初中三好学生学校评语精编.docx

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1、初中三好学生学校评语初中三好学生学校评语1(一)学习如同大海行舟，一个人只有坚韧拼搏，才有驶向金色海岸的可能，希望你上课能仔细听讲，不讲话，不做小动作，能英勇地面对学习中的任何困准，只要更加勤劳，挖掘潜质，会进步更大的!自信+努力，你肯定会做到的!希望能树立信念，不懈努力，别让大家悲观。(二)“人非圣贤，孰能无过?”活泼好动的你常在不经意间犯下这样那样的小错误，所幸的是你总能虚心接受老师的看法并刚好改正。对待学习，你的看法也比以前大有进步，能刚好完成各科作业，字也写得美丽规范多了。苏老师想对你说：“真正的强者不是靠拳头，而是靠美德博得大家的敬重。”做个名副其实的男子汉，好么?(三)你是一位通情

2、达理，活泼开朗，热忱大方的好姑娘。懂礼貌，敬重老师，关切集体，酷爱劳动。但你的学习看法的确须要进一步的改善，作业不够仔细完成，对学过的学问没有刚好复习与巩固，学习上要用力，更要专心。做到完全投入是很不简单的，但其价值意义却是实在值得去努力争取的!希望你今后在学习上多投入点，要有战胜困难的决心。(四)你是我的语文科代表，起先你就被老师数落过，但你做到了不犯同一样的错误。以后，你把这项工作搞得无可挑剔。更难能珍贵的是，你在自己进步的同时，还带动了其他比你成果和各方面都差得多的几位同学。你是同学们可靠的人，也是老师较得力的助手。假如你能一如既往的走下去，将会是老师家人同学的傲慢!(五)同学眉清目秀，

3、机灵灵敏，身上洋溢着青春的气息，是一位有出息的女孩。课堂上，总是全神贯注。作业又干净又整齐，批阅时真是赏心悦目。遇到难题也总是全力以赴刻苦钻研，又懂得合理支配各门功课的学习时间。(六)同学是我们班路程较远的学生，但竟然做到了提前到校!上课时专心听讲专注仔细。能按时完成作业，字迹工整。懂得合理支配各门功课的学习时间，各科都有很大的进步!(七)同学对待同学热忱大方，课堂上，总是踊跃发言，这也证明你在留心听讲主动思索。在行为和学习习惯上都取得了很大的进步。学问面较宽，学习也仔细，上进心很强。(八)你平常能主动参与体育熬炼和有益的文娱活动。但简单受到不良思想的影响，要提高自身的分析辨别实力。纪律观念不

4、够强，要求自己比较随意。学习成果不容乐观，需努力提高学习成果。作业拖拖拉拉马马虎虎，老师为你感到惋惜。端正学习看法，改进学习方法，提高作业的质量，这必将有助于你的学习成果的提高。愿你拿出志气，战胜自我，全面提高学习成果，提高各项实力!(九)同学不傲慢，不炫耀是你取得胜利的途径。能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。敢想敢说敢问敢辩。懂得合理支配各门功课的学习时间，喜爱找寻各门学科有效的学习方法，学习成果有明显的优势是班里的佼佼者，学习成果名列前茅。(十)同学有一颗纯真的心，笑容如春风洋溢。对班级工作仔细负责，尤其是卫生清洁，总是任劳任怨，一丝不苟，从不推诿。自觉性很强，勤奋学习，

5、能吃苦，成果有进步。有一个聪慧的头脑，数学成果很好。初中三好学生学校评语21、在美国社会中流转着一句名言：假如连你自己都不信任你自已，谁还会信任你呢？老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信念，大胆展示自己，不断地熬炼己。2、你朴实无华，思想健康，主动上进，你身处逆境，却永不退缩，你不追求享受、只追求方方面面的进步，我为你感到无比的兴奋，希望你做生活的强者，不屈不挠、勇往直前，我会恒久支持你、祝愿你！前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最漂亮的花朵！3、你听说过这样一句名言吗？不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必需脚

6、踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。4、你活泼乐观，自信念强，敬重老师，是你的最大优点，作业能按时完成，有剧烈的新奇心，惋惜的是你上课管不住自己，不守纪律，老师提出问题不经过深思熟虑，只想发表自己的见解，也不爱听同伴的发言，因此，问题回答不全面，希望你扬长避短，做个人见人爱的好学生。5、你眼睛里闪耀着才智的光线，你是一个思维灵敏的好学生。你聪颖而不失沉稳，文雅而又坚毅；秀气、文静的你有较强的领悟力，为人淳朴，品德端正，宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近你。你能合理地支配作息时间，不为各种言行左右，把精力放在学习上，让师长放心，

7、真的难能珍贵。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪慧才智，你应当向学问的深度和广度发展，使学习成果更上一层楼。6、该同学平常能主动参与体育熬炼和有益的文娱活动，有较强的集体荣誉感。性格活泼开朗，敬重老师，团结同学，能虚心接受老师的教育，自觉遵守校规校纪。学习主动性有肯定的提高，老师也感到欣慰。本学期学习成果有了可喜的进步。再接再厉，坚决信念，持之以恒，迎难而上，不断改进学习方法，加强学问的记忆，多练多问，信任你肯定会取得更好的成果。7、诚恳，文雅是你良好的一面；能主动参与劳动，运动会上努力为班级体争取荣誉，曾经因为没有取得好成果而落泪，让我深深的感动。但学习是你的薄弱项，老师知道你也很努力，但缺少

8、一个有效的学习方法，因此致使你的学习成果提高不大。老师建议你在这一方面可以多和同学沟通，找到适合自己的有效的学习方法，争取早日实现你的幻想。8、你活泼乐观，自信念强，敬重老师，是你的最大优点，作业能按时完成，有剧烈的新奇心，惋惜的是你上课管不住自己，不守纪律，老师提出问题不经过深思熟虑，只想发表自己的见解，也不爱听同伴的发言，因此问题回答不全面，希望你扬长避短，做个人见人爱的好学生。9、该同学性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处，待人有礼，能虚心接受老师的教育。能遵守纪律，喜爱开动脑筋思索问题，有肯定的分析实力。点点滴滴的进步，老师都为他感到兴奋，利用最终的时间，努力冲刺吧。10

9、、该同学敬重老师、团结同学、关切班集体，待人有礼，能仔细听从老师的教育，这是老师最满足的，虽然家离学校较远，但都能坚持到校，在此说声辛苦了！纪律观念强，作业仔细，成果志向。多读书、勤思索，是他的优点。接着努力吧！肯定会胜利地到达彼岸！11、该同学能敬重老师，团结同学，关切班集体，待人有礼，能仔细听从老师的教育，自觉遵守学校的各项规章制度，平常能主动参与体育熬炼和有益的文娱活动。学习上，该同学能做到仔细刻苦，成果进步较快。课堂上，他回答问题时那种反应的速度和独到的见解实在令老师佩服。能充分发挥自己的聪慧才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。12、该同学有较强的应变力和适应力，擅长调整自己

10、的学问结构，能自觉遵守学校的各项规章制度，学习目的明确，能正确对待学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于向老师请教。学习成果比上学期有肯定的进步。平常能主动参与体育熬炼。再接再厉，坚决信念，持之以恒，迎难而上，争取在中考取得好成果！13、该同学心地和善，脾气温顺，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。看到课堂上，该同学那专注的神情，仔细的学习看法，老师也感到欣慰。每当我看到该同学工工整整的作业，就忍不住停下来观赏，刻苦踏实的学习精神也很让我喜爱。能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。各科基础学问比较扎实。学习目的明确，看法端正，成果始终保持优秀。记忆力好，自学实力较强。作为班长，能带动班级

11、中其他的同学，共同取得进步！14、诚恳，文雅是你良好的一面；能主动参与劳动，运动会上努力为班级体争取荣誉，曾经因为没有取得好成果而落泪，让我深深的感动。但学习是你的薄弱项，老师知道你也很努力，但缺少一个有效的学习方法，因此致使你的学习成果提高不大。老师建议你在这一方面可以多和同学沟通，找到适合自己的有效的学习方法，争取早日实现你的幻想。 7。外表秀气柔弱的你，却有着潇洒的特性。你的和善与宽容大度交相辉映，赢得了同学的好评；你的平和与善解人意，让老师倍感欣慰。文笔美丽的随笔，是老师怡心养性的享受，如挚友般的沟通是我期盼的师生境界。高二的你更加沉稳与理性，对学习的看法更加专注，成果有肯定的提升。希

12、望不仅要勤学，更要好问，驾驭科学方法，提高课堂效率，争取高三更大的进步。15、你有着站如松、坐如钟的风格；你的字写得也很棒，赢得了很多赞扬的话语。老师更希望能在同学们主动发言的气氛中，看到你那频频举起的手，听到你那嘹亮的声音，主动地表现自己。要记住，勇于表现自己也是胜利者必备的素养。你是一个很优秀的学生，要英勇地向大家展露你自己的才华！16、该同学能自觉遵守学校的各项规章制度，敬重老师，主动参与体育熬炼，有较强的集体荣誉感。学习看法有进步，对学问的驾驭和运用有明显提高，成果进步较快。希望今后改进学习方法，加强基础学问学习，克服各种困难，争取在中考有更好的成果、更大的进步。17、外表秀气柔弱的你

13、，却有着潇洒的特性。你的和善与宽容大度交相辉映，赢得了同学的好评；你的平和与善解人意，让老师倍感欣慰。文笔美丽的随笔，是老师怡心养性的享受，如挚友般的沟通是我期盼的师生境界。高二的你更加沉稳与理性，对学习的看法更加专注，成果有肯定的提升。希望不仅要勤学，更要好问，驾驭科学方法，提高课堂效率，争取高三更大的进步。18、该同学是一个特殊有才华和聪慧的男孩，他有一颗和善包涵的心，能够和每一位同学成为好挚友，也能时时为别人着想，爱护和关切身边的每一个人。老师特殊喜爱他，把事情交给他，老师很放心，因为他会完成得很好，在学习上，能主动思索，开动脑筋，大胆发言，随时提出问题，书写工整，语言表达实力强。老师在

14、为他傲慢的同时更情愿成为他的好挚友！19、该同学为人诚恳，与同学关系相处不错。在老师同学的眼里，他是一个可以信任的人，平常能主动参与体育熬炼和有益的文娱活动。学习上，不断地向成果好的同学学习，成果有肯定的进步，课堂上肯动脑筋，大胆发言，珍惜每一次熬炼的机会。信任只要信念不倒，努力不懈，终有一天会到达胜利的彼岸！20、该同学为人正直恳切，敬重老师，关切班集体，待人有礼，能仔细听从老师的教育，自觉遵守学校的各项规章制度。工作上，作为卫生委员，班级常常获得流淌红旗有你的功劳。能仔细负责地完成老师布置的任务，起好带头作用，看到课堂上，她那专注的神情，老师也感到欣慰。学习上的进步，老师和同学们都看在眼里

15、，同样也为她感到兴奋。多多努力，永不停息，勇攀高峰！21、该同学敬重老师、团结同学、酷爱劳动、关切集体，所以大家都喜爱该同学。能严格遵守学校的各项规章制度。思维敏捷，接受实力较强，勤于思索，敢于创新。学习成果比上学期有肯定的进步。平常能主动参与体育熬炼和有益的文娱活动。今后假如能留意安排好学习时间，各科全面发展，均衡提高，信任肯定会成为一名更加精彩的学生。22、该同学是个懂礼貌、明事理的孩子，虽然不爱言语，对事物却有自己独到的见解，思维敏捷，接受实力较强，勤于思索，大胆质疑，学习成果始终都很好。他能主动参与文体活动，严格遵守班级纪律，酷爱集体，团结同学。再接再厉，百尺竿头更进一步。他肯定会在中

16、考取得更好的成果。23、在老师的印象中，你聪慧，有才智，你学什么东西都特殊快。你有剧烈的进去心，特别优秀的领悟力和理解力，学习上反应快，爱动脑，肯钻研这些都是作为一个优秀学生不行缺少的学习品质，进入高二以来，你学习特殊主动，成果提高很快，已进入了年级优秀生的行列，但是老师想提示你要留意学习的每一个细微环节，不要好高骛远，踏踏实实做好学习上的每一件事，你要留意克服浮躁心情，坚决、踏实，提高效率，打算迎接高三新的挑战。24、老师知道你始终很努力，但终因有的学科差距很大而导致你信念屡受打击，可能分科能给你带来好的心情，只是无论如何你都必需加足马力。愿你能把握好自己的人生，永不言弃！25、你是个聪慧、

17、性格开朗的学生，同学们都喜爱接近你，与你在一起谈笑自若，你关切集体，学习成果优秀，还写得一手工整美丽的字，这些是你的特长。假如在学习上你能够更加严格地要求自己、不满现状、细心答题、有竞争意识的话，那么，你肯定会离“优秀”更近一些。26、该同学性格活泼开朗，敬重老师，团结同学，待人有礼，自觉遵守校规校纪，爱好体育熬炼。老师对他最满足的是，学习刻苦仔细，擅长思索，勇于进取。经验艰苦的磨砺时，该同学不失奋斗的志气；享受荣誉的赞美时，他不沾沾自喜。在班里从不张扬，总是静默无闻的，但这并不影响他在同学们心中的威信，因为该同学用自己优秀的学习成果证明着该同学的实力。信任胜利的花朵在汗水的浇灌中会更加艳丽。

18、27、你是一个聪慧，擅长开动脑筋，勇于探究，富有进取心的好学生。以坚韧的意志力和拼搏精神感染着每一个同学，不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗，是你学业胜利的保证。你有优秀的思维素养和实力，学习刻苦，成果优异。你要留意熬炼自己多方面的实力，全方位施展自己的聪慧才智，我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、主动进取，力争“百尺竿头，更进一步”。28、始终以来你总是孜孜不倦地仔细学习，主动工作，尽自己的努力把学习和工作做好。由于目标明确、看法仔细，因此成果也不错。但工作时要留意方法，并要持之以恒，有始有终，以身作则，这样就会有更多的同学信任你、支持你。加油干吧，你肯定会更加精彩。 2。你

19、是一个心地和善，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成果在一每天进步。老师喜爱你在学问的海洋里畅游的学习劲头，更情愿看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中欢乐飘舞。29、你忠实忠厚，听话懂事，你心系集体，乐意助人，你明白事理，要求上进，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏责任，缺少动力，这一切都阻碍了你成果的飞速进步，让老师欣慰的是这一切都在渐渐地变更着。信任自己，只要信念恒在，你的明天肯定会变得美妙。30、那双黑亮的眼睛，透射出该同学的机智。该同学喜爱开动脑筋思索问题，有肯定的分析实力。他严于律已，懂得自觉，老师庆贺该同学！看到课堂上，该同学那专注的神情，仔

20、细的学习看法，老师也感到欣慰。他能按时完成作业。驾驭了肯定的学习方法，驾驭的学问坚固，思维实力提高很快。他具备优等生的一切条件，接着努力吧，肯定会胜利地到达彼岸！初中三好学生学校评语31、“巧者劳，智者忧。”你是个有才智的孩子，所以你无时无刻不在替他人着想，你的思想总是渗透出大家风范。你的沉稳，让大家感受到一种同龄人难以企及的深度和高度。这个学期，你在语文方面的爱好和学习实力都大大提高，成果也大有起色，真令老师欣喜。最令我快乐的是班级工作交给你我很放心。大胆地工作吧，你的将来定是阳光绚丽！2、在老师眼里，你是一个聪慧活泼、擅长开动、富有进取心的好学生。然而你为什么就不能自律呢？其实你能管好自己

21、，只是你没有仔细去做，老师盼望着来期的你能给老师一个惊喜。3、你是位聪慧又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿遇到你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好兴奋；而当你主动问老师问题时，我更快乐。目前你的成果虽然不尽人意，没关系，接着努力，信任你会更好的。4、和善朴实、宁静踏实、与世无争，这是你给我的第一印象。一年半来，你也是这样的述说着自己的学习生活。可是你知道吗？我们的学习是为了更好的面对这个社会，我们应当用什么来面对这个充溢竞争的社会呢？5、你是一个多才多艺，爱好广泛的女孩。乐于助人，关切同学，所以与同学的关系很融洽，是个人见人爱的女孩。只是有一阶段对学习投入不够，成果不够志向，很难受吧。没关

22、系啊，这下不就有了奋斗目标了吗。努力还不晚！6、你是一个有追求的女孩，从你这个学期来的进步来看，你用自己的努力告知了大家；你也是一个很聪慧的女孩，从你的领悟来看，你是善解人意的。可是人的生活，不仅仅总是在追求的过程中，而且在追求中，还要达到目标的。拿出你的努力，加上你的坚持究竟吧；拿出你的聪慧，加点坚韧不拔吧，信任你会胜利的！7、每当看到你拿着扫帚在教室里劳碌的身影，我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生！你的学习基础是差了一些，但你不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习再细心些，主动些，不懂就问。你的成果会赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在关切你、支持你！等你的好消息噢！8、你聪

23、慧、稳重、文雅、不多言多语，学习也还仔细。但老师多么希望你能用心听讲，多么希望听到你的高见啊！信任自己，你肯定不会让老师、家长和你自己悲观的！9、你文雅、踏实，学习仔细，特殊是后半期，在课堂上常常能看到你高高举起的小手。老师真为你的进步兴奋！信任来期你会再接再厉，做得更好！10、你的进步让老师欣喜。你的自闭让老师担忧。老师多么希望你能放开心扉，从你为自己编的笼子里走出来！出来看看吧，外面的世界很精彩！老师期盼着。11、这学期，你敬重师长，遵守纪律，热心公务，主动参与各种有益的活动，取得了肯定的成果。但你也要明白：学习须要勤奋。老师希望你能学会思索，主动发言，争取更大的进步！12、你是一个求知欲

24、强，能刻苦钻研的女孩。上课能用心听讲，仔细做好笔记，课后能按时完成作业。但是缺乏质疑精神，学习方法也有待改善。因这一些都是很关键的，干脆影响总成果的提高。知道怎么做了吧。13、你特性活泼开朗，待人有礼，擅长与同学交往，人缘好。上课能仔细听讲，作业仔细完成，惋惜学习缺乏安排性，。学习方法有待改进，思维实力要进一步培育和提高。希望你今后把精力全部投入到学习当中，抓紧时间，奋起直追，争当一名得才兼备的学生。14、你活泼、聪慧、守纪、好学。课堂上也能听到你洪亮的回答声。你仔细完成作业，书写端正，学习成果优异。老师希望你上课时该说的才说，信任你肯定能做到！15、全部老师都认为你是位头脑敏捷的学生，但你学

25、习没尽全力，作业马虎，书写较差，自觉性不强，因此成果不够稳定。老师希望你能弥补不足，争取更大进步！初中三好学生学校评语41、你很可爱，得才兼备，工作仔细负责大胆，是老师的好帮手，同学的好挚友。尽管有时也耍点小孩的脾气，但你对自己要求照旧严格，且有肯定的钻研精神，对学习、生活中有困难的同学也总是乐于前往帮忙。你，善解人意，总是耐性地同那些性格有缺点的同学谈论为人处世的道理。信任你，在将来的明天肯定能成为一个对社会有用的栋梁之才。2、你是一个聪慧、活泼的男孩，虽然上课常常举手发言，但学习成果进步不太明显；你很热忱，与同学友好相处，玩成一片，但也时常为此耽搁了学习。今后假如你能在学习上多专心，仔细做

26、每一次的作业，刚好改错，不断努力，信任你的学习成果会有很大的提高，聪慧的你将会成为一个特别优秀的学生。3、“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。”这学期你的进步大家有目共睹，从学业到纪律，你都能严格要求自己，尤其是语文方面更为突出。虽然你不善言辞，但你间或的发言总能一语中的，博得大家的阵阵掌声。所以，在将来的日子里，你更应当充溢自信地面对，无论是在课堂上还是在生活中，你的笑容和话语恒久都是大家所期盼的，王雨，再开朗一些吧，让你的天空更漂亮。4、你是一个聪慧但不懂事的男生，你团结同学，关切集体，但学习上，不够仔细，对待生活，对待学习，对自己都不够严格要求，因此造成了你的学习成果总是居于中等水

27、平，知道吗？这是你最大缺点，记住，做事情不能抱着应付了事的看法，不论学什么，都要脚踏实地去驾驭，平常练习就要仔细，不能只求皮毛要养成良好的习惯，才是胜利的基础。5、宁静，从不无事生非的你好像很懂事，很乖巧。看着你在静静地读书，不知你是否专心去读了；看着你仔细地听讲，可回答问题总有点答非所问；看着你交上来的作业，有时真让老师无言以对。孩子，做一个表里如一的男子汉吧！6、你是个听话懂事、令人信任的女孩。只是由于你精神压力大，遇到考试就惊慌，所以每次考试后，你常说自己脑子笨，学不会等等。事实上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力气大，而是功夫深；成果优良不是天资高，而是学习勤。你的成果好坏

28、，不是脑子问题，关键是你平常努力不够。老师信任，你只要努力，肯定会胜利！7、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪慧，才智，你学什么东西都特殊快。瞧你，这一学期进步更加快！要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜爱你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩！8、你聪慧但不勤奋，现在的成果在班上居中偏下，可是你的勤奋度大约只有六七成，试想一下，假如你利用好平常时间，更耐性一些，更细心一点，那你的成果会怎样呢？利用自己聪颖的天资，老师信任你会进步得很快的。9、你是一个聪慧的男孩。或许你有些淘气，有些贪玩，有时也挨指责，可在老师心里，

29、始终认为你是一个很不错的男孩。你知道吗？学习要靠持之以恒的，假如你能把学习的激情融入每时每刻，静下心来仔细思索，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。努力吧！孩子，老师等你的好消息。10、“人非圣贤，孰能无过？”活泼好动的你常在不经意间犯下这样那样的小错误，所幸的是你总能虚心接受老师的看法并刚好改正。对待学习，你的看法也比以前大有进步，能刚好完成各科作业，字也写得美丽规范多了。沈老师想对你说：“真正的强者要靠美德博得大家的敬重。”做个名副其实的男子汉，好么？初中三好学生学校评语51.你总是笑呵呵的，似乎从未经验过忧愁，只是你常很难用心听讲，所以成果不志向。假如少动身边的 “ 小玩具 ” ，课

30、堂少睡觉，多动动脑筋，少做些引人发笑的动作，多发表发表自己的见解。信任你将会跟四周同学和谐相处的!2.开朗外向的你不失温顺细致，快人快语亦掩不住你和善的品质;班级的荣誉，你格外珍视，同学的困难，你鼎立相助，老师的训诲，你虚心接纳。面对繁重的学习任务，你躲避过，你彷徨过，但最终坦然面对，奋起直追，成效显著，成为班级青出于蓝的典型。望高三坚持不懈的努力，取得更大的进步。3.难得的懂事明理，少有的细心谨慎，你是个让老师放心又省心的学生。同学交往，与人为善，以诚相待，身担要职，从不懈怠，绝不徇私，专注课堂，作业高质，你的这些表现常令老师欣慰。文科学习是你的强势，理科学习，并不注定是你的劣势，要树立自信

31、，调整心态，优化方法。为高三的扬长补短蓄势待发。4.你眼睛里闪耀着才智的光线，你是一个思维灵敏的好学生。你聪颖而不失沉稳，文雅而又坚毅;秀气文静的你有较强的领悟力，为人淳朴，品德端正，宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近你。你能合理地支配作息时间，不为各种言行左右，把精力放在学习上，让师长放心，真的难能珍贵。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪慧才智，你应当向学问的深度和广度发展，使学习成果更上一层楼。5.你思想纯朴，待人随和恳切，处事稳重，同学关系好，酷爱集体，乐于助人是你的美德。爱好广泛。学问面较宽，学习仔细，上进心强但功课起伏较大。信任你会不断总结，好好把握今日，早日腾飞!6.做高校问

32、的人，往往是指有毅力的人，勤奋的人，入迷的人，忘我的人，而不仅仅是聪慧的人，愿你勤读书，学会清气高雅，勤思索，做到虚怀若谷，更愿你百尺竿头，更进一步。7.你是个勤奋踏实的孩子，每次都能在老师的指导和帮助下完成探究任务，但是缺乏主动探究的精神，希望你以后能擅长发觉问题，并找到方法解决问题。8.你是一位文雅懂事的孩子，在探究活动中，你有自己的一套学习方法，而且接受实力比较强。但是在探究活动中，你有时会默默无语，这种“缄默”，使你失去很多表达的机会。我想在课堂上，你不能再“缄默”下去了，老师真希望你能克服自卑，成为一个思维灵敏，嘴巴灵活的孩子。9.假如生命是树，那么，志向是根，勤奋是叶，毅力是干，胜

33、利是果，你有良好的学习基础，又能说会道，假如能在奋斗目标的指引下，勤奋执著地去追索胜利，你的生命之树才会开花结果。所以，在探究活动中，请你英勇地呈现自己，请你友善地与人合作吧。10.在班中你是个出名的“小问号”，那么多的“为什么”说明你是个肯钻研的孩子。不过，老师希望你能遇事多动动脑，多看些课外书，让书成为你的好伙伴。信任，通过自己的努力所获得的学问是最香甜的，也是最宝贵的。11.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在每一次的探究活动中，看得出在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋努力上进的心。瞧你，这一学期进步多快!希望你再接再厉，那么你的探究成果将更加显著。12.你是个既聪慧又淘气的男孩。

34、老师最喜爱你，因为在探究过程中你能正确表达自己的想法。上课你总是主动参加活动，学习仔细，友爱同学。要是你能够大胆一些，上课多发言，用你那洪亮好听的声音告知大家：“我会，我行，我是个英勇的孩子!”信任大家肯定会对你刮目相看的。13.活泼可爱的你，每节课都能给同学和老师们带来很多欢乐。上课时主动举手发言，有时却为了一个答不上来的问题急得面红耳赤。有时，为了小组得了第一，兴奋得几天合不上嘴。可是丢三落四的习惯给你的探究学习带来很多不便，常常忘了探究作业，惋惜!老师和同学们都期盼着你的进步，你不会让大家悲观吧!14.你很可爱，圆圆的脑袋，大大的眼睛，每天都能看到你那阳光绚丽的笑容和听到你爽朗的笑声。老

35、师希望你在探究活动中，能主动参加各项活动，多用你的小手加工一些简洁的作品，跟“勤奋”“仔细”交上挚友，在活动的竞赛场上肯定能成为一名杰出的队员!老师看好你的，努力加油吧!15.你很爱动脑筋，上课抢着发言的小手总有你的一双，老师很爱听你的发言，因为你不但声音洪亮，而且思维灵敏。假如上课你能管住自己的小手和嘴巴，用心听讲，不做小动作，老师信任你在探究方面肯定能取得优秀的成果。你行的，努力吧!16.你是一个心地和善乐于助人的好少年，常常把自己搜集的资料分给大家，对探究充溢了爱好，假如你能在课堂上留意力集中，仔细听讲，那你赢得的不仅仅是助人的标兵，更是守纪律的榜样，望这个桂冠早日属于你!17.你是一个

36、活泼可爱的小女孩，老师时常看到你在活动时蹦蹦跳跳的身影，快乐的笑脸，更看到你解决问题时仔细的看法，专注的神情。假如你能仔细遵守课堂纪律，努力克服随意插嘴的毛病，老师会更喜爱你，同学们会更乐意与你交挚友。18.你仔细参与每次的探究课，在课堂上表现主动，你的一手好字，为你的小组制作小报立下了丰功伟绩，假如你能够大胆发表你的见解，信任你会更棒!19.你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢。你的自觉仔细刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你品德优良，待人恳切，表里一样。高二阶段学习稳定，成果良好，有自强不息，主动进取的精神。我想，你有良好的心理素养，你的思维理解实力并不在他人之下，只是要多加

37、留意学习的细微环节。多思多练做好学问的归纳和问题的反思，你的成果会有很大的提高。20.你是一个很有修养的学生，对待同学总是虚心友好，对待学习总是毫不怠慢。你守纪肯学主动进取，你为人谨慎，待人恳切，办事仔细，表里一样。你团结同学，敬重老师，关切同学。勤奋好学坚韧，是你对美妙将来的憧憬。假如你能在学习上避开浅尝辄止，能深化钻研，形成适合自己的良好的学习方法，解除干扰，静心学习，信任你的成果会有很大突破的。21.你很聪慧，通过你的努力，这学期你的成果进步了，可你的身边还有“马虎”这位挚友，使你和好成果还有肯定距离。聪慧的你想获得优异的成果，肯定知道怎么做了，对吧!信任在不久的将来，你肯定会和好成果交

38、上挚友的。22.你听说过这样一句名言吗?不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必需脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。23.课堂上，你答案在胸，却从不轻易举手;班级里，你满腔热忱，却从未启齿表明。你的作业整齐，成果总是保持优良，若能放开心扉，融汇在集体的海洋中，你将会收获更多的欢乐。24.聪颖好学，主动思索擅长发问。性格开朗热忱大方。做事负责干练。主动参加班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的实力，以更强的实力迎接将来的挑战。25.你把你的热忱投入了刻苦的学习中，投入了班级的各项活动中，还有体育运动中在各个方面都能见你的才华。大方的你，擅长和同学相处，受到了同学的信任。望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己，把握住自己的今日和明天。