安全教育征文范文.docx

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1、安全教育征文平安教化征文14月13日，依据学校的通知，我观看了中小学生春季平安教化第一课。通过观看讲座，我知道了一些事故发生的缘由，懂得了很多平安常识。通过观看讲座，我理解了作为一名小学生应当具备的行为规范。当我们看到一个个鲜活的生命消逝于车轮之下，发觉一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，面对一幕幕骇人动目的交能事故场景时，真让我们感到痛心疾首！在我国，道路交通平安事故是各种事故领域的头号杀手，而导致悲剧发生的一个重要缘由，就是我们交通平安意识的淡薄，欠缺交通平安防卫学问，自我爱护实力差。作为一名小学生，我们要从自身做起，在学校要遵守校规校纪，在上下楼梯时不要拥挤打闹；在上学或放学的路上要遵守

2、交通规则，过公路要走人行道，要走斑马线，不要在公路上游戏打闹玩耍，不要横跨护栏，横穿公路，更不能在公路上看书。通过观看讲座，我懂得了一些平安学问及留意事项。比如，发生地震时，我们应当在老师的指挥下跑出教室，或躲在课桌底下，也可以就近躲在狭小空间的墙角处；在遇到火灾时要刚好拨打110报警，并用湿毛巾捂住嘴和鼻口，尽量贴近地面沿着平安路途逃离火灾现场。逃命时要走楼梯，不能坐电梯。夏天游泳时必需和大人一起去，要做到四不要，不要在游泳池里打闹，不要成群结队去河里游泳，当其它小挚友溺水时，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110报警。通过观看讲座，我学会了一些自我爱护的小技巧。比如，不吃生疏人的东西，不贪

3、小便宜，不跟不熟识的人走，与生疏人保持肯定的距离，遇到坏人时不要被他或她的言语吓倒，要英勇地大声呼救，做好自己的人身平安防护。同学们：我们的生命只有一次，所以我们要珍爱自己的生命。让我们行动起来吧，学会一些逃命和自救的小常识，使自己和他人能避开或削减受到的损害，时刻把平安牢记在心，让我们健康欢乐地成长！平安教化征文2生命是珍贵的，但它很脆弱，任何一点点损害都可能让它残缺或终止，就像一丝轻纱。以前我就知道交通平安很重要，可是从今日的平安教化中，望见那一个个发生在我们身边，活生生的例子，才让我了解平安的重要性。行人最关注的就是行路平安，横穿公路时，要走人行穿越道，穿越公路时，养成看交通信号的好习惯

4、。同时，还要留意来往车辆，不要追逐，猛跑，斜穿或突然变更行路方向，大中城市的公路，一般都分成机动车行驶的快车道，自行车，人力三轮车和其他慢行车道。及行人走的人行道。行路时，必需走人行道。在人行道行走时，不要多人并行，在没有划出人行道的路段，要尽量靠边走，这样才能确保行路的平安。在说骑车平安，根据交通部门的规定，不要不满12周岁的儿童，不准骑自行车，三轮车和推拉各种人力车上街，就算满了12周岁，骑自行车上街也要走慢车道，不能进入机动车行驶的快车道，也不能在人行道上骑自行车。在没有划分机动车，非机动车到的路段，要尽量靠右行驶，不能逆行，也不能到路中间去骑，这样骑车平安就不成问题了。还有乘汽车平安，

5、坐公共汽车时，要遵守秩序，在指定地点依次候车，等车停后，先上后下，不要拥挤，不能在车还没停稳时就抢先上，要扶好把手或椅背防止急刹车，摔倒或撞伤，还有乘车时不能向车外，乱扔杂物，也不能把头，胳膊，或身体任何部分伸出车外，因为这样简单被对面来的车或路边的树枝刮伤，坐汽车特殊是坐长途汽车，不能携带鞭炮，汽油，一类的易燃易爆的物品上车。而且下了汽车，要先走到便道上去，假如须要横穿公路就必需从人行道通过。绝不能一下汽车就连忙奔到公路中间，更不能不等汽车开走就从车前车后往公路中间跑，那样看不见路上来往的车辆，很简单出事。那些如流星般消逝的生命为我们敲响了警钟，千万不要像他们一样，为了少走几步路，节约几分钟

6、，而忽视了自己的平安。平安教化征文320xx年4月20日下午，我们班来了一位陈警官，他是市劳教所的警察，他给我们上了一节生动的平安教化课。他先讲了喜羊羊与灰太狼的故事新编，告知我们喜羊羊怎样凭自己的聪慧才智摆脱了灰太狼的魔掌。再给我们看了动画片陨落。里面有一个小挚友，晚上在家里跟妈妈吵架，后来他一个人出去了，他望见旁边有一家网吧，他走进去，坐好在玩电脑，后来他玩着玩着，望见电脑上显示资金不足，他就走了。他摸摸口袋只有3元钱，突然他看到地上有一把破刀，他把这把刀捡起来，又去网吧了。他望见一个人口袋里有许多钱，就走到他的旁边把他杀了。后来警察就把他抓起来了。到牢里他就懊悔莫及了。然后，他给我们讲了

7、几种状况：1、在回家的路上假如遇到生疏人询问你家的状况，该怎么办？2、假如在逛街时与家人丢失了，该怎么办？3、假如发觉家中来了小偷，而父母刚好又不在，该怎么办？4、假如，一个人独自由家时，有生疏人来敲门，该怎么办？最终，他送我们一句话：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。平安教化征文4周六上午，我们二（4）班同学乘坐金龙客车去参观了深圳市平安教化基地。我们首先去看了消防平安视频，在那里，它告知我们了很多关于消防的学问。之后，我们就去演练火灾逃命。我们用手嘴捂住嘴巴，四周发出浓浓的气味。过了一会儿，我们就跑了出来，工作人员组织我们排好队，教我们如何运用灭火器，阿姨说：“先用左手提起灭火器，右手拿着喷

8、头左右摇一摇，然后看看灭火器上像钟表式的指针有没有平衡，假如没有平衡，要让它平衡再拨掉消防栓，对着火苗处喷射。”之后，我们去玩了二楼的最终一个环节，也是大家最喜爱的一个环节，就是玩多媒体嬉戏。接下来，我们就去了三楼。在那里，我们将要学习家居平安体验。我们先去到厨房，阿姨说：“鸡蛋、玻璃碗、可乐瓶等，不能放入微波炉，否则，会引起巨大爆炸。”阿姨还告知我们：发生地震时，不能躲在床底下，也不能躲在床上，不然，床一蹋下来就危急了。接着，我们又来到四楼，先去了地铁事故平安体验区。地铁每来一次都要间隔好几分钟，我们上了地铁，门自动就关上了。阿姨说，假如在地铁上发生火灾，就把地铁上的那个墙壁上的红盒子打开，

9、把里面的开关拉下来，这样，地铁就断电了，然后我们就得把后面的门拉开，跳下地铁，朝地铁的反方面逃跑。后来，我们去到了五楼，学习了如何进行人工急救。接着，我们又去到了六楼，去玩了平安学问大竞赛。我这一组获得了其次名，我特别兴奋。之后，我们就乘电梯下到了一楼。大家集合后，就高兴奋兴地坐上金龙客车回家了。平安教化征文5“学校平安重于泰山“，适逢第xx个“全国中小学生平安教化日”，3月29日下午班会时间，学校召开了平安教化主题班会，会议由臧永山副校长为全校师生开展平安教化培训。在一个多小时的平安教化培训中，臧校长紧紧围绕交通平安、食品卫生平安、传染病防治、防拥挤踩踏、防溺水等平安学问以及预防自然灾难等主

10、题开展教化，要求同学们严格遵守交通规则，不得在机动车道上行走、奔跑追逐；尽量在家就餐，不吃腐烂变质、过期食品，严防食物中毒；外出活动时，要有家长陪护或几个同学结伴而行；上下楼梯要礼让有序，切不行奔跑推搡。学校将以第xx个“全国中小学生平安教化日”为契机，加大宣扬教化力度，实行多种有效形式，强化管理措施，充分利用班会、校内广播、网络等方式对学生开展宣扬教化。学生上学、放学进出校门的高峰时段，加强领导值班和平安保卫工作。协作有关部门做好学校周边环境及治安状况的排查、整治工作，全力营造平安和谐的校内环境，为维护正常教化教学秩序创设良好条件。生命是美妙的、生活是多彩的，而要拥有这一切的前提是平安，所以

11、我们要时刻加强平安意识，落实平安措施，做到警钟长鸣！平安教化征文6今日，学校组织我们到操场上参与“防灾减灾，平安校内”平安教化活动。首先，我们学习了软梯逃命的方法，用手牢牢的抓住梯杆的中间，脚也踩在梯杆的中间，假如在中途软梯猛烈的摇摆，不要惊惶，只需等软梯平稳后再向上爬。假如累了，就在原处休息一会儿，再接着向上爬。然后，我们还学习了六楼以下火灾逃命的方法，假如消防员打算好了平安气垫，逃命者将双手抱住头，然后双腿并拢稍稍弯曲，跳的时候抱头动作不变，尽量让腿向前伸，先着地。接着，我们又学习了飞机出故障时，如何用平安滑梯逃命。先将双手伸直虚握拳，双腿并拢，模拟“坐”的姿态，滑下去。今日还学了好多其他

12、的防灾减灾的平安学问，让我受益终生，但是希望这些我们恒久都用不上。世界上有一种最美的声音，那就是母亲的呼喊；世界上有一幅最美的画面，那就是家庭的平安！平安防范，人人有责，从我做起！平安教化征文7提及学校的平安问题，全部的老师和家长都神经紧绷，的确，关系到孩子的生命健康，肯定是容不得半点疏忽的。细细想来，平安隐患真的无处而不在，公家车旁孩子们推推搡搡蜂拥而上的情景，大课间活动时未做充分打算就急急上跑道的，教室里散落的墙钉、松动的挂饰，老师言语的不自觉的“损害性”然而，对平安的放松，常导致令人通心的.事故的发生！在刚刚过去的校春季运动会上，同学们热忱高涨，亢奋不已，因为认为是个小规模的活动，所以一

13、切的打算都显得很仓促，竞赛起先后，在趣味十足却“危急逼来”的双人布袋条环节，集体荣誉感极强的体育委员看到自己班级的短暂落后的.局面，心急如焚，这是一项极其讲究协作的活动项目，心急是吃不了热豆腐的，然而，急于求胜的体育委员完全忽视了这一点，急步的驰走让他和同伴在短短的几步里失去了平衡，“啪”的一声重重摔倒在地，手腕严峻骨折，一时全场一片混乱，刚毕业的年轻班主任也心慌意乱，作为指导老师的我也忽然意识到了这一问题的严峻性，后话不提，这一事务深深敲醒了我们，所幸送医刚好，后半程的组织支配也还得力，一场内疚缺憾的运动会就此结束！留给我们的是深度彻底的反思首先，麻痹大意无疑是损害之大敌。要知道，责任心决不

14、是一句空洞简洁的口号，它须要你特别关注生活工作中的点滴细微环节，须要用切实详细的行动来夯实。英国儿童十大宣言中“平安成长比胜利更重要”“小隐私要告知妈妈”“坏人可以骗他”等等，详细清楚，操作性强，这些点滴的常识肯定要不厌其烦地通过各种方法各种策略告知孩子们。其次，肯定教化孩子在平安问题上“守规则”。不少人对守规则的孩子存在肯定的偏见，认为这种孩子墨守成规，没有主见，极不提倡，事实上在平安教化的问题上，“守规则”与活跃的思维，主动的创新进取并不冲突，而且是特定在平安教化的领域。再次，让孩子意识到危急的存在。学会驾驭躲避危急的方法，如为什么走路绝不能闯红灯？为什么插座不能随意去碰？遇到生疏人的侵害

15、怎么办？特殊是自己所教的初中学段，学生处在一个纠结的易“犯浑”的年龄，各种突发时间层出不穷，这对大家是一个严峻的考验。总而言之，时刻谨记平安要求，努力将这些隐患压缩至最小程度，做好这些，才谈得上顺当地组织教学，孩子们的学校生活才会更放心更有意义！平安教化，我们义不容辞的责任！平安教化征文8今日上的第一节课就是由黄老师主讲的关于法制平安教化的课。它让我知道了如下内容。中小学生的平安意识弱，不能很好地爱护自己。有的同学在楼梯上向下跳，这样做简单把脚扭伤，严峻者可能会骨折；有的同学下楼时喧哗打闹，这样简单受伤；还有的同学躲在楼梯口搞恶作剧，在别人下楼时推他一下，这也是非常危急的事情。我还知道了如何与

16、不法分子斗争。假如发觉有不法分子时，我们可以跑到人多的地点求助或找警察叔叔帮忙。为了不受坏人侵害，我们自己回家时在家门口要视察一下再开门，自己在家不要常常把门打开，在路上不能贪玩还有，同学们不能去网吧，因为未成年人不能很好地限制自己。所以网络对未成年人还是有肯定危害的。这次讲座，使我们明白了很多平安学问。这些平安学问是非常有用的，它能让我们不受伤，可以很好地爱护自己，不让自己受到侵害。人的生命只有一次，所以我们要珍惜生命。轻视、疏忽、大意都会使一个鲜活的生命转瞬逝。同学们，生命至上，平安第一，在平安问题上，我们必需防范在先，警惕在前。让我们珍惜生命，珍惜明天吧，同学们，我们肯定要把平安牢记心间！