副校长年终工作总结最新.docx

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1、副校长年终工作总结副校长年终工作总结 篇1各位领导、同志们你们好!我在xx中心校担当副校长的工作。重点分管学校的德育、教学、师训、干训等方面的日常工作。虽然涉及面广,头绪多、任务重,但在全体老师的热忱支持和帮助下,基本完成了自己分管的全部工作。今日,回顾多年来的工作。我还是要说,很荣幸,能工作在这片土地上,借助工作几乎和全部的老师都成为了最好的同事和最好的挚友;很幸运,经过多年的努力,我们最终把这所学校打造成了xx市最精彩的学校之一;也很遑愧,因为我在述职的时候,所供应的全部成果并非出自我一人之手,而是全体老师共同奋斗的结果。今日我就依据学校所取得的成果并结合自己的工作向大家述职:一、醇厚做人

2、去年教化部发布了义务教化阶段学校校长的五个标准:以德为先,育人为本,引领发展,实力为重,终身学习。可见德在这个行业中的重要地位。能担当副校长一职是上级领导和大家对我的信任。为更好的完成这项工作,我在政治思想方面主动要求上进,仔细学习党的各项教化方针政策。在教化实践中,我不断结合自己的实际工作,找出自身存在的问题与不足并做了刚好地订正,真正做到了:在思想作风上实事求是,表里如一;在工作作风上仔细严谨,讲求实效;在待人处事上光明正大、诚恳守信;在生活作风上端庄稳重,亲切大方;在公共场所和学生面前努力做到衣着整齐得体、语言文明规范,努力在各方面都成为打造学校形象的一面旗帜。同时,作为一名主管业务的副

3、校长,我时刻谨记自己工作的职责所在。我努力做到了关切老师,专心做人,清心做事。对外有损学校声誉的事不做,不利老师团结的话不说;对内力争打造和谐上进的老师关系和文化。二、踏实做事在工作中,我始终对四周的人热忱真诚,年老老师我敬之为长辈,青年老师我视之为挚友,我常为他们能取得优异成果而感到傲慢。在每一次的教研活动中,我都真诚地将自己的教学理念、教学方法和班级管理技巧等与老师们沟通,不断促进了老师的专业成长; 我将自己在听课中的点滴感受与老师们探讨,毫不保留的给他们以帮助和指导。我始终以一颗诚意与全体工作人员团结协作,促进了领导班子整合力的形成,促进了学校的稳定和发展。在学校特色发展方面,我着力升级

4、了双语教学的理念,从学问实力上升到对文化的借鉴和对比上。增加了教学模式的可操作和可复制性,削减了老师的工作难度。形成了在众多学校中少有的特色理念。在对新课标的解读过程中,我确立了学校的教学模式,即从直观起先,以抽象结束。确定了课堂多演示多操作多表述,让学生在情境中自动生成的教学方法。在备课过程中,我理清了备课的脉络,“一备一加一减”:备课要备课标,备教材,备学生;课堂要加学生的生活阅历,加学生的活动比重,加开拓视野;课堂要削减对课件的依靠,削减老师的个体演说。学校渐渐形成了教学理念清楚的独特的教学风格。三、勤奋尽职在工作中我始终坚持从学校利益动身,从绝大多数老师利益动身,说真话,做实事。在学校

5、制度面前,领先垂范,无一天病事假。在主持考勤工作的时候,我明知工作麻烦,责任重大。但是面对学校大局我从不避重就轻、瞻前顾后,在责任面前,不耍“滑头”,敢于担当。确保了教化教学工作的正常开展。提升了学校品位,彰显了学校名声。四、意由“绩”往在我分管的工作中,学校仅在这一年多的时间里,分别获得了“素养教化优质学校”、“小学特色校本教研校”、“ 特色学校建设先进单位”、“ 教学工作先进单位”、“ 教化科研工作先进单位”等多项荣誉,在全市名列前茅。我校的“双语”特色在创建活动中顺当通过了教化局的阶段性验收,并于20xx年9月20日,全力承办了梅河口市小学校本教研特色学校现场会。活动规格之高前所未有。我

6、自己在工作中也荣获“师训干训工作先进个人”“教学工作先进个人”“教化科研工作先进个人”“年度嘉奖”等多项荣誉。但是我始终觉得自己还存在许多不足的地方。工作方式、方法有待于进一步改进,对老师的关切帮助还不够尽心。比如在注意老师的身心健康方面,我始终想开拓运动场所,但受条件限制没有达成。我希望今后能高要求创建性的完成本职工作。使全体老师既能仔细工作,又能体会到工作时的欢乐和华蜜。这是我最大的幻想。总之,我所做的工作和学校所取得的成果,一是归功于全体老师的帮助、支持以及恪尽职守的工作,二是归功于上级领导对我的关怀和信任。借此机会,我向始终关切和支持我的各级领导和全体老师致以最诚心的感谢!副校长年终工

7、作总结 篇2一年来，在原州区教化局的领导下，依据学校的支配及分管工作的要求，我仔细履行副校长职责，主动工作，克难进取,努力创新。一、主动主动加强思想政治学习。一年来，结合组织支配和自身工作须要，先后系统学习了国家有关西部大开发、教化规划纲要和十七届五中全会、全国教化会议的文件和领导同志讲话，阅读了很多理论工作者的文章，仔细领悟党的路途、方针、政策，自觉提升自己贯彻执行的实力，增加全局观念和宏观意识，提高政治鉴别实力、创新思维实力、组织协调实力和拒腐防变实力。特殊是通过学习，对贯彻执行党的教化方针，落实上级教化部门的各项方针、政策，主动利用学到的政治理论指导自己的实践，努力提高工作水平有进一步提

8、升。二、摆正角色,创建性的组织开展分管工作作为一名学校的副校长，必需做好校长的助手，当好配角。我特别重视学校领导班子的团结，做到相互敬重，相互协作，听从组织纪律。平常能顾全大局，识大体，有较强的民办法识，做事敢负责任，不相互推诿。工作中肯动脑筋，讲效率。在执行学校制度、进行各项工作检查时，能做到客观公正、坦率真诚，发觉问题能刚好地提出自己的看法和主见，不遮遮掩掩，尽量做到上对校长负责，下对老师学生负责。1、平安工作落实到位。开学初，就制定本学年学校平安工作安排和活动支配，使学校平安工作有条不紊地开展。一是通过长期、有效的平安学问教化，提高师生的平安防范意识和实力。如利用晨会向师生讲解平安学问，

9、以及下载、打印防溺水、交通平安、防火、冬季平安等平安教化资料，由班主任在班会上宣讲，使平安意识灌输、学问驾驭长期化。二是与教职工、学生家长签订平安责任书，明确各自职责，将学生的平安管理落到实处;三是主动协作卫生防疫部门，对学生开展体检和疫苗接种，保证及早预防、刚好发觉病情等。四是组织开展了七次应急疏散演练，提高师生在突发事务、灾难面前的应对实力和阅历。五是落实校门看护职责，防范外来闲杂人员、不良动机人员进入校内。2、体育和文艺工作主动开展。今年，虽因学校基建，但为提高学生参加体育熬炼的意识、团结拼搏的思想，作为主管副校长，仔细组织，主动克服活动场地不足的窘境，和全体师生共同努力，顺当召开了学校

10、第九届运动会。并通过长期不断地督促检查，学校 “三操”支配、组织、落实到位。六台体质测试仪器安装到位，相关上传资料已建立，预料在本学期期末均得到落实。文艺工作方面，有效组织开展了庆“六一”“小三手”活动、大型的韵律操和方队的排练、训练。3、爱好小组活动逐步走上正轨。为全面开发学生智力，激发学生创建性，促进学生全面发展，学校安排成立八个爱好小组。作为分管副校长，主动与老师沟通，发觉老师特长，妥当支配场所和时间，激励学生踊跃报名。由于目前学校场地狭小，只有花儿、英语、乐器和体育四个爱好小组正常开展。4、其它分管工作有序开展。如协作办公室建立健全了学校常规档案，完成了职称评定，完善了教职工(班主任)

11、考核方案、细则。帮助校长、政教主任和少队辅导员，制定有关安排，支配有关活动，组织有关评比，收集资料、整理建档等，使各项工作部署支配到位、督促检查到位、落实到位。三、存在问题及努力方向：由于本人性格直爽，心直口快，教学管理中缺乏艺术性，工作方法缺乏敏捷性;协调实力还有待于进一步加强 特殊是要不断提高理论水平和管理水平，提高自身综合素养。进一步在“落实”上做好文章。加强学校教学特色建设，不断提高教学质量，提高学校竞争力和生命力。不断提高自己改革创新意识，要逐步完善学校管理、激励机制，强化“质量立校”、“科研兴校”、“特色亮校”意识。努力提高个人修养，使今后的工作更得心应手。回顾一年来的工作，有得也

12、有失，我将正确对待自己的不足，在今后的工作中，加以反思、加以改正，仔细听取领导、老师的看法，使自己分管的工作做得更好，为学校的美妙明天贡献自己的一份绵薄之力。副校长年终工作总结 篇320xx年XX月到20xx年XX月份这一年来在惊慌匆忙中度过，回首一年来的工作，繁杂却充溢，劳碌不失条理。本年度我分管学校的教学、老师培训、电教、试验室、图书室等工作，涉及面较广，头绪较多。在学校任作光校长干脆领导下，在全体教职工的热忱支持和帮助下，各项工作得以顺当的进行，并取得了一些可喜的成果。现就我一年来做的工作，向在上级领导汇报，恭请指正。一、加强学习，不断提高自身素养在教化不断改革创新的今日，只有加强学习，

13、才能适应新世纪教化改革发展须要。因此，学习成为我生活的一部分，坚持学习各方面的学问，使读书、思索成为我生命中的不行缺少的习惯。我总是在工作之余抽出时间，关切时事政治，学习教化管理理论和教化教学理论。通过学习，使自己的观念得以更新，业务学问不断丰富，管理水平不断提升。搜集名学校的资料（照实验小学、奋斗小学）我一有闲暇时间就不断翻看品读，结合现场的学习细致揣摩消化优质学校的先进理论，内化为自身理论修养。通过学习，使自己的观念得以更新，业务学问不断丰富，管理水平不断提升。二、洁身自律，发挥领导表率作用我始终以敬业不息为信念，以领导就是楷模为宗旨，把宽以待人、严以律己、遵纪遵守法律、廉洁自律作为自己的

14、工作准则。做到自重、自警、自律。多谋事、不谋人，遵纪遵守法律，廉洁自律，时刻以师德规范要求自己，以党员标准比照自己，凡是要求老师遵守的规章制度，我首先模范遵守，凡是我职责范围内的工作，我都主动带头做好，充分发挥模范带头作用。对上为学校为校长负责，对下为老师负责。因为我分管教学工作，所以我工作再忙，也主动深化教学第一线。我每周兼课4节，每节课我都仔细去备课，并带头运用学校要求的课堂改革新理念去组织教学，实行小组合作学习，体现组内合作，组间竞争，同层角逐。因为我分管科研工作，所以我亲自主持科研课题，动员其他老师也主持、参与科研课题的探讨。因为我分管电教工作，所以我不耻下问虚心向电教老师学习，现在我

15、不仅能娴熟驾驭了Word、Excel、Powerpoint的各种应用，还能对学校现有的电教器材运用自如，现在正在学习多种软件的应用和网站后台的管理。三、立足本职，树立公仆服务意识学校领导和谐的分工协作与同心同德是做好工作的关键，因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置，努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间融洽的工作关系。作为校长的助手，工作上主动协作，人格上充分敬重，思想上主动沟通。对群众，我热切关注，真诚爱惜，专心帮助，不断激励。作为副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折。大胆工作，勇于创新，尽量处理好自己分管工作中的问题，不把冲突上交，绝不人前一套人后一套，绝

16、不对别人指指引点、评头论足、指三道四，一切为学校大局着想。同时，我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标，体现学校管理风格。作为副校长，我觉得很重要的工作意识就是为老师服务，提高服务水平是我不懈的追求。对自己的分管工作，我不仅是政策的制定者、过程的管理者，还是工作的执行者、老师的服务员。有些详细工作，我会与老师一起去完成，绝不把自己放在领导者的位置上，比如，有些老师运用课件不娴熟，我会在课前和他们一块探讨并指导如何操作；能亲自主持一课题小学生数学预习习惯的培育，并全面开展了工作。四、开拓进取，在实践中彰显成效围绕学校发展目标，一年来，在我分管的几项工作中，在李建平主任及各科任老师勤奋工作和热心帮助

17、下，严谨务实，开拓进取，彰显成效：1、老师课题探讨正步入规范化，老师的科研实力有所提高。姜明基、李祥、郝秋霞、赵翠芬、李仙枝这几位老师特殊注意过程性资料的积累，并能深化课堂深化学生，解决实际教学中存在的问题。2、老师课改汇报课有条不紊地进行，为老师展示教化教学水平、实力、素养、风采供应了良好的平台；建立了老师晋级档案，加强课堂改革。在课堂教学中贺芳、郝美娥、李秀英、郝秋霞、李仙枝能够把新课程教化理念、现代教化信息技术敏捷地应用，实行新颖独特的教学方法，大大地提高课堂的教学效果。3、启动了“青蓝工程”促进以老带新，优势互补，有效提高青年老师的执教实力，全面提升学校的教学质量。4、多媒体教学手段走

18、进学校全部班级，全部任课老师均能运用课件上课，姜能文和徐占峰两位老老师能够主动主动制作及利用多媒体课件，这种精神是难能珍贵的，值得大家学习。5、精品课的开展以见成效，并引领了全校的教科研工作。在精品课探讨中，郝秋霞和张国栋两位老师在集体备课的基础上进行试讲和升华讲，既找到了课堂教学的不足，又积累了先进的教学阅历和优秀的教学方法，推动了学校课堂教学改革。6、全旗综合素养测评中有三名同学分获全旗前三名；全国希望杯中有两名同学获全市一等奖。整体带动全校学生的竞争意识。7、评比优秀课件、课堂、课题、教案。8、征集老师论文，学生作文。徐占峰、王云、李仙枝、李祥获“校内文化新人杯”全国优秀辅导员，全校共有

19、59篇学生作文获全国前三名：五月我校又征集8篇老师论文48篇学生作文进行评比。五、冷静思索，在反思中谋求发展总结一年来的副校长任职状况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思，力求在梳理中发觉不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的发展。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思索。一年来，无论作为老师还是管理者，我都力求对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待。淡泊名利，心底无私，严于律己，为人正直。教化教学工作牵涉学校每一个教职员工，工作中难免会遇到老师偶有过激言行。我经常忍让、克制，调整心态，用平常心、宽容心去分析问题，努力建立和谐的工作关系，做到对事不对人，尽心打造良好的人文管理。不足及努力方

20、向：1、自身领导实力还有待提高，特殊是管理理论和管理艺术尚需加强。2、课堂教学改革还要接着抓实，形成模式，打造“品牌”效应，不断提高学校教化教学质量。3、努力丰富个人修养，加强领导艺术水平，促进领导执行力的提高。回首一年的工作，虽然取得点滴成果，那也是与领导的关切指导、老师大力支持亲密相关的。一年的工作，有得也有失。俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将仔细听取各级领导、老师的看法和建议，不断充溢自己，完善自己，进一步把我的本职工作做得更好。副校长年终工作总结 篇4履行职责，创建性地做好教化教学工作作为一名教学副校长，明确职责，当好助手，创建性地开展本职工作是我多年来的一贯工作作风面对新形势

21、，新要求，新观念如何用全新的思想，全面贯彻党的教化方针，主动推动素养教化，自觉遵守职业道德，当好的带头人，学生的引路人，已成为我人生追求的全部内涵一、抓教学常规治理，保证教化教学工作顺畅有序。教化教学工作是学校各项工作的中心，如何抓好常规治理，是学校工作的重要环节。1、抓各类安排的落实，保证教化教学工作具有科学性、连续性。教学治理是建立在科学性和安排性的基础上。每年学期开学。我首先抓各类安排的制定，保证教化教学工作具有科学性、安排性，加强统筹治理和目标治理，使工作有的放矢，有目标、有方案、有规划、有治理。在制定各类安排时。注意和加强可操作性，保证目标明确，安排合理，治理到位。通过各部门反复探讨

22、协调。使各类安排清晰地反应学期各项工作。我们共制定如下安排：学校教学工作安排、学校教化科研工作安排、校本教研工作安排、教育处工作安排、各教研组工作安排、业务学习安排、个人工作安排等。2、抓住教学环节，保证教化教学质量逐步提高学期开学，我组织一线老师召开教化教学工作会议，落实工作安排，明确工作目标，提出教化教学详细目标。a、抓备课备讲辅批考，备课是首要关键。如何提高老师备课质量是上好每一堂课的关键。开学初，学校依据本校工作实际，明确提出备课的详细要求。尤其是要做到：环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。如何精备一堂课，要求老师把握课标，吃透教材，挖掘到位

23、，学问精确。每学期都要评出校内优秀教案。在全校推广展览，并赐予嘉奖。b、抓课堂如何提高教学质量，课堂是龙头环节。实施新课改以来。学校明确提出：如何上好一堂课，关键应做到：主导作用到位，主体全员参加，讲究课堂艺术，师生协作默契，精讲多练，层次分明，因材施教，各有所得。此外，老师要讲究语言艺术，板书规范工整，电教手段齐全，教具运用合理。其次，开展全员听课。老师讲课要让大家来听，来评。一堂课要经得起推敲、点评和说长道短、评头论足。教学领导要首先完成听课任务，每学期我按学校要求完成听课节数。同时，检查听课状况：听课节数，听课人数，听课学科。要求任课老师要开展：相互听课，相互评课活动。听课这一环节，给全

24、校老师创建一种改进，提高的机会。同时，对于提高老师队伍的根本素养会其到重要作用。c、抓反馈如何检验一堂课的教学质量。我在抓批改，反馈环节上做了大量文章：开放性习题。老师在布置作业时，由过去的固定习题改为开放性习题，由学生自主选做。习题难易程度具有不同档次，习题数量也由学生自主选定。ab卷。每次小考、反馈、测验都采纳ab卷。两张试卷，是按学生层次具有梯度性。分值相同，由学生自主选答，不同的学生答不同的试卷各有所得和心理满意感，这在很大程度上也限制了流失生，营造了一种学生乐学，老师乐教的气氛。月考制。为了刚好反馈教学状况，提高课堂教学质量。我校建立了月考制，每月实行月考，内容都是近期所学学问，试题

25、由任课老师自拟。体现双基，侧重技能。注意培育学生分析问题和解决问题的实力。质量分析会。定期召开教学质量分析会。由包组领导亲自主持会议，年组长做综合发言，学科老师各自分析所教学生各类状况。同学科老师对比成果。找出差距与不足。想出改进方法，提高教学质量。3、抓师资队伍，保证老师综合素养的提高。学校的教化教学质量取决于老师的教学水平。老师的教学水平取决于老师的综合素养。几年来，我在抓老师队伍建设上采纳了以下几点做法。a、抓培训几年来，我校始终把老师培训工作当作一件大事来抓。学校在组织老师外出学习与培训上出资万余元。我们先后去长春、吉林、公主岭、东丰等地参观学习。假期又有部分学科骨干老师参与县级以上培

26、训。通过外出学习和培训，老师的视野宽了，眼界远了，观念新了，方法多了。一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生。成了他们终身追求的目标。他们越来越对教学工作产生极大的乐趣和疯狂的投入。b、抓学习我校在抓老师业务学习，校本培训，接着教化上投入之大，力度之大是空前的。为了使老师在极短的时间内快速提高个人素养，学校细心制定业务学习安排，每名学生每个学期也自拟自修学习提高安排。学校共出资一万七千元，购买了大屏幕、多媒体设备，新上电脑12台，书籍，光盘等。今年又安排购买微机30台。重新改进微机室与电教室，切实提高老师现代信息技术的应用实力。学校为老师定了大量的刊物和资料。同时，还为老师个人购买了大量

27、书籍。学校每周三组织老师集中学习、业务辅导、业务讲座。老师人人有自学笔记和体会文章，在辽源市课改工作阶段性总结会上。我校老师7人的被收集发表。我校共有25篇文章在市级刊物上发表。校内老师集，共收集全校老师精品论文28篇。二、抓新课改工作实施，保证教化教学质量逐步提高秋季我校起先了基础教化课程改革工作，历时两年多的时间，我主抓了此项工作，取得了飞跃式的进展。我们的详细做法是：围绕一个中心，抓住两个关键，制定三年规划，启动四项工程。取得多项成果。1、围绕一个中心：以基础教化课程改革工作为中心，全面实施新课改，用新的教化理念创办一流的学校。2、抓住两个关键：在实施新课改两年的时间里，我们感到：实施的

28、关键在老师，深化的关键在评价。3、制定三年规划：我们结合学校详细状况，提出了实施新课改的整体框架，制定了三年发展规划，明确每个阶段的发展目标，提出了创四个一流的雄伟设想：三年内实现一流的环境，一流的队伍，一流的设备，一流的质量。4、启动四项工程：a、抓学习与培训，促老师综合素养的提高；b、抓课改教学模式的改革，促龙头环节作用的凸显；c、抓评价机制的改革，促师生特性化的发展；d、抓文化活动的开展，促师生整体素养的提高。5、取得多项成果：a、我校先后两次代表东辽县接受市教化局、课改办、研修院、督导室对我校课改工作的检查验收，受到上级领导的高度赞誉。b、在县中小学课改系列活动中取得可喜成果：12人组

29、队参与县课改理论与学科竞赛，有8人获奖，3人参与决赛选拔。有两名老师代表学校参与县进修组织的全县观摩课，并受到好评。在全县领导干部课改理论学问口语大赛中，我校参赛三人均获个人优胜奖并获优胜单位称号。25篇课改试验论文在市级刊物上发表胜利的编写了校本教材（一）（二）两册，受到学生和的认可，这两本教材具有我地区、我校特色，受到市课改办高度赞誉。副校长年终工作总结 篇5转瞬间，又一年在繁忙的工作中悄然而去。20xx年，作为副校长，我在自己的岗位上学习、探究、进取、奉献。全身心地投入学校的工作中，与领导班子成员团结协作，在促进学校教化教学质量的提升上，勤奋磨砺，静默耕耘。在不断收获中接着前行。现将过去

30、一年的工作汇报如下：一、加强学习，在思索中前行。始终以来，我都比较注意读书学习，提升自己的理论修养。一年来，我参与了副校长提高班的培训学习，中小学校长远程培训学习、政治理论学习和专业学问的学习。通过学习，激发了我源源不断的工作动力，并产生了剧烈的责任感和使命感。通过学习，我明确了工作目标。并朝着目标，在思索中前行。通过学习我理清了工作思路，身体力行，专心谋事，专心做事。二、开拓进取，在实践中收获。一年来，作为副校长，我都努力做到对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待。以理服人，淡泊名利，严于律己，为人正直。凡事能自己做的就多做些，要说的就当面说清晰，该布置的任务就传达到位。教化教学工作我专心去做，

31、深化去做，与老师交心谈心，与学生促膝交谈，尽心打造良好的教书育人氛围，教化教学工作成效明显。1、以教学工作为中心，视提高质量为生命线在教学工作中我强调要落实“两个规范”：规范课程安排，保证课程落实。规范常规督查，实时听课观班。在质量管理上我注意坚持“四个细化”：细化教学操作，强化质量意识。细化管理档案，完善质量体系。细化统计分析，实施质量考核。细化互动机制，提升质量水平。我明晰管理思路，抓各类安排的执行，抓教学各环节的落实，组织召开教学质量会议，明确工作目标，有的放矢的针对性地开展工作，教学质量稳中有升。2、以德育工作为先导，视全面发展为主旋律德育工作中，我抓实“七好摘星”活动、集体备班活动、

32、主题教化活动，有力地促进了学生良好行为习惯的养成。我带头深化到学生家庭，了解学生的学习、生活和家庭状况，向家长传授家庭教化的学问，把关爱送到每一个孩子家中。在体卫艺工作中我注意创新思路、活跃形式，彰显特色。组织全校学生主动参与体育熬炼，扎实推动“大课间活动”，开展了“舞空竹”活动。组织有特长的老师创编了空竹操，组建了空竹特色队。在区特色队竞赛中，我校空竹队荣获硚口区特色队竞赛金奖和最佳编队奖。在20xx年武汉市环境小品竞赛中（我创编的剧本），我校荣获市三等奖；在区合唱竞赛中我校荣获二等奖；在区“大家唱大家跳”活动中，我校集体舞荣获区二等奖。在20xx年区艺术小人才竞赛中，我校45名学生分获区一

33、、二、三等奖。我非常注意心理健康教化，主持开展此项工作，每周三的“心灵有约”广播，定期开展心灵对话、心理按摩。“知心姐姐”信箱、知心小屋辅导等形成了层次化教化格局。3、以老师培训为基点，视专业发展为催化剂我非常注意对老师进行校本培训，以“五项活动”，全面促进老师素养的提高。开展培训活动开展教研活动。开展竞赛活动。开展作业实践活动。开展练字活动。引领老师主动参与各级各类的教学研讨活动，有力保障了全校教学质量的整体提高。三、严以律己，在行动中履责。我严格遵守学校的规章制度，严以律己，顾全大局，在工作中，我擅长听取看法或建议，遇到问题，虚心请教。关注年轻老师的成长，常与他们进行沟通，常常听评课，赐予

34、他们细心的指导。本学期，我指导李雯和邓乐老师分别参与了区级竞赛课，都获得了好评。本学期，我还在学校缺人手的状况下，2次分别主动带了两个班的语文课一段时间，利用一切课余时间给学困生补习，促进了他们良好习惯的养成和对学问的驾驭。我关爱学校的每一位学生，在区冬运会上，当我得知两名学生没钱吃早餐时，马上掏钱给他们买早餐。我时刻留意为人师表，尽自己的一切做好每一件事情。副校长年终工作总结 篇6一学年来，我校以深化实施素养教化为目标，坚持科学管理、求真务实，学校内部管理不断强化。我作为分管教学业务的副校长，以全面落实课程方案，提高课程实施水平为工作重点，以创建高效课堂示范学校和“三好一星”活动为契机，着力

35、推动师资队伍业务素养提高，努力提升教学质量，取得了肯定成果，现总结如下。一、外出培训与校本探讨并进，大面积提高老师业务实力我认为，学校老师队伍自身学问丰厚，对教学内容理解透彻，教法学法探讨到位，日常教学中就能够游刃有余，也就是说，只有老师的高素养，才有教学的高质量。一学年中，我不失时机地支配老师外出听课学习，参与学科业务培训，骨干老师分别到滨州、博兴、枣庄、寿光、青岛、济南、上海等地听课学习、培训达40余人次，有一百五十余人次到县直小学参与高效课堂展示听评课研讨等业务活动，使全体老师都有外出学习的机会，我们还多次邀请县第一试验小学名师来校听课指导，让老师刚好了解教学新信息，学习新教法。校本培训

36、也是提高老师专业水平的有效方式，每学期初，我都结合实际工作状况，分学科支配一学期的校本研修内容，在每周的集体业务学习时间落实。本学期带领老师们组织了高效课堂创建和“三好一星”系列活动，学习高效课堂标准，分小组听评课，评比出了本校各科课堂教学名师十二名，我本人参与听课评课130多节，这些活动的开展，为老师搭建起了相互学习的平台，使业务实力和专业理论有效融合，老师的整体业务实力得到了提高，让更多的老师走上了县、市、省级优质课评比的讲台，一批教坛新秀脱颖而出，一学年内有16节课获奖，其中2节获省级奖，优质课获奖率比去年番一翻。二、全面落实课程方案，扎实推动素养教化学校教学工作的重点是深化实施素养教化

37、，全面落实课程方案。我与全体老师一起学习黄胜副省长、张志勇和齐涛厅长等领导在全省素养教化工作会议上的讲话，学习了山东省中小学考试管理规定、教化部关于印发的通知、山东省教化厅关于印发的通知等指导性文件，使全体老师彻底转变了教学理念，按要求落实各项目标，课程方案要求的全部课程开设齐全，实施有效，特殊是综合实践活动课，我带领老师再次学习了指导纲要，修订了学校实施方案，制定了各年级的详细实施安排，把综合实践课和少先队活动有机结合，带孩子们走进田间，走进工厂，到醴泉寺参观，去母亲河考察，使学生在活动中获得学问，提高实力，增加合作意识。目前，对于音、体、美、校本课程和综合实践等考查科目的评价，也已形成了合

38、理的课程评价体系，学期末，我依据县课程质量评价方案要求，制定了我校的课程评价方案，分别对老师和学生进行了考查、评价。我根据张校长“实践活动课程校本化”的课程落实理念，把原来传统的爱好课堂进一步丰富、规范，着力构建爱好型校本课程，为学生全体发展、特性发展创设了时空上的保证。通过全员参加、合作探究的开发实施过程，构建起高效、科学、充溢朝气与活力的爱好型校本课程体系。每周四下午其次三节作为爱好课活动时间，和其他活动课程一样设于学校正常的教化教学秩序中，学校作为教学常规来督查，要求辅导老师同学科课程一样，有备课，有记录，有作品，求实效。学年内，依据学生的不同爱好和年龄特点，开设了38个活动队，总之，都

39、以促进学生自主发展为宗旨，使学生的爱好爱好得到了满意，动手实力、创新实力得到了提高。在学生学业成果的评定方面，仍旧以等级加评语为主，对学生实行的喜报评价，涵盖了学生方方面面的表现，这种多元化“立体”评价，树立了学生自信念，激励孩子进步，得到了家长和社会的好评，我所撰写的教学管理论文在改革与超越一书中发表。三、正确把握课程标准，学科教学成果显著在搞好学校教学工作的同时，我不放弃自己所任学科的教学探讨，本学年，我担当三年级两个班的学科教学，新一轮课程改革以来，我虽多次参与了品德课的教材培训，但详细上这门学科还是第一年，我利用培训所学理念，细心设计品德学科实践活动，带领学生考察家乡和学校四周的环境，

40、让学生分小组调查农村生活的邻里关系，带领他们到邮局参观访问，切实把德育生活化，孩子们积累了丰富的资料，两学期我班学生学习成果显著，德育效果明显。回顾一学年的工作，不论是所分任的学校工作还是自己的学科教学，都取得了令人满足的效果。以后的工作中我将接着开拓创新，与全体同志团结一心，踏实工作，力求下学年把学校教学工作推向更高的层次，推动明集一小教化教学更快更好的发展。副校长年终工作总结 篇7依据学校分开，XX年xx任某中学副校长职务，现将我在xxxx-xxxx学年度的工作总结如下:一、严谨治学，教学业务精益求精。我以改革者的精神加强教学实力建设，提高业务素养和思想素养。所教政治学科学生分数高，学生行

41、为习惯良好。在实际工作卟，我努力学习各种教化理论，力求用现代教化理念武装头脑，用科学的教学方式管理、服务学生，课前心中有腹稿，课后头早有教学反思，课中酷爱、关切学生，所教三个班学生学习爱好浓成果好，我将德育于无声中融于智育过程中，学生自律严了，奉献多了，爱心强了。二、学校管理主动主动，仔细负责。1卫生管理心细，务实，每一天，我都要去检查公区清洁，发觉问题刚好整改，常保持了校内的干净，教室的整齐。平安管理居安思危，不断增加忧患意识，本年度，我们开展平安逃命演习五次，教会了学生自救和他救的方法，增加了学生平安意识。由于宣扬广，制度齐，自查自纠多，本年度平安零事故，争创了平安校内，受到了上级的表彰。

42、3财务管理清正廉洁。我不贪不要不多报一分钱，不争不抢不揽涉嫌经济的工作，听从组织支配，经得起财务检查和群众监督，经我操办的各项来客接待开支从不擅作主见，支前有请示，支后有汇报、真正能让领导放心，群众满足。4学生管理勤，处理违纪事务快，和学生接触多，与学生感情深厚。5教学六仔细工细。我主动参加文理科教研活动，不间断地听、评、看、学中青年老师上课，帮扶新参与工作的同志尽快进入角色。6行政例会、政治学习、学校大型活动参加主动，从末缺席，迟到、早退，带头遵守学校管理制度和纪律，平常按时报到签名，上班期间在办公室坐岗，学习三、不断加强党性修养，提高管理水平政治信仰坚决，作风务实，在办公室做好信访接待工作

43、，解决了学校日常纠纷，维护了稳定，正面宣扬了学校形象，促进了和谐认仔细真实践了xxxx”，树好了党员干部这面旗，营造了良好的育人环境，关切支持了老师和学生的发展，比较园满地完成了上级交付我的工作任务。总之，在管理早我力求教化管理思想新，以德以学以勤以信树威，言行一样，管理风格实，以上是我一年取得的成果，当然也有不足之处，还存在着创新不够，学习不足等缺点，来年我肯定改正，力求工作再上新台阶。副校长年终工作总结 篇8敬重的各位领导：大家好!20xx即将过去，回顾这一年来的工作，繁杂而务实，劳碌而不失条理。 在校长的领导下，在同事们的热心支持和大力帮助下，圆满地完成上级部门和学校领导布置的各项任务。

44、就这一年来我所分管的德育、平安、卫生、工会等工作向大家如下述职：一、德育工作1、加强师德师风建设搞好学校的.德育工作，离不开一支阅历丰富、方法独到的德育工作者队伍。组织老师学习中小学老师职业道德规范等，使老师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教，勤奋工作，勇于创新，乐于奉献。全面关切、爱惜短暂落后的学生，杜绝体罚与变相体罚现象。构建同等、民主的师生关系。2、健全德育领导机构，重视班主任工作健全德育领导机构。成立了由学校校长、德育副校长、德育处主任、教学点负责人组成的德育工作领导小组。定期召开会议，探讨德育工作，负责详细落实执行。重视班主任工作。每学年初，都要细心选择班主任，并对班主任进

45、行相关要求，明确班主任工作职责。加强班主任队伍建设，按时召开班主任例会;狠抓学生常规管理，把学生日常行为养成教化放在德育工作的首位，促进学生养成良好行为和卫生习惯。加强校内文化建设，不断营造“文化育人”的校内氛围，充分利用校内广播、宣扬栏、标语、横幅宣扬党的政策，励志格言等。让校内到处充溢育人的气息。培育我校学生主动向上，团结友爱，文明礼貌的精神风貌.培育学生剧烈的责任感和集体荣誉感。让德育之花在校内怒放。3、严格要求自己，以身作则作为一名校级干部，在许多方面都要对自己有严格的要求，否则就没有进步，就没有实力去管理别人。作为校级领导成员、教化工作者，面对不断膨胀的学问信息和高速发展的网络时代给

46、我们的教化工作带来的新问题、新状况，经常使我有一种危机感，因此，我对自己提出了“凡事为先”的工作要求，只有自己身体力行，严以责己，严以律己才能在师生中树立良好的形象，才能使工作更好地开展，才能更好的服务于全校师生。二、平安工作1、加强平安管理，完善管理机制。校内平安工作是学校各项工作的重中之重，我始终坚固树立“平安第一”的思想，强化平安责随意识。居安思危，做到警钟长鸣，常抓不懈。在校长和各处室的支持下，通过落实和完善各种规章制度，进行严格的系统管理，做到：人员进出严格把关;每月对学校的平安设施进行检查，排查平安隐患;学校各项管理措施严格到位;学校平安学问宣扬长期坚持。同时加强与校外力气的合作，

47、基本形成了学校平安管理制度化、常态化的格局。1、健全平安工作领导小组，明确分工与职责，夯实平安工作任务。完善平安制度，明确平安责任。在已有平安制度的基础上，对平安制度进行了修改，做到个环节责任清晰，责任到人。2、加强平安教化坚持利用升国旗或班会，对学生进行平安教化，并刚好利用校讯通和致家长一封信等形式通知家长，双方齐抓共管，做好平安教化。3、坚持每周抓好“一活动”。即每周抓好班会晨会和升旗仪式，加强对学生纪律养成教化。4、坚持每学期开展一次应急避险训练，提高全体师生的应急避险实力。三、卫生工作1、环境卫生环境卫生长抓不懈。实行卫生岗位责任制，搞好校内环境卫生，营造健康美丽的育人环境。划分卫生包

48、干区，责任落实到班级，每天两扫。每周一大扫，保持校内环境洁美观，办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级，要求做到整齐美观教室窗明几净。成立卫生检查评比小组，每天大课间检查，每周一在全校会上公布卫生获奖班级。始终保持园校环境清洁美丽。班级的卫生工作状况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。2、开展健康学问宣扬活动，做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。教化学生留意用眼卫生，仔细做好眼保健操;加强个人卫生教化，督促学生勤剪指甲，勤洗手、正确做好眼保健操。为了抵挡任何传染病的侵袭，我们严守把关，通过发放学生每天病缺登记表来亲密关注学生身体状况，以便能随时起动传染应急预案。四、工会工作1、发挥教代会的民主管理和民主监督