初二随笔作文精品.docx
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1、初二随笔作文初二随笔作文1这是一本感动人心的书,讲了一个男孩与女孩的故事。男孩叫“青铜”,女孩叫“葵花”。葵花小时候妈妈就病死了,她只好跟着爸爸,因为葵花的父母都是孤儿,所以没有一个亲戚,他爸爸要去干活,小女孩葵花只好每天在家等爸爸回家。时间就这样渐渐过去了,葵花的爸爸在一天下午,掉进河里淹死了,葵花哭得都生病了,村长只好打听哪家人情愿领养葵花。就是这样一次偶然的机会,青铜和葵花成了兄妹。但是不久,葵花的奶奶生病了,家里凑不出钱给奶奶治病,葵花想到自己在家中吃闲饭,心里很愧疚,她想赚钱,这样就可以给奶奶看病,但不幸的是,葵花并没有这个实力。有一次,葵花到翠环家写作业的时候,听见大人们说到江南捡
2、银杏能赚许多钱。于是,葵花心里萌生了这样一个念头:假如我去江南捡银杏的话,就可以赚钱给奶奶治病了!于是,葵花做了船去了江南。葵花不见了,家人都很焦急,得知葵花平安后,这才放下心来。葵花赚了许多钱,但是回来过了不久后,奶奶还是不幸地离开了。葵花生活在大麦地五年之后,命运又将葵花召回了她原来的城市,男孩青铜从今之后经常遥望着芦苇荡的终点,遥望女孩葵花所在的城市葵花离开后,青铜有一次若隐若现似乎望见了葵花正在向他挥着手。青铜用完了平身力气,大喊了一声:“葵花!”当时嘎鱼听到青铜竟然会说话了!于是,嘎鱼舍命地跑进了村子,告知大家这个好消息。读完这本青铜葵花,我认为“葵花”是一个聪慧,懂事,英勇的女孩。
3、而我呢,恰恰相反。在家里,妈妈除了不让我去做饭,什么扫地啊!洗碗啊!通通让给我,我一想到她在那边悠然地看电视。我就恨铁不成钢地把筷子一扔。而葵花呢!还和青铜一起做各种事情。他们不但没有埋怨,还很乐意地去做。在生活困难的状况下,他们互帮互助,在一件件小事上,显出他们的高尚品德。而我们大多数家庭都过上了比他们好的生活。像青铜那样献出美妙的亲情不须要震天动地,一份辛勤,在付出的同时也会得到回报。初二随笔作文2青铜葵花这部作品,看完后,我说不出什么感受,但我实实在在地体会到纯净的美和一股淡淡的悲伤。伴随着一种朦胧而又诗意的美,一种明显而又悲壮的痛,我的目光走到了书的终点,漫长犹如一梦在“梦”中,葵花为
4、了给家里省钱而放弃了一次宝贵的照相机会;青铜为满意一位过路人的心愿而脱下自己的芦花鞋,在冰雪中步行了几个小时;葵花、青铜俩异父异母孩子看不到马戏,青铜放弃自己的机会,蹲下来让葵花骑在自己身上,在拥挤的人群中站了一夜;为了让葵花在自家的灯下写作业,青铜用南瓜花儿抓萤火虫做灯。我非常感动,这本小说让我恒久都忘不了,我想接着把梦做下去,可是梦总有终点。青铜,一个哑巴,在各种“大困难小困难”中英勇地“爱护”葵花;葵花,一个城市女孩,在青铜的庇护下欢乐的生活着。青铜将上学的机会让给妹妹,将妹妹的过失揽在自己的身上,这个“薄命”的孩子正是大麦地人的写照。至文末,一声撕心裂肺的“葵花”则像一颗流星划破天际,
5、给人以心灵的的震撼。追求欢乐是人的本性,是无罪的,可无视生活的苦难一味追求表面感官的欢乐,却是不行取的。当不欢乐的事真正来临时,又有何欢乐而言呢?只有相识这事后的欢乐,才是一种真实和有质量的欢乐!青铜就这样:在各种“苦难”中找寻欢乐,这欢乐才是真实的欢乐!这本书让我想起罗曼罗兰曾经说过:“我们应当敢于正视苦痛!快乐当然值得赞颂,但苦痛也很值得赞颂!这两位姊妹,而且都是圣者。她们熬炼人类开展宏大的心魂。她们是力,是生,是神。凡是不能兼爱快乐与苦痛的人,便是既不爱快乐,亦不爱苦痛。凡是能够体会她们,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。”虽然青铜不能说话,却用肢体证明一切,葵花虽然柔弱,却也一样坚韧
6、,我信任我还能看懂“美”,听懂“美”,读懂“美”。青铜葵花是最好的证明。初二随笔作文3我们一生中会相识过多种多样的人,握过很多人的手,有工作上的机械性握手,有老师对同学关爱摩挲的手,还有小时候牵着你学会走路的妈妈的手。其中,最让我难忘的莫过于妈妈的手。妈妈的手是世界上最暖和的手,有人就将妈妈的手比作冬天里暖洋洋的太阳。是啊,在我小的时候,我还学不会走路,是妈妈的大手牵着我的小手使我渐渐学会了走路,在童年的印象中妈妈好像都是紧紧地握着我的手,还曾模糊记得在我摔倒时,是妈妈望着我的眼睛激励着我,在我的前面挥着她的手,我便不哭了不闹了,抹了抹脸上的泪水站了起来岁月如水,我长大了,处于15岁的青葱岁月
7、,也正是叛逆时期。进入青春期的我,起先有了自己的思想,疏远父母,经常与父母顶嘴。假如不是那一次,我还未发觉妈妈的手在随着成天为我和姐姐的操劳中渐渐变得粗糙了。那是一个风和日丽的周末,姐姐因为闲得无聊,便提出要拍全家福,因为家里有照相机,非常便利,于是我们便同意了,欢高兴喜的去照相咯!我们一家四口坐在沙发上,姐姐提议我们全家手牵着手,当我牵起妈妈的手的时候,我震惊了,怎么会变得如此粗糙呢?我的手如婴儿般的柔滑,细致一看妈妈的手却有些暗黄了,原来妈妈是用她勤劳的双手给了我一个无忧无虑的童年,在那张全家福里,我留下了华蜜感动的泪水妈妈的手会带给我华蜜和感动,也会带给我激励。还曾记得有一次我参与作文竞
8、赛,是现场写的,我担忧我会因为太惊慌而发挥失常,好像母女连心,妈妈好像感受到了我的惊慌,用力的握了握我的手,并说:女儿,加油,没关系哦。”母亲的手和话语似有魔力,我不像刚动身时那么惊慌了每个人都会有一双难忘,令人感动的手,我们要学会珍惜,我会好好的珍惜,你们呢?初二随笔作文4每个人从呱呱落地起就在成长,身体在成长,挫折、困难伴着我们一同成长。一次,老师要求将我们写的作业打印出来。但是,家里的打印机的墨恰好没有了,我只好把文章存在U盘里去打印社打印。我三步并两步地向打印社跑去,因为那天是礼拜二,我五点半的时候还要去上一个课,现在已经五点了,我可不想迟到。谁知,到了打印社,一打开文章,我傻眼了:辛
9、辛苦苦打好的文章却变成了一堆根本看不懂的符号、文字。U盘用不了,只能用别的方法把文章打出来了,还好,我在硬盘上存了档,我暗自庆幸着。回到家,我又重新排版、存档了一遍。心想:这下应当没有什么问题了吧。谁知,这下更糟了,存的文章连打都打不开了。我的心里“咯噔”一下,对了,我不是有邮箱吗?我为什么不把文章存到邮箱里呢?我几乎欣喜若狂,用微微颤抖的手娴熟的操作着。可是,一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了电脑屏幕上仍旧只显示着一个大大的红色的“!”和“对不起,您输入的网址禁止访问”的字样。我忽然觉得如同挨了当头一棒,怎么办呢?我的博客的密码已经遗忘了,邮箱没法登陆,密码无法找回。眼看时间一分一秒的
10、过去,上课时间立刻就要到了,家里也没有别的U盘,我的心里急得像着了火一样,明天作业确定交不了了,这下可完蛋了。这时,电脑“嘀”的一声反倒提示了我:对呀,我为什么不存到“小荷”上,从网上干脆打印出来呢?我太聪慧了!真是天无绝人之路啊!我飞速地存好、打好了文章,大功告成了。我从小时候自己睡觉到自己解决问题,在每一件微乎其微的小事中,我都在体会着成长,做事遇到困难不能退缩、不能放弃,只要努力,没有解决不了的问题,在一次次的解决问题、解决困难中,我成长了,长大了。初二随笔作文5秋雨,一下就没个头,仿佛非得等到将剩余的酷热全部都带走才肯停罢。我撑着一把老旧的柏油伞,并不是因为我不喜爱用现代样的华丽浮夸的
11、雨伞,而是觉得这种伞比较怀旧罢了。山间的羊肠小径远比我想象中的难走,尤其是在下雨天,泥泞坎坷,但我依旧闲逛其中。从远处飘来一种我从未闻过的香气,但是我却知道那是雨天所特有的,是雨水的甘甜和植物的清爽混杂在一起的味道,靓丽淡雅,心旷神怡。穿过树木密布的丛林,我隐隐听到了溪水潺潺流淌的声音,寻声走上前去,果真不出所料。那是一条河的上游部分,再往前走就是瀑布。溪水快速的流淌着,奔驰着,雨水和石头丝毫没有阻碍他们前进的脚步。雨滴落在流淌的水中,跟着他们一起去旅行,也不知最终汇到哪条大江大河中了?把手轻轻的放在溪水中,水的一丝凉爽滑过肌肤,仿佛触摸到了大自然的脸庞一般,沁人心脾。径直穿过小溪,也没有什么
12、太可人的东西了。反倒是孤寂伫立在泥土里的橘子树更引人注目些。雨水使橘树的阔叶绿油油,光亮亮的,还散发出一种迷人的香气,顺手从橘树上摘下两个橘子剥开来尝,以为生津解渴,不想却酸的很,也许是还没成熟吧。偶觉累,便想归家,遂顺原路返。还是一样的光景,没什么簇新的。路旁芳草青葱的山坡上,不知何时长出两棵树,一颗柳树,一颗松树,倒都使我甚是惊异。平日鲜少在秋天见到他们的身影,今日有幸得见,也别有一番风趣。柳树显得伟岸而又挺立,羸弱的柳条随风摇曳,地上还散落着零星的柳叶,想必是被雨和风打下来的。雨中的柳树,妩媚而漂亮。相比之下,松树到显得有几分老成了。松针上的露珠晶莹剔透,垂涎欲滴。躯干不高,树枝倒很曲折
13、蜿蜒。与雪中的松不同,多了几分神奇莫测的色调。迷离恍惚的走着,不觉间雨已经停了,收起了手中的柏油伞,闲逛在归家的路上。听着残留的雨滴坠落的声音,踏着雨后松软的泥土,望着天上即将散去的乌云,想着太阳的第一缕阳光暖和的照射着大地,一切都是那样安详和美。雨,点染了我们乏味的生活,引发了我们无尽的遐想初二随笔作文6坐在教室,望着窗外。窗子虽透亮,却照旧无法将自然送进教室。窗外雨声淅沥,美丽而富有节奏感,不大的雨一丝丝地从空中垂下,让小杨树的叶片更绿了。我甚至能望见雨滴从绿油油的叶子上滑落。下课了,我和着雨的步伐走出教室,走向楼下。救灾我即将她如久违的雨世界时,突然觉得那雨变大了-我变小了,或许那就是迟
14、疑。我大步走进雨中明白雨滴却变大了,我能感觉到它敲击我身体时的力气,家长们带着孩子快步往家赶,校门口满时花花绿绿的雨伞和雨披。“或许我也要和你们一样了。”我骑上了车子。但是刚过了一会儿,我就被着越下越大的雨吸引住了。这虽然没有了小雨的清爽,但却有大雨才有的震撼力。黄色的泥土顺着石阶滑下来,染黄了道路上的积水。每一滴雨滴滴落,给水上面都怀出现一个小泡泡,小泡泡碎后,在激起一个个小圈圈。雨又大有密,小泡泡和小圈圈时隐时现,伴着黄色的泥水和来往的行人流去。雨又下大了,连公路上也积了水,每辆车过去,水面上都会荡起朵朵浪花,再渐渐地卷向两岸。雨滴落下后,不会再出现小泡泡和小圈圈了,取而代之的时一朵朵雨花
15、。朵朵雨花,密密匝匝,溅起了洛河特有的味道。它们又像一颗颗星星,闪耀在无尽的水中。雨水不再往井里边进了,那井反倒成了喷泉,喷出一股股雨水。来往的车一辆接着一辆,车走后,留下了一道道犬牙交错的水纹。我正走着下坡,只感觉积水更加的深了。雨打在我身上,我感到隐隐的疼,或许,雨又下大了。一辆汽车从我身边驶过,溅起一人多高的浪花,沉没了我小小的身躯。我看不见我的脚,看不见车轮,只是在水中舍命的走着。四周,还有谁像我这样呢?我感觉自己仿佛在一个人驾驶着孤舟,行驶在波浪涛天的海面上,路,没有终点。慢慢地,我离家越来越近了,雨滴不断从我脸上滑落,我眼里满是酸涩的雨水初二随笔作文7最近我读了一本书青铜葵花。这篇
16、小说主要写了一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特殊的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的挚友,他们一起生活,一起长大。12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从今经常遥望芦荡的终点,遥望女孩葵花所在的地方这本书很感人,葵花因为爸爸去世而成了孤儿,青铜一家领养了她,他们就是一家人。他们虽然贫困,但他们没有放弃生活,始终特别华蜜、特别乐观,而且特别恩爱。青铜为了让葵花上学,放弃了自己学业的幻想;青铜为了让葵花照一张相,在寒冷的冬天买掉了穿在自己脚上的芦花鞋;青铜为了让葵花报幕胜利,心灵手巧的他作了一串漂亮的冰项链;青铜为了让葵花在夜晚仔细的做作业;聪慧的他抓萤
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