初中历史听课学习心得体会汇总.docx

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1、初中历史听课学习心得体会初中历史听课学习心得体会篇14月2327日我参与了由初中历史老师岗位培训，此次的培训学习活动，我收获颇丰，从中了解到平常历史教学存在的不足，更进一步的明确作为一名历史老师不断成长的目标。5天的培训可以说是时间特别惊慌，在这短短的五天里，我们听了很多优秀历史老师的讲课，他们都从多个角度阐述了作为一个初中历史老师应留意的问题。4月23日上午是油田十中的赵老师给我们讲的老师如何听评课，以前我们只知道听课带上听课笔记，然后把讲课老师所讲内容尽可能的登记来，但我们不知我们究竟听课的时候应当听什么，怎么听，评课的时候也是“你的教学比以前好多了，记得上学期刚调来的时候，课堂一团糟呢”

2、或是“你的课实现在太精彩了，真是余音绕梁，回味无穷啊”，再不就是“你对教材的把握理解很到位、教学方法选择的也不错”这样的无效评课，不管是对讲课老师还是对听课老师都是没有什么收获的。听了赵老师的课后，我们知道了究竟该如何听课评课。4月23日下午是李老师讲的新课程理念在历史课堂教学中的践行思索让我们知道了该如何打造一个体现民主的“人文课堂”中学历史老师专业发展之路，是中学历史老师的一个长期奋斗的过程，是一个终身学习、不断更新的自觉追求，这个过程艰难而困难，我相识到，实现专业发展，假如没有渊博的学问和相应的实力，就如无米之炊无源之水。老师要在实践中不断地学习，积累学问，提高实力。作为一名农村初中历史

3、老师，如何才能既欢乐又优秀呢？作为历史老师首先要会爱。会爱，才是真爱，假如你不爱学生，那么你的教化一起先就失败了，一双眼睛看住几十个学生，而一颗爱心却可以栓住几十颗心，用我们的爱心，用我们的真心来重新谛视一下眼中的.学生，走进学生的心灵，这样在你的眼中每一个学生都是优秀的，你爱学生，让学生感受到你的爱，学生就会仔细地学习你所教的学科，你和学生都会有较大的收获。爱学生的关键是敬重学生，敬重是爱的前提：以敬重为前提的爱才是真正意义上的爱。给学生发言的机会、倾听他们的看法与呼声、赐予他们适度的宽容与谅解、体谅理解他们的难处与苦衷、确定他们的点滴进步、不说任何损害他们自尊的话语等等这些都是敬重学生的表

4、现。敬重学生的关键是敬重学生的差异与潜能：爱惜和敬重好孩子很简单，难就难在，我们要敬重全部的孩子，尤其是那些学困生和我们眼中那些所谓的问题学生。我们应当相识到学生是有差异的，差异来源于遗传与环境的共同作用，每个学生都拥有一个五彩缤纷的阅历世界。差异是对我们工作的挑战，同时也是一种珍贵的教化资源。我们在班级工作中最易犯的毛病，大多与忽视这种差异有关，其实我们不行能打造出一个模式的学生。爱学生就要敬重学生的差异，从学生的差异动身，因势利导，实行有针对性的做法，帮助学生健康成长、不断发展，引导他们走上良性发展的轨道。其次，勤学多思，让我们有话可说。“要想学生学得好，必需先生好学。只有学而不厌的先生，

5、才能教出学而不厌的学生，”在学问量飞速增长，信息不断更新的今日，老师更应当把学习作为一个长期的，永不间断的工作来做，不仅从书本中学，而且从实际教学中学，从他人身上学。一个活到老，学到老的老师才能有进步、有创新。假如你的学生感到你的思想在不断地丰富着，假如学生深信你今日所讲的不是重复昨天讲过的话，那么，你的学生才会保持对你的崇敬与听从，你的教化才会更加有力。最终，老师在管理和教化学生上，方法总比问题多。作为老师，每天一张开眼睛，你就会面临很多问题、很多麻烦、很多要办的事！其实！再多的问题都没有解决问题的方法多！世上没有办不成的事，只有不会办事的人。一个会办事的人，可以在纷繁困难的环境中轻松自如地

6、驾驭各种局面，把不行能的事变为可能，最终达到自己的目的。这关键是看你用什么方法、用什么技巧、用什么手段。胜利者就是比对手多做一点，并能坚持究竟。不要借口，只寻方法，想信能胜利的。总之，这次培训我收获很大。做老师不仅要优秀，而且还要欢乐，就要以教学工作为乐趣，把教书当作艺术，上课尽量上得生动些、新奇些，再生动些、再新奇些，让老师和学生有着挚友般的关系；就要不断加强自身学习提高业务水平，有创建性的运用教材，让历史课生动起来，努力实现历史学科的高效课堂，更好的提高历史教学成果。初中历史听课学习心得体会篇2安徽省骨干老师置换脱产研修初中历史班在华南师大举办，我有幸成为其中一员。十年后重返高校校内，重新

7、走进课堂倾听教授专家们的训诲，仿佛时间倒流，让我感受颇多。作为一名一线的中学历史老师，我深感教书育人责任之重大，同时也相识到自己学问的陈旧与不足。在这样一个信息时代，学问更新日新月异，只有终身学习才能跟上时代的步伐。不知不觉时间已过了一个多月了，在这些天里我们既惊慌又劳碌，既欢乐又充溢，尽管也有些不适应，也有点想家。但我还是克服困难，仔细地听课，吸取学问的养料。在这里我感受到来自xx师大接着教化学院热忱周到的服务，听到了各位专家学者精彩地讲解并描述，被他们的博学、严谨和人格魅力所折服。如骆老师的生命的平衡做一个华蜜的老师，结合当前社会热点问题和老师自身的困惑，寻求最佳的解决途径，怎样达到生命的平衡，做一个华蜜的老师；刘老师的特色“动漫教学”的指导与沟通；黄牧航教授的初中历史教学新视野，开拓了老师教学新思路，有利于指导老师的教学实际；刘良华教授的老师的专业才智，用幽默才智的语言，向大家展示了他的博学和睿智，让学员们留下了深刻的印象各种思想在这里碰撞与融合，洗涤了我的头脑，震颤了我的心灵，让我获益匪浅。通过这次学习，不仅开阔了我的眼界，而且丰富了我的头脑，既学到了学问，更望见了不足。真是不虚此行！所谓“高山仰止，景行行止，虽不能止，然心憧憬之”。“它山之石，可以攻玉”。信任在将来漫长的教学道路上，我的个人教学理论和业务水平会因为这次的国培学习，不断得到提升和发展。