初中新学期教师个人工作计划范本.docx
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1、初中新学期教师个人工作计划初中新学期老师个人工作安排1班级是学校教化教学的基本单位,在初一新学期的教化教学中,我要努力提高学生的综合素养,使他们在德、智、体、美、劳等各方面都全面的发展。同时在教化过程中培育学生正确的人生观、价值观。引导学生学会做人、到学会学习、学会生活,真正成为新世纪的四有新人。并适当对学生进行环保教化,逐步提高学生的环保意识。现制定初一新学期工作安排如下。一、目的要求加强学生的思想素养教化,培育学生正确的人生观。在工作中要以理服人、以德服人,加强班级管理,充分发挥班干部、团员的作用,营造良好的班风、学习环境促进学风。力求使学生全面健康发展。二、工作重点以全面推动素养教化的实
2、施为中心,加强学生前途志向教化,树立明确的目标。建设一个良好的学习环境,使学生能有效率地进行学习,形成良好学风、班风。刚好了解学生的思想动向,刚好解除不良习惯,并引导其向正确方向发展。培育学生的良好的学习方法和学习看法。三、思想素养教化安定学生心情,做好思想引导。对学生进行前途志向教化,举出身边的实际事例结合当前社会发展形势,激发学生学习的信念。多与学生接触,了解他们的思想动向,刚好地做好引导和辅导的工作,让他们感到老师对他们的关切和爱惜。当学生违反纪律,要刚好做好引导,帮助他们分析错误的缘由,尽量要以理服人。利用班会课定期对学生进行环保教化。四、纪律管理组织并培育好班干部,明确分工职责,调动
3、其主动性刚好反映问题,处理问题。利用班会及课余时间组织学生接着学习中学生守则,强化中学生日常行为规范教化,贯彻“在家做好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民”的主题教化,多开展系列有益身心的活动,活跃学生的课余生活,促进班风的建设。尊师守纪,勤奋学习,平安守纪教化。多组织学生座谈会刚好了解学生的思想动向,并征求学生的看法共同搞好班集体。五、其他工作卫生工作要常抓、细抓,使之成为制度。常常对学生进行健康意识教化,使其相识到卫生工作的重要性。组织学生探讨各科的学习方法,谈学习心得。加强学法指导,提高学习的效率。组织学生开展文体活动,如篮球赛、拔河赛、书法等活动,促进学生团结合作。初中新学期老师个
4、人工作安排2漫长的假期结束了,我又回到的工作岗位上来了。新学期起先时,我担当初一x班的班主任。作为一个新班主任,同时作为一名正在成长的新老师,我要学的还有许多,当班主任和当任课老师有很大的区分,班主任要时时刻刻走在学生的旁边,照看他们的学习、生活、思想,这是一个很繁琐的任务。所以我深切的相识到了我存在的责任和义务,我要工作好的话,必需要制定好班主任工作安排:一、班级状况学生们刚到一个新的环境中,对于学校的校纪校规了解不足,无法很好的遵守学校纪律,在这方面肯定要加强教化和管理。所以肯定要树立良好的班风,把学生培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。二、
5、工作措施1、激励学生每天写日记,强调每周写周记,既能刚好反映学生的思想动态,又能熬炼学生的写作实力,周记坚持每周必改。2、开学第一周即着手重新组建新一届班委,详细做法是:先列出各班干的职责分工,再由每个同学写出竞岗申请,竞争自己能胜任的工作岗位,一个职位有多个竞争的再用公允投票的方法产生,半学期后再次竞争,力求让每个同学都有做班干的机会,充分发挥学生主动主动性。在班级管理日渐上轨道后,还可以选出值日班长,帮助班干部的工作。还可以告知学生,选择自己的弱项也是一种熬炼。班级日常事务均由班干部负责支配及监督完成,班主任只做指导,班干部达到人人有责负,每天有事做,这样从班干部的集体意识、管理实力培育起
6、,以班干的行为带动全体同学。3、坚持每月一次主题班会,让学生在活动中提高思想相识,树立起主动主动地探究精神。4、利用第一周的班会和开学教化的时间,组织学生学习中学生守则中学生日常规范等各种规章制度。由于本校正在建设中,所以肯定要强化平安意识,做好平安教化,确保一学期无平安事故发生。5、由班干参加修改制定切实可行的班规和舍规,并利用班会时间组织学生学习,使制度深化人心,以制度约束人。6、常抓学生的思想工作,主动寻求家长的协作,坚持每周找两个以上的同学谈心,一学期达到每个学生至少谈心一次;利用一切可利用的机会跟家长取得联系,争取家长的协作共同做好班级的转化,尤其是双困生的转化。7、主动组织学生参与
7、学校组织的各项活动,在活动中培育学生的集体意识,陶冶学生的情操,另外本学期班上还要实行一些活动,如小型演讲竞赛、文艺晚会、话剧表演等。新学期我的任务很重,要在自己不断的学习过程中带好班级的每一名学生,这是最重要的,怎么才能体现班主任的价值呢,就是在自己不断学习的过程中,将学生的学习、生活、思想带好,做到这一切的班主任就是一个好的班主任。我知道自己还存在着许多的不足之处,这须要我不停的改正自己的缺点和观念,在教授学生的当中,不断提高自己。以后的我要实现学校、班级和个人的和谐,我信任在我的带领下我们班肯定会变成一个优秀的班集体。初中新学期老师个人工作安排3本学期,我决心通过不断地加强学习与实践,在
8、努力提高自身素养的同时,为我校教学工作贡献自己的力气。以下是我的个人安排:一、加强学习,提高相识我们每一个人,无论从事什么职业,都要有良好的职业道德。中小学老师职业道德规范是检验每一位老师思想言行的标尺 , 它对我们的一言一行提出了规范性的要求。以前 , 我缺乏对规范的学习 , 只知道埋头工作 , 我总是希望把工作做得尽善尽美 , 但学生的实际状况却与我的个人愿望相去甚远 , 因而会急于求成 , 出现一些过激的语言或行为。虽然我的动机是良好的 , 殊不知在不知不觉中却违反了师德。因此,我首先要加强学习,仔细领悟规范中的各项内容,让规范的要求深化我心,只有这样,才能保证自己在今后的工作中不偏离方
9、向,不出现违反师德的行为。二、以身立教,为人师表师德中既有老师本人的品德,又有作为老师的职业道德。老师的工作对象是学生,老师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此,老师必需 “美其德,慎其行”,不能出现一点疏漏。凡是要求学生做到的事情,自己必需做到。虽然我的孩子很小,家庭负担很重,但我决不因为个人缘由影响工作,哪里有学生,哪里就有我。要求学生每天 :40到校,我坚持每天必到,无论有多大的困难也要自己克服。在工作中,时刻留意自己的形象,穿戴整齐、朴实、大方,举止文静,带头遵守学校的各项规章制度,主动参与各项活动及公益劳动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立
10、起自己在学生中的威信及良好的老师形象。三、加强修养,提高素养马卡连柯曾说过:“学生可以宽恕老师的肃穆、刻板,甚至吹毛求疵,但不能宽恕他们的不学无术。”作为一名老师,肩负着教书育人的双重任务,要想精彩地完成任务,不仅要具备精深的专业学问,还要广泛涉猎其他相邻学科的学问领域,用丰富的学问武装自己的头脑。随着时代的前进,学生对老师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也起先呼喊新时代的新型老师。因此,为了能够更好地完成本职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民老师的光荣称号,今后,我要接着加强学习,在条件允许的状况下,接着深造,努力提高自己的专业学问和专业素养,尽快提高教学水平;同时,深化学
11、习教化学、心理学,了解学生的年龄和心理特征,为顺当开展班主任工作奠定基础。另外,在搞好教化教学工作的同时,还要留意培育自己广泛的爱好和爱好,不断陶冶自己的情操,做一名高素养的人民老师。四、关爱学生,无私奉献老师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生,献给教化事业。本学期,我接着三、四年级音乐课的教学工作。虽然这对于我来说负担比较重,在工作中,要留意转变观念,端正思想,摒弃传统的师道尊严的影响,把学生视为同等的教化对象,而不是凌驾于学生之上,惟我独尊,随意发号施令,要渐渐树立正确的人才观、师生观,敬重学生的人格,建立同等、和谐的师生关系。在今后的教化和教学工作中,我对学生要本着关切爱惜
12、与严格要求的原则,不偏袒好学生,更不卑视差学生,要爱得有方,严得有度,特殊是对乐感差的孩子,决不讽刺挖苦他们,要擅长发觉学生身上的闪光点,并为他们创建展示自我的机会,帮助学生树立信念。在工作中要有“四心”,即爱心、耐性、信念、恒心,以自己对学生的一片酷爱和对教化事业的一片赤诚,坚持不懈的做好本职工作,不惜时间,不计酬劳。总之,我会从自我做起,维护人民老师的良好形象,本着敬业、爱生、奉献的原则,肃穆仔细、一心一意地做好本职工作,以良好的师德回报社会。初中新学期老师个人工作安排4辞旧迎新,我们迎来了新的学期。教学工作又将在这劳碌、乏累中绽开,我将吸取上学期的教训和阅历,脚踏实地,追求卓越。现制定如
13、下安排:一、思想政治始终如一地酷爱祖国,拥护党的领导,酷爱本职工作,关切国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注意个人道德修养,为人师表,严于律己,关切学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作开心,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。二、个人业务作为一名老师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还须要具备较高水平的业务技能。本学期我将注意开拓视野,订阅专业杂志,阅读音乐网页,随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天支配肯定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供应学生一杯水的自来水。三、素养教化我
14、注意推行素养教化,坚决把实施素养教化落实在行动上。关切爱惜全体学生,敬重学生的人格,同等、公正对待学生。对学生严格要求,耐性教育,不讽刺、挖苦、卑视学生,不体罚或变相体罚学生,爱护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。四、教研工作作为一名老师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还须要具备较高的业务技能与教研水平。本学年我将注意开拓视野,订阅专业杂志,阅读相关教学网站,随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料,以备参考。向老老师虚心求教,吸取他人的珍贵阅历,活学活用到教学中来。甚至要不耻下问,深化学生,体会他们的学习相识和接受实力,从而更好的服务于教学。五、教学常规课堂是老师传道、
15、授业、解惑的主阵地,是学生强壮成长的欢乐园。我将主动从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将主动学习,翻阅有关资料,对教化理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再相识,提高用理论来指导实践的实力。主动实行学案导学教学,依据教材和学情确定每节课的重难点。教案是老师讲课的依据,教案中不仅写明教学要求和教学目的,也写清实力训练的内容、要求、目的及教学措施等,不仅体现教学大纲的要求,也保证将大纲要求落实到实处。在详细的教学过程中,结合所学内容,使学生学习学问的同时,也吸取其它方面的养分,开阔他们的视野,拓展他们的学问面,培育实事求是和刻苦学习的科学看法。平常
16、备好课,上好课,向45分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从学问与实力两方面细心设计教案,并主动地运用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言精确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥老师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、说、读、写、译等综合实力都得到提高。六、学期工作目标通过本期教学,使学生形成肯定的素养,能自觉运用学问解决生活中的问题,形成扎实的基本功,为今后接着学习打下
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