高员工平安素养、削减人为失误的重要途径。学校平安责任重于泰山，本着一保平安，二保稳定，三保发展的原则，对学校平安高度重视，狠抓责任落实，真正形成“一把手”亲自抓，分管领导协同抓、相关部门各司其职，各负其责的工作机制。同时，将学校平安工作纳入目标管理，制订目标管理细则，逐级签订平安责任书，做到层层把关，责任到人，真正做到“谁主管、谁负责”。严格责任追究制度，实行“一票推翻制”，一律取消本年度评比任何先进的资格。（1）建立领导机构。校长亲自任组长，副校长任副组长，各班班主任与生活老师以及各科任老师为成员负责学校的平

17、安。（2）校长与副校长签定目标责任书，副校长与各班班主任以及生活老师、科任老师签定目标责任书。（3）专设门房机构负责来往客人的登记，同时兼管外来人对学校的破坏的刚好通报。（4）后勤副校长组织后勤人员负责食堂平安。中小学老师接着教化是老师教化的重要组成部分，是提高全体中小学老师整体素养和促进老师专业化的有效途径，也是全面实施素养教化的关键，通过不断地学习，使我在理论上对教化、教学有了更深层次的体会。现做一个小结。（5）建立平安问责制度，实行“谁主管谁负责”第时代在不断的进步、发展，对老师也有了更高的要求，为了提高个人教学水平，我仔细学习新课标，领悟新课标精神，努力做好教学工作，保质保量完成教学工

18、作。本学年，我仔细的备课、编写教案，设计适应学生的教学方法，开展的有效的教学。在教学中我把学生放在首位，发挥学生的主体作用。（6）建立健全防范平安事故的规章制度，制订完善的平安应急预案。对涉及平安的各项工作，都要有章可循、违章必纠、不留盲点、不出漏洞。（7）要建立健全平安工作检查制度。每学期开学、放假前都要进行一次拉网式的平安工作大排查，并做到全面检查与重点检查相结合，定期检查和日常防范相结合，对发觉的事故隐患刚好整改。平安培训教化工作总结4本学期，我校以“建设平安海门，创建最平安学校”为主线，以推动综合治理和平安工作各项措施的落实为重点，强化学校常规管理，完善综合治理和平安工作机制，加大检查

19、整改力度，实现科学、实效管理，学校校综合治理与平安创建工作取得了实效。一、明确责抓落实年初，我们根据市局综合治理和平安工作安排和校长会议关于教化系统平安工作的要求，坚固树立“教化发展，治安先行”的理念，进一步强化领导责任，细化各科室、班级综治与平安管理的职责。把各科室的负责人、班主任作为各自条线的综治与平安管理责任人，签订责任状。形成一个横向到边、纵向究竟的比较完善的目标责任体系，真正做到事事有人抓、事事有人管、事事有人担当责任，形成一级抓一级、层层抓落实的工作机制。二、强化考核抓制度在落实责任的基础上，今年，我们还将综治工作的绩效作为教职工考核的重要内容之一，严格根据学校制订的平安工作考核方

20、法进行考核。建立健全学校综合治理与平安工作的各项责任制度和追究制度。加大综治与平安工作的查处力度，敢于动真碰硬，每次查出问题当场发出书面整改通知书，限期整改。对造成严峻后果的责任事故，根据学校制订的学校平安工作考核方法（试行稿）和责任追究制的有关规定肃穆处理。三、突出重点求实效（1）完善日常工作制度。结合学校工作实际，落实“最平安学校”创建的各项任务，严格执行综治与平安工作的“四必”检查制度（即每天必查、有查必记、有记必签、有患必除），仔细做好市局下发的学校平安工作日志的记载工作和综治与平安工作的各类台帐。（2）严密实施学校要害部位治安防范。根据“防范严密，限制有力，全面设防”的要求，保证经费

21、投入，加快防范设施建设。严格根据要求建设校内“110”，开展警校共建活动，搞好治安联防，提高对校内突发治安事务的应急和快速反应实力，做到“以外保内，以内促外”，确保人员、财产不受重大损失。（3）仔细落实学校消防平安管理。配足、配齐消防设备及器材，定期对消防器材进行检查。期初期末统一对学校电路、电器、燃气设备进行检查，发觉老化或超负荷的管路刚好更换，有效防止了漏电起火、燃气泄漏等事故的发生。（4）大力加强学校食品卫生管理。严格执行食品卫生法，食堂、商店工作人员做到持证上岗。严把食品选购关、加工关、销售关。坚决执行选购索证制度、餐具消毒制度、卫生检查制度。食堂组长把好食品烹饪关、餐具卫生关，保持食

22、堂操作间和学生餐厅环境卫生。学校商店坚决杜绝担心全食品、“三无”食品进入学校，确保师生饮食卫生平安。（5）切实维护校舍、网络平安。建立严格的校舍平安检查制度，中心小学总务和各村小会计详细负责校舍平安管理，切实做到早发觉、早改造，确保在第一时间发觉险情隐患并刚好实行正确避险措施。水、电、气的管道线路请梁总务负责管理，刚好做好检修记录。学校的网络场所都有特地负责人，保证校内网及其应用系统只能用于教学、科研、学术、管理等活动。（6）集中整治校内及周边平安环境，加强学生交通平安管理。充分发挥综合治理领导小组的作用，把维护学校及周边治安秩序摆到突出位置。主动帮助和综治部门对学校周边环境进行综合治理。今年

23、，在校门外设置了家长接送停车线，确保校门口的交通平安。（7）进一步加强学生法制、平安教化。做到“六个结合”。充分发挥家长学校、社区教化作用，组建青少年法制教化网络，形成教化合力。充分发挥法制副校长（辅导员）和法制报告团的作用，广泛开展法制报告、以案讲法等活动。我们利用教职工大会、校会、班会和校内广播、黑板报等形式，对师生分别进行交通、防盗、防火等平安教化，其中大型图片展1次，法制讲座4次，黑板报专题2期42个，专题班队活动2期28次，有力地增加了师生法制意识和防范意识。进步增加小学生交通平安意识，提高学生的文明素养，主动开展交通平安学问教化，帮助学生养成良好交通习惯。四、加强培训强素养针对以往

24、工作中的薄弱环节，我们对后勤人员进行了专项培训，既重视思想道德素养的提高，又重视业务素养的提高，使从业人员树立为教化教学服务、为师生服务的思想，切实增加平安工作的责任感和自觉性。让他们对各项平安管理细则吃深吃透，对各项平安考核方法心知肚明，对各种卫生平安学问了如指掌，努力提高后勤人员的服务实力。同时，做好对老师、学生和家长的教化培训工作，坚持集中培训与分散培训相结合，利用校本培训、政治学习、业务学习时间对师生开展针对性、系统化的培训。通过家长会、告家长书等形式对家进步行平安教化，家校协作共同管好学生上学、放学途中的交通平安。平安培训教化工作总结5平安生产是建筑房地产行业的重中之重，必需长抓不懈

25、，近年来我公司始终对平安生产高度重视，为贯彻“平安第一，预防为主”的方针，使广阔职工驾驭必要的平安生产学问和平安技能，提高职工平安生产意识和自我爱护实力，从而有效地爱护劳动者的合法权益劳动平安和健康，促进企业平安生产水平的提高，我公司始终坚持落实全员平安生产学问培训，要求每个员工都能够接受平安教化培训，并实行了一系列的平安教化培训。现将教化培训总结如下：一、平安教化培训工作的主要做法1、平安思想教化主要包括平安生产方针政策教化、法制教化、典型阅历及事故案例教化，通过学习方针、政策，提高企业各级领导和全体职工对平安生产重要意义的相识，使其在日常工作中坚决地直立“平安第一”的思想，正确处理好平安和

26、生产的关系，确保企业平安生产。通过平安法制教化，使各级领导和全体职工了解和懂得国家有关平安生产的法律、法规和企业平安生产规章制度，使企业各级领导能够依法组织企业的经营管理，贯彻执行“平安第一，预防为主”的方针，使全体职工依法进行平安生产，依法爱护自身平安与健康权益。通过典型阅历及案例教化，可以使各级领导和职工了解平安生产对企业发展、个人和家庭华蜜的促进作用，发生事故对企业、对个人、对家庭带来和巨大损失和不幸，从而坚决平安生产的信念。2、平安生产学问教化主要包括一般技术生产教化，一般平安技术学问教化、专业平安技术学问教化、平安生产管理基础学问、常用的平安生产法律法规学问、常用的平安生产管理方法、

27、常用的平安心理学学问、体系运行中的有关事宜等，另外，企业新入职人员工，也必需接受企业的平安培训教化，做好平安生产的岗前培训，考试合格后才可以上岗工作。通过教化，提高生产技能，防止误操作，驾驭一般职工所必需具备的、最至少的平安技术学问，适应对各种平安危急因素的识别、预防和处理，进一步驾驭特地的平安技术学问，防止受危急因素的危害。3、平安管理理论和方法的教化通过教化提高各级管理人员的平安管理水平，总结以往平安管理的阅历，推广现代平安管理方法的应用。二、平安教化培训存在的问题近年来的平安教化培训工作虽说做了肯定的工作，取得了很大的进步，但离公司的平安教化目标还有差距，且在培训中还主要存在以下不足：1

28、、教化安排支配比较惊慌，特殊是对基层单位重新聘请回来的人员培训方面，往往是在施工任务比较紧，因此，教化的时间难以保证，培训的质量也打折扣。2、有安排的平安教化培训有时在实施过程中不能达到预期效果。参与培训员工有缺勤现象，在专业平安技术培训时有部分人员的本职工作基本上与平安工作无关，只是为本单位凑数而来。3、培训的内容有待于接着完善，培训的内容在理论和实践相结合上还有肯定差距，更须加强实际操作的培训；对于新入职人员而言，只进行平安生产方面的培训是不能满意实际需求的，也是与公司人力资源管理要求不相符的。有必要邀请工程管理部、保卫科等其它职能部门进行相关一般性技能常识和管理规定的培训，并对其进行职业

29、道德等企业文化方面的教化。4、职工参加平安培训的主动性不够，部分人员缺乏必要的平安学问和自我爱护实力，不知道或不想去进行平安教化培训。三、对下一步工作看法建议1、接着强化平安教化培训，努力提高平安生产管理人员和特种作业人员的管理素养和业务水平，坚持将平安生产教化培训作为提高安生生产的基础，并实现合员参加平安教化培训，全员接受平安教化的目标。2、创新培训体系，不断提升培训质量，规范培训内容。在培训教化中，更加侧重平安基础学问和实际操作技能，根据学用结合、因材施教的要求，主动深化现场，结合不同类型、不同层次的岗位特点和培训需求，紧紧围绕平安生产工作实际精编教案，更新培训内容，做到培训内容规范化；改

30、进培训方式，在培训方式上，敏捷多样。既有集中培训，又有分散自学，据企业实际，充分敬重和考虑各公司的实际状况，合理支配培训时间，既保证了培训安排的落实，又保证了企业的正常生产，从而提升了培训质量。3、有效开展平安生产学问普及工作，开展各种形式多样、内容新奇、富有成效的活动，进一步普及了平安常识和基本技能，达到提高平安生产的意识，强化平安生产基础工作的目的；4、加强培训基础工作，努力强化培训管理水平，为更好地开展各项培训考核工作，我们以规范管理入手，建立一整套规范合理的规章制度和办事程序，严格根据平安生产教化培训的要求制订教学安排，组织好每一期培训班。依据特种作业人员和平安生产管理人员的不同特点，

31、优化培训方案，突出教学重点，加强学员管理。从组织纪律、考勤管理、培训目的等方面入手，增加学员的纪律观念和学习自觉性；在教学过程中，坚持教案检查制度，听课制度和教学质量评议制度以及教学效果反馈制度；通过培训，使学员真正驾驭了平安生产学问，提高了平安生产技能，增加了事故预防和应急处理实力。5、进一步抓好岗位人员的平安培训。实行因人、因工种施教的方法，依据不同工种、文化程度和工作经验，实行不同的教学方法，满意不同层次学习人员的学习需求，保证培训质量。加大对平安人员的培训考核的宣扬教化和执法力度，持证上岗率达到100%。6、进一步提高培训质量，进一步丰富教化培训的形式和手段，增加教化培训的科学性、针对

32、性和时效性，严把培训考核质量关。通过举办平安教化培训班、播放平安学问专题片等形式，加强对现场务工人员的平安生产基础教化。平安培训教化工作总结6今年，按年初制定的培训安排分别于xx月下旬举办了“专职安监人员培训班”，培训内容包括公司、等，于xx月下旬举办了“平安生产管理人员培训班”，培训内容包括有平安生产管理基础学问、常用的平安生产法律法规学问、常用的平安生产管理方法、常用的平安心理学学问、体系运行中的有关事宜等。同时，全年又培训新入厂人员、重新上岗人员等共计约八十余人，其中在xx月份协作公司相关部门对新招入的大中专学生进行了公司级平安培训和施工现场参观。总结全年的工作，在培训中主要存在以下不足

33、：教化安排支配地特别仓促，特殊是对基层单位重新聘请回来的人员培训方面，往往是在施工任务比较紧，而用工单位又没有预前制定具体的用工安排的状况下却急需用人。因此，不但教化的时间难以保证，而且培训的质量也大打折扣。有安排的培训在实施过程中不能达到预期效果。在xx月份举办的“平安生产管理人员培训班”中，按原有安排预料，应有五十余人参与培训，事实上只有二十几人，且有部分人员的本职工作基本上与平安工作无关，只是为本单位凑数而来。培训的内容也有待于接着完善。对于新入厂人员而言，只进行平安生产方面的培训是不能满意实际需求的，也是与公司人力资源管理要求不相符的。有必要邀请工程管理部、机械管理部、保卫科等其它职能

34、部门进行相关一般性技能常识和管理规定的培训，并对其进行职业道德等企业文化方面的教化。针对存在的以上问题，应进一步人力资源培训教化工作力度，如要求基层单位结合年内施工安排状况制定阶段性人力需求安排，使培训工作做到有的放矢。同时，确定一支业务技能较为娴熟，教学实力较强的师资队伍，并实行相应激励措施保证这支师资队伍的稳定和培训教化工作的质量。平安培训教化工作总结720xx年xx月xx日到xx月分接连一个月，我参与了中学物理骨干老师培训班的学习。总的来说，这培训内容丰富，形式多样，有各级教化专家的专题报告，有一线老师的专题讲座，有学员围绕专题进行的各种实践课、观摩课，也有学员的互动探讨，还有回校的教化

35、教学实践。回首为期一个月的学习，既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有学问上的积淀，也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的一个月，也是促进我教学上不断成长的一个月。人的进步或许悬于一念之间，只在刹那一刻。我深刻感到学习理论学问的重要性，特殊是在新课程改革下如何做一名合格的，甚至是精彩的老师。一、面对课改首先必需更新观念。当前，面对物理新课程、新教材的实施，要想真正提高课堂教学效果，没有必要的观念更新，课程改革是难以实现的。在实施课堂教学时，不能仅仅满意于将书本上的有限学问传授给学生，而且要依据学生身心发展规律，年龄特点来仔细探讨，探讨课堂教学的方式、方法。要从学生全面发展的目标动身来组织和实施自

36、己的课堂教学。同时还要变更对学生的传统看法，要遵循教化活动的规律，充分留意学生的“差异性”、“潜在性”，努力提高学生学习的“主动性”。二、其次，做好课改中老师角色的转变。1、权威者转向参加者、激励者。要培育学生创新意识，并使之渐渐形成新实力，要求老师放下权威、师长的架子，以一个一般参加者的身份与学生共同探讨、共同探讨教学中的各种问题，使学生勇于挑战课本、挑战老师、挑战权威。2、教书匠转向专家型。将来教化须要“专家型”的老师，而不是“教书匠”，这就要求老师既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的探讨即不是在书斋进行的探讨而是在教学活动中的探讨。3、新课程更须要社区型的开放老师。三、变更原

37、有教学方式，重视综合性学习，主动提倡自主、合作探究的学习方式。物理综合性学习有利于学生在感爱好的自主活动中全面提高学生物理素养。自主、合作探究学习是指学生在老师的启发帮助下，以学生为主体，充分发挥小组学习，全部学习的群体作用。在合作中学习，丰富学生的语言积累、培育学生主动探究，同时也是培育学生团结合作，勇于创新精神的重要途径，要变更原有的学习方式，主要是实现师生角色的转变。学生是学习的主题，是学习过程中的主子，老师首先是学生自主学习的伙伴，其次是学习过程的组织者和引导者。在课堂教学中，老师要给学生充分的自学提问、探讨、读书、作业的时间。学生读懂的为体，老师不须要讲解；学生似懂非懂的问题，老师要

38、引导学生读书领悟，让学生试讲；学生有问题可随时发问，有不同见解要随时发表；学生实在不懂的问题，老师要赐予适当的点播、评、导或精湛的讲解。四、变更原有的工作方式，在合作中求发展。新课程提倡培育学生综合性学习，而自主合作探究是学生学习物理的重要方式。课改的实施对于绝大多数老师而言，几乎很难独立一人较好的完成，这就要求老师擅长了解其它学科，学会与其他老师合作，互助协作，同心协力培育学生。从而使各学科、各年级的教学有机融合，互助促进。我们应抓住每一天，每一节课，关注课程改革，学习、思索、探讨，主动主动地参加到课程改革中，从各方面挑战自己，变更自己，完善自己。平安培训教化工作总结8为了加强郑卢高速马路平

39、安生产管理，提高施工人员的平安生产意识和平安学问，杜绝各类伤亡事故的发生，保障工程建设及施工人员的人身财产平安，洛卢5标安保部制定全年平安教化培训课程，依据培训安排，20xx年1月、2月、3月、4月分别对我标段进场施工人员和项目职工进行了全面系统的平安教化培训，教化人数达568人。次，教化内容包括：平安生产法，平安生产状况和规章制度、平安生产方针、政策、法律法规、标准及平安技术学问；作业场所和工作岗位存在的危急因素、防范措施及事故应急措施；机械设备操作规程、平安制度、严禁事项及本工种的操作规程；生产设备、平安装置、劳动防护用品（用具）的性能及正确运用方法及事故案例等。培训过后对施工人员和职工都

40、进行平安试题考核，考核合格后方可上岗。通过反复性的平安教化培训及考核，提高了农夫工平安生产意识，为实现平安生产零事故目标奠定基础。此次培训系统介绍了国家平安生产法，先进的平安管理理念，并列举了大量平安案例，使得每名员工对自己的职责有了更深刻的理解和感悟。 通过平安学问培训，让大家对于平安生产有了更深的理解：为了加强平安生产监督管理，防止和削减生产平安事故，保障人民群众生命和财产平安，应遵守平安生产法。平安生产管理，始终坚持“平安第一、预防为主”的方针。在正常施工生产过程中必需遵守有关平安生产的法律、法规，加强平安生产管理，建立、健全平安生产责任制度，完善平安生产条件，确保平安生产。获得平安生产

41、保障的权利，并应当依法履行平安生产方面的义务。敏捷应用平安管理的五种手段；督促，检查，落实本单位的平安生产工作，刚好消退生产平安事故隐患；组织制定并实施本单位的生产平安事故应急救援预案；刚好、照实报告生产平安事故。对施工人员和职工的要求：进行平安生产教化和培训，严格执行三级平安教化，保证施工人员和职工具备必要的平安生产学问，熟识有关的平安生产规章制度和平安操作规程，驾驭本岗位的平安操作技能。未经平安生产教化和培训合格的从业人员，不得上岗作业。在采纳新工艺、新技术、新材料或者运用新设备，必需了解、驾驭其平安技术特性，实行有效的平安防护措施，并对从业人员进行特地的平安生产技术交底。对本项目的特种作

42、业人员必需根据国家有关规定经特地的平安作业培训，取得特种作业操作资格证书，方可上岗作业。对于新建、改建、扩建工程项目的平安设施，必需与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和运用。要求从业人员严格执行本项目的平安生产规章制度和平安操作规程；并向从业人员照实告知作业场所和工作岗位存在的危急因素、防范措施以及事故应急措施。依据本项目生产特点，平安人员对平安生产现场进行常常性检查，每天的工作应在现场，对检查中发觉的平安隐患，应当马上处理；不能处理的，应当刚好报告本项目有关负责人。检查及处理状况应当记录在案。通过平安培训教化，运专心理学，使工人提高平安技能，平安意识，消退侥幸心理，杜绝违章行为。通过

43、此次培训，项目始终要坚持以人为本，强化管理，尽可能地提高本质化平安，提高全员平安意识，规范人的担心全行为，杜绝各种习惯性违章行为，消退平安隐患，发挥各自职能，为职工供应一个良好文明，平安的生产环境。另外每月要适时增加培训内容和频率，针对不同工种进行不同的平安教化培训，切实做好项目平安生产的平安保障工作。平安培训教化工作总结920xx年，我矿仔细实行上级一系列有关省、市、县上级文件精神及职工平安教化培训的指示精神，始终坚持“三并重”原则，借助培训体系平台，不断完善措施，优化管理，真抓实干，注意效果，主动开展平安技术培训工作，圆满地完成了全年各项平安教化培训任务，教化教学水平也随之提高。一、重视基

44、础工作建设建立了多项培训管理制度，完善了办班程序，指导制定了月度、季度培训安排。制定了20xx年度总安排，并以上级文件要求精神为指导建立了培训制度和各期培训安排。根据独立创新的原则，自建了适应我矿实际的平安检查员、瓦斯检查员、爆破员、小绞车司机、信号把钩工、井下电钳工等15个工种的考试题库，平安不断增加了平安培训和考试考核的针对性和实效性。二、主动开展各项培训工作，提高职工综合素养(一)内部培训组织状况截止到十一月份，我矿举办各类从业人员培训班共计十期，共培训职工538人次，除第一期春节复产全员培训外，其余九期均为特别工种培(复)训，十期共完成全年安排的106%;新工人岗前培训6期，培训职工1

45、20人次。通过对各期不合格人员补考, 进而达到了全员培训率100%，培训合格率100%。主要培训如下：1.职工节后上岗平安培训，全矿131人通过了岗前考试。2.特别工种培训9期，培训职工577人次。3.组织新工人平安脱产复训班1期，培训学员183人。各月培训详细内容:1月2日4日组织瓦斯检查工培训：75人1月6日10日电钳工培训：12人2月28日-3月2日日组织井下全部职工及地面关键岗位人员进行春节复产前培训，共培训131人。3月2日-24日(分批次进行培训) 平安检查工，共培训12人;电钳工5人。各队组带班长以上及职能科室管理人员质量标准化标准及考核、评分管理方法培训，共32人。4月6日10

46、日主提升司机培训，共10人。4月22日25日瓦斯检查工理论学问培训及上机练习考试题库，共12人5月1日-4日对根据上级文件通知有针对性地对各队组进行地测防治水全员应知应会培训，分早、中、零点班利用班前会的时间，共培训：18人。5月6日-8日对监控三大系统人员培训，共：7人。5月12日-15日，5月17日-20日分批次对刮板司机、皮带司机进行培训，共15人。5月22日-24日针对县局培训文件要求对爆破工进行理论学问及考试题库的训练，共培训12人。6月- 与综合办、安监科联合组织支配演讲、篮球、技能比武及文艺颁奖晚会的活动，重点组织六月平安活动月应知应会学问、(采煤、掘进、通风、机电、防治水)专业

47、学问竞赛考试并判卷及排名次，共59人报名参赛。7月6日-15日有针对性地对特别工种及队组进行手指口述培训，采纳演示教学，观看视频。共培训：173人10月20日11月18日组织20xx新进工人再培训31人。12 月9日12月12日组织B类人员复训12人同时，班前班后会等有效时间，主动开展“手指口述”平安技术培训，将平安培训重点任务落实到基层。规范信息化管理，建立和完善各类培训台账和电子文档。建立了特别工种及管理人员培训记录资料;如:课程支配表、听课记录评估表、培训点名册及成果单、办班总结等。规范了教学管理，完善了教学大纲内容。(二)“三项岗位人员”外培和换证培训依据四级平安培训机构的权限，刚好足额的将“三项岗位人员”输送到三级以上平安培训机构培训，持有效证件上岗率始终达到100%。参与三级以上机构特别工种培(复)训，共计20人次。已完成下达安排的100%。三、规范管理、建立和完善培训台账建立了特别工种培训台账，管理人员培训台账、井下从业人员培训台账；规范了教学管理；完成了教学大纲、教室