化学专业实习报告精编.docx
《化学专业实习报告精编.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《化学专业实习报告精编.docx(39页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、化学专业实习报告化学专业实习报告 篇1一、实习的目的与要求支配教学实习的基本目的,是学生理论联系实际、提高综合素养的重要指向,同时也为将来的老师生涯奠定基础。是通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟,尤其是视察、分析和解决问题的实际工作实力,以便把学生培育成为能够主动适应社会主义现代化建设须要的高素养的复合型人才。详细表现在三个方面:(1)运用和检验教学成果。实践是检验真理的唯一标准,这次实习就是把课堂上学到的系统化的理论学问,尝试性地应用于实际工作,从实践中找到理论学问的不足。检验教学成果,就是看一看课堂教学与实际工作究竟有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的
2、不足,以便为完善教学安排。(2)了解和熟识学校的运行。对师范类专业的本科生来说,实际实力的培育至关重要,我们必需通过深化教学前线,熟识学校、课堂、教学运作的各个方面,同时还要学会与中学生沟通,体验老师与学生的微妙关系。(3)预演和打算就业工作。通过实习,让自己找出自身状况与社会实际须要的差距,并在以后的学习期间刚好补充相关学问,为求职与正式工作做好充分的学问、实力打算,从而缩短从校内走向社会的心理转型期。二、实习基本状况我于 20xx年9月3日至11月30日在大同市学习活动,并仔细作好听课记录。课后与老师谈论这节课的优缺点,在跟老师的沟通中我学会了很多东西。(2)备课1. 备教材在没有到七中之
3、前,我对学校运用的教材完全不熟识,当我拿到他们的教材时,我就起先深化钻研教材,把握化学计量的重难点。我深感授课过程中若仅有靠一本老师用书是远远不够的,还必需结合其他参考资料,学问素材的收集整理也是不行缺少的工作,还好黄老师给我了一本化学优化设计,学生便是用这本做辅导书,在熟识教材后,还要结合大量参考书进行整合,再协作自己的思路想法,将整个教学思路理清。2. 编写教案教案与教材是想呼应的,一本好的教案是老师对该教材的深刻理解,同时也是老师对教材中的教学重点进行了详尽的描述。探讨完教材和教参,跟着的就是编写教案了,写教案、改教案是我认为在教学工作中最难的一步。3. 试讲讲是正式上课之前的练习和预演
4、。课前的一次“热身”,熬炼了我的胆识,使我对所教内容更为得心应手。语言表达有不得体的,都能刚好加以改正。有时,还能发觉备课及教案的不足,刚好补救。4. 上课这是整个教学实习的核心环节。在教态仪表上,我力求衣着整齐,自然大方,亲切亲善。1.班主任工作见习。在进校初期,我就向老师了解了班主任工作的要求和规定,并在见习阶段具体了解实习班级的学情,了解了学生的基本状况,逐步熟识班主任工作的基本范围、内容和方法。2.拟订班主任工作实习安排。化学专业实习报告 篇2时间过得真的很快,转瞬就要金工实习了,想一想接下来的日子要参与金工实习,心里还真的有一点不适应。不过一切顺其自然好了。第一天的时候,感觉金工实习
5、真的挺簇新的,那时候自己还是什么东西都不懂,渐渐的才起先适应。说句实话,以前我真的没有参与过这样的活动,这样也好,我可以学习一点实际的阅历教训。通过一段时间的学习,终于驾驭了一些基本的操作,我们首先接触的是车床的一些基本操作。车床说实话不会太难。只是以前从来没有接触这样的东西,感觉有一点簇新。通过师傅的耐性讲解和一些实际的操作从最基本的东西起先学习,终于学了一些东西。同时通过学习也感觉到自己所驾驭的东西实在太少了。我想生活其实到处都有我们学习的课堂,只要我们仔细地去视察就可以发觉。随着时间一天一天的过去,我也渐渐的学到了一些东西。说真的,刚起先的时候,我有一点胆怯金工实习,感觉它真的有一点困难
6、。第一天的时候我们学的是车工,师傅叫我们加工了一个零件,我加工的并不是很好,而且还是我的同学帮我把那个零件进行了一些的加工才牵强过的过去。其次天我们学的是铣工,由于只有半天的时间所以我们的任务也比较简洁,那天我们做得还算可以。其实那一天我也学到了一些东西,知道了铣工是怎么一回事。看了师傅的操作然后再自己进行了一下操作,就更加深了对它的了解。在接下来的几天时间里我们又参与了其他一些工种的实习,其中还有好些时要用到电脑的。试过了才知道自己对电脑了解得也实在是不够。第一对电脑的操作不熟识,其次对一些操作步骤记得不太清晰。所以我感觉自己通过这次金工实习不仅学到了一些最基本的操作,更了解了自己在其他方面
7、也有些不足的地方。总之通过金工实习我获益良多。在实习过程中,我也学会了如何更好的做好自己的工作。自己有什么不懂的地方,我可以问一下我的同学,他们也很乐意帮助我。这样无形中又触进了同学之间的感情。真的是一件很好的事情。这次金工实习留给了我很深的印象,我也从中学到了许多的东西。而且我也了解了一些工种的实际操作。这些对我来说都是特别重要的。这次的金工实习也是我第一次接触到的实习工作索然我没有什么阅历,但是我还是很珍惜这一次的机会。做过了我才知道原来不管做什么事情都不是那么简洁的。就拿铸工来说看上去很简洁,然而也要自己实际操作过了以后才知道怎么样去操作,不然你即使看了也不会。铸工是比较简洁的一件事情,
8、一起先的时候我担忧自己不会,胆怯自己会出一些差错,不过最终证明这种作还是比较简洁的。只要我们细心地去做就不简单出错。当然还有其他方面值得一说的。例如,通过这次金工实习我也算了解了工人的工作,自己做过了也就能够体会到别人的苦了。通过这次的实习也让我深深地感受到我们现在在高校的日子实在是很华蜜的,我们肯定要好好的珍惜这样的学习机会,不然自己假如奢侈了珍贵的高校时间,将来肯定会懊悔的。我们现在在学校肯定要好好的学习,仔细地驾驭一些基本的学问打算将来为祖国为我们社会主义国家出一份力。这次金工实习我感觉到自己似乎有一点累,或许是因为自己平常太少熬炼了的原因,所以以后我肯定会好好的熬炼自己,今后肯定要成为
9、一个对自己/对家人、对社会负责任的人。这次金工实习留给了我许多的感受,我想这些东西对我将来肯定会有很大的帮助的。这次金工实习虽然结束了,但是我想它带给我的东西肯定会伴随我的一生的。化学专业实习报告 篇3一、 实习目的:依据本学期开设的化工原理课程,实地了解实际生产中的化学工艺流程,巩固所学的化工原理学问,提高实际动手和操作实力。在实习中体会化工行业的工作,学习一些高层学问,激发自己对专业的酷爱和求知欲,对自己将来的工作有了一个明确的目标。二、 实习时间 : 20xx年x月x日20xx年x月x日三、 实习地点:河南新乡新乡长垣县蒲北区河南省辉县市洪洲产业集聚区四、 实习单位和部门:华瑞(新乡)化
10、工有限公司河南双信炭黑有限公司五、 实习内容:自硫铵工段来的煤气,进入终冷塔分二段用循环冷却水与煤气逆向接触冷却煤气,将煤气冷到肯定温度送至洗苯塔。同时,在终冷塔上段加入肯定碱液,进一步脱除煤气中的H2S。下段排出的冷凝液送至氰污水处理工段,上段排出的含碱冷凝液送至硫铵工段蒸氨塔顶。从终冷塔出来的煤气进入洗苯塔,经贫油洗涤脱除煤气中的粗苯后送往各煤气用户。由粗苯蒸馏工段送来的贫油从洗苯塔的顶部喷洒,与煤气逆向接触汲取煤气中的苯,塔底富油经富油泵送至粗苯蒸馏工段脱苯后循环运用。从终冷洗苯装置送来的富油进入富油槽,然后用富油泵依次送经油汽换热器、贫富油换热器,再经管式炉加热后进入脱苯塔,在此用再生
11、器来的干脆蒸汽进行汽提和蒸馏。塔顶逸出的粗苯蒸汽经油汽换热器、粗苯冷凝冷却器后,进入油水分别器。分出的粗苯进入粗苯回流槽,部分用粗苯回流泵送至塔顶作为回流液,其余进入粗苯中间槽,再用粗苯产品泵送至油库。化学专业实习报告 篇4一、实习目的支配教学实习的基本目的,在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟,尤其是视察、分析和解决问题的实际工作实力,以便把学生培育成为能够主动适应社会主义现代化建设须要的高素养的复合型人才。详细表现在三个方面:1 、运用和检验教学成果。运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论学问,尝试性地应用于实际工作,并从理论的高度对教化教学工作的现代
12、化提出一些有针对性的建议和设想。检验教学成果,就是看一看课堂教学与实际工作究竟有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学安排,改革教学内容与方法供应实践依据。2 、了解和熟识学校的运行。对师范类专业的本科生来说,实际实力的培育至关重要,而这种实际实力的培育单靠课堂教学是远远不够的,必需从课堂走向实践。3 、预演和打算就业工作。通过实习,让自己找出自身状况与社会实际须要的差距,并在以后的学习期间刚好补充相关学问,为求职与正式工作做好充分的学问、实力打算,从而缩短从校内走向社会的心理转型期。二、实习基本状况我于 20xx年10月8日至11月18日在xx市第七中学进行了为期六周
13、的教化实习。在这次实习中我体会到了学生到老师的角色转变,学校到社会的环境转变。不短不长的六个星期实习对我来说是进入职场前的培训,我在这次实习中深切地已经体验到了当一名老师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名老师所肩负的责任。在这一个多月里,让我尝试了身为一名老师的苦与乐,更让我体会到当一名老师所肩负的责任。在实习期间,我能以老师的身份严格要求自己,为人师表,到处留意自己的言行和仪表,关爱学生,本着对学生负责的看法尽全力做好教学及班主任的每一项工作;同时,作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,敬重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导看法,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任
14、务,很好的塑造了我们广西师范学院化学与生命科学学院的高校生形象,给实习学校留下好的印象。三、实习主要内容1、课堂教学工作(1)听课根据学校的统一支配,我于10月10日起先了实习生活。这里的老师教学阅历丰富,上课语言生动精炼,课堂气氛活跃,这些使我深感压力之大。但是面对压力,我没有选择躲避而是迎接挑战。前一周主要是听课。在此期间,我的工作就是听老师的课写教案试讲修改试讲,这样反复练习,完善,直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。听课期间的仔细打算,刻苦钻研,使我真正体会了:“台上非常钟,台下十年功”这句话的深刻内涵。(2)课堂教学(3)课后辅导我还用了自习课的时间和晚自习去给一些基础比较差的同
15、学们补课让他们明白学习的重要性,让他们可以跟上别的同学的脚步,这样不至于因为上课听不懂而睡觉做别的事不去学习。这样正好可以帮助学生查缺补漏。以便于更好的去迎接期中考试。(4)期中考试工作在11月8号我们迎来了学校为期三天的期中考试。在这期间我们的工作是监考,改卷,试卷的质量分析。监考期间我工作仔细,做到公允公正,按时收发试卷。各个考生在考场都遵守考场纪律,在改卷的时候我也可以做到仔细公允。争取每份卷都评改计分精确。最终我还与与我同行的实习老师对试卷做了质量分析。分析了学生的哪里驾驭得比较好。哪部分丢分比较多,为日后改善自己的教学方向供应有力的依据。2、班主任工作班主任工作是实习的一项重要工作。
16、在做班主任工作时,我深切体会到管理一个班级的不易。班主任不仅要做学生的良师,也要做学生的益友。在进入xx七中的第一天,学校就支配我和我的搭档为高一(7)班的实习班主任。与搭档协商好,前面三周我上课,后面三周做班主任工作。我在陈娟老师的悉心指导及帮助下,顺当的完成了班主任的各项任务。化学专业实习报告 篇5做为应用化学专业三年级的学生,学校支配了本次为期五天的相识实习,要求学生对化学工业生产有基本相识。从11月20日起先我们先后参观了青岛红星化工厂、团岛污水处理厂。通过实习让我们对青岛红星化工厂、李村河污水处理厂、青岛城市排水监测站的工作原理和生产运作方式有了肯定的了解,并初步了解了红星化工厂先进
17、的生产工艺、污水处理的流程和先进水质监测仪器及其体系,对化工行业有了更为深化的了解。一 青岛红星化工集团实习时间:20xx年11月20日上午1、企业简介:青岛红星化工厂为国有大型企业,公司现拥有总资产近12亿,职工4800人,年销售收入11亿,年创利税和出口创汇达1.4亿和4300万美元以上。主要产品有钡盐、锶盐电子化工原材料、油脂化工、橡胶塑料助剂、自然色素及绿色植物精华提取、无机颜料、油漆涂料、精细化工等九大系列上百个品种。其钡、锶盐产品年产15万吨和12万吨,并通过ISO9002质量认证,以生产规模、质量稳定性、生产成本、生产环境等创四项世界之最。我们参观的是青岛红星化工厂下属钡盐厂,营
18、业额为人民币 3000 万元/年 - 5000 万元/年,位于青岛市沧口区四流北路。1959年4月1日由振兴火柴厂、新兴肥皂厂和天成化工厂合并组建而成,时为公私合营的青岛台东化工厂。1966年易为现名。翌年改为国营,是山东省无机盐生产的重点企业之一。上世纪八十年头红星化工厂碳酸钡已远销日本、美国、加拿大、澳大利亚和东欧等国家。其中粒状品已成为山东省80年头出口创汇的拳头产品之一。该厂在1984-1988年,先后被评为省二级无泄漏企业、省一级无泄漏企业、国家二级计量单位;全面质量管理达到省、部和国家标准。1985年碳酸钡(粉、粒状)被评为省优质产品,铬酸酥荣获国家银质奖;1986年硬脂酸(一、三
19、级品)被评为化工部优质产品;1988年红矾钠被评为省优质产品。工作人员向我们介绍到红星的主导产业已迁到贵州重庆陕西等地(包括钡盐、锶盐等),而留在青岛的只有钡盐。红星依靠地处东部沿海的市场、信息、技术、人才优势与西部地区的资源、能源等优势相结合,实施了“优势互补、共图发展”的战略,使一个举步维艰的国有企业快速发展成“世界钡王”、“世界锶王”,他象一颗绚烂的“红星”正在冉冉升起,在东西部交相辉映。公司的基本理念:青岛红星企业发展理念红星的昨天是零,今日是压力,留给明天的只有努力不凡的理念注定不凡的成就。而企业创新理念每天都有改变,每时都在进步从中可以看到青岛红星的发展动力。而青岛红星企业管理理念
20、人人都管事,事事有人管。公司的经营之道是向市场及广阔的消费者供应质量稳定牢靠的产品,向客户供应满足服务,争取更多的客户和消费者的信任。公司经营理念是质优价廉,服务客户。2、实习过程:11月20日上午,我们在指导老师的带领下来到青岛红星化工厂,一位化工厂员工担当了我们的化工厂实习老师,在他的带领下起先了我的相识实习。在进入生产区前,化工厂实习老师向我们介绍了红星化工五十年来的发展历程,及红星化工的主要经营产品和经营项目、各种生产工艺。在生产区,化工厂实习老师又以实物向我们介绍了生产流程及生产过程主要留意事项(尤其向我们强调了平安生产问题)。3、实习工厂的产品概况(主要产品、新产品种类):青岛红星
21、化工厂建厂时产品仅有碳酸钡和硬脂酸两种,到1962年发展为43种,大都是盆盆罐罐、肩挑手提的操作方式。1963年将产品调整为10种。其中,碳酸钡为出口产品,红矾钠和铬酸酐为市场紧缺产品。该厂通过技术改造扩大生产,形成了钡盐(以碳酸钡为主)、铬盐(以红矾钠、铬酸酐为主)、油脂化工(以硬脂酸为主)三大系列产品。1979年引进的湿法造粒设备,于1980年安装投产后,填补了国内碳酸钡粒状产品的空白,并干脆出口。1988年9月,该厂兼并了青岛东风化工厂(无机盐中型企业)和青岛第三化工厂(中型企业)。产品由原来的8种增至21种。钡盐类有:碳酸钡(粉、粒状)、硫酸钡、氯化钡、氢氧化钡;铬盐类有:红矾钠、铬酸
22、酐、盐基性硫酸铬;橡胶助剂有:橡胶促进剂M、DM、cz;还生产硬脂酸、硬脂酸盐(锌、钙、镁、钡、铅)以及精甘油、硫磺、硫化碱、氯磺酸、硫酸、玻璃着色剂(铬渣粉)等。现在的青岛红星化工厂的驻京产品和主经行业如下,主经产品:硝酸钡硬脂酸硫酸、 主经行业:硫化物、硝酸盐、硫酸盐、钡氧化物、硝酸、硫酸、通用无机试剂。4、生产流程简图:原料输送反应罐冷却系统结晶分别烘干质量检测5、绿色生产过程:历年来红星的产品全部位于“两高一资”之列,而且以外销为主,因此,国家出口退税率的调整对红星的影响特别大。尽管如此,面对节能减排重任,红星还是做了大量的工作:首先,在企业内部把节能和减排结合起来,比如,把在贵州的工
23、厂生产碳酸钡过程中产生的大量硫化氢气回收制成硫磺,硫磺进而制成硫酸,硫酸又供电解二氧化锰生产。在硫磺制造硫酸过程的同时还会产生大量蒸气(近18万吨/年),也回收之后用于再生产。 1985-1988年,该厂共投资927万元,用于28项“三废”治理工程。其中,1987年投资81.43万元,用于铬渣粉制玻璃着色剂,年产实力为1.5万吨,不仅可以“吃掉”当年排出的新渣,而且还解决一部分老渣;1987-1988年投资40万元,对厂区常年堆放的14万吨铬渣进行覆盖,覆盖面积达1.27万平方米,解决了飘尘和渗漏造成的环境污染;1987年投资90万元,对硫化氢气体回收进行了改造,回收率由45%提高到77%,年
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 化学 专业 实习 报告 精编
限制150内