初中优秀教师发言稿最新.docx
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1、初中优秀教师发言稿初中优秀老师发言稿1敬重的领导、敬爱的老师们:大家上午好!今日能够作为老师代表站在这里发言,我感到非常荣幸,更感谢领导和同事们的激励和认可!又是一个新学期,新起先,学校在这里实行长兴教化集团培训会,我们在这里收获成果,收获阅历,共享付出的欢乐和收获的喜悦!去年,我带的那个班取得了可喜的成果。自初一以来,孩子们的一点一滴进步都留下了扎实的脚印。当然,除了孩子们的仔细和努力外,更离不开每位老师的辛勤耕耘。我的搭档们都有执着的奉献精神,对学生充溢爱心,对教学一丝不苟,他们不仅是我们班的傲慢,更是智兴学校的傲慢。新一轮的考验又落到了我们肩上。在此我代表初三全体老师向学校领导、向学生家
2、长、向全体学生表态:我们有信念迎接新的挑战。尽管我们的工作面临着许多困难,比如学生基本功不太扎实,兄弟学校的特别优势等等,但我们有信念!这信念来自于学校领导的高度重视,来自于爱岗敬业的老师团队,也来自于初一、初二老师们为学生们的进步做出的奉献。我们肯定要做到:仔细备课,努力改进现有的教学模式,提高课堂效率;我们要弘扬团队精神,发挥集体的力气,争取最好的成果。老老师田同文、徐士武的阅历,中年老师杨小双的功底,青年老师辛文文、吴亚丽、刘霄的激情,这些都是我们的财宝,也是我们胜利的基础。我们深知进步的背后更多的是执着的勤奋和不懈的坚持!通过我们的辛勤工作和学生的刻苦努力,我们争取在明年的中考中取得志
3、向的成果,不辜负校领导的希望、信任和社会各界的期盼,为我校的辉煌再做新的贡献!最终,祝全部老师工作顺当,家庭华蜜!祝长兴教化集团越来越红火,来年更辉煌!初中优秀老师发言稿2敬重的各位领导、老师,敬爱的同学们:大家好!告辞了冬日的寒冷与风霜,鸟语花香的春天向我们绽开了笑颜;告辞了假期的宁静与寂静,面貌一新的校内充溢了欢声笑语。带着希望,带着向往,我们迎来了一个崭新的学期,回到了zzz中学-这个暖和的大家庭。很荣幸能够站在这里发言,首先感谢在过去的一个学期里赐予我帮助的前辈们,也要感谢始终支持我、和我一起努力奋斗的同学们。在去年的九月里,我和初一的同学们一样,第一次踏入zzz中学,望着同学们脸上洋
4、溢着希望的笑容,不禁想起十几年前背着书包在初中校门口徘徊的我,担心的心跳、兴奋的神情、期盼的眼眸,从今时此刻你们的眼中,依稀可见曾经的我,那是少年的情怀,青春的模样。不同的是,故事里的主角换成了你们,zzz是你们成长的沃土,亦是呈现自我的舞台。而在你们的初中三年的学习生涯中,田莘耕的全体老师,都将陪伴你走过四季,直至六月中考,迈向人生更大的舞台。初中三年的酸甜苦辣,我们,始终和你在一起。初三的同学们,你们是田莘耕的希望,期盼你们以优异的成果回报家长、学校和社会,为学弟学妹们做出表率,再次为zzz创建新的辉煌。初二的同学们,你们肩负着承上启下的重任,进入了初中学习的关键时期,真心地希望你们在各方
5、面都更上一层楼。初一的同学们,经过一个学期的学习,已适应了初中学习生活,祝福你们以更加昂扬的姿态投入学习中来。人生非坦途,学习也非易事。过去的学习经验中同学们应当遇到了不少的困难,接下来的学习也必定会迎来更多的挑战。所以,在新的学期里,接着拿出我们“天生我材必有用”的信念,“吹尽黄沙始到金”的毅力,以及“直挂云帆济沧海”的志气,接着踏上人生的风雨征程!又是一年三月时,生活之于我们都是一张等待填充的白纸,如何书写出青春的无怨无悔,同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了自律与约束,也就选择了理智与自由;选择了苦痛与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了胜利与辉煌!
6、那么就请用我们的勤奋和汗水、才智和热忱,抓住这珍贵的今日,以待成就我们精彩的明天!同学们,我们有着师生间的情意,亦有战友般的默契,因为我们怀揣着同样一个目标,迈向同样一个终点!作为老师,带给你们的,可能是和其他老师一起细心打造的学问盛宴,但你们带给我的,却是我生命里的华蜜流年。20zz,我们曾经披荆斩棘,收获成长的欢乐;20zz,且让我们扬帆起航,演绎属于我们的华彩乐章!初中优秀老师发言稿3各位领导,各位老师:教了几年初三数学,阅历不是许多,牵强总结如下:一、充分备课,是课堂胜利的法宝1、 备好课标。课程标准是老师进行教学活动的指明灯,老师在备课之前应当仔细的理解课程标准,为自己即将绽开的教学
7、活动找到坚实的基础。2、 备好教材。教材是多数专家专心血与阅历编写而成,是课堂教学的一个载体。吃透教材是上好课的一个关键因素。拿到教材后肯定要先对本册教材的编写理念、编排特点及内容结构有清晰的相识,对整个学问体系有全面的感知,再针对上课内容进行详细解读。在理解教材的基础上创建性的运用教材,使之更加完善并具有更高的可操作性。3、 备好学情。学生是学习活动的主体,一切教学活动都必需围绕这一主体而进行,所以老师“教”的过程就是帮助学生“学”的过程。在精确理解教材的基础上,就要思索如下问题:什么样的学习目标适合他们?怎样帮助学生最快最有效的达到学习目标?详细而言,诸如哪些方法该让学生驾驭,哪些学问该让
8、学生自主发觉、自我构建,哪些问题可让学生提出,哪些内容可让学生自主选择,哪些疑难可让学生自主解答,从而实现学习方式的转变;哪些地方学生的理解会浮于浅层,停留表面,学生可能须要点拨、引导、哪些可能会有分歧,何处可进行拓展,激发创新的火花。总之,运筹帷幄,不打无打算之仗。4、 备好教学方案。教案设计是应理清整体思路框架,整体把握教学进程。多设计话题性、开放性问题,设计活动板块、设计问题,为学生“自主、合作、探究”的学习供应平台。为学生供应广袤思索的空间,设想学生解决问题的方案,使教学过程成为多向沟通互动、充溢活力的过程。5、 精选例习题。例习题的选择宜把握由浅入深,按部就班,层层深化,适当拓展的原
9、则。新教材当然有其独特的优点,也存在学问体系不严密,例习题不配套的缺点。教学过程中在必要时可打破教材体系,重新组织教材,把离散的学问点整合起来,形成有规律的整体。 依据学情选择恰当的习题。二、重视课堂,决胜千里1、 注意“双基”的落实,即数学基础学问的驾驭和基本技能的培育。这其中,基本技能的形成依靠于基础学问的理解驾驭,基础学问的驾驭对基本技能的培育起着铺垫的作用。因此,只有驾驭好了基础学问,才能谈得上数学技能的驾驭。2、 在注意“双基”落实的基础上,把握好教学方法。在数学教学过程中,应是坚持启发为主,辅之以讲解的教学方法。特殊是在解题教学中,应坚持启发和探讨的方法想结合,充分发扬教学民主,给
10、学生以足够的思维空间,对于解题思路的探讨过程,让学生真正理解,从而提高教学质量和教学效率。3、 教学中,老师要树立创新的观念,对基础学问和基本练习题的要运用一题多拓,培育思维,防止就学问教学问,就题论题,满意于会解层面上;引导学生一题多变,深化思维的敏捷性,防止简洁机械和单调的重复劳动,压抑了学生的创新意识;提倡一题多解,提高思维的独创性;还可以培育学生的逆向思维,运用逆向思维去探究问题的结论,达到提高学生思维实力的目的。此外,老师还应培育学生独立思索,思维创新等良好的思维品质。4、 坚持精讲精练:所谓精讲,就是起画龙点睛的作用,然后在驾驭基础学问的基础上,组织学生围绕重点进行有针对性的练习,
11、细心设计各种训练题目,组织学生训练时采纳多种方式,提高他们学习的主动性,对于一些综合性题目要优秀生说出自己的思路,启发学困生主动参加,使他们共同提高。三、 重视作业的批改数学作业是复习巩固数学学问、强化技能、培育和发展数学思维的一个重要环节。批改数学作业是数学老师的一项常规工作,是对课堂教学的补充与提高。它在检查教学效果、调整教学方案方面发挥着至关重要的作用。批改学生作业时,应以解题思路的合理性、运算结果的精确性以及书写状况作为衡量标准,对作业质量进行综合评价,发觉错误时,应马上让学生刚好订正,或者单辅导批改。批改数学作业时,老师不仅要留意学生解题的正误,而且更应注意充分挖掘习题的智力因素。搜
12、集不同的解法和思路,充分挖掘学生的闪光点。再适时以精妙之语激起学生思维的浪花。如:“细心”,“有进步”,“爱动脑筋的你确定还有其它路子”。 “你确定行,因为你是我的傲慢”, “ 你的头脑真敏捷”,“这种方法比老师的方法强多了” “你真棒!”,“太妙了!”,“你很聪慧,假如字再写得好一点,那就更好了!” “你的字写得可真美丽,要是能提高正确率,那确定是最棒的!”,“ 再细心一些,准行!”。这些评语简洁,富有启发性和激励性,渗透着相互理解、信任、友爱、敬重和激励。极大地激起学生学习数学的内在动因,获得学好数学的信念,建成和谐的师生关系。四、重视教学反思教学反思目的在于提高老师自我教学意识,增加自我
13、指导、自我指责的实力。并能冲破阅历的束缚,不断对教学诊断、纠错、创新。老师的反思,是老师思维再活化、再碰撞的过程。它能加深对教学活动规律的相识和理解,有助于教学更有效、更合理,从而提高教学水平,整体推动教学质量的提高。教学反思可以激活老师的教学才智,探究教材内容以崭新方式,构建师生互动机制及学生学习新方式,它是我们老师成长的“催化剂”,是老师自我成长的一条有效的途径。一个优秀的老师往往是在积累了大量的教学阅历和有价值的教学案例中“优秀”起来的。一节课结束或一天的教学任务完成后,我们应当静下心来细细想想:这节课总体设计是否恰当,教学环节是否合理,其容是否清楚,教学手段的运用是否充分,重点是否突出
14、、难点是否突破;今日哪些地方须要调整、改进;学生的主动性是否调动起来了,学生学得是否开心,我教得是否开心,还有什么困惑等。在实际教学中,还是会遇到一些意想不到的问题,如学生不能按安排时间回答问题,师生之间、同学之间出现争议等。这时,老师要依据学生的反馈信息,反思“为什么会出现这样的问题,我如何调整教学安排,实行怎样有效的策略与措施”,从而顺着学生的思路组织教学,确保教学过程沿着最佳的轨道运行。教学后,多问问自己:“我的教学是有效的吗”,“教学中是否出现了令自己惊喜的亮点环节,这个亮点环节产生的缘由是什么”,“哪些方面还可以进一步改进”等。把这些想清晰,作一总结,然后记录下来,这样就为今后的教学
15、供应了可资借鉴的阅历。经过长期积累,我们必将获得一笔珍贵的教学财宝。初中优秀老师发言稿4敬重的各位领导、老师、敬爱的同学们:大家下午好!很荣幸能够作为老师代表在开学典礼上发言。此时此地,我们附中师生重新相聚在久违的校内,整装待发,再起征程。新的学期,意味着新的希望,新的起先;新的学期,意味着又一个充溢激情和挑战的时刻的到来!作为理工附中的一名老师,在新的学期里,我们早已做好打算,我们愿全力以赴教书育人,竭尽所能助你成长。因为选择了这个职业,就注定我们的幻想和荣誉都与你们连在了一起,你们的欢乐就是我们的华蜜;你们的进步就是我们的欣慰;你们的胜利就是我们的荣光!在你们的面前的是又一个崭新的学期,也
16、是你们生命中的一个起点,一个小站。作为你们的师长,我真实的希望全体同学在新的学期里,肯定要树立明确的目标,学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,自尊自爱,自律自强,养成良好的学习、行为、生活习惯。树立起一个明确的目标,这就犹如一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的憧憬,它才可能遨游天际。所以,只有有远大目标的人生才是主动的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,人生非坦途。同学们应当有充分的心理打算,学习中肯定会有许多困难。所以,拿出你“天生我才必有用”的信念,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你 “直挂云帆济沧海”的志气,去迎接人生风雨的洗礼,终归只有经验
17、风雨,我们才可能见到漂亮的彩虹。说究竟,要胜利,要实现目标,其实很简洁。只要我们从做好每一天的每一件小事做起,今日事今日毕,当天的学习任务当天完成,决不借口拖延,向着既定的目标进发,心有多大,舞台就有多大,拼搏着、进取着一切皆有可能!我始终很观赏这样一句话:“人生没有彩排,每一天都是现场直播”!是的,没有谁能够更改昨天,任何人能把握的只有今日,只有此时此刻。枉费此时就是蹉跎今生。所以,每时每刻,每一分、每一秒,我们都要全力以赴,满怀激情地投入到每一天的精彩直播中!我将为你们喝彩!最终,我诚心地祝愿全体师生工作顺当,学习进步!祝我们大家在校内中的每一天都华蜜、欢乐!感谢大家!初中优秀老师发言稿5
18、敬重的领导、敬爱的老师:大家好!金桂送爽,硕果飘香。在这丰收喜悦的日子里,我们迎来了第28个老师节。在这个特殊的日子里,我作为优秀老师代表,在此表达我们的心声和对将来的向往,深感荣幸和激烈。在此,请允许我代表全体老师,对关切重视教化事业的望京乡党委、政府领导,表示最诚心的感谢和最崇高的敬意!向给老师供应广阔平台和发展机会的学校领导,表示最真诚的谢意!向战斗在教化第一线的广阔同仁道一声:节日欢乐,身体安康!敬重的领导、老师,今日我站在这里,代表优秀老师发言,说真心话,我感到特别的惭愧。26年的教学生涯里,上级领导给了我很多的荣誉:优秀老师、优秀辅导员、优秀班主任、优秀党员可是我经常扪心自问,我能
19、称得上“优秀”吗?我是否把毕生的精力投入到教化事业之中?我是否把学校当作自己的家一样爱惜?我是否把学生视为自己的孩子一般珍视?我是否为了孩子的一生奉献着自己的一切?其实,我的工作太平凡,业绩太一般了,与一个优秀老师的标准还差得很远很远。每当我看到“最美老师”的优秀事迹的时候,我才深深地感受到,他们才是这个时代的佼佼者,他们才无愧于“优秀老师”的光荣称号。张丽莉,一个响彻神州的名字,在车祸即将发生的瞬间,她不顾个人安危推开学生,不幸使自己双腿高位截肢;邓丽,一朵高原上的“漂亮之花”,只身一人扎根高原小学,无悔奉献着青春和热血;张桂梅,一百个孤儿的“最美妈妈”,虽然身痪重病,但是带病坚守岗位,主动
20、捐献资金70多万,救助孤儿无怨无悔;周建康,高山小学的“保姆老师”,授课、烧水、送孩子回家,坚守高原35年无怨悔一件件可歌可泣的事迹,让人赞叹不已,令人感动万分。他们对事业的执着,对学生的酷爱,对志向的追求精神,时时激励着我们,到处鞭策着我们,让我们忠于职守,脚踏实地,开拓进取,勇往直前。说实话,“不想当元帅的士兵不是好士兵”,人人都想成为老师中的佼佼者。这天,当我们评寻优秀老师”的时候,大家都想投上自己慎重的一票。可是,学校领导难以取舍,学校老师也难以下笔,为什么呢?因为,我们身边的老师,人人都是那么优秀,他们就是望京小学的一个优秀老师团队,是他们用忠诚的脊梁撑起了望京教化的一片蓝天。有的人
21、,为了给师生创设一个良好的育人环境,寒来暑往没有假期;有的人,担当复式班繁重的工作,为了学生的进步而废寝忘食;有的人,放弃城市安逸、舒适的生活环境,扎根边远偏僻的山村小学,与孩子们同甘苦、共快乐,甘为山里“孩子王”;有的人,为了关爱留守儿童,牺牲了自己的星期天,为孩子们洗澡、洗衣、做可口的饭菜;有的人,为了单亲孩子,舍小家顾大家,于自己的孩子而不顾,给他人送去了甜蜜和温馨;有的人,为了贫困的孩子,省吃俭用,为他们缴纳学杂费、买衣服和鞋袜;有的人,身痪重病,几乎双肾坏死,却难舍终爱一生的讲台一届届学生送走了,又迎来另一届届学生,可他们从不计较个人得失,从不企图别人回报,只为那一份对事业的执着,对
22、志向的坚守,对孩子的关爱,对社会的责任。我觉得,他们才是我们身边的“最美老师”,我这个“优秀老师”的荣誉,并不仅仅是自己的,而是我们这个老师团队共同的荣誉,大家都是当之无愧的“优秀”埃是这个集体的力气,丰满了我的羽翼;是这个团队的才智,成就了我的志向;是学校领导和全体老师团结奋进,锐意进取,造就了我今日的荣耀。在这里,我要诚心地感谢大家。感谢领导对我的栽培,感谢老师对我的帮助,感谢学生对我的协作,感谢家长对我的信任。我觉得,“老师”,不仅代表着一个使命,也代表着一份责任。因而,我们既要成为孩子们的好老师,教给他们学问,培育他们成才;又要成为孩子们的“知心妈妈”,献给他们暖和,造就健全人格;同时
23、,我们还要成为孩子们的挚友,倾听他们的心声,净化他们的心灵。这就要求每位老师,爱岗敬业,关爱学生;潜心钻研,严谨治学;勇于创新,奋勉进取;淡泊名利,志存高远。在工作中无愧于学校,无愧于学生,无愧于社会,无愧于“老师”这个神圣的称谓。想过去,我们学校的办学条件相对落后,老师队伍也相当薄弱,老师待遇也比较低下,可是,在那艰苦的岁月里,我们坚守着那份清贫,辛勤地播种着希望;看今朝,在党和国家的关怀下,在党政、学校领导的共同努力下,我们的办学条件发生了天翻地覆的改变,老师队伍汲取了簇新的血液,老师的待遇得到了大幅度提高,教化事业得到了飞速的发展,我们为望京今日的辉煌而感到傲慢和骄傲。老师们,三尺讲台是
24、我们人生的舞台,白色粉笔是我们人生的画笔。因为酷爱,让我们尽情地演绎自己的人生,因为执着,让我们微笑着写下志向和希望。愿我们携起手来:化着春蚕用我们的才能,让学问的绸缎从我们身上延长;化成蜡烛用我们的忠诚,燃烧自己,给社会带来光明;甘为人梯用我们的坚韧,为学生插上志向的翅膀,让他们奔向美妙的征程;甘作桥梁用我们的忠诚,奉献自己,为望京的明天铸造新的辉煌!感谢大家!初中优秀老师发言稿6敬重的各位领导、各位老师、全体同学:大家好!在这金秋送爽、丹桂飘香的季节,我们全校师生团聚一堂,实行隆重的开学典礼。在这里,我代表全校教职工向七年级新同学表示热情的欢迎!隆街中学,是辈出人才的地方。它有着良好的校风
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