初中语文期末考试反思汇编.docx
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1、初中语文期末考试反思初中语文期末考试反思1我这次期末考试考得很不好,语文考了85.5分。我想:平常我考的成果都上90分,为什么这次考不上90分以上呢?回家后,我把我锁在房间里,在反思。在基础题上我扣了最多分,一些简洁的题都会出错。其次题扣了4分,我看了一下写错的答案,和正确的答案相差许多,我再细致看了一下题目,是写跟字相同的读音,考试的时候,我却看成了跟字相同的意思。在有一题中,题目是写依据课文内容填空,在其次小题,我却自己随意写了一个,写对了两个,错了一个。在阅读题里,扣了一个最惋惜的一分,题目明明写的是写带颜色的ABB形式的词语,我却写成不是颜色的。有个写关于医生技术高超的成语,我只写对了
2、一个,说明是我在课外积累的成语不够多。我在考完试后做了细致的检查,竟然没检查出错误,我想:是我检查的时候只是检查了写出的答案,却没有再读一次题目,才来检查。从这次考试中,我知道了我考试时候的薄弱之处:在做题的时候没有仔细读题,只是一目十行。在读题的时候并没有真正读懂题目的意思,就起先写题。成语方面的学问不够丰富,在课外得多多积累。阅读题的题目没有完全读透,不懂意思,要多读几遍。作文的题目要划关键词,要多读关键词,就能写好作文。做完题检查的时候要再读一遍题目,才来检查答案,这样才有效果。俗话说:“虚心使人进步,傲慢使人落后。”在这次考试中,我也犯了这个毛病。要吸取教训,要从摔倒的地方爬起来,下次
3、考试中不能再犯同样的错误,这样才能考得更好。希望下学期我能够考到很好的成果,越来越进步。初中语文期末考试反思2去年担当九年级的语文老师,暑假的时候心里盘算学校应当会接着让我教九年级的语文。没有料到的是新学年分到了八年级1班,重新做一名八年级语文老师。八年级的学生,没有七年级学生那么活泼,没有九年级学生那么沉稳。八年级学生的优点,是思想很活跃,上课气氛很好。对于初中语文的学习,有了肯定的积累。八年级部编版语文教材,有了稍微的改变,增加了第五课国行公祭,为佑世界和平第六单元孟子也从两章变成三章。经过九年级复习,我对语文考试的重点和难点也有肯定了解,教法上面更加细致。首先,在语文基础学问方面,增加了
4、每课的生字,生词,多音字,成语等的积累。基本上是每一篇文章的教学中都给学生深化一些文学常识。其次,针对每个单元素材教材的探讨上,也比往年有了深刻的理解。更加留意到记叙文与说明文教法上的不同之处。此外,在课外名著阅读上面,收集一些资料对学生进行阅读课的开展,帮助学生课下多读书,读好书,爱读书。最终,关于语文的备课和讲课上面还是有一些迷茫。对于教材,自身理解、解读并不到位。个人思索太少,更不具备探讨的实力,处于一种仿照名师为主的模式。还是应当自己多读专业书籍,寻求一条适合自己的明确的的备课之路。本次考试,比六班差了许多,个人反思觉得最终复习阶段不够细致。学校少了一次月考,应当抽空自己考。考试可以熬
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