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1、小学政教处工作计划小学政教处工作安排1一、指导思想政教工作本着全面育人的思想,在全校师生中实行我为人人教化,把小学生日常行为规范贯彻到实际的学习生活中,养成良好的行为习惯和生活习惯,从小事做起,从我做起,为全校的教化教学工作供应良好的环境。二、工作目标1、在老师中大力提倡无私奉献的精神,从师德入手,针对社会所反馈的不良倾向对老师们进行思想教化工作,刚好订正不良言行,树立为人师表的形象,真正地体现老师这个职业的特别性,表现附小的风范。2、接着完善“示范生”的模范工作制度,为给师生起到带头作用,本学期将扩大示范生的范围,上一学期的优秀学生即三好学生、优秀干部、纪律和卫生标兵为这一学期乃至今后的全校
2、“示范生”。在班级、学校起到应有的()模范作用,对于不称职的要取消荣誉称号。3、针对学生的实际,从学校教化这个角度动身,有针对性的宣扬和开展相应的活动,不良行为的警示力度加大。除月份工作支配外,在校内充分利用可利用的空间进行宣扬警示教化,引导学生树立良好的学习、生活习惯。三、月工作支配三月份1、开学典礼(公布本学期学校工作安排,提出新学期要求;表彰上一学年的优秀学生;)2、检查寒假工作、汇总、总结;3、班会:开学第一课“怎样才是一个好学生”4、召开家长会(布置新学期学习安排)5、结合“雷锋纪念日”开展文明礼仪月活动;本月中各班的宣扬委员要做好班中好人好事的记录,在3月26日前将班中的好人好事记
3、录册及活动纪实的照片等资料一齐上交,学校依据好人好事的数量、质量状况评比出“雷锋班”四月份1、爱国卫生月(学校提出卫生月口号:人人动手劳动,治理校内环境,关注个人健康,美化身心环境)2、“环保班级”评比;(卫生保持好、打扫好、分工好,让学生从小养成爱劳动,爱清洁的好习惯)五月份1、“劳动最光荣”体验活动(培育学生从小养成自己的事情自己做;参加对象是一、二、三年级学生,做穿衣服、叠衣服、整理书包等动手活动,评比出“劳动小模范”)2、推广“文明用语”(语言美,可以提高一个人的身份)六月份1、庆祝“其次届校内文化艺术节”2、健康教化讲座(让家进步校内,了解怎样从正确的角度去教化学生,引导学生)七月份
4、1、做好暑假的平安教化工作2、毕业典礼小学政教处工作安排2一、工作目标1、以爱国主义教化为主旋律,以志向教化为动力,以养成教化为抓手,构建和谐校内,营造师师和谐、师生和谐、生生和谐的德育大环境。学生思想品德合格率100%;养成教化达标率100%;学生社会实践参与率98%;学生体质与健康合格率达95%以上。2、开展纪念抗战成功xx周年系列活动,牢记历史,勿忘国耻。3、以“自信、自主、自律”教化为主题,强化“全员德育”的育人意识,形成常规扎实、特色显明和成效显著并符合学校发展实际的德育工作机制。4、加强班主任队伍专业化建设,探究新时期班主任工作的管理和培训模式,打造一支师德高尚、业务精湛、管理精细
5、、富于创新和奉献精神的专业化德育管理队伍。5、开展“七五”普法,加强普法宣扬教化,实现师生违法犯罪率为零;学校责任损害事故率为零。二、主要措施1、坚持德育立校,完善学校德育大课表。合理规划和支配每月的德育活动主题,针对不同年级的学生思想特点,科学支配切合实际的德育活动形式,高一年级开展“远足拉练”、“志愿服务”等活动,高二年级开展“道德讲堂”、“读书活动”、等活动,高三年级开展“毕业典礼”、“ 游学研修”等。加强对活动的组织、引导和督查,充分调动班主任和学生干部参加的主动性,切实提高德育工作的针对性、实效性。2、完善“全员、全程、全方位”的德育工作机制,提高工作效能。构建开放的德育教化大格局,
6、借助“主题活动”、“家长学校”、“班级QQ群”、“信息发布平台”、“校内网站留言栏”等途径,将家长代表融入学校、班级和学生的教化管理;共享社区教化资源,向学生供应道德体验、社会实践的路径,构建学校家庭社区合作互动的教化机制。3、大力开展主题教化。本学期将以:爱国主义、文明创建、道德讲堂、普法与综治、社会主义核心价值为主题开展五大主题系列教化活动,每次活动要有显明的主题,注意过程,突出实效。4、细心组织德育活动,在内化养成上求实效。努力拓展中学德育的有效途径,构建xx学生“过十关” 平台, 让德育渗透到军训、夏令营、科技节、读书节、艺术节、体育节、社区服务、实践活动、青年志愿者活动等教化活动的每
7、一个环节,让学生在实践中体验,在体验中感悟,在感悟中自我发展,在发展中追求人格的自我完善。5、在全校大力推广和普及排球传统项目,打响二中排球品牌。6、全面实施“七五”普法宣扬。依据校情实际,开展形式多样的普法宣扬教化活动,创新普法形式,开展同学们喜闻乐见的普法活动,不断增加师生法律意识。从学校、老师和学生三个层面动身,把德育工作作为学校各类先进评比的重要依据。三、工作要点1、在高一年级开展军训工作。为实行教化部、总参谋部关于学生军事训练规定的通知精神,全面推动素养教化,加强国防后备力气建设的须要,确定八月底在高一开展军训。2、切实抓好入学教化,督促班主任上好“开学第一课”、“平安教课育”。3、
8、为加强班主任队伍建设,开展新老班主任拜师结对。在高一年级聘请有丰富班主任工作的阅历的同志担当导师,尽快使新班主任能胜任工作。4、坚持德育课程化。我们要依据中学德育大纲,进一步修改和完善我校德育大课表,建立起“月有主题、周有活动、日有落实”的德育工作新机制。5、加强班主任工作手册和学生发展手册的督查和评比工作,把两个手册打造成我校特有的德育校本课程。6、加强“做一个有道德的人”专题网站建设,做到刚好更新,充溢内容,丰富内涵,充分利用网站展示我校的德育工作的思总之,本学期德育工作将以立德树人为宗旨,高举爱国主义主旋律 强化德育基础地位 全面提升学生综合素养,同时,从我校实际状况动身,以“三校联招”
9、为新起点,探究德育工作新模式、新常态,全面优化学校内部育人环境,塑造外部良好形象,努力开创我校德育工作的新局面,推动班风、学风、校风建设再上新台阶。小学政教处工作安排3一、工作思路本学期政教处的常规工作坚持以“学生平安为重,养成教化为主”的工作思路,重点抓好学生的养成教化,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪礼貌教化,在工作中要抓常规,重在管理创特色、求实效不断优化教化资料、方法和途径,开创我校学生管理新局面。二、工作目标1、在已有的工作的基础上,接着抓好学生在校的常规管理,帮忙学生养成良好的学习、纪律、卫生、礼貌、进餐习惯。2、重视德育工作,抓好学生精神礼貌建设,抓
10、好学生礼貌礼仪教化,渐渐构成青岛九联小学“民族、健康、和谐”的学生管理特色。3、加强班主任队伍建设,经过培训阅历介绍或反思中不断提升班主任管理水平和本领。4、定期对学生进行平安教化,确保学生在校内不发生平安意外事故。三、工作措施1、做好学期初的学生管理。学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教化,前两周由班主任带领学生学习小学生日常行为规范、守则及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升,一年级班主任要做好学生的入学管理。2、加强学生常规监管力度,做到日检查,周公布,月评比,把学生的养成教化落到实处,本学期的常规管理包括纪律、卫生、文艺、两
11、操、进餐、礼貌礼仪、班级文化建设等。3、重视学生礼仪教化,提倡学生争做礼貌好少年,依据学校要求进行检查,成果作为班级量化成果予以记录。4、本学期将以班级为单位,开展队列、拔河、呼啦圈、跳绳、广播操、彝山春韵等竞赛活动,旨在陶冶学生的身心、活跃小学校生活,同时增加学生的纪律意识、团结合作意识,增加班级的凝合力5、加强班主任队伍建设。一是学校定期对班主任进行培训,供应高班主任的业务水平;二是加强班主任工作研讨,针对思想工作和班级管理方面新的先进典型,实时召开班主任工作研讨会。6、进一步抓好平安工作,确保学生健康平安。树立“平安第一”的思想,对平安工作常抓不懈,进一步加强课间及放学路队管理,定期进行
12、各种平安演练。四、详细支配九月份1、学期初整顿教化,规范学生军训、纪律、卫生、进餐、两操、等要求。2、抓学学生礼貌礼仪教化。3、规范学生路队纪管理。4、检查学生小学生日常行为规范以及制度的驾驭情景。5、各班总结本月学生常规。十月份1、国庆、周年庆祝活动。2、少先队建队节活动。3、总结本月常规。十一月份1、跳绳、呼啦圈排练。2、班主任培训。3、总结本月常规。十二月份1、召开迎新年文体运动会。2、班主任培训。3、总结本月常规。一月份1、期末复习。2、总结本月常规。小学政教处工作安排4一、指导思想本学年度政教处将结合当前的学校实际,坚持“低进高出,高出优出”的办学目标,在校领导的统一部署下,以关于加
13、强和改进中小学德育工作的看法为指导,以现代教化学、心理学理论和中学德育大纲为依据,以学校工作安排为指针,进一步加强和完善我校规章制度,全面加强班主任工作,落实常规管理,以务实、创新的精神,提高德育工作的实效,巩固德育工作的成果,为我校教化教学水平的稳步提高保驾护航。二、工作目标1、学习落实和内化一日常规和德育学分管理制度,促进学生文明素养的形成和提高。2、努力加强德育工作队伍建设,整合学校、社会和家庭的德育力气,形成德育合力,确保管理效果。3、拓宽德育渠道,充溢德育内容,增加德育工作的针对性、实效性。4、加强自身建设,务实、有效地完成各项德育工作。三、主要工作措施(一)加强德育队伍建设,发挥指
14、导者和引路人的作用1、仔细落实政教处德育工作人员的工作职责,定期检查、仔细指导,主动帮助有关人员作好本职工作。在每学期开学之前,召开政教处德育工作会议,完善政教处内部人员职责分工,并将职责分工支配告知全体老师员工,以便监督实施,提高政教处工作人员的责任心和工作效率。另外要通过不同形式的培训提升政教处工作人员的业务素养及工作实力,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有实效。2、加强年级主任及班主任队伍的建设,发挥德育工作的核心作用。(1)布置和指导班主任制定工作安排,定期召开班主任工作会议,沟通班主任工作的阅历,进一步提高班主任的事业心和责任感。开展班主任“以老带新”结对子活动,促进新
15、班主任尽快成长为独当一面的班级管理人才。指导班主任从四个方面入手开展工作:一是抓主题班会,进行正面教化;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对后进生的转化和优秀生的培育,抓两头,带中间;四是沟通家庭、学校教化,家校联合,共同努力。(2)接着执行班主任量化评比方案,考评中力求公允、合理,提高班主任工作的主动性和主动性。量化考评由政教员负责,一天一公布,一月一评比,考评结果存档,年终作为优秀班级、班主任评定的重要依据,此外,对重大违纪违法事务的班级,评优评先实行“一票推翻”。(3)对评定的“优秀班级”、“优秀班主任”,要加强宣扬工作。弘扬优秀班级、优秀班主任的先进事迹,树立典型,以榜样引路,营造
16、良好的班级、年级、学校教化的舆论和氛围。主要通过三种渠道:一是,在每年老师节赐予表彰。二是,在学校宣扬栏展示优秀班级、班主任的风采;三是,利用塔高校内网展示优秀班主任、优秀班级的风采。(4)加强与年级组的合作,刚好发觉问题,妥当处理问题。()引导全体教职员工深刻相识激烈竞争的态势,增加危机意识和责随意识。坚持全员、全方位、全过程的大教化观,明确全体教职员工都是学校的德育工作者,要让每一节课,每一项活动,每一次与学生谈话都渗透德育因素,真正做到“教书育人、管理育人、服务育人、劳动育人”。()重视德育科研,加强德育信息化建设。充分利用政教群,加强政教处与各位班主任沟通沟通。充分利用本校网站资源,面
17、对德育工作人员以及班主任队伍,以“学习、服务、创新、建设”四大理念为指导,宣扬政策,反映动态,沟通研讨,打造德育工作人员及班主任培育沟通的平台。另外要求班主任每学期要撰写有肯定质量的德育论文1-2篇及1个班主任工作胜利案例,并作好汇编工作。3、加强对学生会和班干部的培训、培育工作,充分利用学生资源参加管理。(1)本学期政教处将公开民主竞聘学生会成员,对学生会成员进行详细分工,明确学生会干部的职责,组织卫生、纪律督导队,每天对校内进行检查。切实发挥学生会各职能部门的作用,在实际工作中提高学生自我管理和自我教化的实力。(2)定期开展对班干部的培育,使之成为班级管理有力助手。班干部作为班级日常学习、
18、生活的组织者和管理者是班级管理的骨干力气,班主任要敢于放手班级工作,加强指导和培育,让班干部组织班级活动,支配班级事务。(二)加强学生德育系列教化,全面提高学生行为习惯的文明程度1、要切实抓好全体学生,特殊是高一年级新生的基础文明习惯教化。利用入学教化和军训的机会,督促学生养成良好的文明言行习惯,通过军训磨炼学生的坚毅意志,接受国防教化,提高国防意识。利用班会时间全校学生学习新的塔高学生手册,规范学生的行为习惯。2、坚持升国旗教化。组织学生参与每周一次的升旗仪式,依据国旗下讲话的主要题内容,对学生进行文明习惯,艰苦朴实教化,爱国主义教化,日常行为规范教化,诚信教化,法制、平安教化,感恩教化,公
19、民意识和社会责任感教化,如何做人的教化。升国旗时的几点要求:(1)集合速度。要求从音乐响起到音乐结束的时间里,各班必需在指定位置站好,做好升旗打算。(2)从起先集合到退场结束,必需保证肯定的安静。(3)学生会的学生负责检查人数,同时要站在班级后面负责纪律。3、细心支配和组织主题班会。班会要有重点、有记录,充分发挥班委会在学校德育工作中的主动作用,政教处工作人员将进行巡查,并做好记录和依据班主任工作考评条例进行量化考评。4、依法抓好特别学生的教化和管理。建立和完善特别生档案,并对特别生进行跟踪教化。()政教处、年级主任、班主任,要对学生层层管理,对自己约束不强的学生要做耐性的思想工作,到处渗透有
20、情的德育和德育的有情,对违纪学生要正确指责教化,对严峻违纪的学生,要依据小溪塔中学学生违纪惩罚条例赐予纪律处分,处分分为警告、严峻警告、记过、记大过、留校察看,劝退取消学籍六个等级,对学生的处分程序是:政教处、年级主任、班主任共同协商确定处分等级后报领导组探讨确定审批将处分确定存政教处。(对警告以上,记过以下的学生政教处只作记录,记大过以上的原则上要进行全校性公布,并记入学生档案)(2)对处分学生的跟踪方法。被处分的学生,班主任和政教处应亲密关注,随时跟踪。被处分的学生期末结束时要到政教处领取一份被处分学生跟踪签定表,期末回家后将本人的自我检讨,家长看法写入表中,在下学期报名时交原任班主任评定
21、,再送交政教处,政教处确定是否取消其处分。取消处分确定的仍要经领导组审批后复印,存政教处,没有取消处分的有关材料由政教处接着保留。假如直至学生毕业仍未取消处分的,而该生又还在校读书,则由政教处出面找该谈话,并确定是否缓发其毕业证。5、加强法制教化。通过法制专题讲座和报告,观看法制教化片,举办专题班会,开拓法制教化专栏(板报)等系列活动,增加学生遵守教化法和自我爱护意识,把普法教化和遵规守纪教化结合起来。、利用校内网和黑板报,开展德育教化。一是设立德育园地宣扬栏,宣扬校内内外的好人好事,找寻师生们的闪光点,以表扬为主,充分调动师生的兴奋点,增加他们工作学习的主动性。二是展示先进个人的风采,树立典
22、型,使广阔师生学有榜样,追有目标,促使广阔师生追求更高的人生价值。(三)净化、美化校内环境,用美丽的环境陶治人,努力提高学生的环境意识,培育学生良好的卫生行为习惯。、加强学生良好卫生习惯的养成。从公德教化入手,培育学生的卫生意识。、将卫生责任区落实到制周班级,组织好每大周一次大扫除及每天扫活动。、完善并严格执行检查与考核制度。检查人员检查时要公允公正,不徇 私情,每周刚好总结,考评结果作评比优秀班级的依据并存档。在检查中存在问题不刚好整改的,在考核时可加倍扣分。、仔细落实学校关于彻底歼灭卫生死角、废弃物和爱惜花草树木的规定,推动学校的环境卫生工作上水平、上层次。(四)建设丰富多彩的校内文化环境
23、,以健康活跃的气氛感染人。、接着办好宣扬栏、校内广播站等,旺盛校内文化,表彰好人好事,鞭挞丑恶现象,营造深厚的德育氛围。、仔细开展重大纪念日主题教化活动,老师节开展“尊师感恩”教化活动,国庆节开展“爱国爱校”等教化活动。、突出德育工作的针对性、时效性、实效性,开好几个大型主题班会,如学期初的日常行为规范教化,考试前的诚信教化等,将学校的办学理念和规章制度进行内化,规范学生的行为。、协调体育组,组织举办学校运动会。(五)注意科学管理,确保校内平安1、政教处通过各种途径进行宣扬通知,以增加学生各种平安防范意识,提高自我防范实力。2、严格控走读生证的发放。3、发挥保安、门卫的职能作用,把一切的担心定
24、、担心全因素歼灭在萌芽状态,作好门卫来访登记,限制外来车辆进入校内。学生出入校内必需有政教处统一签发的请假条。4、依据本校各个时期实际状况刚好制定和完善各项平安保卫制度及各种应急预案和平安负责追究制度。5、 加大力度对校内进行定期和不定期的防火、防电、防盗、防灾难事故的平安大检查,刚好报给总务处赐予整改平安隐患。6、 学生放假时,支配和组织有关人员到校门口及宿舍进行巡查,以维护学生平安、平安离校回家。7、实行公寓检查签字抽查制:即每天学生就寝后,各班班主任签字确认本班住宿人数,然后,政教处组织人员对公寓人数进行抽查。8、医务室要做好学生的防病治病工作,做好学生青春卫生学问宣扬和近视预防等工作。
25、总之,本学期学校德育工作要做到“有布置、有落实、多检查、勤通报”,杜绝形式主义,以收取实效为工作的动身点和归宿点。同时,从我校实际状况动身,主动探究新思路、新方法,增加德育工作的实效性,努力开创我校德育工作的新局面。为优化学校内部育人环境,树立外部良好形象,在与兄弟学校的竞争中处于优势地位,实现塔高新的跨越做出最大的贡献。小学政教处工作安排51. 8月31日请班主任负责本班教室卫生、包干区卫生、走廊卫生(班主任)环境布置工作,请班主任老师在学生开学报到之前,也就是今日会后整理布置好教室。(桌椅、物品、卫生角摆放整齐;教室、走廊、扶梯打扫干净无纸屑垃圾;张贴物美观大方;黑板擦干净并写好欢迎标语。
26、)办公室卫生(副科老师)宿舍卫生(有宿舍老师),以及宿舍有关问题(水电设施);各专用教室负责人负责专用教室对电、墙壁、电器设备、窗户、黑板等平安部位做好平安排查工作。下午三点前完成这一系列工作。2. 9月1日 上午(不要立刻放回家)上好本学期的第一节主题班会课。对学生进行环境卫生教化、入学教化、平安教化进(行平安教化,交通平安、防溺水平安等)、养成教化等。学生的行为规范教化,学校的规章制度、杜绝学生到校门口伸出手到外面买东西等。以及学生的暑假生活汇总,班主任新学期寄语(结合本班实际状况,有针对性),可以发白纸,师生互动版块(比如留言区、畅所欲言栏等,激励学生将不好意思当面说的通过留言来表达,便
27、于老师驾驭学生实际状况。特殊是任课老师要多利用此版块,加强与学生的日常沟通。不同于通知栏)有些问题可以提出来。学生干部汇总,班干部(班长、副班长、学习委员、体育委员、卫生委员、纪律委员等)、抬饭抬菜人员上报。9月1日下午进行家访,可以进行电话家访,有正对性的家访,范围可以小点,比如早上未报到的,单亲家庭,留守儿童等3. 9月2日早上学生来学校后,支配学生进行大扫除,卫生死角,玻璃,但是要留意平安。9点前将清洁区卫生打扫干净,开学期间过往的人比较频繁,各班主任老师还需支配得力的学生监督管理好本班的包干区,保证校内干净整齐。政教处于上午9:30和下午4:00前进行检查。9月2日下午将家访记录表(学
28、校文稿纸)汇总至我处。班主任将各班学生暑假突出事迹(如参与较高层次竞赛获奖、受到校外表彰、好人好事等)汇总至我处。4.9月6日 早上8点半 开学典礼其他:保险清单等问题上交文件:班主任工作安排、班级平安安排、学生名单小学政教处工作安排6一、指导思想全面实行关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法精神,以养成教化为重点,突出抓好平安教化、法制教化、行为规范教化和感恩教化,加强班主任队伍建设,加强与社区的联系,大力开展丰富多彩的德育活动,进一步提高德育工作的实效性和针对性。科学管理,继承创新,推动我校教化教学上个新台阶。二、工作重点1、健全德育工作机构和德育工作制度,改进德育工作方法,充
29、分利用校内外德育资源,寓德育于各学科教学之中,加强学校德育与学生生活和社会实践的联系,讲究实效,克服形式主义。2、加强平安教化强化落实老师“一岗双责制”,与全部老师签订责任书,既教书育人,又要负责学生的平安教化;加强值班力度,指定地点,确定责任。进行逃命演练,使学生驾驭肯定的逃命技能技巧。聘请法制副校长,召开法制报告会,教化学生明辨是非、遵纪遵守法律每个班主任打算四节平安主题班会和两节交通平安主题班会,把平安落实到实处。“珍爱生命,爱护自我”自救自护学问教化,并进行检测。使学生驾驭自救自护技能。利用班会、校会等时间,强化平安意识,周周讲,会会说,平安警钟长鸣。并依据季节的改变,强调相应平安问题
30、,并用校讯通,提示学生家长在此方面留意。3、行为规范养成教化开学第一个月,为行为规范月,让学生驾驭中学生必需遵守的规章制度,并通过主题校会、班会、校内广播、升旗仪式等,对学生进行行为规范养成教化,重点驾驭中学生守则、中学生日常行为规范、宋家营中学一日常规“五尊、五不、五远离”和新“五不”、“十防”,强化学生养成教化和纪律教化。第五周,学校进行行为规范检测。把各班成果纳入班级量化评估。开展“讲文明礼仪、做文明学生、建和谐校内”为主题的“我是文明人”教化活动,评比文明学生、礼仪标兵,精神文明示范班集体。4、班主任工作为了更好抓好教化教学,本学期,在开学初,对班主任和班干部做好培训工作,为了让班主任
31、能够刚好更新观念,明确本学期管理目标,更有实效的对班级进行管理,使教学成果能上一个新台阶,每月召开一次班主任例会,每半个学期,进行一次优秀班主任阅历沟通,促进全校班主任全面提升班主任素养和实力。并激励班主任老师参与县第三届主题班会设计大赛。5、抓好“三结合”本学期,为了让学生驾驭肯定的劳动技能、回报社会,学校联系周边服装厂、敬老院,以及个体户,对学生进行劳动教化。并要求班主任老师进行多进行家访或电话联系,刚好向学生家长汇报学生状况,并对学生家进步行学生教化管理方法的指导,供应给家长教化学生的新理念,使家校联合,共同培育学生健全的人格及各种生活技能。6、班级精细化管理把班内每一项工作落实到人,责
32、任到人。做到“事事有人做,人人有事做”,培育学生的集体观念,减轻班主任的工作负担,熬炼学生的自我管理实力。7、心理健康教化。建立健全心理询问室,建立学生心理档案。本学期针对现今学生现状,对学生进行心理健康教化,特殊是针对毕业班学生进行特地的心理询问,打消学生厌学、怕考等心理障碍。8、校内文化艺术节活动本学期以校内艺术节为契机,接着大力开展“唱红歌”和丰富多彩的各种文娱活动,做到人人参加,人人会唱红歌。各班在艺术节期间要打算一至两个节目,要求调动全班的才智,自编自导自演,避开抄袭和仿照,节目内容要精,要符合当代学生心理,能反映真实的校内文化生活。9、团队建设号召思想进步青年,主动申请加入团组织,
33、利用祭扫龙山抗日依据地活动,对主动青年进行思想品德教化。利用课余时间,组织团员青年进行思想政治学习,上好团课,使之更加明确团员的权利和义务。为了搞好校内环境建设,在周六日支配团员青年,进行义务劳动,培育团员青年的奉献精神。小学政教处工作安排7今年2月,中共中心国务院颁发了关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法,这是新形势下开展青少年德育工作的又一纲领性文件。依据中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法、公民道德建设实施纲要的要求,教化部对过去的小学生守则、中学生守则和小学生日常行为规范、中学生日常行为规范进行了修订,于今年3月发布了新的中小学生守则和小学生日
34、常行为规范(修订)、中学生日常行为规范(修订),集中体现了对中小学生思想品德和日常行为的基本要求,对学生树立正确的志向信念,养成良好行为习惯,促进身心健康发展起着重要作用。守则和规范的发布,是教化系统加强青少年学生思想道德建设的一项重要措施,学习、贯彻和落实这些措施要求,是我校新学年德育工作的中心。一、加强德育队伍建设,努力提高班主任的综合素养和工作水平1、组织全校班主任仔细学习中共中心国务院颁发的公民道德建设实施纲要、关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法和教化部新修订的中小学生守则和中学生日常行为规范(修订)规范,提高班主任的思想相识和德育工作的理论水平。2、加强班主任工作的阅
35、历沟通,提高德育工作的实效性。将年级内班主任之间的沟通纳入各年级的工作安排;开展全校性班主任工作阅历沟通;组织一次级组长工作阅历沟通;适当的时候组织班主任外出学习沟通,并争取制度化。3、通过年级组,加强对班主任的统一管理和工作指导。4、请有关专家来校举办讲座。二、以实行公民道德建设实施纲要、关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法、中小学生守则和中学生日常行为规范(修订)为中心,重点开展以下六个专题的教化活动1、爱国主义教化。2、诚恳守信教化。3、珍惜生命、平安教化。4、文明上网教化。(举办一次相关的探讨和征文活动)5、心理健康教化。6、劳动观念教化。三、加强校内文化建设,主动营造有
36、利于学生思想道德建设的校内氛围1、加强学生广播电台、学生电视台、文学社以及各种宣扬专栏的安排指导工作,营造主动、健康的校内文化氛围。2、接着办好校内网络,加强和规范学生上网管理,为学生供应健康有益的绿色网上空间。3、开展全校性读书活动,引导学生进行“人生读书规划”。4、发挥特长生的示范作用。探讨举办“特长生个人专场”活动的可行性以我校三大节和其次课堂为平台,为特长生供应展示个人才艺的机会。四、提高心理健康教化的针对性和实效性1、总结以往开展心理健康教化的阅历和不足,进一步完善心理教化、心理辅导、心理询问相结合的心理健康教化模式,为相关老师供应更好的工作条件,并结合请进专家和对外沟通,提高心理健
37、康教化的力度和实效。2、提倡全体老师努力成为学生的良师益友,成为学生倾诉心声的对象,刚好化解学生的心理压力。小学政教处工作安排8一、工作思路本学期政教处的常规工作坚持以“学生平安为重,养成教化为主”的工作思路,重点抓好学生的养成教化,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪文明教化,在工作中要抓常规,重在管理创特色、求实效不断优化教化内容、方法和途径,开创我校学生管理新局面。二、工作目标1.在前面的工作的基础上,接着抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的.学习、纪律、卫生、进餐习惯。2.重视德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教化渐渐形成荷城小学“自信、阳
38、光、欢乐”的学生管理特色。3.加强班主任队伍建设,通过培训阅历介绍或反思中不断提升班主任管理水平和实力。4.定期对学生进行平安教化确保学生在校内不发生平安意外事故。三、工作措施1.做好学期初的学生管理。学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教化,前两周下午活动课由班主任带领学生学习小学生日常行为规范、守则及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升,一年级班主任要做好学生的入学管理和常规训练。2、加强基础教化,培育文明学生。(1)深化爱国主义教化。接着规范每周一的升旗仪式,做到学期有安排,周周有主题。要充分发挥校内广播站、黑板报、宣扬橱窗等阵
39、地的宣扬作用,对学生进行“五爱”教化。要以重大节日,重要人物和重要纪念日为契机,结合学校的传统活动科技艺术节,开展形式多样、生动活泼,学生喜闻乐见的体育、文化和科普活动,培育学生的特性特长,进一步推动校内文化建设。(2)狠抓养成教化。从小学生日常行为规范、荷城小学一日常规评比要求入手,把基础文明行为养成教化抓实、抓细、抓长久。接着开展学生日常行为规范评比工作,做到日查、周评、月评,组织行规检查小组,不定期下班检查,并督促整改。本学期的常规管理包括纪律、卫生、文艺、两操、进餐、文明礼仪、班报、管理七项。加强校内文明监督岗的作用,变更和规范部分学生的不良行为,培育学生讲文明,守纪律的良好习惯,学校
40、开展“行为规范”训练月活动,训练有主题,并评比行规示范班。同时开展“争当星级学生”活动,以站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,狠抓常规管理,评比出一批文明之星,加强宣扬,树立典型,以榜样引路。绿化美化校内环境,强化环保意识,做到“净、绿、美、优”四化,各中队要依据自己的实际布置好班容,做到长期保持整齐、美观。重视学生礼仪教化,提倡学生争做“阳光少年”,依据一日常规评比细则进行检查,成果作为班级量化成果予以记录。(3)强化平安卫生工作。学校将以抓好食品卫生、交通平安和防火教化为切入点,定期开展自查、整改活动,做到防范于未然。学校将接着加强“不许三无食品进校内”教化,抓好学校卫生
41、平安教化工作。(4)开展心理健康教化。多渠道地了解和驾驭学生的心理问题信息,刚好帮助学生解决心理障碍。常常性通过板报、询问、等形式进行心理健康教化。结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康与“后进生”转化工作有机结合,提高转化率。(5)加强法制教化。采纳走出去,请进来等形式,通过法制专题讲座,对学生进行未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法为重点的法制教化系列活动,增加学生遵纪遵守法律的自觉性和自我爱护意识。树立“平安第一”的思想,对平安工作常抓不懈,进一步加强课间及放学路队管理,定期进行各种平安演练。3、加强社团建设,丰富校内文化(1)接着组建学生社团。学校将在上学期成立的学生社团的基础上,让有
42、一技之长的老师接着创建新的社团,将全校学有特长的学生组织起来,开展各类特长教化活动。旨在陶冶学生的身心、活跃小校内生活,同时增加学生的纪律意识、团结合作意识,增加班级的凝合力(2)评比明星社团。为了确保社团的顺当开展,各社团建设要做到五有:有活动安排、有活动时间、有活动地点、有活动指导师、有活动总结。同时充分利用社会资源,办社团,发展社团。在学期末,我们将评比一批明星社团,以促进学生社团的健康发展。4、调动各界参加,发挥整合优势(1)提高家教水平。接着按规范化要求办好家长学校,做到目标明确、安排落实,内容针对性,并且仔细做好资料搜集,积累工作。本学期要召开好全校家长会,加强家校联系。班主任老师
43、要保质保量,做好家访工作,做到同每位学生家长均有肯定程度的联系,特殊重视做好与后进生家长的常常性联系。(2)营造良好环境。加强对周边环境的综合治理,努力营造良好的社会育人环境。充分发挥校外辅导点、学校家长委员会、德育基地的作用,开展综合实践活动。5.班主任队伍建设。一是学校定期对班主任进行培训,供应高班主任的业务水平;二是加强班主任工作研讨,针对思想工作河班级管理方面新的先进典型,实时召开班主任工作研讨会以及定期组织班主任外出学习考察活动。四、详细支配9月份1.学期初整顿教化,规范学生纪律、卫生、进餐、两操等要求。2.抓学学生文明礼仪教化。3.规范学生路队纪管理。4.队列、行走训练.5.考核学
44、生荷城小学学生一日常规以及制度的驾驭状况。6庆祝其次十八个老师节活动7开展本月主题中队会,出班级第一期黑版报,主题:我尊敬的老师8.总结本月学生常规。十月份1.国庆61周年庆祝活动。2.班主任培训,组织外出考察、沟通学习。3组织学生参与社区实践活动4一年级新队员入队工作5开展本月主题中队会,出班级其次期黑版报,主题:宏大的祖国6.总结本月常规。十一月份1“荷城之约”系列活动2.魏书生的养成教化讲座。3实行法制讲座,强化平安教化;开展“11.9”消防学问竞赛活动。4开展本月主题中队会,出班级第三期黑版报,主题:我爱我校5.总结本月常规。十二月份1.迎“元旦”系列活动。2.班主任培训。3实行心理健
45、康教化讲座。4开展本月主题中队会,出班级第四期黑版报,主题:庆祝新年5.总结本月常规。一月份1.期末复习。2、班主任工作期末检查。(1)检查班主任工作手册。(2)上报三好学生、优秀学生干部名单。(3)班主任工作总结。(4)主题班会材料(5)学生评语3.总结本月常规。小学政教处工作安排9一、指导思想深化开展党的群众路途教化实践活动,把立德树人作为政教工作的根本任务,更新观念,转变作风,强化管理,团结协作,切实加强学校德育工作,努力打造平安和谐校内,开创学校德育工作新局面,培育知行合一、德技并重的合格人才。二、工作内容及措施(一)德育工作1、加强德育队伍建设,建设一支较高水平的班主任队伍。帮助校长选聘20xx20xx年度班主任;组织班主任学习教化部、人社部关于加强中等职业学校班主任工作的看法,修订学校班主任岗位职责,进一步明确班主任的工作职责,完善班主任日常管理制度,提高班主任的责随意识和服务意识,转变班主任工作作风;完善班主任工作考核嘉奖制度;组织德育工阅历沟通会,实施班主任“老带新”制度;探究班主任到企业实践方案;接着开展找寻“我身边的优秀班主任”活动;重点检查督办班主任每日“四进”和每周日“六查”完成状况。每日“四进”指:进教室
限制150内