副校长个人工作述职报告优质.docx

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1、副校长个人工作述职报告副校长个人工作述职报告 篇1敬重的各位领导：我是今年三月份来到五小分管艺体教化工作的，一年以来，在上级领导的正确指导下，在班子成员以及全体老师的大力支持和帮助下，五小的艺体教化工作取得了肯定的进展，我个人也有了点滴的进步，下面，根据局党委的要求，把我一年来的工作状况报告如下：一、工作开展状况一是组织开展艺术体育的常规教学工作。来到五小以后，我马上着手对前期学校艺术体育教学的开展状况进行了仔细的调查和探讨，通过听领导介绍、进入班级听课、和同事谈话沟通等形式，使我感到这里有良好的艺术体育教化基本，学校前段儿的艺术体育教学工作开展的也是扎扎实实，针对这种状况，我马上制定了以“全

2、面普及、重点提高、打造特色”为指导思想的五小艺术体育教学工作安排，在取得了领导支持和班子通过的前提下，紧紧围绕这一安排绽开了学校的艺术体育教学工作。1.开全开满全校的音体美课程。根据国家课程标准的要求，配置了足够的师资，开齐开满了音体美课程，让全体学生接受到良好的艺术和体育教化。2.在全校选拔具有艺术和体育潜质的学生开展特长教化。通过学生自愿报名、老师举荐、选拔考试等形式，在全校选拔出了一部分有潜质的学生，支配了固定的课时和老师，针对学生的年龄特点，采纳学生喜闻乐见的教学方法，对他们进行艺术和体育特长训练，培育他们的艺术和体育素养，同时重视对孩子们进行音乐、美术理论学问的教学，为他们的进一步学

3、习打下良好的基矗3. 在全校普及开展了“班班有歌声，课前一首歌”活动。为了营造学校的艺术教学氛围，我们精选了一些适合学校生活和学生年龄特殊的健康向上的歌曲，利用校内广播进行播放，在全校普及，要求各班在课前预备时间唱，引导学生感受音乐的魅力，使他们在不知不觉中喜爱唱歌，潜移默化的培育他们歌颂的爱好。4.创新教学形式，通过音乐伴奏的形式，把“队形队列”的动作、节律结合利用起来，对队形队列特色训练进行了初步的练习。组织全校学习了小学第七套广播操七彩阳光。5.加强了对艺术体育教学工作的常规管理，学期末组织对音、体、美学科进行期末测试；对“艺术团”的特长生进行专业评价；检查艺体老师的教案、反思、听课笔记

4、等，对艺术体育老师的工作状况公证客观考核。二是组建了学生艺术和体育团体。1.成立了“五小红领巾艺术团”。为了进一步营造艺术氛围，打造品牌特色，激励孩子们学习艺术和体育的主动性，我们组织成立了以“培育特性，发展特长”为目的的“五小红领巾艺术团”， 艺术团设有：“器乐爱好小组（钢琴、萨克斯、竹笛）”、“小孔雀舞蹈队”、“百灵鸟声乐室”、“美术爱好小组”等，这个艺术团既是学生群众性质的校内团体，同是又是高于一般水平的校内艺术团体，设立肯定的“门槛”让孩子们通过肯定的学习努力才能进得来，有效的提升了孩子们学习艺术特长的爱好。2.组建了五小田阳光体育队。阳光体育队包括乒乓球队、篮球队、足球队、田径队等，

5、这个运动队是不同于有运动会就训练，没有运动会就解散的运动队，而是制定了具体的运动队训练安排，定期按排进行训练，有效的提高了学生的身体素养和运动成果。三是是组织开展艺术体育教学的系列活动。健康向上的校内艺术体育活动，是教化教学的有效载体，一年来我分别开展了以下几项活动：1. 协同四中、靠山中小学一同组织召开了“XX年春季体育运动会”并取得了圆满胜利。2. 协同大队部共同组织召开“欢乐童年、欢乐六一文艺汇演暨表彰嘉奖大会”。3. 策划筹备开展了“多彩的童年庆六.一创意绘画展”活动。4. 组织筹备了“桃李情韵，西部华章”四中、五小文艺专场演出五小各类节目的排练工作，保证了首次亮相的这台专场文艺演出的

6、圆满胜利。5.组织开展了大小跳绳、花样跳绳竞赛。6、为了营造一个良好的音乐艺术环境，活跃校内艺术氛围，提高全校学生的合唱水平和艺术修养，组织开展了“班班有歌声”合唱竞赛活动。7、为了促进学校广播操的规范整齐，达到做操的效果，调动和激发学生参加体育熬炼的主动性，展示班级良好的精神风貌，组织开展了“做健康五小人”校内广播操竞赛。8、为营造清爽校内文化，呈现四好少年风采，组织开展了“阳光校内，放飞幻想”首届校内艺术节。通过一系列活动的有效开展，陶冶了学生的情操，营造了良好的艺术体育教学氛围，促进了学校艺术体育工作的提高。四是大力宣扬学校艺术体育教化取得的成效。1. 在教化论坛的五小专区，开拓了“蓓蕾

7、初绽第五小学艺体教化沟通专帖”、“艺体快讯专贴”为艺体老师供应了一个相互沟通、学习的平台，同时也是为五小的艺术体育教化成果供应了一个展示的窗口。2. 在我的博客、图说中国等网站把五小艺体方面的有关信息刚好、精确、有效的以图文报道的方式传播出去，提高五小的知名度和美誉度，达到了宣扬形象、扩大影响的目的。3. 协作电视台录制专题片反映学校全面工作的专题片，拍摄各种艺术和体育授课同期镜头，展示五小艺术体育老师风采。一些卓有成效的宣扬工作方法的实施，有力的提升了五小的社会口碑，提高了五小的知名度，让学生家长和社会对五孝对五小的艺术体育特色教化有了更进一步的了解。二、取得的成果1.一年来的学校艺术教化工

8、作，促进了老师和学生的素养提高，取得了可喜的成果：4月19日项东老师代表我县小学组音体美老师在“绥化市音体美老师教学基本功竞赛”中获得一等奖。2. 在“绥化市教化教学绥棱现场推动会议”的五小教学沟通现场，项东老师的音乐课卖报歌、石雨才老师的创新美术千变万化的帽子这两节课，得到了与会教化同行们的一样好评。3. 在绥棱县公安局交警大队与绥棱县教化局、绥棱县青少年校外活动中心联合开展的以道路交通平安为主题的“文明杯”中小学生书画大赛活动中，我校有7名同学的参赛作品分别荣获书法、绘画、手抄报一、二等奖，同时在本次活动所设置仅有的四个集体组织奖中我校喜获殊荣。4. 协同中学舞蹈队共同排练的大型舞蹈茉莉飘

9、香参与全县老师节文艺汇演轰动全场，赢得与会各级领导和老师的高度评价。5. 在9月13日召开的全县秋季体育运动大会上，我校获得小学组团体总分第一名，荣获体育道德风尚奖、优秀表演奖等殊荣。6. 在筹备教化教学现场会期间，美术老师发挥自己的专长，创设了具有浓郁艺术气息的环境走廊，营造了充溢艺术氛围的校内文化。三、存在困难和差距1. 艺术教学设施缺乏，专业老师师资不足。2体育器材短缺，常规体育课的许多训练项目无法开展。3. 由于学校教室有限，没有条件设置特地的音乐教室和美术室，也没有特地的室内体育活动场地。4.在艺术体育教化工作中应当进一步加强科学管理，使之逐步走向规范化的轨道。四、今后工作的准备1.

10、进一步加强工作的创新，更新教化理念，创新工作思路和工作方法，用改革和创新的方法解决艺术体育教学工作中的困难和问题。2.加强艺术和体育老师的队伍建设，通过校体培训、外出听课学习等方法，尽快打造一支素养过硬、爱岗敬业具有五小特色艺术体育老师队伍。3. 进一步加强对艺术和体育教学工作的常规管理，力争使艺术体育教学的常规管理更科学、更合理、更有利于工作的开展。4.接着抓好学生艺术和体育教化的普及教化和特长教化，力争普及出效果，特长出品牌。5.接着协作学校中心工作，开展有效有益的艺术体育课外、校外活动，促进教学工作的进一步提高。我校的艺体教化虽然刚刚起步，孩子们的基础也比较薄弱，但“只有汗洒荆棘路，才能

11、结出丰硕果”。我们深信，有我们全面推动素养教化的深厚时代氛围，有各级领导的关怀、支持和帮助，有学校领导的科学管理以及对艺体工作的重视，有全体师生的不懈努力，我肯定会尽自己的最大努力，让五小这朵渐露头角的艺体之花，绽放得更加娇艳、绚丽，迎来我们五小的满园桃李芳香。副校长个人工作述职报告 篇2各位领导、教职员工：大家好！任职一年来，我深知肩头责任重大，也明白我校教化教学质量的稳步提升惟有依靠众人艰辛的努力才能换来丰硕的成果。今日借此机会，剖析自己工作的得失，希望在今后的日子里能与大家接着同舟共济、携手并进。一、虚心学习、完善自我。不断学习，不断充电，是干好工作的第一步。为尽快进入状态，我坚持将政治

12、理论学习作为首要任务，仔细研读了党的十七大、十七届三中、四中全会关于教化方针政策的详细阐释，以及义务教化法、未成年人爱护法等首先，主动向学校的老领导、老老师请教，第一点是积淀理论，充溢自己。一年来，本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教化事业，敬业爱岗，全面贯彻执行党的教化方针，主动推动素养教化，能自觉遵守社会公德和老师的行为规范；关切时政，学习党的有关文件和法规，严于律己，以共产党员的标准严格要求自己，能坚固树立为学生服务，为老师服务，为学校服务的思想。注意自身廉洁，不贪不占，公私分清。能主动参与教化局组织的各种学习班、培训班活动；和同志们和谐相处，不自以为是，能虚心倾听教职工

13、的看法和建议，在自己工作范围内的事，能办的办，能改的改，能补的补，不浮夸，实事求是，表里如一。其次点是夯实业务功底。坚固树立以教学为本的思想，本年度，本人担当初一172班、初二166班政治学科的教学工作，周课时10节，平常能与同学科一起探讨、探讨教学内容、教学方法和教学思路，集体研讨意识强。平常能借外出学习的机会，常常将一些兄弟学校的教学阅历及教训带回来，结合我校的实际状况一起和同组老师商讨，形成我们学校政治教学的特色。坚持长效听课，取他人之精华，对每堂课不仅有记录而且都写了评议，特殊是对本校老师上的课都能面对面地商讨、指导、相互学习，共同提高。平常能仔细学习新的教化教学思想，主动参与县局组织

14、的各种研训活动，有较强的教学和科研实力，能主动组织学校教研工作研讨会，并提出建设性看法，平常注意教学方法和教学思想的探究，注意课堂教学效果，注意减轻学生负担，教学效果较好。二、立足学校实际 ，扎实开展教改教研分管学校的教研工作。仔细贯彻、落实县局有关文件精神，重视学校的教改教研工作，强调从大处着眼，小处着手，既重视各学科研训活动的的开展，也关注学生学习效率和学习效果的提高，组织、协调、督促学校教研工作按部就班地开展。本学年我校教研工作紧紧依据县局目标管理体系和学校目标管理体系的要求，围绕学期初县局提出的学校工作要实现“四个突破”，特殊是要实现备课突破和课堂教学的突破，从打造实效课堂动身，扎实开

15、展工作。一学年来，教研工作始终以科学发展观为指导，全面贯彻党的教化方针，以课堂教学改革为中心，以学生的全面发展为目标，以提高教学质量为己任，努力促进老师观念与教学行为的根本转变。（一）健全机构，建立校本工作领导小组新学期伊始，就制定了校本教研工作方案、教研制度，并与老师奖惩挂钩。成立了校本教研工作领导小组，健全了校本教研机构。加强了校本探讨的组织领导（二）建章立制，形成长效管理机制我校制订了一系列的校本教研制度，并在实践中不断完善、修订，使之逐步成为我校教研工作的长效管理机制。，规定了教研管理方法，强化了教研过程管理的机制，使我校的教研工作步入正常发展的轨道。（三）加强学习，转变观念，提高老师

16、素养和业务实力。我校结合当前的课改形势，充分利用周三下午的业务学习时间对全体老师进行了新课程理念培训、课标培训，全体老师都能主动参加到培训中，一边学理论，一边观摩，一边研讨，老师在潜移默化中渐渐转变了教化教学观念。我们又趁热打铁，进一步加强理论和教学行为相结合的培训，通过教学研讨、座谈会、课改汇报等活动，构建了和谐、宽松的对话环境，使全体老师能刚好沟通阅历，把握课改脉搏。通过校本培训，提高了老师对实施新课程的重大意义的相识，在变更教化观念的同时，不断提高广阔老师对校本教研的相识。通过专题讲座和自学相结合，分组探讨和集中沟通相结合的方式，有效地促进了老师观念的转变，增加了老师对校本教研的相识。老

17、师们主动探究，仔细实践，把新的理念转变为新的教学行为，把教学过程中发觉的种种问题，作为校本教研的课题，增加了教研的实效性，也提高了老师的素养和业务实力。（四）立足学校实际，开展扎实有效的研训活动，并加强研训过程管理，促教学质量提高。教学质量是学校的生命线。教学质量的优劣，干脆影响到学校与老师在社会上的声誉和形象。本学年的教研活动，紧紧围绕提高教学质量的中心，抓过程，促成效。1、每周定期开展教研活动，并强化过程管理。2、主动组织开展“三课”活动。各学科老师都能按时参与本组的听、评课活动。不同教研组的老师也能主动、主动的进行相互听课。96%的老师本学期听课都不少于15节。3、开展老师人人上多媒体课

18、活动，从而促进了广阔老师制作课件和多媒体应用有效性的提高。4、组织进行了中青年老师优质课竞赛。在竞赛活动中，通过听、评课活动，相互切磋，共同提高。5、主动支配参与县上组织的四级赛讲和备课展示活动，在赛讲中我校老师赵锦、王春艳荣获优秀奖，取得了较好成果。6、开展校际研训活动，加强校际沟通。四月份，先后两次带领初一、二部分学科老师到六中进行观摩听课学习，学习之后写学习汇报材料，并于自己课堂尝试、探究适合我校的课堂教学模式；之后又聘请教研室杜主任和六中高德权副校长对全校老师和初三学生进行教与学和中考专题的指导，从而推动了我校的教研工作的深化开展。7、相应县局号召，探究开展网络教研活动。新建我校教研博

19、客，并要求每位教老师撰写相应博文，取得了肯定的成效，为本校教研工作搭建了新的平台。（五）抓好课程改革，搞好课堂教学探讨，促进教学质量稳步提升。本学年我校依托“开展教学模式应用探讨，促教学质量提高”的课题探讨工作，在学习六中“六化四环节”和降县横水中学“学案导学”的基础上，初步探究出“五化六步”的课堂教学模式，同时各学科组也依据本学科特点，从学情动身，确定本学科探讨的小课题，并开展相应的探讨工作。通过这些尝试，有利地促进了我校教化教学质量的提高和老师的专业成长。（六）组织学科竞赛活动，强化教学质量监控。为调动学生学习的激情，进一步提高教学质量，在校内文化艺术节中，与政教处一起组织、支配学科竞赛活

20、动，加大了教学质量检测与监控力度，如语文组的现场作文竞赛活动，英语组的口语演讲竞赛，音、体、美组的书画展、拔河竞赛、接力赛、文艺表演等活动，通过这些活动的开展既丰富了校内文化生活，又丰富了教研的内容和形式，促进了学生全面发展，使学生的特性、特长充分得到展示，增加了学生的自信念，激发了学生的学习热忱，为教学质量的提升打下坚实的基础。三、任劳任怨，无私奉献，抓好初二年级的全面工作本学年分管初二年级的工作，平常注意收集整合信息为校所用，仔细开好年级组老师和学生会议，能依据本年级的特点，有的放矢地开展年级组的各项工作。1、注意参加各班的学生思想工作，帮助班主任老师依据各班的实际状况，提出问题，分析问题

21、，及解决问题的方法；2、紧紧围绕提高“教学质量”这个中心，严格本年级教、学的常规要求，仔细考核，使本年级的老师乐教善研、学生乐学会学，基本完成学年初学校所定的目标；3、严格学生管理，坚持周训制度。针对性地开展了周训话活动，从而加强了学生的思想道德、纪律观念及前途志向、信念教化。开展规范行为、养成习惯教化活动，使本年级学生能自觉养成良好的学习、生活习惯；4、开展学习竞争比拼活动，使本年级学生竞争合作意识强，人人自我加压，变压为动、勤学善学乐学，充溢完善自己，成效明显；5、不定期组织本年级老师召开学情、考试分析会，学习方法指导会，鼓舞了士气，激发了师生的主动性、上进心，从而为本年级成果的稳步提升奠

22、定了坚实的基础。四、当好助手，建言献策作为一名学校的副校长，必需做好一把手的助手。当好配角，重视学校领导班子的团结，做到相互敬重，相互协作，听从组织纪律；顾全大局，识大体，有较强的民办法识，做事敢负责任，不推诿，不是自己分管的工作，只要领导分给自己，都能乐意接受，并仔细做好。工作中肯动脑筋，讲效率，讲速度，从不拖沓，为办好我校出谋划策，为提高我校教学质量作出自己的应有贡献。五、其他工作1、协同班子成员修订完善学校的目标管理体系2、做好了学校的督查值班工作，带领本组一班人员值好班，严格按学校制定的督查内容，进行督查，并刚好反馈督查状况，处理相关问题，从而规范了学生日常行为，保证了教化教学的有序进

23、行。3、组织完成年终督导检查评估资料汇总和学期中的教研检查4、完成年终考核鉴定及老师考评回顾本年度的工作和学习。从个人而言，尽了自己的主观努力，但比照一个好领导的标准来说，相差甚远，有时还有吃老本的思想，认为反正自己的职称也算高了，又不想其他，混混就算了，混同于一般，这种惰性思想，也给自己的工作带来了负面影响。另外，对于学习，不能持之以恒，特殊是对于社会这本无字的大书，学得更不深不透。我想通过这次总结，做到兼听则明，这样做一是对自身工作、学习、生活的回顾、小结、反省、自勉，二是能听到更多的自己又看不见的缺点和错误，知错就改，使自己在今后的工作中更完善，更称职，让自己在老师的监督、关切、帮助下，

24、更好地发挥自己的一份力气，为学校增光添彩，我愿和全校教职工携手并进，共创美妙明天。副校长个人工作述职报告 篇3敬重的县局领导、尊敬的各位老师：大家下午好！光阴似箭，日月如梭；转瞬间，已是年的暑假了，两年的时间悄然已去，回顾走过的历程，我思绪万千、感慨万分！记得刚从莲洲调至漳湖时，我的内心彷徨、忧虑。我想：新环境能接纳我这个他乡的同行吗。我能在异地以正常的心态投入工作吗？然而，一切顾虑都是多余的，我很快走出了逆境。因为，热忱、关切的学校领导，淳朴、和善的老师让我感受到大家庭的暖和；和谐向上、充溢浓浓人情味的群体氛围感染了我，让我摆正了心态；同仁们静默耕耘、乐于奉献、团结进取的烛精神和崇高师德风尚

25、，感化了我的灵魂；同仁们教书育人、为人师表、以身立教的使命感和责任感，让我重新扬起了志向风帆；同仁们执着追求、创新践行、永不言败的坚决信念和务实求真的人格魅力，赐予了我莫大的工作激情。现在我可以骄傲地说：我深爱着这片热土，我深爱着这个蓬勃向上的群体！两年的工作中是华蜜的、是愉悦的！两年里，我担当副校长分管师德、群团、平安卫生、校务及班务管理工作，在教化局的正确领导下，在谢校长的带领下，在班子成员的同心同德下，在全体老师的支持和帮助下，基本完成了分管的工作。现在从如下几方面汇报：一、踏踏实实做人1、进取能担当副校长是组织上和大家对我的信任。为了更好地完成工作任务，我在思想上主动要求上进，不断提高

26、政治理论素养；利用分管师德的契机，结合自身实际，始终以高标准严格要求自己。真正做到：在思想作风上实事求是、表里如一；在工作作风上仔细严谨、讲求实效；待人处事光明正大、诚恳守信；在生活作风上端庄稳重、亲切大方；在公共场所和学生面前，做到衣着整齐得体，语言文明规范、举止文静；努力在各方面做师生的楷模。2、真诚对四周的人我能热忱真诚相处，年尊的老师我敬之为长辈。青年的视之为挚友，我与他们同乐，我为他们取得点滴成果而欢乐；无论是在工作生活中，只要他们须要帮助，我都赐予支持。因而，促进了领导班子整合力的形成，促进了学校的稳定发展。3、正直在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻，不瞻前顾后、不耍小聪慧。我

27、经常告戒自己、警醒自己；做任何事要以集体利益为重，以老师利益为动身点。说真话，做实事。当校长的好参谋，做老师的贴心人。二、勤勤恳恳做事1、作为班子成员我深知以身作则是工作的基础，两年中，我从不搞特别化，从没有无故缺席。不管风霜雨雪、酷暑寒冬都坚持到校，仔细做好日常工作，值好夜班。2、作为副校长我懂得应是校长的好助手。两年来，我特别注意同等对待老师和班子团结。我常与老师促膝谈心，了解老师的心声，把老师想法带到班子会上。使学校方针、政策能刚好依据老师看法和建议修正、完善。真正起到了老师和学校之间的桥梁及纽带作用。3、分管工作常抓不懈“师德是老师的灵魂”、“少年是祖国的将来”、“平安责任重于泰山”、

28、“管理是学校的根本”这些名言警句我铭刻在心。为此，毎学期开学初就制定出切实可行的工作安排，拟定出有针对性的工作评估方案下发各校，并坚决做到开学初、期中、期末的三次工作检查。检查时我常抽调村小校长参加，让他们有一个学习借鉴和相互督促的机会。每次检查不流于形式，检查者都要仔细填写表格照实小结，发觉问题，刚好解决。抓师德、铸师魂；这是一项长期的系统工程。为抓好工作，我仔细把握工作思路，主动下发相关材料，督促支配学习；要求写出读后感，期末汇总；主动组织老师参观大县城、开展师德征文和师德演讲竞赛等活动。一系列活动的开展，提升了老师的思想，熏陶了老师的品行；一个遵纪遵守法律、敬业爱岗、甘为人梯、富有爱心的

29、老师群体正在漳湖大地强壮成长！平安工作，警钟长鸣；我把它当作头等大事来抓，依照上级要求，中心学校每年都与村小校长，与班主任签订平安目标责任书。将责任落实到人。同时建立健全制度，加强督促检查。将平安隐患歼灭在萌芽状态。为师生创建了良好的育人环境。三、平平淡淡生活“老师的事业应当是叶的事业”，确定是要奉献的。面对这一清贫职业，应当平平淡淡的面对丰富多彩繁杂的社会。应当淡泊名利，随和、宽容的对待他人、对待学生。因而，我不计较个人得失，不争名夺利、勾心斗角。讲求的是奉献。学会谦让与无私。我信奉“知足常乐”这一古训。我时时扪心自问、换位思索，多想想别人的难处。多宽恕别人的不足。凡是以大局为重，以集体利益

30、为重。一心一意为师生服务。四、实实在在的成果1、年度我校获安庆市师德标兵一人；2、今年县局“以人为本”师德演讲竞赛，我校选手获得小学组第一名；3、年度我校班主任工作案例获安庆市优秀论文奖，并结集出版；4、年度我校被安庆市首批列为五家“留守儿童之家”之一；5、年度我校学生获得全国书信大赛安徽赛区小学组一等奖；6、年度我校学生获得全县电视大奖赛优秀奖；两年中创建平安校内，也做了实事：去年拆除了中州小学校内内几十间危房；今年通过镇、村、校三级协作，解决了日新小学砖瓦结构平房房顶的翻修问题；以上成果的取得，当然不是我个人为之，是师生自身努力的结果，是集体才智的结晶。五、诚恳切恳的反思过去的工作不是尽善尽美的，还存在很多不足；1、工作守旧，没有创新意识和开拓精神；2、看问题始终站的角度不高，视野不开阔；3、处理问题缺乏敏捷性。回顾过去，展望将来；我将把一切作为新起点，不断完善自己，充溢自己，务实创新，努力工作。以上述职，敬请领导同志们指责指正。感谢大家！ 工作图文举荐 班主任的个人述职报告工作个人述职报告工作个人述职报告班主任的个人述职报告 副校长个人工作述职报告