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1、学校教师的个人工作计划学校老师的个人工作安排1世上万物,皆属身外,惟有一样东西却能点入肌肤,融入骨,让我们耳聪目明,志存高远。这便是书。天下风光在读书。读书让我们懂得古今中外,读书让我们看到天上人间。我们无需回走千年,便可穿水泊上梁山,结识英雄英雄。我们无需逾越千里,便可问巴尔扎克,从人间喜剧里听出悲意。我们无需跋山涉水,便可领会到名师大家的教学风范。老师传道授业解惑者,这种特别的职业就确定了老师必需把读书作为一生中的头等大事。老师应以自己的工作为基础,提出各自的要求和建议,.用何种读书方式,拟定读书成果的表现形式以及今后的努力方向.的.。详细读书支配(一)充分发挥自身的资源优势,实现资源共享
2、。充分利用自身资源、自挖潜力。1、接着教化以自学为主,充分利用课余时间阅读:新课标、新教材、新课程中课堂行为的变。另外充分利用学校订购的教学刊物如人民教化、教学设计、班主任进行探讨,寻求好的教法以省时、高效地达到新的教学目标。(1)参与接着教化培训,学习做最好的老师教化中的心里效应了解社会的发展,了解时代的需求,更好地为学生服务。(2)主动参与进修学校组织的接着教化。学习班级管理,课堂教学等,边学习,边教学,使理论联系实际落到实处。自购图书阅读。在学习过程中登记自己的观点和看法,写出反思和随笔。特殊是记录自己每一天点点滴滴的收获与体会。2、充分利用图书馆现有藏书,阅读中、外名著,丰富自身的文学
3、基奠,在当今社会,时代在飞速发展,学问在不断更新,假如停留在原有学问的基础上,是不适合教化教学工作须要的。所以我们要做到要给学生一杯水,自己先有一桶水,甚至是大海。(二)为自身的发展寻求外部支持为不断提高自身的业务实力,除强化个人学习外,自己还应当努力创建条件寻求外部支持。1、课余时间学习先进的教化教学理论、阅历,探讨教学中的收获与困惑。2、主动参加读书沟通活动。让读书活动与课堂教学效果和相关教学活动相结合。“要每天看书,终生以书为友,这是一天也不能断流的潺潺小溪,它充溢着思想。”这是苏霍姆林斯基对教化必需先读书,教化者必需持续不断地学习的时刻鞭策。一.个人学习目标:1、提高自身的理论水平、科
4、研水平,提高教化实践实力,不断适应现代教化发展的须要。2、转变教化理念,登高望远,高屋建瓴,主动投身新课程改革,进行教化创新。3、使自己成为新课程方面的学者型老师。4、丰富自己的课余生活的,丰富自己的内心世界,提高自己的学问素养和人文素养。二.读书详细措施支配:1、利用一切时间主动自学,学习新课标,新教材,在学习过程中随时修改自己的教学方式方法,并依据所学仔细备课,体现出新奇、大胆、有效的教学风格,课后再以所学理论学问为指导写出反思和随笔。2、主动与同事沟通,探讨读书体会心得。利用.体备课、业务学习、教研活动的时间,主动和其他老师沟通好书,感悟读书心得。由浅入深、由易到难、螺旋上升,与教化教学
5、工作有关的先读、精读,政治理论、古今中外文学名著选读、略读、速读。3、每天确保半小时到一小时的读书时间。每周.读书笔记,保证读书的效果。每月刚好上交读书笔记,争取在老师会上沟通总结。4、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教化教学的信息和动态。5、以自学为主,在课外和休息日主动学习、摘录。以教化教学、教化理论、教改理论为主要着力点。以世界名著为协助,努力提高自己的自身涵养。在日常的可以选一本自己感爱好的书。三、读书内容:1、必读书目:给老师的100条建议为生命奠基做最好的老师2、文学类书目:3、依据实际状况的确定书目学校老师的个人工作安排2依据我校教育处的工作安排,特制定本学科的.教研组工作
6、安排。一、指导思想:以培育学生科学素养、创新实力和实践实力为重点,接着仔细学习新课程标准,明确其意义和作用,用新课程改革的思想和理念指导教化教学工作,开展对老师进行新教材的培训工作,通过学习培训,使老师对新的教材内容有进一步的相识和理解。加强课堂教学的管理,提高课堂教学效率和教学质量。加强对兼职老师指导与培育,注意校内和校际沟通,在不断反思与总结中提高全组老师的业务水平,全面推动师生的整体素养。二、详细工作(一)加强学习,重视提高自身素养。由于我校任教科学的老师多数是兼职,对于新实施的新教材了解甚少,所以有必要组织每位老师学习科学课的课程标准,同时学习相关教化理论,指导教学实践。任教的科学老师
7、也要利用课余时间通过各种形式学习,不断提高自己的教化理论水平、专业学问和教学实力。工作中,我们要加强同学科老师之间的沟通与合作,在组内形成一种和谐、默契的同事关系,以求大家共同进步。(二)加强教学常规管理,提高课堂教学效率每位科学老师应严格执行课程教学安排,仔细钻研新课标、新教材,依据学生实际仔细写好教案。全组老师要创建性运用教材,并讲究备课的实效;深化落实“探究研讨”教学法,注意让学生体验科学发觉、科学探讨、科学创建的过程,形成自主的科学看法,发展科学素养,老师还要仔细组织学生参加科学试验与科学实践。这些年上级领导们很重视科学课的实施工作,上个学期各县区都有相关年级的抽测,这项工作确定还会接
8、着开展,所以科学课的教学质量的优劣也必将干脆影响到学校在社会上的声誉和形象。为此作为科学老师必需高度重视科学课的教学,提高教学质量。我们科学教研组将组织老师协同教育处各位领导检查教学“五仔细”的落实状况,我们要将教学“五仔细”的检查和集体备课活动紧密结合起来。对集体备课我们要充分相识集体备课的意义和作用。本学期将根据“老师个人钻研教材形成特性教案共同探讨集体探讨形成共性教案实施课堂教学反思记录教学得失”的过程进行集体备课。详细支配每两周一次的集体备课活动。活动地点放在科学教室。平常我们要做好提优补差工作,加强后进生学习爱好、学习看法和学习习惯的培育。期中我们将组织教学质量的调研分析,对存在的问
9、题我们要共同探讨,寻求对策,促进教学质量的稳步提高。(三)加强校内和校际间的沟通研讨,提高教学水平本学期我们将组织打算各年级的一堂科学课作为探讨课。邀请教研室这方面的专家给我们做科学教学的指导。共同研讨科学课的课堂教学,刚好发觉、探讨解决试验过程中出现的问题和困难。同时组织老师外出听课,参与县级以上的教研活动或专家讲座。听课活动的老师,在回校后的一周内要刚好向教研组上交书面汇报材料,并在备课组活动时传达学习,实现资源共享,发挥好最大效益。(四)加强青年科学老师的培育教学实践中青年老师要仔细做好“五个一”。1、每两周向教研(备课组)供应一个本人教学中遇到的值得探讨的真实问题;2、每月撰写一篇教化
10、叙事探讨(教学故事)或一篇教学反思或一个教学个案探讨;3、每学期上一节校级研讨课;4、每学期自己制作一个课件;5、每学期撰写一篇教学论文或主持、参加一项校级以上课题或编制一份试卷。)以上活动列入教研组考核要求之中。(五)组建科技爱好组,丰富学生课余生活青少年科技教化工作是一项长期而系统的工程,科技教化必需同学科的整体工作有机结合起来,科学老师要利用自身的优势,主动指导学生开展课外科学探讨活动。重视科学课教学的拓展延长,指导学生开展课外科学探究活动,撰写科学小论文,辅导学生进行科技小制作和小独创的实践,处理好科技教化与其他学科的关系,开展学生喜闻乐见的“三模”活动,丰富学生的课余生活,提高学生的
11、科技创新意识。学校老师的个人工作安排3在新的一学期,我要不断加强学习与实践,努力提高自身素养,做一名高素养的人民老师。我要从以下几点做起:一、加强政治理论学习,不断提高自我相识。政治道德素养是一个人必需具备,无论做什么工作都须要有良好的政治道德素养做基础。因此,我要高标准、严要求。此外,我觉得还应当仔细学习各项法规,用法来爱护孩子的各项权利驾驭各项规程、纲要,刚好了解孩子各阶段的发展和须要,酷爱自己的事业。二、酷爱学生,以人为本树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生,信任学生的巨大潜能,并努力去探究发掘;在教化教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。充分发挥
12、自己特长来吸引学生,使学生喜爱自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满意学生成长和走上社会的实际须要,有足够的实践性教学环节。坚持教学相长,在师生交往中发展自己。遵循“以人为本”的管理原则,增加自己的管理实力。自己在工作中曾得到学多老师的帮助,与每位老师团结一心,体现老师师德,互帮互助。深化课改,进一步实行学校“生活化、情境话”课堂教学理念,充分培育和激发学生学习爱好,重视学生认知过程中的情感培育。注意对自身教化行为的反思实践,解决教改新问题,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的老师。三、加强修养,提高素养作为一名老师,肩负着教书育人的双重任务,要想精彩地完成任务,不仅要具备精深的专业学问
13、,还要广泛涉猎其他相邻学科的学问领域,用丰富的学问武装自己的头脑。随着时代的前进,学生对老师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也起先呼喊新时代的新型老师。因此,为了能够更好地完成本职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民老师的光荣称号,今后,我要接着加强学习,在条件允许的状况下,接着深造,努力提高自己的专业学问和专业素养,尽快提高教学水平。总之,我会严格要求自己,一心一意地做好本职工作,以良好的师德回报社会。学校老师的个人工作安排4本学期,我要仔细备课、上课、听课、评课,刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬
14、教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟, 下面是我的工作安排:1.提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我准备做以下面工作:(1)课前打算:备好课。仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。(2)课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意
15、留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。2.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。小学生爱动、好玩,缺乏自控实力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教化,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善起先,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的
16、理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在指责学生之前,先谈谈自己工作的不足。3.主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。4.培育多种爱好爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽学问面,为教学内容注入簇新血液。走进21世纪,社会对老师的素养要求更高,在今后的教化教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点。一、思想政治方面向其他优秀老师仔细学习有关政治文件,保持正确的思想政治和方向.关切国家大事,常常和老师们一起探讨学习体会,以便更快的提高自己的政治思想觉悟.酷爱自己的事业,关切爱惜每一个幼儿,把爱心献给孩子,让孩子把幼儿园
17、当作自己的另一个家,把老师当作妈妈一样亲.让家长放心的把自己的孩子带到幼儿园.对幼儿要一视同仁,并且要时刻告戒自己,一切要从孩子的角度动身,让每一个幼儿在幼儿园中都能健康欢乐的成长.时刻留意自己的言谈举止,严格要求自己.二、教化教学方面在班级工作中如有不明白的地方,刚好向李老师请教并学习,仔细学习幼教理论,作到理论指导实践,实践充溢理论,把一些好的教化教学理论方法运用到详细实践中.多读书,多看报,不断充溢自我,提高自身素养水平,为做一个合格的幼儿老师打好基础.三、平安卫生方面每天早晨通风,下班清洁地面.饭前桌面消毒,幼儿洗手,脸面清洁,提示幼儿要饭前洗手,饭后漱口.时刻保持教室干净整齐.留意孩
18、子一举一动,保证孩子的平安.四、家长方面多与家长沟通,与家长建立良好的关系,仔细听取家长的看法或建议,满意家长的合理需求.努力缩短家长和老师之间的距离.总之,我要到处严格要求自己,努力提高自己,为幼儿园尽自己的一分力气,愿我们的幼儿园会越来越好!学校老师的个人工作安排5一、个人提高安排以学校工作安排为指导,强化自身的课改意识和实践实力,加快学生学习方式的转变;注意自身科研实力的提高;主动参与学校校本培训,与本组老师发展协作,形成以学年为核心的学习型团队,促进自身专业化发展。(一)备课假如想上一节学生收获大的课,是与仔细备课分不开的。因此,除了自己进行仔细地备课外,集体备课更为重要。我们学年共七
19、人,在集体备课中我们各抒己见,从每次的探讨中我都能够学到许多的学问,所以,我在集体备课中肯定要多吸取老老师和名师在教学中的一些好的做法和阅历。我还要在个人备课上面下功夫,不要让自己掉队,将每一节课都细心打算,尤其是对学生实力的培育上面我还落在其他老师的后面,我会在备课是细心探讨。(二)上课本学期我要让我的学生能够“说一口流利的话,写一手美丽的字”,要在课堂上充分体现出人文精神,让每一个学生在我的课堂上开心的学习,并真正的学到学问,这就要求我在仔细备课的同时多学习他人好的教学方法,再加入符合自己班级特点的和自己特点的教学方法,尽量使自己的教学有肯定的风格和特色。(三)注意与其他老师之间的沟通与沟
20、通。加强自身学习的力度,为了更有效地学习,我要在业余时间中多学习一些优秀的教化案例,多向学年的其他老师请教,争取能精确地把握新课标的精神。并精确、深化地贯彻实施。我还要在网上进行自学,争取让自己得到全面的提高。教学二、教学工作在语文教学中,首先是创设良好的学习情景,使孩子在开心中学习。在教学过程中,使孩子投入到新课之中,这就要老师利用课件或图片来使孩子投入到学习课文内容之中。这样,对于孩子有感情的朗读有很大的帮助。要培育孩子预习的好习惯,对完成预习作业的孩子要刚好赐予表扬,来激励学生,激发没有完成作业的学生。对于每课的扩展内容,可以适当地让孩子提前回家查找资料,在课上进行汇报。把“说一口流利的
21、话,写一手美丽的字”的要求落实到每一节课的教学实践中,在语文课上,不能一味的利用表扬的形式,应当是利用表扬和指责相结合,留意学生心理健康的良好发展。作业批改:做为一名授课老师,要想真正的驾驭学生学习的效果,作业可以说是最好的见证,所以,本学习我要在作业批改上作到以下几点:1、语文生字做到每课一批,抓住重点问题进行纠错。2、进入三年级,孩子的作文是他们的一个难点,如何提高作文的写作水平,除了在指导时讲清要求,阅读范文,还要在作文的批改上,做到详批的作文有眉批、间批、总批,在总批上要体现个人写作的特点,以激励学生敢说、敢想、敢写,有真情实感为目标。略批的作文也要简明扼要地写出不足,并挑出错别字。这
22、样会提高学生的写作爱好。在这个学期的教学中,我会在各位领导和老师的帮助下,通过自己的努力,不断地完善自己的教学工作,争取成为一名优秀老师。三、教研工作1、贯彻中心校教学工作总目标,以常规教学管理、教学质量监控为抓手,以老师、学生的发展为重点,以课堂教学改革为中心,扎实开展工作,提高课堂教学质量、教学效率,充分发挥教研活动的实效性。2、本学期,将在上级主管部门及校领导的正确领导下,我们以努力培育和提高学生创新精神和实践实力,提高教学效率和质量为目标,以更新教化观念为前提,提高教化效率为重点,主动实践课程改革理念,抓好课堂教化关。仔细学习新课标下小语的创新理念,提高自身整体素养,从而培育和提高学生
23、创新和实践实力,全面提高教学质量。3、突出常规教学的基础性地位,定期进行教学检查,常常进行不定期抽查。提倡课堂教学的实效性,扎扎实实建设一支业务实力强的低年级老师队伍。四、远程教化工作协作教研组搞好校本教研工作。组织学校搞好校本教研工作和师资培训工作。组织老师探讨信息技术教化,利用好现有设备,开展好多媒体试验教学,提高我校老师在信息技术教学方面的技能。选取优质教化教学资源集中组织老师学习。按安排组织播放教学光盘,收看教学实录,提高老师的业务实力。利用现有远教设备和技术老师,对全校老师进行信息技术培训。通过传、帮、带等形式,使老师能进行资源下载、课件制作和用多媒体进行教学。完善好各类文件档案资料。对开展的各种活动要有记录,定期把远程教化开展活动状况上报。仔细汲取在活动过程是提出的看法和建议,不断完善远程教化工作,使我校远程教化工作更上一个新台阶。利用远教设置搞好学校网站的维护和更新,确保网站正常运行,传播健康合法的网络资源,真正做到资源共享。仔细搞好远程教化各种常规资料的收集与整理,切实做到完善、规范、整齐、有序。仔细完成学校支配的其他事务,搞好多媒体教室、计算机教室的平安、财产、卫生等工作。五、体育工作本学期除了要仔细的探讨体育新课程理念外,还要上好每节课备好每节课。仔细的完成学校体育各项工作,加强体育训练队的训练,争取在今年的运动会之中再创佳绩,以及两课三操的管理工作。
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