初中班主任家长会发言稿汇总.docx

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1、初中班主任家长会发言稿初中班主任家长会发言稿1各位家长：大家好！经过了半个学期的接触，我们可以说是老熟人了，大家的到来，一方面是对学校和我的工作的大力支持，我代表我班全部的任课老师表示热情的欢迎和诚心的感谢；另一方面可以看出你们对自己的孩子是特别关怀的，你们的孩子会引以为荣。我再代表七（1）班全部的孩子对你们表示最真挚的感谢！今日的会议有五项议程，一是发奖；二是介绍一下我班的期末考试状况；三是谈谈我班的学生及学生治理问题；四是请几位学生谈谈致家长的静静话；五是自由互动沟通，请家长们沟通一下治理孩子的珍贵阅历。一、发奖这次，我设了许多奖项，用以表彰这一段时间在学习以及在班级生活的各个方面做出表率

2、的学生。首先请主持人出场.（幻灯片演示获奖学生名单及荣誉称号）在颁奖过程中，我看到了获奖者的惊喜，也看到了没有获奖的同学不服气的眼神，下面我们以热情的掌声对获奖者表示庆贺，并且真诚的鼓舞那些今日没有获奖的同学下次争取吧。二、我班的期末考试状况期末考试是对学生半个学期以来学习状况的检测，详细状况期末考试成果出来以后分析。1、少数学生学习目的性不够明确，动力不足，没有竞争意识，学习的自主性较差，缺乏自觉性，做什么事懒散的人比较多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都拖拖拉拉，贪玩而奢侈时间造成上课状态不好。比如xxx等，这些学生有智力，假如在学习上再刻苦努力些，成果肯定会提高很快。2、部分学

3、生的学习习惯和方法较落后，效率较低。不抓紧时间，发觉问题不向老师提问等等。比如孙静、栗宜、刘晓芙董长月等。上课老师有时也教孩子们先进的学习方法，有的孩子收到了肯定的成效，但有的同学还存在这样的问题，希望在家长的帮助下，每位同学都能找到适合自己的学习方法。3、少数学生行为规范较差，喜爱插话，好动，留意力难集中。自我约束力差、自己的东西有时整理不好，导致课上耽搁时间，影响学习。有的同学上课说话，做小动作，有的同学喜爱攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体漠不关怀，有的同学不情愿担当责任等等。如xxx等，对于这些状况，须要家长及早发觉孩子的思想动向，刚好和老师联系，不单单听孩子的片面之词，刚

4、好帮助孩子改掉这些缺点。4、作业习惯差，作业完成质量低，对于不会做的题目，没有问其他同学或老师的习惯，不懂就不懂，作业做错了，没有刚好进行订正。许多学生存在这样的问题，只知道学不懂得问。这个问题我和学生们谈过多次，效果不太明显，在这里，我代表全部任课老师向大家表明，每一个老师都不会拒绝一个勤学好问的学生，不管这个问题有多简洁，即使是1+1=2的问题，你不会就得弄明白，学问学问，就是边学边问的过程，你提出的问题越典型，说明你学的越透彻。希望家长多鼓舞孩子不懂就问，不要有什么顾虑。5、不会听课，不懂得如何做笔记，如何融入新的课堂。马虎马虎，常丢三落四，有的好学生，甚至遗忘带作业等。在这方面我班的x

5、x可以说是每个学生学习的楷模，当然，在我多次督促下，许多学生都朝着他们的目标努力了，课上做的都比较好，知道如何听课了。四、学生代表发言把对家长想说的静静话讲给我们的家长听听，家长们也好更全面的了解一下孩子的心声。五、互动沟通请家长给我们支支招，介绍一下你们治理孩子的先进阅历，以便我们相互借鉴。初中班主任家长会发言稿2家长挚友：早上好！你们辛苦了，这么远的路，这么冷的天，又逢年关，特殊是生意人，有很多事要忙，但是你们还是赶来听我啰嗦两句。我负责任地告知你，你来是明智之举，肯定没白来。首先，你在向孩子传达一份关爱之情，你在用行动证明你是多么爱你的孩子。甚至连我都感染了，我都觉得你的到来也是在关切我

6、，支持我。看看那些家长没来的孩子的表情就知道了，他们很难过。其次，每次家长会我还是细心打算的，搞点花样，弄点东西，有的是自己的感悟，有的是东挪西拽的精华，拿出来一起沟通，你听了看了，对你孩子家庭教化只有好处，没有坏处。第三，孩子进入毕业班了，假如你的孩子不打算上中学了，唯恐你以后参与他的家长会的机会会更少了，请珍惜吧。而且今日我确定会讲到中考相关的事，你还有什么比孩子中考更重要的事情么？所以那些没来的家长就吃亏了，更亏的是他们还不知道自己吃亏了。今日，我从五个方面对你作个汇报吧。一、学校加大硬件投入，改善教学设施。当你走进光华校内的时候，肯定留意到了学校环境的改变。墙刷新了，新的树苗植下了，灯

7、箱更换了，跑道的线重喷了，微机室的电脑换新的了，空调换成冷暖双制的了，阶梯教室换沙发了今年暑假学校投资近400万对教学设施进行修缮、更换。这才是刚刚起先，明年，学校将接着增加投入，准备建设一个合肥基础教化学校最大的电子图书馆，把大礼堂装修成高档次的多功能报告大厅，把全部教室装修一新改成多媒体教室，等等。我不止一次告知大家我们集团的性质，只办教化，过去办教化，今日办教化，将来还是一如既往地办教化，没人能动摇。大家都知道，股市火过，房地产也火过，只要往里面扔钱，就闭着眼赚钱，但是我们没有集团从来碰过。就我而言，在光华一干就是十年有余，一半是忠诚，一半也是信任。二、学校推行网络教学，提高教学质量。今

8、年，孩子在家可能向你提及到一件事，一件轰动全国的大事，那就是非毕业班年级师生全部运用笔记本电脑上课的事。这事情隔在西方国家，早就见怪不怪了，因为他们十年前就做了，就普及了，比如韩国已经规定20xx年全国中小学生不在运用纸质教科书，全运用电子的。但是在中国，这很簇新，引起了教化界和媒体广泛关注，有唱赞歌的，也有表示担忧的。这种网络教学利大于弊，它区分于传统的多媒体教学，多媒体教学就是一个大屏幕，老师通过幻灯片展示教学内容，学生完全受控于老师。它又区分于微机课，微机课就是学习与电脑相关的内容。而网络教学就是在传统多媒体教学的基础上，主动利用电脑和网络等先进的协助手段，引导学生在网上查找资料，运用各

9、种学习软件帮助学习，促进理解，拓展学问，最终来提高学习爱好和自学实力。三、初三工作思路明晰，进程有条不紊。时间过得真快，孩子们已经进入初三了。作为初三的班主任和年级主任，我感到担子很重，任务很艰，压力很大，甚至于比初三学生的压力还大。请大家放心我还顶得住，肯定尽自己最大的努力，对学生负责，对家长负责，对学校负责，力争给各位交上一份较满足的答卷。现将初三一年工作思路和措施简明扼要地向大家汇报一下。1、师资雄厚。学校一直重视对毕业班的投入，其中最为明显的就是师资向初三倾斜。我不敢讲我们的老师放在区市里面都是最优秀的，但我敢说肯定是光华最优秀的。这次校优质课预赛中，初中组3个老师入围决赛，悉数在我初

10、三年级，分别是数学彭春良老师，语文岳桂娟老师和历史韩冰老师。2、安排周全。本学期一开学，我们就召开初三年级全体老师会，探讨并制定本学期教学工作安排和复习安排，并组织各科老师学习课标和探讨考纲，把握中考脉搏，驾驭中考信息，真正做到安排周全，进程不乱。提前结课，留足时间。今年11月底结束上册，明年3月底结束下册。 留足复习时间。鼓舞士气，做好冲刺。明年3月底，实行 “百日会战”为题的中考动员大会。“自信是胜利的一半”，激励同学们树立必胜信念，勤奋学习，重视方法，提高效率，学会调整，以最佳的心理状态和昂扬的精神迎接中考，轻松应战。补差补漏，强化训练。明年4-5月，经过两轮基础学问的系统复习，找出各学

11、科的薄弱环节，围绕复习进度，结合各学科实际制定个人复习安排，主要侧重基础学问的查缺补漏、学科的补差、重点与难点的强化训练，狠抓双基，夯实基础。仿真中考，实战演练。明年5-6月，实行三次模拟考试，全部采纳外面的仿真试卷，我们将严格根据中考时间及科目进行实战演练，让学生熟识考试程序，驾驭应试技巧。回来课本，梳理学问。尽管后期复习时间紧迫，学生仍旧要注意回来课本，根据考试大纲的要求，把散落在课本中的各摄分点逐一梳理清晰，把遗漏的学问补上，把糊涂的概念澄清，把教材中的可考因素挖掘出来。总之，我们所做的一切工作都是为了中考。但愿通过我们全部初三师生的共同努力，能取得一个让社会、家长都满足的成果。四、走进

12、中考，了解中考。你对中考的看法虽然不能确定孩子的看法，但是影响着孩子的看法。中考虽然不要你们进入考场，但是作为父母应当对此知晓一二。现在再一次讲讲中考细则，对你有好处。中考科目和分值：考察共9项：语文：150分、数学：150分、英语：150分、政史：80+70分、理化：90+60分、体育：40分、理化试验：10分，满分800分。考试时间：一般是固定的，极个别每年有微调，以11年为例。4月19-22日：理科试验操作考试，20分钟；4月25-28日：体育考试；6月14日上午8:30-11:00：语文，2.5小时；下午3:00-5:00：理化，2小时；6月15日上午8:30-10:30：数学，2小时

13、；下午3:00-5:00：政史，2小时；6月16日上午8:30-10:30：英语，2小时。考试内容和形式：地理和生物：在初二结束进行学业考试，各100分，自家监考。成果不纳入中考考察之内，但是这两门课会间接影响到中考，是参与中考的通行证，甚至分数的凹凸会影响到示范中学的录用。理化试验考试：共12项，物理、化学各6项，临考前10天公布考试项目。考生当时随机抽取一项。今年考试试题如下。物理：探究杠杆的平衡条件；用天平、烧杯和量筒测量液体的密度；测量串联电路的电压；测量并联电路中的电流；测量小灯泡工作时的电阻；测量小灯泡的电功率。化学：二氧化碳的制取和性质，配置质量分数为5%氯化钠的溶液；氧气的制取

14、和性质；酸的性质试验；用一个试验证明质量守恒定律；粗盐的提纯。我校今年均分9.3分，超越市平均分。体育：必考项目：男生1000米，女生800米，20分。选考项目：立定跳远、跳绳，须选一项，10分；投掷实心球、引体向上（限男生）或仰卧起坐（限女生），须选一项，10分。我校今年均分37.24分，位居全市前列。语文：共3大项目。一、语文积累与运用，35分；二、阅读，包括现代文和文言文阅读，55分；三、写作，55分。其中，卷面分5分。采纳闭卷考试，但允许运用新华字典。数学：共3大题型。一、选择题，十题，每小题4分，共40分；二、填空题，五题，每小题4分，共20分,；三、解答题，八题，每小题分值不均，共

15、90分。采纳闭卷考试，不许运用计算器。英语：共两部分。第一部分，听力，共6大题，满分30分；其次部分，英语学问运用，共6大题，单项选择题，20题20分，两篇完形填空，20题30分，补全对话，5题5分，四篇阅读理解，20题40分，单词拼法，5题5分，书面表达，一篇20分。采纳闭卷考试，不许运用英语词典。政史：实行开卷考试，允许携带教科书相关的材料。虽然开卷，但平常还是要求学生必需记忆和思索，因为不仅题题都去翻书时间不允许，而且现在的文科很多问题也须要理解。题型和分值不作详述。理化：实行闭卷考试，也不许运用计算器。题型和分值不作详述。录用参数：去年，合肥市普高录用率为70%，真正统招唯恐只有一半多

16、一点，另一小半都是要交择校费或建校费的。一、六、八中统招录用分数为710分，录用率达15%左右，普高统招录用分数为578分，录用率达35%左右。初中班主任家长会发言稿3敬重的各位家长：下午好!首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示诚心的感谢!在各位家长的亲密协作下，孩子们在各方面均取得了不同程度的进步。时间荏苒，孩子的初中生活已经过半，即将进入初三的学习生活中。他们应当说已经是“准初三”的孩子了。今日召开家长会的目的是为了加强老师与家长之间的沟通，相互沟通学生在校在家的状况，以便对孩子刚好引导，让孩子们得到更好的发展。我想在孩子的问题上我们的目标应当是一样的，那就是一切“为了

17、孩子更好地成长”。今日的会议有三项议程：一是请我们班的一名家长和在座的各位家长沟通一下他对孩子的教化阅历及我们班的一名同学介绍她的学习方法。二是请我班的部分科任老师谈谈各自学科的要求。三是我就我们班的教化教学状况向大家作一个汇报，并针对班级存在的一些问题和近阶段学生心理特点，谈谈家庭教化的方法及其重要性，希望得到各位家长的理解、协作和支持。下面是我们会议的第一项：请天唐西岭同学和各位家长沟通他在家的学习阅历和学习方法，大家欢迎。接下来请我们班张月同学就学生普遍关切的问题向大家作介绍。(家长、学生的发言)下面是我们会议的其次项：我们班的部分学科老师也想借此机会和各位家长沟通所教学科的一些要求，下

18、面有请丁念锟老师。现在我们初二年级，孩子们一共学习8门学科，因为有的老师还有初一、和初三的课，八门学科的老师们不能一一到班和家长们沟通，但是我们的每一位老师还是希望能和各位家长好好协作，共同提升我们的孩子，一会我将我们班的学科要求发给各位家长，上面有我们各个学科老师们的建议。我们班级目前的教化教学和学生管理等状况，一一向大家进行汇报。学校状况：上一届初三，体考全区第一，实考全区第一，二、六中上线率达55%，本届初三，体考第一，上周实行的全区适应性考试中居全区其次，与第一名泸州七中相差不到一分。我班状况：我们班现共有学生55人。我们班的班风是全年级中最好的一个班，多次受到任课老师和领导的表扬。虽

19、然，我们班的基础不是很好，但每一次考试都有巨大进步，我们的语文平均分已经超过了六班。我们班有自己的班歌、班牌、班级博客，还有反应我们班级特色的“亮牌行走”好家长系列讲座活动。我们班的各科老师工作严谨，作风正派，看法仔细，他们细心设计每一堂课，细致批改每一次作业，耐性解答每一个问题，关切、爱惜我们的每一个学生，希望已尽自己最大的努力，使孩子们得到最大的进步，可以说我们班的每一个科任老师都是特别敬业的，我们班的家长是肯定可以放心的。在这里有一个提示：我们孩子现在是准初三阶段，这里我还是想把我们泸州市的中考相关政策给家长们简洁说明一下，让家长能提早知晓政策，再依据自身孩子们的现状给孩子加以辅导和督促

20、。泸州市从去年起实现两考分别：第一次是在3月底4月初进行毕业会考，每科考试为100分，在我们这期么会有生物、地理两提前进行结业考试，这两科的结业成果也会计入会考中。会考是一种水平性测试(所谓水平性测试就是所出的题都是比较基础的学问，是学生在学完这一学科后所应当驾驭的基本学问)会考各科都及格了(60分)，那我们的孩子才能在初中毕业后顺当拿到初中毕业证，假如没有及格那还要补考，补考没有及格可能就会影响到孩子的毕业证。其次次考试是我们的中考是在6月份。这次考试是的升学毕业考试，也是一种选拔性考试，这次考试的整体难度确定大大高于我们的会考难度。(中考去年总分是600分，泸高的收分在484分，泸州老窖天

21、府中学的收分是在450分;今年我们泸州市中考总分是610分，比去年涨了10分)这里有一点想提示各位家长挚友，泸州市在去年中考后就实行了一个最低调档分政策。也就是在中考后会划定一个调档分数线，假如孩子在中考中没有达到那个分数线，那么以前有的家长就说，我孩子没有考上我交高费去让孩子读，但是最低分数线划下来后，孩子没有达到，中学是在无法给孩子在中学上学籍的，(这里对学籍有个说明：我们四川现在实现的是学籍是电子学籍，每个学生都有一个唯一的学籍号，学生身份证号输入以后学生的学习状况就一一呈现，他在哪所学校就读，什么时候转学，什么时候受过惩罚，这些学籍上都是一清二楚的。)不能上学籍也就是一般中学不行以把没

22、有上线的孩子收去，就是交高费你收去了，没有学籍，你也相当于白读。这个分数线去年是280分，今年的总分值已经涨了10，最低分数线也会上涨，据说今年可能是300分。(这里的说明，我们家长们现在所看到的孩子的成果分数和我们中考的分数是不一样的，现在各科是100分制，而中考只有语数外物理100分，现在你们孩子的成果的总分是800分)许多家长都希望孩子能在初中毕业后能顺当升入中学学习，但是政策在这里，是不能随意改动的，现在是初二下期，假如家长能和学校老师们共同协作，我们的大部分孩子还是很有希望的，那我们就共同探讨教化孩子的对策与方法：在中学，学生应当有学习的主动性，可以预习老师没讲过的内容，也可以复习老

23、师已经讲过的学问。所以求知欲强的同学，成果会越来越好，或者有明显进步;而懒散、怕吃苦的同学，想把成果搞好就难了。我总有一个美妙的愿望，想让同学们协作老师学会自主学习，引导学生学会听课、学会思索问题，不要完全依靠老师，特殊是成果短暂落后的同学这点尤为重要。靠老师补，想有精彩表现，难!因为许多学问要靠学生自己去消化、领悟，最终达到触类旁通。所以我提倡同学们多思、多问。有些家长在和我的联系表中也表示孩子要学会自己看书和思索，但效果并不志向。当然，学习的过程从来就不是一帆风顺，会遇到很多困难和波折，作为学校，作为班主任，作为课任老师，我们有义务帮助学生克服学习中的困难，有针对性的帮助学生真正学会自主学

24、习。如有的学生须要意志，有的须要耐力，有的须要心情，有的须要方法，有的须要细心。尽管现在还存着这样或那样的问题，但我们会始终朝这个方向努力。有这样一个比方，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教化恒久离不开正确的家庭教化，假如没有良好、正确、合理的家庭教化相协作，再好的老师、再好的学校也不行能产生好的教化效果。家庭教化的失败，往往导致学校教化事倍功半。为此，我们必需在以下几个方面形成共识。一、要驾驭孩子特点，有的放矢的进行教化。他们精力充足，新奇心强，但自己的愿望与实际实力有着很大的距离，他们总认为自己不是孩子了，总想摆脱老师和家长的束缚，有事不太情愿与父母及

25、老师沟通，情感脆弱，做事莽撞，不记后果，冲动和新奇是他们的最大特征。这时，父母肯定要细心视察，悉心引导。在教化上更应讲究方式方法，看法不能粗暴，语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一起，常常与孩子沟通，学会同等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平常要和孩子多沟通，询问学习状况，不能等成果出来了，问题出来了才想到去关切孩子。关注孩子的心理问题，关注青春期的早恋问题。独生子女简单以自我为中心，事实上光靠老师教化还是懦弱的，家长更应关注。在教化孩子的时候要把握好尺度。特殊是订正孩子的关键性缺点时肯定要考虑成熟，选择最佳地点和时机;我们班有个女同学，她的家长和她沟通是通过笔谈的形式，把要对她说

26、的话写在纸上，留在书桌上，她有什么想法，看法和不愿当面说的话也写下来，留给父母。这种方法很好，彼此都避开了心情上的问题，也很简单接受，家长们可以试试。二、要全面而精确地估计自己的孩子。这种评估不能过高，也不行过低，过高和过低都会导致家庭施教的不精确。错误和不精确的估计会影响孩子的学习成果和学习心情。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的状况下，单凭某一学科或某一单元的学习成果就盲目断定孩子“不行”，还有的家长过高估计自己孩子的智力水平。农村有句古话叫“庄稼看人家的好，孩子看自已的好”，在自己的孩子很小的时候，怎么看都觉得很聪慧的，但到上学后，一比较就看到了差距，再到中学阶段就心灰意冷，这就是对孩

27、子智力估计不精确造成的。作为智力好些的孩子的父母，肯定要看到“人外有人，天外有天”。三、要正确看待孩子的分数。时代改变了，人才的标准也在改变，分数不能确定一切，高分未必高能，只有素养综合、全面发展，有较强的适应实力和创新实力的学生才能适应将来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业、爱迪生小学被称为笨蛋，他们却成为对人类贡献卓著的科学家、独创家;比尔。盖茨哈佛高校未毕业却能成为世界首富，因此我们应树立新的人才观。您的孩子学习成果好，并不意味着思想好、实力高，您的孩子短暂学习成果落后，并不意味着思想差、实力低。不能认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满，山外有山，人外有人;考试分数不志向

28、，应当心平气和地与老师、孩子一起探讨存在的问题。既要与同学比，更要与自己比，比较前后几次考试，看是否退步，缘由是什么。比较各科之间的成果，看哪科是弱项，多花些时间补上。四、要多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了成果有好有坏，孩子由于不愿学习，导致成果差，我们就应当适当的指责，假如孩子很尽力了，成果却不怎么志向，我们更应当给他信念，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的心情。我们应特殊要敬重孩子，孩子们这样写道：“假如我考试成果不志向，爸妈确定会阴镇静脸，这对我的自尊心杀伤力是100%”。“我最不能容忍的是父母对我亵渎的看法，那时侯我就想对他们说

29、，你们有没有考虑过我的自尊心?你们以为我不想考好吗”“我惧怕考试，怕回家看到爸爸悲观冷酷的脸”，多听听孩子的心声，不要一味地去斥责孩子，帮助他们分析存在的问题，找寻对策，那样孩子才不至于产生逆反心理，才情愿和你沟通。面对行为习惯差的孩子，家长不应当一味的责怪，更不应当放弃。要多激励，给他们以自信，培育他们主动乐观的人生看法，擅长发觉他们的特长，耐性地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订安排帮助他们改正缺点五、要与老师坦诚相待，保持一样，形成教化的合力。在现代社会里，家长必需依靠学校让孩子接受系统的学问学习，在这一点上，家长无法取代学校教化。另一方面，学校只能担当起教化孩子的一部分，家长假如把

30、教化责任全推给老师，是一种失职。尤其是品德教化、习惯养成、性格培育等重要教化任务，更须要家长与老师的合作，才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教化合力。在这种状况下，我认为家长与老师要坦诚相待，相互沟通、相互包涵。作为家长，要正确对待老师的不足，人无完人，老师的教化水平有高有低，出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法，肯定要维护老师在孩子心目中的威信，不能在孩子面前争论老师的不足和短处，更不能贬低老师，坚决地站在学校老师一边，同样老师也会维持家长的形象，那样教化才能形成合力。孩子还小，一旦老师在他们心目中失去了应有的地位，那么连同这门功课，他们也会拒绝学习，这样的话，

31、孩子的损失就大了。作为老师，也要充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情，全身心的投入到工作中来，教好书，育好人，叫学生满足，让家长放心。常听有些家长说：我的孩子小学时成果和行为习惯都很好，怎么到你们学校就变了?这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面，年龄环境都在改变，中学和小学有很大的不同，孩子在成长中会出现新的问题，是正常的，我们要正视他，只要我们相互理解相互支持，就肯定会收到好的效果。六、不娇惯孩子、学会对孩子说不。以色列有句名言：再富不能富孩子。让孩子吃苦，培育孩子艰苦朴实对孩子成长是有利的。给孩子的钱要限制，并问孩子是怎么花的。下面是对家长的几点建议：1、重日常修养，只有受过教化，才能

32、关注教化。孩子就是父母的一面镜子。2、注意家庭教化的一样性。3、树立自己的威信，不是吹胡子瞪眼摆架子，一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的人，一问三不知的人，品质恶劣，行为庸俗，自私自利不孝敬老人的人是不会培育出好孩子的。你看看孩子的政治课本，我们培育孩子的是什么，你的行为是什么?4、订正孩子的关键性缺点时肯定要留意考虑成熟，选择最佳地点和时机。5、创建和谐、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架，问题成堆的家庭是无法教化好孩子的。6、注意培育孩子的自理实力，多劳动，勤动手。多培育孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳的精神。7、良好习惯的养成特别重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这

33、些都有助于孩子的成长。8、能尽量限制孩子的用钱和上学、回家的时间，规定学生放学回家的时间。不要随意外出。作息时间。限制学生零花钱，避开攀比之风。9、警惕交友倾向。教化孩子少与社会上的或其他学校的人搭挚友10、禁止学生上网吧，在家限制学生上网时间。11、有病有事的请假制度，家长协作。12、要教化孩子怎样做人，关切孩子的思想动态，使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。13、工作再忙也要抽点时间来学校多了解孩子在校的表现和学习成果状况。各位家长，黑板上有我们的联系电话，希望家长们有什么建议想法或想了解孩子的状况，欢迎家长来电沟通，我将全力以赴赐予大家帮助，我所发的学科要求上也有我和科任老师们的一些

34、温馨提示，望家长们主动协作。 “十年树木，百年树人”，让我们相互理解、相互协作，携起手来，为了孩子美妙的明天，共同努力吧。感谢各位！初中班主任家长会发言稿4各位家长：大家好！首先，请允许我代表八年级（8）班的全体师生对您的到来表示热情的欢迎！我们学校一贯坚持素养教化方向，致力使学生在学好文化学问的同时，让学生得到全面的发展。当然，学校的工作须要社会和家庭的协作，要把孩子教化好，仅仅依靠学校的力气远远不够的，家长的主动协作对教化好孩子起着举足轻重的作用。今日你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与家长会，单从这点就可以看出你们对自己子女的关切和对我们老师工作的支持。有你们做我们的坚毅后盾，我们的工

35、作会更有激情，孩子们的学习会更加努力，八年级（8）班的明天会更加绚丽！下面我就结合这学期以来的有关状况跟各位家长们做个汇报，相互沟通。一简洁介绍我们的工作和学生现阶段的特点八年级是一个平稳的发展时期，没有了七年级对中学生活的新颖，也没有初三面临毕业升学，择业的两难选择的压力，处于一个相对平稳的时期，这一时期是潜心努力学习的时期，也是一个产生猛烈思想改变的时期，更是一个危急的时期，是一个分水岭。八年级是两极分化较重的一个教学时段，本学期学校和年级组实行了一系列强有力的措施加强管理，提高教化教学质量，加强对特性化辅导的管理和指导，防止两极分化。在这一时期，作为家长也要高度重视，决不能有不良的刺激对

36、孩子产生影响，要留意从家庭生活到电影，电视节目，肯定要有适度的选择。而作为学生本人，也应当要留意听从大人的话，听从别人的看法，防止在这一时期走弯路，走错路。我们是将你们的子女当作我们自己的孩子，甚至比自己的孩子还重要来教化来培育的！这也是你们应当理解我们并全力协作我们、支持我们工作的一个充分的理由！目前班级管理中的几个问题在这半学期尽管我们付出了很大的努力，依据平常的视察和每次测试，学生们也存在很多不足，现将存在比较多的问题在这里反馈给各位家长：（1）多数同学有了竞争意识，你追我赶，但个别同学仍麻木不仁。不思进取。没从根本上相识到学习的重要性，连上课都不好好听课，作业不完成，老师进行指责教化不

37、仔细听取，导致学习成果较差，有些甚至是雪上加霜。（2）部分同学的责任心、班级荣誉感，进取心不足。对于老师布置的工作不仔细对待，例如在教室清洁值日敷衍了事，或根本不做。（3）学习上相当一部分同学存在懒学心情，有一种惰性，表现在：学习不主动，靠老师时刻盯着，更不用说主动回答问题；不按时完成作业，每周留的周考试题敷衍了事，潦草完成，有的甚至是周一跑到学校来抄作业。（4）少数同学自控实力差，不守纪律，课上不仔细听讲，课堂上乱插嘴，自己课担心静，对待老师的指责教化显得不耐烦。个别同学脏话多，谎话多，影响了自己的个人形象和整个班集体的形象，也造成同学冲突，更败坏了班级风气。让老师和同学们都极为反感，请家长

38、们重视自己孩子的日常表现。二、分析半期考成果半期考八个科目：其中语文、数学、英语、物理记入总分共360分，地理、生物、政治、历史按等级科目算：特等奖（342以上）：曹国华一等奖（306341）：丁小飞陈丽梅吴建华雷艳兰胡丽珍江耀华二等奖（288305）：吴兰富钟如达三等奖（271285）：丁晓珍詹雪萍进步突出奖（年段排名进步20名以上）：兰荣玉（+60）朱芳森（+49）雷盛盛（+42）丁林芳（+42）张仁松（+41）刘天华（+39）陈文波（+30）丁振樑（+26）赖焱峰（+23）曾炜玲（+21）单科状元：曹国华（语97）吴建华（数98）曹国华（英96）胡丽珍（历100）吴建华、雷艳兰（物98）

39、陈丽梅（地85）吴建华、陈丽梅（政99）吴建华（生94）20xx20xx学年县级优秀学生（评比标准：七年级两次期中考、两次期末考总评成果取前20名）：曹国华陈丽梅丁小飞优秀班干：陈丽梅胡丽珍戴燕萍优秀运动员：陈文波陈虹集体奖项：运动会团体总分第三名女子4100接力赛第一名男子4100接力赛第四名男女混合6100接力赛第四名南岩基地实践被评为“标兵中队”现状分析：（八年级承上启下）1。竞争意识不够强，一些学生自我满意，偏科现象较突出；2。部分学生自我约束实力不够，玩性太重，成果波动较大3、学生思想上有放松现象，出现畏难心情，信念不够坚决。（补差问题）4、有个别同学不能合理支配学习时间；有的同学想

40、提高成果，但方法不对又不主动主动问老师和同学，时间一长就有放弃的心理。三、介绍校规、班规v关于作息时间v关于仪容仪表v关于手机运用问题关于周末去向问题v关于平安问题（男生：携带管制刀具女生：早恋现象骑机动车辆上学）强调龙宇中学五条规定班主任教化理念：教化无小事先成人，后成才关于零花钱问题（补充说明有关外教课程方面的问题）学习小组班委分工负责制四、谈教化孩子问题五、家庭教化与学校教化紧密协作的几点看法1、创建和谐、祥和、稳定的家庭气氛。2、尽量表扬孩子，孩子具有肯定的自信念，才会肯去学习；要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了肯定的进步，哪怕是改正一个缺点。3、多关切孩子的学习内容和实际进步程度，

41、家长要多询问孩子最近学习了什么，驾驭得如何等。4、常常给孩子制订几个简单达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信念，从而有利于孩子发挥出潜能。5、订下家庭学习规则，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。6、要有恰当的教化方法，对待孩子要有耐性，不能常常打骂。那样只会激起孩子的抵触心理，事与愿违。7、家长要以身作则，给孩子做出榜样。8、多与科任老师沟通，了解孩子在校状况科任老师联系电话语文（马老师）13559963173数学（王老师）13646929879英语（杨老师）18950853261物理（廖老师）13559996364地理（付老师）18059556898生物（

42、李老师）15280849035政治（邱老师）13646931856历史（胡老师）13950834116六、希望家长协作我做好以下工作：帮孩子分析成果，加强弱科的学习；孩子的学习、思想状态希望家长多关注一些。严格限制孩子的零花钱、衣着、发式；限制同学聚会，过生日；4。百忙中抽时间多与孩子沟通；了解孩子的交际圈谁特点玩法孩子变坏前的10项征兆（供参考）1、语言：爱说谎话，黑话，脏话，及喜爱说话时带有江湖气。2、穿着：太过于时髦，暴露，喜爱擅改衣服，穿制服时特殊将胸前两个扣子解开。3、外貌：发型怪异，身上有刺青，常有外伤。4、行为：较为独树一帜，行为诡异，不敢让家人知道，长时间反锁自己房门，且神色惊

43、慌。5、看法：易于动怒，心情极端改变，常与家人赌气或自暴自弃。6、作息：早出晚归，常无端数日不归，白天蒙头大睡，黑间外出去向不交代清晰。7、物品：有不良刊物、刀具、药物、空胶罐、香烟酒类，甚至不明钱物或票据。8、课业：一下子成果一落千丈，常常迟到早退、逃学、读书时间骤减。9、交友：有社会人士的挚友，电话、书信量突增，有挚友也不敢介绍给家人。10、习惯：有吸烟喝酒习惯，生活不正常，用钱需求量突增。假如所列举的特征与孩子的行为相像愈多，父母就应当愈加留意，愈早防范。我希望我的每个学生从今日起会有一个新的起先，肯定要记住教化不是单方面的，是孩子、老师、家庭教化的完备结合才会造就一个栋梁之材。为了你的

44、孩子的将来，让我们从现在起先一起努力、一起协作来完成这个目标吧。希望下次相见时我能跟每一位家长说：你的孩子很优秀！初中班主任家长会发言稿5敬重的各位家长：你们好！感谢你们参与我们七年级一班的家长会。感谢你们在百忙之中来到学校，共同来关注学生的学习状况，关切我们学校的发展。同时对各位家长长期以来对学校、对七（一）班工作的大力支持和帮助，表示真诚的谢意。一、家长会的意义在座的各位家长可能有同感，学生怕联系家长，家长不情愿听见班主任的电话，因为那多数状况下意味着学生出了问题，意味着家长来校后会遭受尴尬尴尬。所以上周我就和学生说过，家长会不是告状会，也不是埋怨会。再说学生假如出现了问题，就应当主动地想

45、方法解决，这样才能更有利于学生今后的成长。我们的努力+您的关怀=孩子的胜利。我想今日在座的各位确定明白这个道理。二、学校介绍我们知道东原试验学校是东平县新建的第一所九年一贯制学校，学校一年来得到了县委县政府领导以及社会各界的关怀与支持。我们学校配备一流的硬件设施。教室全部装备全市最先进的多媒体“班班通”；建有高标准的录播室、演播室、科学试验室和智能广播系统；全省一流的心理询问室；200米塑胶跑道，足球场、蓝球场、排球场等一应俱全；高标准餐厅、宿舍，能够满意1500人食宿；教室、宿舍实行集中供暖。三、老师团队七年级的老师团队可以说是初中部平均年龄最年轻的团队，大多都是新入编的老师，我们热忱喷发，

46、激情四射，拥有先进的教学理念，在校内里释放着正能量。上学期期末考试平均分差距25分，这学期期中考试相差16分。我记得新校长在第一次给我们开会的时候说，假如不外出开会或学习，不管寒冷酷暑每天他会早上六点到校，一年来校长做到了；全体班主任6：10到校，一年来我们做到了；全班学生6：10到班里，一年来孩子们做到了。四、学生状况所以说，我们的孩子是好样的，可能也有家长会说自己不满足学生的成果，那么这里我可以负责的说，绝大多数同学们学习热忱很高，不同程度上都在进步，上周刚进行完阶段考试。同学们除了学习主动性高之外，平常酷爱劳动，敬重老师，团结同学，这里决不是在说空话套话，每次劳动，多数同学都是不怕脏不怕累，争着抢着干；有什么想法，不管是学习还是生活上，多数学生情愿和老师说。你可能不知道：在学校里你的孩子为了保持班级卫生，发觉四周有纸片时立马捡起来扔到垃圾桶里；你可能不知道：你的孩子就算在操场里捡到5毛钱都会交到老师手里；你可能不知道：你的孩子可以为了完成作业，睡觉时把作业带到宿舍甚至吃饭时带到餐厅去写；你可能不知道：你的孩子不管有什么活动站路队都会那么笔直；你可能不知道：你的孩子会把宿舍里的床铺鞋子汇编的是多么的整齐！你可能不知道的事情太多太多了所以说我