初三作文我的老师范文.docx

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1、初三作文我的老师初三作文我的老师1“寻求并确立更高的目标，超越自我！”这是我现在的班主任肖老师的一句对我影响最深的话。肖老师是我们的语文老师，也是我们的班主任。你千万别因为她的这句话就以为她是个很威历的中年老师。其实我们肖老师很年轻，二十来岁，一张瓜子脸，长发披肩。开学之初，许多带同学们来报名的家长望见一个这么年轻这么秀气的老师做我们班班主任，心里都有点儿不放心。班上最淘气的黄凯忠的妈妈干脆对老师说：“老师啊！你可要凶一点儿啊！我们儿子很淘气的，上课顶嘴，常把老师气哭。”老师面带微笑，听完，笑着转身拉起黄凯忠的手，扬扬眉说：“好啊！把我气哭了，我就跟在你后边哭，你走哪儿我就跟到哪儿。”还真是怪

2、了，这学期黄凯忠变了好多，以前做了错事从不承认错误，现在错了他自己也认了，虽然有时还是有点儿限制不住自己替自己找借口找理由，但只要老师扬扬眉，就那么淡淡地笑着，望着他，他立刻就会闭嘴，接着很快地就承认错误了。我是我们班班长，我的成果始终在班上数一数二，可是我却没有更高的目标，我就像坐井观天里那只井底的青蛙一样只局限于井口狭小的天空，以为那就是整个世界了。上了五年级，肖老师利用班会课，也利用她的语文课告知我们世界很宽很广，让我们意识到了自己其实就是那只井底之蛙。她告知我们要明确自己人生的方向，确立好自己的目标，要超过昨天的自己，每天都要在新的起跑线上起跑，这样才能有进步。在老师的指导下，这学期我

3、硕果累累：校童话作文一等奖、街道作文竞赛一等奖、校演讲竞赛一等奖、英语单词竞赛一等奖我要像肖老师说的那样：在班中冒出来在学校冒出来在镇里冒出来在龙岗冒出来在深圳冒出来一步比一步高，一步比一步好！“书是人类进步的阶梯。”我们的肖老师是个特别喜爱读书的人。她也经常给我们讲看书的好处，还给我们找来了美国总统林肯成长的故事教化我们要读书，通过读书变更自己的生活。为了让我们多看书，她有时还把看书布置成家庭作业呢。为了便利我们在学校阅读，肖老师拿出了自己买的几本比较好的杂志，有读者、青年文摘等，放在我们教室的阅览架上，给我们课余时间借阅。说实话，以前我不怎么爱看书，也不知道该看什么书，不过现在我对书已经有

4、了深厚的爱好，越来越爱看书了，尤其是老师介绍的读者。这就是对我至今为止对我影响最大的老师班主任肖老师。我有什么心事都可以向她倾诉，我有什么心事都情愿向她倾诉。初三作文我的老师2我的各科老师都有自己的奇妙之处，而我的奇妙老师分别是“裹着糖的辣椒”柳老师和“心太软”肖老师。“裹着糖的辣椒”柳老师我们的班主任柳老师长着一张“大饼脸”，但是又很像瓜子脸，弄得人冲突不已。她那优雅的眼镜下有一双炯炯有神的眼睛，真有一股“文弱书生”的样子。那个的鼻子“屹立”在脸上，给老师又多添了一份光彩之处。虽然说老师有一个樱桃小嘴，但是讲话时总能滔滔不绝地讲出一番有道理的话来。之所以叫老师“裹着糖的辣椒”是因为那天上课，

5、老师，原本兴致勃勃的来给我们讲课，讲到一个学问点时，我们老师忍不住地讲开了一个新的话题，讲的是老师小时候的故事，班上同学听见老师讲开了另一个话题，便不由自主的又讲了起来，老师喊了很多声都没有人回应，这时，老师便送了一份“麻辣大餐”：“来吧，把学过的课文所圈画的词语都抄两遍，也当做是复习了。”不好，老师外表的糖化了，辣椒露出来了，可真是苦啊！没有，过一会儿，教室里便只剩下了“沙沙沙”的抄书声，一点声音都没有了。怎么样，“裹着糖的辣椒”名副其实吧？“心太软”肖老师肖老师是我们的副班主任，也是我们的数学老师，她对我们特别专心，和我们呆在一起的时间比和她孩子呆在一起的时间还多。我们的肖老师长着一张意气

6、风发的瓜子脸，老大眼睛仿佛有360伏电压，一下子我们就会被电死，而那鼻子对脸来说根本就是一座山，令人艳羡不已。那嘴像是被镶在脸上的，却能说会道，能把一个抗拒的人劝服的心悦诚服，而我也是心悦诚服的佩服。一次小测试，我们班的同学又讲话，又下位，非常厌烦，这时肖老师走进教室，我们像没会着似的，还是你讲你的，我说我的，这是肖老师眉毛紧皱，深深地吸了一口气，脸色大变，也露出了不满的表情，令人有些胆怯，突然肖老师大吼一声，班上的同学宁静了一会儿，又个讲各的。这是肖老师突然大哭起来，眼泪哗哗往下流，同学们呆住了，一下子有的同学给老师送纸，肖老师却突然一下子冲出教室，令众人惊呆，肖老师的心真是太软了，要不然怎

7、么会因为讲话而大哭呢？肖老师真是太厉害了，刚才还是“晴天”，一下子就由“晴”转“大雨”了。这就是我的“奇妙”老师，是我成长道路上的一盏明灯。初三作文我的老师39月3日，嗯，今日又是晴朗的一天，我刚出门，阳光就洒我的身上，给眼前的一切镶上道金边。这天是去学校报名，我心情极好，望着湛蓝的天空我想着:我的老师会是谁?是男是女?是慈爱还是严厉?来到学校，我找到教室随意找个座位坐下，与前桌同学聊了起来。不一会儿，一位约30来岁的女老师走上讲台，她面带微笑，一头长发干净利索地扎起来，挺立的鼻梁以及那双净透着温顺与慈样的双眼让人精神为之一振。她姓许，是我们的英运老师和班主任。她肯定是位慈样的老师，我心想。许

8、老师特别负责任。在军训期间，我们教官太过温顺，而且他说话表达不清，所以我们军训的效果不太好。这时许老师就出面了，许老师站在队伍里，细致检查我们的动作是否标准，有时也会帮教官喊话。几天下来，老师嗓子都哑了。并且，不管我们军训时是阴雨绵绵，还不是烈日当头，许老师都始终陪看我们，她也不撑伞就静默站在我们身旁。这样，老师不仅噪子哑了，还感冒发烧，但她也不请假，毅然来到操场。我们练习效果不行时，老师就焦急让其它教官来教我们；我们因一人没对齐，整排女生被各踢一脚时，老师心疼我们不准教官再体罚我们。被集体罚俯卧撑时，老师对教官说:“怎么又罚我们班，让我们班孩子们都起来。”老师像母亲般呵护着我们自己却生病了，

9、我们心里惭槐。只能用在会操上精神的表演来感谢老师对我们的深情守护。许老师的严厉却是我意料之外的。一天中午，有两位同学吃过午饭后不回教室，在外面闲逛，没能在规定时间内回教室。两位同学志忑担心地站在门口，动也不敢动。站在讲台上的许老师原本亲善的笑容忽然消逝，尤其是那双眼睛，像刀子般划过目光所及之处。许老师冷脸问道为什么不按时回教室，随及起先大声训斥，直到把其中一位同字训哭了才肯罢休。这就是我们的老师，负责任、关爱学生却极严厉的许老师。初中生活是一艘船，我们七七班同学同船过渡，由许老师掌舵，我信任在许老师的带领下，我们在三年后肯定可到达胜利的海岸！初三作文我的老师4老师是我们学校生活的中心人物，不仅

10、教我们学问，还给我们爱，做我们的挚友。信任每个同学都有自己心目中最尊敬的老师。今日我想讲讲我和班主任张老师之间的故事。张老师是我心中最美丽的老师。一双会说话的大眼睛镶嵌在圆圆的脸庞上，显得特别漂亮。特殊是她朗读课文时，声音甜润，感情充足，可好听了。在张老师的影响下，我也喜爱上了朗诵。张老师是我最信任的老师。我猜她肯定有“明察秋毫”的实力，要不为什么我那些学习上的困难、思想上的困惑，她似乎早就料到了，想出各种各样的方法帮我解决呢？我学习落后了，懊丧失落时，张老师给我鼓舞志气。我心情浮躁，自大自满时，张老师给我“降温”。有一次我生病落下了不少功课，为了能抽出时间给我补课，张老师先把自己的女儿从幼儿

11、园接到我们教室里，然后给我细心讲解，直到很晚。张老师更是让我感受到最多爱的老师。这方面的事例太多了，我就讲讲我10岁生日这天的事吧。这天早上我和平常一样上学，心里乐滋滋的。到了学校，我正和同学们一起安宁静静地写作业，张老师安静地让我去报晨检。回来后，同学们都在若无其事地闲聊。之后就起先上课这一天平淡地过去了。到放学的时候，张老师把班长叫到讲台上，从夹子中取出一大叠纸条交给班长。两人神奇地一笑，班长便转向我，微笑着说：“刘海宁，我们祝你生日欢乐！”我怀疑地接过纸条，迫不及待地看了起来。哇，尽然全是同学们写给我的生日祝愿！瞬间，兴奋、激烈充溢心中。我好感谢同学们，同时也有些稀里糊涂，因为我并没有告

12、知大家今日是我的生日啊。旁边的同学静静告知我：“早晨你去报晨检一出门，张老师就对我们说，今日是刘海宁的10岁生日，我们每人在纸上写一句祝愿语，给她一个特别惊喜。动作要快，在刘海宁回来前交给我。哈哈，就是这些小纸条啦，你快看看吧。”听完这话，泪水从我眼中夺眶而出，啊，张老师每天给我们上课这么辛苦，尽然还不辞辛苦地为我祝愿生日！老师的这份爱是我最珍贵的生日礼物！这就是我最尊敬的张老师。我不仅从她那儿学到学问，更感到生活的欢乐。张老师，我多么希望恒久跟您在一起！初三作文我的老师5我们的班主任杨老师也是我们的语文老师。她既年轻又美丽，个子高高的，有一张瓜子脸。她生气的时候，那双水灵灵的大眼睛就会直直地

13、盯着你，头上仿佛冒着火，脸色也特别难看;当她微笑时，她的嘴角就会露出很可爱的笑容;假如你告知她一件好玩的事，她那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里滴溜溜地转，特别好玩。杨老师的目光总是那样慈爱，她就像妈妈一样，细心地守护着我们。记得有一次放学后，在离学校不远的地方，我被一块石头绊倒了，膝盖被磕破了一个很大的口子，流了好多血，吓得我不知所措。就在这个时候，杨老师从学校里出来，她望见我受伤了，立即背起我就往医院跑。那是很热的天，杨老师累出了一身汗，可她还是一口气跑到了医院。医生为我包扎的时候，老师还激励我不要怕，做个英勇的孩子。我们刚起先写作文的时候，大家都写不好，而我还写许多错别字，这让我特别厌烦写作文。

14、杨老师看出来了，她语重心长地劝导我，告知我渐渐来，不能焦急。每天放学后还特意为我们几个作文不好的学生补一节作文课，教我们怎么阅读文章，怎么理解文章的含义。她把写作文比方成缝衣服，再一步步地说明“衣服”是怎样做的。“衣领”代表文章的纲领;“衣身”代表正文;“钮扣”、“花边”代表文章的修饰等。这种生动好玩的教法，把我深深地吸引住了，慢慢地我对作文产生了极大的爱好。在杨老师的细心指导下，我们的作文水平都有了很大的提高。杨老师便激励我们向小学生报投稿。我们哪有这胆子呀!杨老师笑着对我们说：“你们又没试过，怎么知道不行啊?你们肯定行的，我对你们有信念!”在杨老师的激励下，我们怀着忐忑担心的心情把装着我们

15、作文的信封投进了邮筒。一天一天过去了，我们期盼的心情慢慢减淡，以为我们的作文不会被登在报纸上了。突然有一天，杨老师手里攥着一份报纸兴奋地走进教室，起先大声地朗读起来。真不敢信任，那是我写的作文呀!我激烈极了，差点跳起来!杨老师的眼里也含着泪花，我知道那是华蜜的泪花，那是她为我而傲慢的泪花感谢您，杨老师，我们的好老师，有了您的激励和训诲，我们肯定会更加努力学习，用我们的实际行动报答您对我们的关切和爱惜!初三作文我的老师6孔祥盼老师，是我在剑桥英语常年班的老师。记得也许两年前，刚来剑桥时，听了孔老师的试听课后就一下子喜爱上了这个说话起话来眉眼弯弯，嘴角上扬，声音甜蜜的美女老师。所以，我义无反顾的选

16、择跳两级加入了在孔老师带领下的6A班这个大家庭。一、一视同仁带来的同等感在孔老师看来，只要加入了这个班级，就应当根据这个班级要求来要求每一个同学，我也不例外，这也正是我想要的。我要通过自己的努力得到老师的赞扬和同学们的敬重。在学习上老师不会因为我小就有意给我提问简洁的问题，也不会因为我小就对我的听写和随堂测验降低标准。所以为了能在课堂表现良好，我会在课下狠下功夫。但我也感受到了老师给我的优待，我的座位被支配在了第一排的中间，老师随时可以看到我的进步和不足，并刚好提出合理建议，以至于我不会掉队。所以，在这个大家庭中我从未感到孤独，也从未感到被孤立。二、曾记得曾记得，有一段时间，或许是因为考试成果

17、下来后的傲慢，又或许是因为当时感觉已经对这个班级太熟识后的放松，导致我一连几周的听写成果都不志向。比如，原本是e硬生生的被我写成了a；原本是ri又被我写成了ir；这里忘掉个be动词，那里又蹦出个S；这里没有改变人称，那里又多出来一个ing总之，实在是“花样百出，不忍直视”孔老师发觉后不但没有骂我，还细心引导我，帮我找出错误的缘由，安抚下我那颗浮躁的心，并在几个周四晚上放弃自己的休息时间给我重新补课、听写使我回到了满格的学习状态。在此以后，我的听写和课堂小测也始终名列前茅，孔老师也露出了欣慰的笑容。三、老师的眼泪然而，一向面带微笑、自信开朗的孔老师今日竟然对着窗外偷偷地抹起了眼泪，她不是被学生的

18、背诵以及作业气的；也不是因为某个同学的听写不志向气的；而是因为没能参与自己孩子大班的毕业典礼，感觉自己对孩子的愧疚而落泪。ABC幼儿园就在楼下，可老师也只能在课间，透过楼道里的窗户赐予孩子静默的陪伴上课铃声不合时宜的响起，老师偷偷的擦干眼泪、依旧面带微笑地走进教室，但我们知道老师内心肯定是非常不舍又万分困难的吧。有的同学想分散老师的留意力，有意跟老师开玩笑；而更多的同学也愈加听话了。孔老师是个不“称职”的妈妈，但她是一个好老师。她不仅将学问毫无保留的传授给我们，而且恒久把我们放在第一位。在学生时代能遇到这样的老师，是我们作为学生最幸运的事。初三作文我的老师7我是一只生前在人间享尽荣华富贵的魂魄

19、。上帝耶和华是我的老师。说起那个老头，现在仍记得他给我上的那一课。先说说我生前的事儿吧！我是一个商人，靠地沟油白手起家，可正值事业如火如荼（词语辨析：“如火如荼”形容旺盛、热情或激烈，这里的意思是事业正发展到非常兴盛的阶段，小编认为“如日中天”更为合适）时，死于一场人为的车祸，谋害者是生意场上的对手。原来死就死了，没什么大不了的，可上帝偏让我下地狱。我就纳闷了生前日子那么好，什么也不缺，死后为何这般待遇？所以有一天我特意来找他理论。“老头子，你给我出来！我生前那么辉煌，死后做了鬼，不得上个天堂享受享受？何况当年在商场叱咤风云，死后却落个下地狱的下场？”我气冲冲地质问道。可没想到的是，上帝带着他

20、一贯的慈爱笑容，拍拍我的肩膀说：“来，年轻人，告知我你有自己的目标吗？”这老头不愧是神，什么都知道。“是，这些年来我始终有自己的目标让自己和家人过得华蜜。我将它比作长跑终点的横幅，有时候像兔子，以非常危急的速度前进勾兑地沟油；有时候像乌龟，艰难地爬行被举报审查或者停业被抓。”“那有没有离你的横幅近一点呢？或者说，你自己和家人有没有华蜜一点呢？”上帝微笑着说。“当然。我有车有房，有事业有家庭。外界人夸我年轻有为，家里人以我为傲。”我坚决果断地回答道。上帝的眉梢稍皱了几下，语气变得肃穆：“你爸妈这么大的年纪，知道你的钱是从哪儿来的吗？外界人谁不清晰你整日挖空心思探讨地沟油的勾兑？你的房、车，哪一样

21、不是靠危害人的身体健康牟取暴利得来的？你从前的合作伙伴也因为你的本性已变而与你分道扬镳，不是吗？”我脸色渐白，支支吾吾地说：“可可至少我和妻子儿女过得舒坦”上帝勃然大怒：“你的儿子在幼儿园被同学戏称为骗子的儿子，成天不开口说话，而你只知道用玩具来哄他快乐；你的妻子因为你被抓整夜失眠；你成天担惊受怕。年轻人，你真的华蜜吗？”原来这一切都是我害人害己，自作自受。从今我甘愿留在地狱，等待心灵的救赎，不再提及“辉煌”的过往。初三作文我的老师8有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明白前进的方向；有人说，老师是山间最凉爽的山泉，用芳香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂密的叶子，用他那强有力

22、的身躯和护着我们这些将来的花骨朵儿。老师，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而美丽的字迹，我却不能掂量出这中间隐藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教化事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大自然清翠的鸟叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间好听的音调，听起来让我们感受深刻，因为那种声音不是一般的声音，而是一种学问的信号声，一听到这种声音，就知道有很多的学问要从远方疾驰而来，走进你才智大脑的驿站。老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，

23、只要一望见你刺眼的光线，就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候，把我从一个充溢着天真的孩子变成一个有志向，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的胜利，享受自己的欢乐时，却不能忘掉老师，您是山间最凉爽的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广袤无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清楚得能让你看究竟层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，不经验风雨，怎么能见彩虹，没有人随随意便胜利。是啊，胜利与困难是相对存在的，假如没有了困难，胜利又何从谈起呢。老师，您是茂密的叶子，您用您

24、强有力的身躯和护着我们这些将来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是静默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的实力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有志向，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。初三作文我的老师9我的老师姓张，她是我们的班主任张老师她的脸是鹅蛋型的，一双眼睛清明如水晶。她常常盘着头发，看上去清秀又精神。她的眉毛弯弯的，如柳叶一般，是标准的柳叶眉。她的嘴巴是樱桃小口，吃东西时，总是一小口一小口地吃，很是优雅。她有一双鹰一样敏锐的眼睛

25、。有一次，一个同学在课上开小差，为了不让老师发觉，还特意把书竖起来，作为掩护。可这哪里逃得过老师的眼睛啊！老师突然停止讲课，清了清嗓子说：“又坏了！正前方十二点钟方向有敌情，就在书的后面！”同学们先是一愣，接着是一阵哄堂大笑。此时，那个开小差的同学发觉状况不对，脸“唰”地一下红了，抓紧把书拿开，调整好坐姿，仔细听起课来。下课后，老师静静地把那个开小差的同学叫到办公室，语重心长地对她说了许多道理，从那以后，这个同学上课再也没有开小差，在期中考试中，语文成果还一跃成为班级其次名呢！她还告知我们许多做人的道理。记得有一次，我同桌的文件夹掉落在了地上，我正好从旁边经过，我装作没望见，一脚跨了过去。过了

26、一会儿从教室外面回来，发觉它还躺在地上，我再一次跨了过去，依旧视而不见回到自己的座位上坐了下来这一幕被细心的张老师看到了。等同学们都到走廊排队时，张老师小声地说：“你先过来一下！”我怯生生地走到老师面前。老师轻声问：“知道老师为什么把你留下来吗？”我惊慌地点点头。张老师意味深长地说：“你始终是老师心目中最棒的学生之一，是老师得力的小助手，是大队委中光荣的一员，大家最喜爱的最拥护的班干肯定是情愿为班级做事情，情愿为同学做自己力所能及的事，同学之间要互帮互助，团结向上，班干部更应当成为榜样！那么，你觉得自己刚才的做法好吗”那次谈话的内容深深地刻在我的脑海里，每当身边的同学须要帮助的时候，我都毫不迟

27、疑主动主动地去帮助别人，正如老师曾经说的那样“赠人玫瑰，手留余香”。张老师用师爱告知我们什么是好老师。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师是春蚕，吐死不尽，把学问传授给我们；老师是蜡烛，燃烧自我，将黑暗变成光明；老师是园丁，时刻呵护着祖国的花朵这就是我的老师张老师！初三作文我的老师10操场的一头欢声笑语。肯定是李老师的体育课。她个子不高，跟其他体育老师相比，肯定属于那种短小精悍的，她喜爱戴棒球帽，脑后扎着一个长长的马尾辫，在做示范动作时，马尾辫也跟着有节奏的摆来摆去。她眼睛不大，但广角视野很大。体育课上，她的眼神追随着每一个学生，关注着他们的健康。她不仅仅教授枯燥的体育技能，她还特殊注意将嬉

28、戏融入于体育技能的训练当中，我总盼着能上她的体育课。开学第一天就有体育课了，同学们早早的来到操场，等候我们体育老师的到来。上课铃响了，李老师大步流星的向我们走来，她刚走到我面前就用她那双锋利的眼睛扫了我们一眼，似乎能看到我们心里在想什么一样。这时，他发觉有两位同学正在闲聊，大步走上前把那两位同学揪了出来。对他们说：“子曰：君子坦荡荡，小人长戚戚。你们说话干嘛不光明正大的说呢？偏偏藏着”。罚你们去爬10圈楼梯。”那俩同学目瞪口呆，一时之间不知道该用什么话给自己辩解。只好乖乖的去爬楼梯了。我们班的同学看到这一幕，实在憋不住哄堂大笑起来。但笑过之后，每位同学的“老醇厚实”的生怕又受到“惩处”。还有一

29、次我们要做一个关于柔韧性的训练，这时李老师这么说，“这场训练特殊特殊难，你们不仔细看我示范动作，确定学不会，弄不好还会把你们的腿缠一块”。接着她教我们了一套像瑜伽一样的困难动作。女生们大都全神贯注的看老师示范，而且她们的柔韧性好，没过多长时间就学会了。男生们喜爱踢足球对这动作不感爱好，都不好好看老师做示范动作，心里都想着下课去踢球的事，原来男生柔韧性就差，再不仔细听讲，各个累得满头大汗，试了好多遍都没胜利，最终还真的差点把自己的腿缠在一起，男生们纷纷叫苦连天。李老师对着我们男生说：“你们不仔细听讲又急于求成，不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。学习不是一蹴而就的事”。我们男生都惭愧的低

30、下了头。这就是我们的体育老师，一位有文化的体育老师，在增加我们体制的同时还教会了我们很多文学常识。我想你也肯定会喜爱我们这位体育老师的。初三作文我的老师11转瞬上了几十年学了，遇到的老师不计其数，每个老师的共同的应当就是两个字：负责。而我印象最深刻的，莫过于小学三到六年级的班主任兼数学老师。记得最清晰的一件事，就是她刚刚接手我们班后的第一节课。当时她做完自我介绍后，便立即转身在黑板上写下一个美丽的楷书：人。她告知我们，学习当然重要，但是做人更重要。人，一撇一捺，象征着顶天立地。她教会我们，做人是要诚信，正直，要学会负责，学会担当。之后的每件事，都足以体现她的责任与爱。记得有一次，我们班两位男生

31、不知因为什么事吵了起来，越吵越凶，最终甚至要动起手来。一些人去劝告他们还不听，于是在放学时，这股怒火便猛地一下爆发出来。二人在门口的小店就打了起来。可没有人去阻挡。其次天我望见一个男生提着一袋子水果走进了教室，另外一个又推辞着不收，二人脸色都不好。老师走过来，不知说了些什么，二人和解了。后来我问他们老师说了些什么，二人都笑而不语。还有一次，一个女生撞到了墙角，眼角划出来一道口子，额头上全是血，四周的同学都在旁边大眼瞪小眼。后来还是老师急匆忙的赶过来，非常镇静的指挥的操作，冷静的把她送到医院去。在五六年级时，我们班流行踢毽子，毽子大多是彩色的塑料毽子，也有轻快的羽毛毽子。有时候老师也会加入进来和

32、我们一起玩。她会花式踢毽子，技术好的令我们佩服之极。踢累了，玩累了，我们便会一起躺在操场上晒太阳，我们会向她倾诉心里的真心话，问一些关于她的问题，而她则耐性的告知我们正确的方法，微笑着回答我们的问题。一次，不知道是谁问了这么一个问题：“老师，我发觉我似乎喜爱上一个人，这会不会影响成果？“老师听了，并没有问这位同学她喜爱的人是谁，而是淡淡的笑着说：”这很正常啊，但会不会影响成果就要看你对这件事的看法。首先你要看他身上有什么闪光点值得你去喜爱，假如是成果好，那你就应当向他学习；假如是他的性格，那你就应当明白现在你还不成熟，还不能够确定自己的感情。所以你可以把他当作你学习上的竞争对手，而超过他就是你

33、的目标。明白吗？“后来，这个同学的成果便起先稳步上升，老师也很快乐。老师最喜爱听“荷塘月色”，原来我们是想在毕业前唱给她听，可是最终还是没有做到，这也是一个缺憾。老师，您为我们付出了太多太多，感谢您教会我们学会懂事，学会成长。感谢您让我们懂得一撇一捺学会做人。初三作文我的老师12有一位老师，他是我相识的一位有才华，风趣幽默，能与学生打成一片的老师，同时又是严厉的，无私，公允的老师，他就是我的语文老师郭老师。郭老师长着高高的个子，不大不小的眼睛炯炯有神，一头黑发虽然不长，却梳理的整整齐齐。这位老师不止跟我们聊学习上的问题，只要我们感爱好的，他都会讲一讲。那次郭老师送放学路队时，我和同学们在路队里

34、闲聊，出学校后，我们聊起了嬉戏中的情节。我们聊的正兴奋，许老师却突然过来，问道：“聊什么呢?讲给我听听。”他见我们都不说话了，就说：“是聊嬉戏吗?没关系，要学会放松!我也很感爱好，讲给我听听!”我们便把正在聊的嬉戏讲给郭老师听。他听后反而特别兴奋，问我们：“你知道那个嬉戏中的过场动画是怎样做出来的吗?”我只知道是哪一个公司做的，却不知道是怎样做的。他有具体的给我们讲了三维电影制作等等科学学问。我们都听的特别仔细。郭老师和我们关系好，对我们的要求却一点也不放松。有一次召开一个卫生学问讲座，那天恰巧轮到郭老师当值勤老师，而我们班主任又出去了，没人管纪律，只有郭老师每过一会儿过来一次。我们一看是郭老

35、师，心想：没关系，郭老师这么好，肯定不会给我们班扣分的!于是，我们便大大方方的起先说话。没想到，过一会郭老师就过来了，他望见我们在说话，便提示我们集会时要宁静，不能出声。我没有在意，仍旧和旁边同学说的起劲。郭老师又来了一次，这次却干脆在记录表上，扣了我们班的分。我当时特别生气，认为郭老师太不近人情，干脆扣我们班的分。后来，我想起数学老师说过的一句话明白了郭老师为什么要扣我们班的分。“一个幽默的老师也是个严格的老师。一个与学生打成一片的老师肯定是一个公正无私的老师。”郭老师就是这样一位老师。他从来不包庇任何一位学生，但每个学生犯了错误他肯定会想方法让犯错的人去弥补和改正。他非常有才华，常常给我们

36、讲一些古诗、名句。他又是公正的，每次我们被指责全都心服口服。这就是我的老师，最好的老师。初三作文我的老师13你是我的老师，与其他老师不同的老师。你并不教我学问，却教会我坚持；你并不教我读记，却教我坚毅；你并不教我学习的方法，却教我学会如何团结一心，如何坚决英勇。见到你是在一个艳阳高照的下午。阳光明媚地照着，一丝丝地从树叶的缝隙间撒下；天空湛蓝得没有一点杂质，一朵朵白云悠然地飘着；鸟儿欢快地唱着歌，鲜花上，蜜蜂为它伴舞。你最终来了。你那挺立的身躯一下就映入了我的眼帘。我细细地视察起你的模样来：古铜色的皮肤，透出健康与强壮。浓密的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的明目。笔直的鼻梁，厚厚的嘴唇，给人一种不怒

37、威的威恶。“同学们，我姓贾，大家叫我贾教官就行了。”嘹亮的声音正如你那精神的军装一般，“同学们前几天看过阅兵式吗？”“看过。”我们齐声回答。“那他们帅吗？”“帅！”“你们想不想跟他们一样帅！”“想！”“想不想？”你又放大了声音。“想！”我们的志气在几句话中不知不觉点燃了。我心里不由地惊奇起来：这教官有什么魔力，我们志气立即被 点燃了。接着，你就对我们起先了魔鬼训练。“身体笔直，略向前倾；中指要紧贴裤缝；脚跟并拢，脚尖分开呈60度”你不断地帮我们订正动作。时间一分一秒地过去，我们都已是大汗淋漓。你的嗓子也是嘶哑了。可你还是对任何人严格要求。最终可以休息了。你亲切地与我们交谈，这时，我第一次望见了

38、你的笑容。笑得是多么绚丽，就像那阳光，光明，暖和。时间飞逝，五天时间一挤眼就过去了。分别的那天最终还是来了。全部的艰辛、苦痛都在一瞬间化为零，化成了难过与难受，有那么一刻，我突然很想哭，可想起了你的话语，你的教育，我忍住了泪水。在最终的时间里，同学们纷纷抱住了你，向你要手机号，QQ号。你好像也不舍，但你此时显出了军人特有的风范，坚毅地忍住了眼角的泪。你是我的老师，特殊的老师。对我没有悬河般的教育，不布置作业，却教会了我许多东西。所以，我没有理由不称你是老师！初三作文我的老师14一阵尖锐的上课铃声划破了校内的吵闹，教室渐渐宁静下来。大家都摆好化学课本。坐在前门的同学喊了一声：“大爷来了。”全班竟

39、拍起手来，在这片掌声中，化学老师蹦进教室。还记得第一节化学课，他腋下夹着化学课本，还没迈上讲台，就立在大伙面前，脸上露出孩子般天真的笑容，欣喜地宣布道：“从现在起先，你们的化学课由我来统治，我姓张，你们可以叫我的外号张大爷。”他边说边笑眯眯地乐起来，眼镜下的眼睛眯成一条月牙。就这样，老顽童张大爷便走进了我们的生活。今日大爷的装扮很是“光彩照人”。怎生装扮？只见大爷头顶草绿红军帽，身着纯白大短袖，腿上一条黑色运动裤，脚上竟穿着一双拖鞋。我们被大爷的新行头惊呆了，不自觉地又鼓起了掌，大爷那张略有双下巴的脸上露出得意的笑容，摘下帽子，对我们挥手致意，化学课就在欢乐声中起先了。大爷的化学课，用的是伴着

40、方言的一般话，但这并不阻碍他将化学这门学科讲得绘声绘色。譬如讲到火焰的燃烧和熄灭，他介绍灭火器的运用方法和灭火器的原理时，讲了一个小故事：“当年，我在虢镇城闲逛，一天没事，我去看别人炸油条。”大爷突然停下来，对我们抛了个媚眼，接着讲，“那天，做油条的师傅不知怎么搞的，把柴给弄起火了，火焰有一米多高。”大爷他猛地向后一跳，脸上装作胆怯的神情，“当时人们都被吓住了，我三步并作两步拿起旁边的干粉灭火器，然后”大爷拉长了调子，嘿嘿一笑，双腿扩开，弯成弓样，手做捏物状，“我拉开保险，一喷，把火灭了，盖上了抹布。”大爷那滑稽的动作引得全班一阵大笑。大爷虽是快乐果，但他也很严厉。月考将近，他为了我们能考个好

41、成果，上课前起先听写化学方程式。一次我把好几个方程式记混了，听写错了许多，那天上课张大爷一改往日的和气，板着脸点名指责我，他脸上的笑涡变成一道道肃穆的皱纹，他用手指敲着黑板，教室里一片缄默，“哎呀呀，我都给你讲了多少遍了，还是写错了，现在我再讲一次，假如下次再犯错”大爷的眼睛眯起来射出两道严厉的光，“就给我把方程式抄一百遍。”后来考试时，面对一个个困难的方程式，我才明白他的一番良苦专心。张大爷的风趣，令人沉醉；张大爷的幽默，令人着迷；张大爷的指责，令人奋进。这就是我的化学老师，青春永驻的“张大爷”。初三作文我的老师15八月三十日的上午，我回初中校内，为拿团员证。门口的保安看我眼生，脸上带着我不

42、甚熟悉的疏离与防备。学校的地上，有晨雨遗忘的潮湿。我一步步，一步步，由潮湿走向干燥。再走上学院楼梯，蓦然听到被按快进键的脚步声，才后知后觉，原来我竟对这里如此如此惦念。证件平铺在桌上，我取证转身时与同学偶然相遇，视线交汇时，竟有一瞬的怔忡，仿佛不知而今站在彼此面前的是何人之后，又该以何种身份再交谈甚欢。得知物理老师正在学校里的消息，大家便一样确定要再去见他一见。心头堆砌许多话想说，想说懊悔初二没有好好上课，想交代一番自己如今去向，想调侃两句：诶，刘老，你是不是胖了点？或是像过去多数场对话一样，只是简简洁单地说上一句：“刘老好啊！”但当老师从办公室里出来迎向我们，当我看清他上扬嘴角旁一瞬的错愕尚

43、未完全隐匿而已伸出的左脚时，我喉头一噎，愣张着嘴，张口结舌。爬山虎的叶在拐角的墙沿，静谧地翻飞，一片片穿过阳光的缝隙。眼瞳在追随到阳光时猛烈收缩，人便有了理由在阳光下短暂恍惚。记忆里，刘老脸上总冒着几颗担心分的痘痘，笑时嘴角翘起少年气的天真弧度。活像个傻小子，刚高校毕业，就被家长下令派去孩子堆里照看弟弟妹妹。他会在重要的公开课后害羞低头笑，说自己差点忘词了；他会在课间发给我们糖果说，感谢我们“帮了大忙”；他会在班级成果下滑时，摸着脑袋，向班主任笑着致歉说是自己的疏忽；他也会在中考前，站在大巴车旁，仔细地张开双臂，抱着我们每一个人说：“你确定没问题，放轻松！”可我们分明感受到了他手心里汗。他明显比我们还惊慌。眼前穿着黑色薄卫衣的大男孩背光站着，阳光扩散，柔软些许面上棱角，面上的绒毛在光下几近透亮。万千张面孔无声重叠，这分明还是记忆中的模样。我敬爱的老师哥哥，你惦念我们吗？你有惦念我们这一群可能不甚出彩，只擅长插科打诨，换你无奈笑容的皮孩子们吗？你有像其他老师一样，抬起矜傲的下颌，状似肃穆地向新孩子们夸耀，说我们是你带过最优秀的一届吗？我的老师，假如可以，请您在转身离开之际，再将我们顾看一眼。请允许我渴望看到您眼眸里我的剪影，就仿佛仿佛我们照旧围绕在您身边，在你视线之类，笑靥生花。