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1、初二班级德育工作计划初二班级德育工作安排1一、指导思想:1、以学校三年办学规划中20xx20xx学年的德育规划为指南,仔细落实学校的办学理念;2、以学校政教处20xx20xx学年度其次学期德育工作安排为指导,合理推动初二年级德育发展;3、从初二年级学生的详细状况动身,充分发挥班主任(副)的主力军作用,使初二年级在本学期实现向初三年级的平稳过渡;4、坚持全员德育理念,力争使初二年级全体老师全部投入到学校德育建设中来。二、学期任务和目标:1、帮助学校政教处开展各项德育活动。充分利用学校政教处开展的各项活动,使学生在活动中得到最大限度的成长;2、实行“三规教化”,并渐渐形成年级特色教化,逃学、旷课、
2、吸烟三项违纪内容实施重点监控;学期事务发生率逐月呈递减趋势;精英(特长)学生数量上升、后进生转化效果明显;对学生健康成长促进的时间、空间和内容,有安排、有层次地拓展到假期和校外。3、加强学生日常仪容仪表的教化,杜绝“仪表漏洞”,使全体学生达到学校所要求的水平;4、班主任工作有的放矢、家长教化帮助有力,每月保持一次家长联系活动;5、加强对老师的仪表进行规范,使老师能够成为学生仪表单面的典范;6、加强对老师师德方面的影响,杜绝粗放式的管理,严格杜绝体罚、心罚等一切侵扰学生健康、尊严的状况。7、严格根据政教处安排召开年级大会,并不定时的召开临时性会议;8、班主任例会制度更加完善,并不定时的召开临时性
3、会议;9、加强对后进生的引领与管理,关注单亲家庭及准留守家庭学生,进一步完善好用的各类学生档案;10、形成行之有效的年级管理模式,充分利用一切可利用资源为年级德育工作服务。三、主要工作:(以下所涉及班主任均包括副班主任)1、行为教化(1)班研读“三规”并进行评比(2)年级公约的推广(3)年级之歌的推广(4)班级制度建设2、仪表、礼仪教化(1)表常规检查;(2)人卫生及校服检查;每周一早自习(3)最美的小伙伴”评比3、主任队伍(1)实施细则的学习(2)主任工作室成员班会沟通(3)主任例会;每周一第六节课4、学生队伍(1)善的学生档案及应急联络系统(2)之韵”朗诵队再建设(3)进生承包责任制(4)
4、级学生会的建立(5)健康分层影响(6)类活动及竞赛(7)级例会5、校合作(1)长开放日活动(2)强家访与家长到访工作(3)长会(4)长的单独约请工作初二班级德育工作安排2一、教化目标:1、建设良好班风,完善班级管理制度,凝合挖掘班级各方力气,提高班级整体水平。2、加强学风建设,培育学习爱好,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。3、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。二、主要工作:1、加强学风、班风建设良好的风气是优秀班集体的必备软件,学风班风干脆或间接影响班集体的管理和学生的身心发展。风气建设首先针对学生的特点,通过开展班会课,宣扬本班班级精神,让每个同学意识到自己是班级的一份
5、子,要以为班集体付出而感到光荣,增加班级的凝合力。净化学生心灵,让学生戒骄戒躁。学风建设:通过家长寄望语和自我激励,提高同学们的学习主动性和内在动力。常常与各门学科的任课老师和课代表进行沟通,了解学生状况,做好协调工作。加强对学生综合实力的培育,主动培育学生的创建精神,利用班会开展形式多样的活动,如学问竞赛,读书沟通会,辩论会等。成立纪律部门,加强学生早自修,午自修等时段的监督管理。班风建设:规范班级管理,形成良好的纪律作风,养成文明行为习惯。从常规工作入手,如抓好升旗仪式,大课间的表现,塑造学生的精神面貌;建立良好的课堂秩序、集会秩序以及课间秩序;养成语言文明、大方礼貌的习惯;成立卫生部门,
6、加强卫生管理和监督,健全室内卫生和室外责任区和宿舍内务分工合作的保洁制度,确保课室环境的整齐美丽和宿舍的文明卫生。2、协助后进生后进生主动抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以成功者走。后进生的教化和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教化教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到以正确的看法对待她们,深化调查摸底,搞清她们所以成为差生的缘由,做到因材施教,对她们到处真诚相待,时时耐性相帮,真正做她们的知心挚友,最可靠的挚友。刚好对后进生加强心理疏导,帮助她们消退或减轻种种心理担忧,让她们相识到自己的价值。同时,我还创建条件和机会让后进生表现其优点和特长,使
7、她们品尝到胜利的快乐和喜悦3、充分发挥团队工作的作用,扩大班干部的影响团员、班干部在学生中的影响是不行低估的,他们应当是同学的榜样。本学期,重点加强对班干部的管理,并由同学监督,每月要求班干部对本月工作述职,不合格的班干部刚好更换。日常加大对班干部工作的指导,培育实力,并在班干部队伍之中弘扬正气,形成一个有力的管理团队。三、日常工作支配9月份:(1)制定班级目标及学生个人目标(2)班干改选、培训班干,让班级管理快速运转起来。严抓学生日常行为规范(3)布置课室文化、营造良好氛围10月份:(1)动员学生作好十月考的复习打算工作(2)做好考试分析总结工作,比照开学之初学生写的期望目标,进行总结表彰,
8、再单独找学生谈话,个别分析考试成果。(3)开展学习方法指导,考试成果优异同学介绍学习方法,帮助大家学习。(4)作好校运会的打算,以此为契机加强班级的团结。结束之后开主题班会总结。11月份:(1)开展学习帮扶活动:针对10月考的成果,找出每个宿舍帮扶对象,由同宿舍成员帮扶,实现全宿舍共同进步,参加宿舍比拼,从而更加强班级的学习竞争。为11月底的其次次考试作好打算。并作好家校沟通。(2)针对半学期的班级状况,班干部有针对性的自由组织主题班会。加强班级的凝合力和师生之间的沟通,更利于班级向良性发展。12月份:(1)为丰富学生生活、充分展示班上学生的才艺,学生自由组织节目,用一次班会课来演出评比,同时
9、也为元旦选择节目作打算。(2)接近期末考试,是本学期的最终一次考试,动员学生尽早打算。1月份:做好学期末的收尾工作,学期末更着重加强学生的管理,以防学生出现松散的心情,以期末考试做动员,严格要求学生,希望能有始有终。初二班级德育工作安排3初二年级的学生,从思想还是行为上都已经走向成熟且有所叛逆阶段,抓好这个年龄的德育工作,就必需要有很好的耐性和很正确的班主任德育工作安排。新的学期,我还将担当初二(5)班班主任,除此之外还将担当英语课程,全班53人。我的班主任德育工作力求从小事入手,从细小处要成果,从微小处教做人,我的初二班主任德育工作安排有以下几项:一、在班级管理中,充分发挥班级干部的作用,用
10、制度说话,为窗创建良好的学习环境而努力。1、实行奖罚制度,加强纪律约束。对迟到、旷课的学生,因其不能保证正常的上课秩序,实行劳动改造,同时对月全勤,学期全勤同学予以嘉奖。2、保证供应一个宁静舒适的学习环境。由班长到值周班干到一般学生,刚好反馈班级纪律状况,保证自习课的正常进行。3、保证供应一个清洁整齐的生活环境。由值周班干,带领本组值日生,责任到人进行一周值日工作,对不负责的值日生,出现严峻扣分的值日生,罚重新值日。二、学习生活中,保持昂扬向上的心态。1、亲密关注学生思想动向。人有智力高潮低潮时,心情也同样,所以要亲密关注学生思想,对出现消极悲观的思想学生刚好做工作,始终保持乐观进取的心态,对
11、班级整体出现思想波动现象,要刚好进行心理疏导,做好心理调整工作。2、引进竞争机制。培育学生的竞争意识也是德育工作安排中的重点。针对每一次月考成果,总分名次都通过列榜了解学生的阶段学习状况,同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标状况与未完成状况比较,找差距、找缘由、以求得在一次考试中实现突破,超越自我。三、注意养成性教化,尽力帮助解决学生实际困难。1、做到生活有节奏,有规律。督促学生做好安排,合理支配学习时间,处理好闲暇时间,并且形成生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最佳的身心投入学习生活。2、加强家庭与学校的沟通,了解学生生活实际。了解学生生活实际,学习环境好坏,有无生活困难,适时帮他们解除后顾之忧,全心投入学习生活当中。同时,还将在学生处的支配下,有目的地开展有益学生身心健康的活动;有目的地让学生干部主持班会课,提高班干部的工作实力和群众威信;有目的地让团干部主持班会课,提高全体团员的团员意识,提高政治思想觉悟,提高班集体的凝合力。我会以长久的恒心和毅力用辛勤和汗水浇灌出祖国的花朵。
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