初三个人学习计划优质.docx

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1、初三个人学习计划初三个人学习安排1三年的初中生涯就这样一晃而过，只剩下最终的几十天向中考冲刺了。在这关键的时期里，我要仔细，细致地规划每一分钟。仔细投入到学习中。曾经有一位老师对我说，看法确定一切，要以良好的看法去面对学习。挑战自己，信任自己，我个人认为，人一生的时间的有限的，时间不等人，因为这是我初中生涯的最终一段时间，我不会放过从我身边中的每一份时间，挣取把握好身边的每分每秒。环顾整个初中生涯，我觉得最薄弱的科目是语文，化学。强项是数学和物理。每次月考都有化学，语文拉分，我认为在这些方面我应当加强。我觉得首先应当做到的是应当仔细听课，将老师课上所讲内容完全消化，让思维与老师同步。一般先以课

2、本为先，书上的内容是基础。在驾驭的基础上，做专项训练，按层次补缺和提高。我还须要建立一本错题集，将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目刚好记录下来，逐一解决，形成巩固。在复习中应当提倡务实精神，也应当重视规范化和格式化，要养成科学，严谨的看法。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。1.因为我最薄弱的一项科目是语文，成果处于中等水平，作文干巴巴的，不生动。空闲时间多看课外书，每天记12条好词佳句，按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目，前天晚上仔细预习。多做深，精的题目，拓展思维。3.每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。仔细识记考纲后面

3、的单词，严格避开中考因单词而失分。仔细复习和预习全品的考点聚焦和附录，要求重点驾驭语法，句型。留意活学活用。4.循环复习和背诵常用原子质量表，元素化合价，酸、碱、盐溶解表，严格避开因为遗忘它们而在中考中失分。仔细识记和归纳老师给出的化学方程式，要求活学活用，知道反应条件，反应结果。5.仔细识记物理公式，物质常量，电学和光学是物理里我最薄弱的环节，我要跟随老师的总复习，仔细，细致的巩固电学和光学学问。依据考纲仔细复习各点学问，按时完成作业，做笔记。6.依据考纲仔细复习历史学问点，在将来的2个多月里循环复习，加强记忆，仔细记忆老师归纳的口诀，表格，利用它们能很好的记忆学问点，关注今年发生的时事，联

4、系时事与中学历史的联系。7.依据考纲与全品上面的题目和学问点循环复习，背诵。由于今年中考政治变得很活，所以不能死记硬背，要活学活用，仔细参考其他地市的中考题目。以上的学习安排要仔细实施，胜利在于行动，过一段时间要细致分析检查现状，与制定的安排。初三个人学习安排2经过初中两年的学习以及大大小小的考试，我们慢慢从一个个无忧无虑的儿童成长成为懂得了压力和自律的少年，同时也在时间的洪流中收获了不少与年龄相称的反省。初中两年来，最大的变更无疑是在初二的下半学期。从这时，我们慢慢接受了会考带来的惊慌气氛，也渐渐承受了渐渐增大的压力。在家长的言语和老师的训诲中，我们起先明白，中考离我们已经不远了。在初三来临

5、之际，为了赶上其他同学的步伐，我深知现在不同于以往，所以要对自己做出一些总结和反省。分析不足对于一个学生来说，学习无疑是最重要的事情。但是我在这一方面还有许多漏洞。1.在课堂上，虽然老师讲的内容不行能全盘汲取，但是在回家复习这方面，我做的还不太尽人意。2.在考试时，有时不能做到用心致志。3.老师讲完的卷子、活页之类，讲完后不能做到刚好分类、整理和装订。4.在周末完成作业后，有事不能做到自觉复习、预习关于各科目的一些缺陷：一语文1.在语文学习过程中，无论是作文还是课内阅读，都完成的比较轻松。但是课外阅读的强度还不够。2.在课外积累方面，尤其是文言文的积累还不够。二数学1.缺少课外难题的训练。2.

6、自我总结实力尚欠提高。三英语1.语法训练欠佳。2.需加强课外阅读实力。四物理1.接触题型不够多。2.课堂笔记的条理性须要加强。制定措施针对上页提出的不足，须要提出几点改正的措施。（一）整体措施1.课后回家做到条理化的复习。2.考试时要做到用心。3.对于老师讲完的卷子、报纸等要做到刚好装订和整理。4.周末不能度过的浑浑噩噩，要在完成作业的前提下争取多学一点课外学问。二详细安排语文1.加强课外阅读。2.闲时多翻翻字典，积累一些生僻字、词语。3.找一个本子，特地积累课外的古诗词及文言片段。4.拥有自己的现代文摘抄本。5.在完成老师要求的作文基础下，每周多练一篇习作。数学1.在完成书上练习题的基础下，

7、找寻课外习题来增加驾驭的题型量。2.尽量找寻一些难度系数相对较大的题型。3.从整理笔记入手，加强自己分析问题以及总结题型的实力。英语1.在将书上内容吃透的基础上，争取多做课外阅读。2.阅读一些总结性的初中语法书籍。3.增大词汇量。物理1.找寻课外题型。2.增加笔记的条理性。化学1.熟记化学元素周期表。2.熟记化学概念。3.多接触课外化学题型。奋斗目标面对即将来临的中考，大家都感觉到了前所未有的压力。在这种状况下，我更不能放松自己，而是更不能放松对自己的要求，为自己指定一个明确的目标，才能够更好地前进。1.年级排名要求：前20名。2.直升兰化三中。1.尽量提高课外积累量。2.提高写作水平。今日的

8、内容就介绍到这里了。初三个人学习安排3初三是初中生学习生涯中的一个重要阶段，在这短短的一个学年中，既要学习初三新课程，又要复习巩固以前所学的学问，所以这个阶段为学习的黄金时段和冲刺阶段，如何确定初三的奋斗目标、详细制订学习安排和措施是我们的关键。应高度相识奋斗目标的必要、重要性。凡事预则立，不预则废。学习和打仗一样，假如没有仔细提前打算，没有制定详细目标，很可能“吃败仗”。为了成功，应在短短的一年中加强“备战”，增加学习与考试的竞争实力，要制定初三的学习安排，明确自己应怎样学，要清晰实现什么目标，才能做到心中有数。1.每一天6:10起床.打开收音机边听英语，边洗漱吃饭.2.到校后利用课前时间多

9、看看这天要讲什么，回顾昨日的东西.3.充分利用每堂课，仔细听讲，不懂就问，多和四周同学沟通学习阅历和解题方法.4.中午要有午睡习惯，大约在20-40分钟左右.剩下的时间用于背语文的古诗和历史.每一天中午背3-5首古诗.同学，贵在坚持不懈!5.在校10分钟的课间里，最好不要再想着出去玩，要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少，有问题刚好解决.6.放学不在外逗留，抓紧时间回家，10分钟内吃完饭，然后就一心学习.7.初三前几个月重点放在物理，数学，化学和语文背诵上.8.到后期重点放在文科，理科方面也要适当做些经典题.初三个人学习安排41、单科（1）语文：多注意于拓展提升一方面，做一些

10、阅读理解，古文题，用题积累起记忆，加重阅读量，提高作文档次，使作文中多增加得分重点，提升作文分数。基础学问做到多读多背，词语、生字写法驾驭古文背诵娴熟为目标，课内古文中的词语今义要学习举一反三，古诗背诵力求字准背熟，体会意境，揣摸作者内心，理解情感。（2）数学：注意于题的类型积累，每一种题型要做到不漏，提高思维实力，课本例题细看，每做一题应想想它的变式，它的拓宽，练习册等资料上的错题典题，用本子单独抄写，重做一遍，力求错题不错，典题不忘。提升计算实力，计算题细心，不在不该失分地失分。（3）英语：阅读理解，完型填空，语法方面练习，多读多积累单词，多积累语感，语法多练习，以书为本，课文背诵，单词背

11、熟，力求不错，作文方面多用新词，多用精词，字迹工整。（4）物理：拓广题型，笔记中的例题记好思路做法，不要光记答案，思路更胜一筹，再把练习册上的错误抄写，重做，理解性学问要死记，不能放松，资料、卷子上的重要题要重做。（5）化学：新科目，要扎实基础，作业细心，该背则背，能背则背，不输在起跑线上，多练题，增加科目娴熟程度，尽力把新科学为优势科目。（6）政治、历史：背诵居多，理解较少，主要留意开放性的题。初三学习安排600字_初三学习安排作文600字2、目标（月）语文：105数学：110英语：117物理：95化学：95政治：100历史：100语文：105数学：115英语：118物理：67化学：47政治

12、：50历史：50地理：30生物：30初三个人学习安排5带着幻想，载着自信，我登上了初三的列车。初三的列车疾驰在轨道上，窗外的美景当然许多，但我不能停留欣赏，因为路程太过短暂，一旦我驻足观赏，就会错失最终的漂亮幻想。一份好的安排就如一个好的驾驶员，能为顺当到达目的地多一份保证。我的安排如下：语文：语文是我的优势学科。在初三，我要保住这块阵地。文言文是我在语文学习中最大的敌人，歼灭这个敌人的方法就是多读多背。在今后的语文学习中，我应充分利用早读时间，多读多背，将文言文学问点记牢，精确驾驭生字词并能精确翻译。在初三，对文章的感悟实力也大需提高，遇到新课文尽量先不看参考书，自己感悟。通过思索后仍不明白

13、的再看参考书，解决问题。数学：数学是理科，提高成果的秘诀就是多做练习。初三的学习中，先做基础题，巩固学问点。多做提升题，就是难度中等偏上，训练思维。至于那些高难度的题，见见题型，点到为止，没有必要钻牛角尖。英语：英语也是我的优势学科。初三，要扩大词汇量，并且要计时阅读，提高阅读速度。完形填空是我的弱项，我应加强这方面的练习。保住这一优势学科，是我在初三必需完成的任务。物理：多做练习是提高物理成果的不二法门。在最终一年的学习中，我要接触各种各样的题型，并能举一反三。同时，刚好纠错也是提高成果的有效方法，要在错题中总结做题技巧。化学：化学是一门以试验为基础的学科，在今后的学习中，我要仔细完成每一项

14、试验，细心视察试验结果，并做具体的记录。同时，化学也是须要记忆的学科。要背诵的学问点许多。所以，我要利用空闲的时间，多背概念，并能敏捷运用。化学是一门新课，我要投入100%的精力学习这门课。爱好是最好的老师，通过对化学的初步了解，我已经对化学产生了深厚的爱好，信任我会将这门课发展成为我的优势学科的。政治：政治是理论性很强的一门课程，要背的内容也有许多。中考政治虽是开卷考试，但也不能有任何松懈。只有将书本内容娴熟驾驭，才能确保在中考时心中有数，有条不紊的答题。历史;历史在中考中占的分数不多，但作为中学生，应当了解历史。所以，不能只为了考试而学习历史，应当把历史当作常识去学，这样，在考试中拿高分就

15、简单得多了。支配好了各科的安排，最终制定一个总的目标。初三个人学习安排6一、语文语文学科是我们的母语，学习过程中我们肯定要结合于生活。除了课堂学习之外，课外复习和课外阅读有助于对语文的理解。1、文言文，古诗词学习，针对于文言文，古诗词学习则须要大量积累字、词、意、用法等，方法有许多种，归结于一句话就是多用、多练、多记。学会自我运用，找寻大量试题练习，遇到不理解的要刚好询问并且做下记录。时间是衡量你实力的一个标准，只要你付出了，那你总会获得收获。2、课文的学习运用联想记忆的方法，事半功倍，学习课文之前是做好预习，理解文章大意，把不明白的肯定要提出来。并且做好记录，为期末复习做好打算。3、背诵课文

16、肯定要下功夫好好背诵下来，这个再今后都是有用的。4、出课堂学习之外，再课堂之余要抽时间来学习课外学问，阅读课外文学。了解我国经典，这个很重要，及丰富了课外生活，又加强了自己的学问积累。中国的四书五经年年考试都是重点。二、英语1、学习英语肯定要先保持好心态，我把它放在第一位！2、英语学习，重在词汇。其实英语的组成就是词汇和语法。假如词汇都过不去，语法给你你也看不懂，拼不出来。所以学习英语，其次大难点就是词汇量。初中的词汇较少，重点的是词汇的记忆方法和培育学习英语的爱好。3、学习英语离不开大量的练习，初中阶段英语属于入门级，只要花点功夫把词汇关过了。后面基本上不出在问题。三、数学1、学习数学最有效

17、的方式就是积累经典例题。俗话说得好，数学解题方式千千万，而最终答案只有一个。所以，解题方式和积累很关键。传统说的题海战术也就是这个道理。书读百遍其义自见的嘛。2、数学这个学科上课假如没有跟上老师的节奏很简单造成厌学心情，上课肯定要跟上老师的节奏，多做笔记，将老师讲解的经典例题肯定要抄下来。3、不懂就要问，这个是最关键的，学习上很简单有所困惑，遇到问题假如不解决就会积少成多，越积越多，这样只会降低自己的学习爱好。4、要有一个错题集，定期复习错题。温习学问点。四、化学1、学习化学重点是了解化学反应和化学公式。初中学习元素周期表肯定要理解。各类化学的反应，要具体的了解并记录好，因为现阶段初中化学仅仅

18、只是学习一年。驾驭的东西并不得多。重点是了解“化学”这个学科。2、学习初中化学，了解几个常见的化学现象及化学公式。运用好化学元素周期表。五、物理1、信任许多人对待物理来说是一个最头疼的问题，学习物理对于每一个人来说驾驭的程度都是不同的。物理大致包含为力、电、能、功、声这五个方面来划分的。学习每一个部分遇到许多抽象的东西，肯定要询问老师。肯定要弄明白。2、物理含有大量公式，这些公式的构成和运用是特别考验人的，所以要深化了解每一个公式的运用，是能够驾驭一些配套的习题。不至于后面复习时遗忘如何运用。3、物理还有就是大量试验，这些试验就须要自己主动动手操作。通过实际操作才能发觉物理的奥妙。实践是检验真

19、理的标准嘛！六、政治1、学习政治这个就要结合中国政治和西方政治，文学类的东西须要花大量时间去积累，是根据国家，根据时间线路发展来看待，这样学习更加事半功倍。2、做好笔记，做好摘抄。了解历史政治制度及西方政治制度的利与弊。七、历史1、学习历史就要花大量时间积累，这个没有别的方法。根据时间线路来记。2、初中的历史书并不全面，因而老师的总结和归纳是我们学历史的很好的帮助。所以要多做笔记，复习的时候根据笔记复习。初三个人学习安排7学习目标明确，科学支配学习时间，有些学生学习却毫无安排。“脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”，这是很不好的。高尔基说：“不知明天该做什么的人是不幸的”。有的学生认为，学习有教化安排

20、，老师有教学安排，跟着老师走，根据学校走就行了，何必自己在定安排。这种想法是不对的，学校和老师的安排是针对全体学生的，每个学生还应当根据老师要求针对自己的学习状况制定详细的个人学习安排你，特殊是放学以后的自学部分，更要有自己的安排。第一，学习的目标明确，实现目标也有保证。其次，恰当支配各项学习任务，是学习有秩序的进行。第三，建立学习安排培育良好的学习习惯大有帮助。由于学习安排有必要又大有好处，所以有安排的学习成为优秀学生的共同特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习安排。这一点会渐渐显露出来的。我的学习安排是：一、进行自我分析1、分析自己学习的特点，可以细致回顾一下自己的学习状况，

21、找出特点。2、分析自己的学习现状，一是和大家比，二是和自己以前过去比。二、确定学习目标每天每科各做10道练习题，并读书各15分钟。三、科学支配时间1、早上6点起床并快速预习当天要讲的课；2、回到学校在早、午读之前也要读书、看书、预习；3、课间尽量复习上堂课老师讲的内容；4、放学后要尽快回家，在吃晚饭前要尽量做适量的作业；5、晚饭后一会儿必需重新起先学习；6、睡觉前读一次数或背一次书。以上是我的学习安排，我信任坚持不懈地走下去，终有一天会胜利的！“信任自己，你将赢得成功创建奇迹。信任自己，幻想在你手中这是你的天地”。初三个人学习安排8初三上学期的学习生活一晃而过，寒假就要到来，但是仍旧不能放松学

22、习。只要是放假，就免不了想去玩的想法，但是学习不进则退，在寒假期间须要制定一个学习安排保证自己的学习状态始终在。一、完成假期作业无论是什么年级的学生，都必需做寒假作业。充分支配好每天的时间，将老师布置下来的作业尽量平均每天写一点。二、梳理学科学问到了初三阶段要为了考一个好的中学而努力奋斗，这时候将每一个学科的.学问进行梳理，巩固基础。无论哪一个科目，基础是最重要的。将学过的科目课本进行阅读，初步整理出各个章节的重点难点，以及老师讲过可能的考点。之后找出每个学问当中有联系的部分，做好批注，在笔记本上形成体系。三、做好查漏补缺在学习当中，似懂非懂是非常致命的。对于有些学问，你以为懂了，但是一做题目

23、却始终是错的，这种状况始终存在。我们须要的不仅仅是阅读，甚至于听老师讲解也是没有用的，只有自己针对性的做一遍题目，才知道错在哪，为什么错。所以在假期中对上学期所学的学问进行查漏补缺是非常重要的一个环节。四、适当进行运动寒假中有春节这一重大节日，吃吃喝喝是必不行少的。为了保持充足的体力，十足的精力来学习，这时候就要进行适当的运动。运动还能使我们的身体保持健康。五、缓解心理压力初三的我们处于一个特别敏感的时期，青春期对父母的抗拒心理，繁重的学习压力可能会使我们对学习产生厌恶心理。这个时候，我们就须要缓解心理压力，无论是看一些励志电影，还是阅读一些感爱好的书籍，甚至是找一个空旷的大喊一通，找一个密切

24、的挚友倾诉一番，都是不错的方法。寒假生活就要到来，学习生活劳逸结合，好好备战明年的中考，一起加油!初三个人学习安排9这个学期已经结束了，寒假立刻就要到来了，在这之前我想要为自己这一个寒假制定一个学习的安排。在假期结束之后我就要投入到惊慌的复习之中了，几个月之后就是中考了，所以假期的时间自己是肯定要利用好的。在制定好安排之后我肯定要严格的去执行这个安排，让自己在这个短暂的假期之中能够有许多的收获。一、作息时间在这个假期中我要严格的根据学校的时间来作息，我知道假期里自己面临的诱惑是比较的多的，但我想我肯定要管理好自己的行为，把心思都放到学习上，最终这半年是特别的关键的。根据学校的作息时间学习是有两

25、个好处的，一是自己也已经适应了这样的时间支配，二是这样可以让自己在开学之后快速的适应，投入到学习当中。一成天的时间自己都应当要利用好，让自己能够在开学的时候有些许的进步。二、详细支配1.上午。上午我的支配是写假期作业，这个寒假老师为了我们能够仔细的学习布置了比较多的作业，我必需要仔细的去完成这些作业。学习是须要自觉的，不能在没有人监督的时候就随意的写，不能因为老师不会检查就不仔细的去做。学到的东西都是自己的，只有自己想学才能够学好。2.下午。下午是自己的复习时间，一周是七天，我的安排是每天复习一个学科，偏理科一点的，数学、物理和化学这三个学科我就通过做题目来复习，还有偏文科一点的，语文、政治、

26、英语和历史这四个学科就去背诵一些学问点，再去刷题目，没有记住的就再背一遍，用这样的方式复习。3.晚上。晚上我的安排是做一整套试卷，自己根据正式考试的时间和要求进行模拟考试，当天下午复习的是哪个学科自己就做哪个学科的题目。这样一是能够检查自己是有哪些地方没有学好的，二是能够提高自己的做题速度，渐渐习惯考试，在中考的时候就不会惊慌了。在学习的时候老师也已经帮我们区分了重点和非重点的学问，自己在复习的时候要依据资料上的重难点去复习，不是很重要的和比较简洁的学问就不去复习，在开学之后跟着老师复习一遍就可以了。我自己复习的重点是放在考试常常考的和自己没有学好的这些学问点上，要有侧重点的复习，而不是笼统的

27、看一遍书。我信任在这个假期过去之后我是肯定会有进步的，我对我自己有信念。初三个人学习安排10作为一名初三的学生，我们要给自己制定一个合理的安排，把握每一分钟，学好每一个课程。古人说：“凡事预则立，不预则废。”因为有安排就不会打乱仗，就可以合理支配时间，恰当安排精力。要有正确的学习目的。每个学生的学习安排，都是为了达到他的学习目的服务的。正确的学习目的，是正确的学习动机的反映，它是推动学生主动主动学习和克服困难的内在动力。安排内容一般分以下几个部分：一是全学期学习的总的目的、要求和时间支配。二是分科学习的目的、要求和时间支配。优秀中考的学习阅历表明，在制定分科学习安排时要留意两点：要特殊重视马列

28、主义的基础学问、语文和数学三门学科的学习。学好这三门学科，是学好其他各门学科的基础。学习要有重点，但不能偏废某些学科。三是系统自学的目的、要求和时间支配。最终我们要从实际动身。一个中考要不断地提高自己的学习质量，取得优秀的学习成果，上述五个部分的安排内容都是不行缺少的。但是由于每个中考的实际状况不一样，因而在制定安排时，每个人的安排重点和要求也是不同的，并不是每个中考在任何状况下制定学习安排都必需包括以上几个部分。在执行总的学习安排过程中，还要制定月安排和周安排，以高度的学习热忱和坚韧的学习意志保证总意志的完成。有的优秀中考每天还有一个学习小安排，严格要求自己，一步一个脚印地前进。初三个人学习

29、安排11一、制定的时间用于学习，必需留出足够的时间来完成正常的练习和课后作业。当然，学习不应当占据作息时间，仔细支配好自己的时间。首先要清晰一周内所要做的事情，然后制定一张作息时辰表。在表上填上那些非花不行的时间，如吃饭、睡觉、上课、消遣等。支配这些时间之后，选定合适的、固表上全部的空闲时间，总得给休息、业余爱好、消遣留出一些时间，这一点对学习很重要。一张作息时辰表或许不能解决你全部的问题，但是它能让你了解如何支配你这一周的时间，从而使你有足够的时间学习和消遣。二、学习前先预习。这就意味着在你仔细投入学习之前，先把要学习的内容快速阅读一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能刚好理解和消化学习内容

30、。当然，你要留意轻重详略，在不太重要的地方你可三、充分利用课堂时间。学习成果好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间，这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要刚好协作老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要主动地独立思索，跟得上老师的思维。四、学习要有合理的规律。课堂上做的笔记要在课后刚好复习，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些仍感模糊的学问。假如你坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的习题，你定能更深刻地理解这些内容，你的记忆也会保持更久。定期复习能有效地提高你的考试成果。五、有可能的话，找一个宁静的、舒适的地方学习。选择某个地方作你的学习之处，这一点很重要

31、。它可以是你的单间书房或教室或图书馆，但是它必需是舒适的，宁静而没有干扰。当你起先学习时，你应当聚精会神于你的功课，切忌“身在曹营心在汉”。六、树立正确的考试观。平常测验的目的主要看你驾驭功课程度如何，所以你不要弄虚作假，而应心平气和地对待它。或许，你有一两次考试成果不尽如人意，但是这没关系，只要学习扎实，仔细对待，下一次肯定会考出好成果来。通过测验，可让你了解下一步学习更须要用功夫的地方，更有助于你把新的学问记牢。一些比较简单有效的初三学习方法：先把初一初二的内容都复习一遍，同时也要仔细学好初三课程，主要就是把书看一遍；上复习课的时候每门课都打算一本笔记本，把老师复习的概念，易错的题目记好，

32、回家复习；用一本本子，把自己考试，做错的题目都登记来，快要中考的时候就看错题就行了。总之，归纳下来，初三上学期做预备工作，就是学习，顺带复习一下原来的东西。初三下学期起先，就是归纳，整理错题，至于作业，肯定要独立完成，不要有侥幸心理，全部问题都仔细对待。关于时间支配既要保证学习时间又要保证休息时间，劳逸结合，效率第一。初三个人学习安排12接近中考的学生对复习要有至少的支配和目标的制定，这关系到学生能否用有限的时间取得最大的收获。这个安排要“大”“小”结合，既要有分阶段的整体安排，又要有很详细的每天安排。建议考生每天晚上临睡前想好其次天的复习内容，越详细越好，例如要解决英语中的哪一个学问点，如何

33、解决，这样就可以避开盲目复习导致的劳而无功。制定复习安排要顾及阶段性和针对性。一般状况下，在临考的前两周应把全部学问过完，利用剩下的这两周将重点放在查漏缺补上。复习安排上的针对性要做到以下两个方面：一、要有针对性，抓“实效性”即抓住自己在复习中相识到的问题不放，直到解决出成果，尽量做到在考前少留问题。要做到这一点必需在复习时通过平日的练题、测试，找出自己的“病根”，找出产生“病根”的缘由，再仔细加以反复练习（有针对性地练习）。抓“实效性”还要在复习中狠抓重点学问、重点方法的理解和驾驭状况。因为这些内容往往起到“龙头”的作用，抓住了前后左右的学问可牵动一片。二、一个针对性是以课本为主，狠抓“双基

34、”基本学问是学习的基础，复习阶段就不能只满意会背诵会证明，而应当通过分析、探讨后，挖掘出学问间内在的本质的联系，将分散的学问点系统串联，整理归纳出完整的学问体系。基本技能是应用基本学问解决问题的实力。所以在复习基本学问的同时，要细致探讨书中的例题和细心演算习题（当然也包括老师供应的典型例题），它们是详细地应用所学学问解决问题的方法，又充分体现了对学问和实力的基本要求，有利于我们与中考“接轨”。做题切记不能泛泛地重演一遍，而是要通过做题探究转化的过程，总结出转化用到的基本学问、基本方法，然后归纳出一般解题规律。复习时也要多做一些历年的中考试题，才能悟出中考强调的解题思路。有利于我们的打算与中考方

35、向保持一样。初三个人学习安排13一、针对性的突破虽然有努力的学过，但是奈何天赋有别，我在一些科目上的成果实在是拖了自己不少的分数。假如接着这样下去，明显自己最志向的升学之路是没戏了。所以，现在最须要做的，就是对这些科目进行突破性的学习。首先最麻烦的就是困扰了我很久的科目数学，对与数学的学习难以安排，能做的只有多做，多练，遇上不会的就抓紧问。数学的运用只有娴熟才是硬道理，我会在下个学期加强对数学的练习，多去向老师请教，努力让自己熟识数学的思路。其次，就是物理。与数学一样，这门课须要对公式和定理的运用有不小的要求。被卡在这样的问题上实在是感到惭愧。但是我会不放弃，加紧练习，提升自己的娴熟度，同时向

36、优秀的同事多多讨教。二、生活支配在初三，我会大大的削减自己的消遣时间。过去的自己在消遣上花费了太多的时间，现在想起来那些时候实在是有些奢侈。现在的时间虽然不如过去充裕，但是我也会好好的利用起来。首先是课余的时间，这是最常见的空闲时间，也是最简单让我们选择用在休息上的时间。但是在初三，我要好好的利用这段在的时间，在下课后也要好好的巩固课堂上学习的学问，在下节课上课前稍稍预习一下。虽然时间短暂，但是只要好好的运用，也能起到特别重要的作用。其次，就是在中午的时候，这段时间我不准备常常用来学习，为了保持一个良好的状态，充分的休息也是重要的，但是在休息前，我也可以先回想一下上午学过的学问，努力的再回想一

37、遍，加强记忆。最终，也是最重要的时候，每天的晚自习！虽然现在许多时候都会被老师用来赶进度，但是也会有让我们自学的时候，这个时候就是对我的那些不足的科目突破的好时候，晚自习漫长的时间可不能随意的放过！三、总结总的来说，初三的学习安排就是不放过任何可以学习的时间，同时也不能放过任何的必要的休息时间。最终一年的努力，就是为了这样的超负荷运转，转动了，就是我们的成功，懈怠了，我们就会失去的机会。初三个人学习安排14作为初中阶段的最终一学期意味着即将到来的学习生活面临着巨大的挑战，尽管以往的学习早已巩固好自身的基础却在中考这个话题面前感到有些迷茫，无论是父母的期盼还是自己初中阶段的努力都会在初三下学期得

38、到相应的检验，所以我在复习以往所学的学问点时也会慎重对待初三下学期的学习生活并制定出相应的安排。经过之前的考试结果可以得知我在物理和地理科目方面的表现是欠佳的，初次之外英语虽然能够牵强及格却照旧存在积累较差的问题，因此我得加强这部分弱势科目以免在初三下学期的考试之中因此而被拖后腿，尤其是物理科目常常出现不及格的状况须要借取同学的笔记进行复习并强化对公式的记忆，事实上想要解决物理基础差的问题还应当多做习题从而养成相应的习惯，关键还是在做物理习题的时候不要抱着可能会错的心理负担并谛视那些错题，通过反复练习并保持良好的心态对待物理习题自然就能够在下学期将物理成果提升起来。地理方面主要是对经纬度类型的

39、学问感到困惑从而产生抵制心理，或者说自己学习地理的看法不够端正导致在经纬度问题中受挫以后便不再仔细对待，若是接着秉承着这种软弱的看法对待地理自然会在下学期的考试中吃亏，所以我得虚心请教老师并克服不喜爱做地理题目的习惯从而提升成果，尽管看似身边同学的地理成果不差却也不能够带着轻视的心态以免出现考试失利的状况，所以我须要每天抽出部分时间投入到地理科目的学习中去并将教材中的学问点学透才行。英语科目主要是语法部分以及完形填空之类的题型简单出现错误，所以我应当利用下学期的时间加强对英语语法的学习从而弥补自身的短板，针对笔记之中的遗漏部分应当想方法进行补齐从而绽开自身的复习安排，另外我也要加强对英语的学习

40、爱好并提升自制力才能够落实下学期的学习安排，至于其他简单丢分的地方则须要增加对英语习题的积累并梳理教材中的学问点，尤其是感到模糊的学问点应当尽早向英语老师进行请教以免影响到下学期考试的正常发挥。或许是意识到初三下学期学习的重要性才让制定这份安排并仔细对待，终归若不想初中阶段的努力毫无意义就应当主动投入到下学期的学习中并备战中考，而我在期盼的过程中也会执行好初三下学期的学习安排并获得相应的蜕变。初三个人学习安排15初三已经到来，对于接下来的学习，我想这是一个很惊慌的过程。晃眼间初中前两年就已经度过了，还记得刚刚进初一的时候，我的姐姐就跟我说肯定要抓紧时间，利用好时间，这样今后的学习才会更加的顺当

41、。当时我不理解，但是我现在理解了。时间珍贵，所以利用好时间就是提升学习的一个重要手段，因此在初三之初，我想对下面的学习进行一番安排，好好利用好这一段时间，给自己带来一段大的提升。这个学期，我主要是想从三个方面进行提升。一是自主实力方面，我平常的主动性不是很高，在学习上主动性是成果提升的关键，所以这个学期，我首先就是要主动的去学习，主动去向成果比我好的同学请教，有不会的问题去问一问老师，主动参加课堂发言，参加一些老师的教学活动，从这些方面起先做起，然后一步步的去提升自己，去完善自己的实力，我信任长期坚持下去，初三这一年我能够得到很大的变更的，我会接着这样坚持，努力往前走。其次个方面就是把一些成果

42、落后的科目多去复习和弥补。我比较不擅长的一些科目有英语、数学、物理、化学。这些科目我其实花了许多时间，但可能是由于自己的方式不对，所以导致出现了严峻的偏差。尤其是在初二期末考试的那一次，我的物理成果和化学成果就降了许多分，这给我的打击也不少。所以这一个学期，我的重点在这些科目上，那些成果还算稳定的科目就短暂性维护好，平常巩固一下，上好每一堂课。保持一个平衡，让自己先提升上去。第三个方面就是要多做一些题目。中考其实可能并不是很难的，这是我的哥哥姐姐这些过来人所告知我的。他们跟我说只要留意细微环节，仔细细致的做好每一道题，考上县内最好的中学是没有问题的。我恰好也要在细心这个方面改善一下，有些分不该丢的就尽量不要丢。所以我也确定从做题目上去改善自己的这个缺点。从平常的练习中发觉自己的不足，从而进行变更，提高自己的细致度，提高自己的留意力，把分数提升上去。这个学期必定也是特别短暂的，所以在这里，我也要下定一个决心，那就是从今刻起，我就要起先把握每一分每一秒，去积累更多的能量，尽量在中考这个关卡中取得成功，走向更好的远方！