初二下学期班级工作计划范本.docx
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1、初二下学期班级工作计划初二下学期班级工作安排1新的学期又起先了,本学期我担当八年级1303班的班主任,八年级是学生最简单产生两极分化的年级,我所担当班主任03班班级的学风、班风还存在着许多的不足,为了做好班主任工作,现拟订本学期班主任工作安排如下:1、了解学生思想状况。了解和探讨学生是做好班主任工作的前提。经过上学期的了解,为了更深化了解学生的思想状况,我主要实行以下几种途径:(1)向任课老师了解学生状况。利用各种机会与其他老师交谈,了解班级状况及每个学生的基本状况,做到心中有数,处理起班级事物来才能有的放矢。(2)与学生交谈。有安排地利用班会与学生交谈,通过召开座谈会、召开班干部会议等方式来
2、了解学生状况,增加师生感情消退学生与老师之间的隔膜,有利于开展工作。(3)坚持每节课关注班级状况,关注学生上课时的表现,并刚好依据状况与学生谈话,规范他们的课堂行为,提高他们的课堂学习效率。(4)不定期检查学生的作业。通过平常的视察与检查学生的书面作业,了解学生的学习看法和进度,学生出现较大的进步要刚好激励与表扬,当学生的成果出现较大的退步时,要刚好调查缘由,扭转局势。(5)常常与学生家进步行沟通。通过与父母的对话,了解学生在家庭、社会等方面的表现状况,争取家长对学校工作的协作。2、组织和培育班集体。班级集体是班主任教化的对象,又是班主任工作依靠的教化力气。班级集体不是自然而然形成的,须要班主
3、任进行长期工作,进行组织和培育。(1)确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。共同的目标是班集体形成和发展的动力。在了解和探讨学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,激励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教化作用。为此,班主任必需培育良好的班风,而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。(2)选拔、培育和运用班干部。我担当班主任后,首先留意选拔培育班级的主动分子,物色班干部,组成
4、班委会,让学生初步学习自己管理自己。在运用过程中不断指出他们的不足,赐予刚好培育和教化,教化学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到熬炼的机会,同时也培育了学生既能当领导,又能被领导的适应实力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培育和运用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。(3)坚持开展各项常规检查评比活动。接着开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果,班主任要切实从班级自身动身,加强宣扬发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学,民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时仔细抓好班会、团会等,并常常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的管理更合理化,规范
5、化,艺术化。3、做好个别学生的教化工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时,要留意对学生进行个别教化工作。班集体中总有一些比较特别的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别学生的教化工作。详细做法如下:对于个别学生的教化,班主任应持正确的看法,思想上不要卑视,感情上不要厌恶,看法上不能粗暴。对后进生要一分为二,擅长发觉后进生身上的主动因素,特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念,做到动之以情,晓之以理。对个别学生的教化工作要对症下药,教化个别生首先要找出个别生特别在什么地方,有的学生学习成果不志向,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪慧,
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