医学生暑期社会实践报告范例.docx
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1、医学生暑期社会实践报告医学生暑期社会实践报告1我觉得作为一名优秀的医生应当具备“五心”:即耐性、爱心、信念、责任心和进取心。对病情要耐性分析,对病人说明工作要耐性细致,让病人多些安心,少些顾虑;对待病人要富有爱心,能够站在病人的角度为他们考虑,“健康所系,性命相托”。作为医学生,说起这句话来我满是惭愧。在高校校内里流淌,遨游于学问的海洋,光阴似箭。医学学问,点燃了我救死扶伤的信念,高校校内,却也激发了我的惰性。畅游着浩渺的医学学问,相识到了生命的脆弱和医生职业的神圣,然而纯理论学问让我感觉疾病离我还很遥远,学习成了一种任务。“决心全力以赴除人类之疾病,助健康之完备,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶
2、伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终身”的庄重誓言变得空洞而又模糊。今年暑假,我有幸来到市里一所三甲医院实习,在这里,见闻感想不断地填充着我的躯壳。实习中的点滴,鞭策着我不断地思索,生命的意义和医学生神圣的使命照亮了我为医学事业奋斗的漫漫征途。实习的第一天早上,我很早就来到了医院,带我的医生还没有去,我就去和护士站的陶护士打了声招呼,然后就宁静地坐在加床上等他的到来。一个小时感觉漫长而又充溢期盼,好像想了许多但似乎又什么都没想。他的忽现竟让我不自主的笑了起来。他很亲善地叫上我去查房,问诊我在一旁记。感觉真的很奇妙,早上收治一病人,问了她是怎么回事、什么时候起病、
3、按压哪里有难受、大小便是否正常、既往病史,再结合一下b超报告,短短几分钟就确诊为急性阑尾炎,中午进行了手术。看给一病人换药时,我起先懂得作为病人是多么多么苦痛而又无奈的事情。她25床,进去时看到其右下腹侧垫了很多纱布,染有脓液,皮肤鼓起一“大包”,病房里充溢了难闻的腥臭味儿,现在想起还有些心有余悸。当时我没敢问医生是怎么回事,因为我看到了病人苦痛的表情:眉关紧收着,看看自己的伤口后又无望地扭开头去,却又忍不住又看,换药时要把凡士林纱布条往伤口里塞(起引流、促肉芽组织生长作用),她又苦痛的呻吟起来,走出病房,我问刘老师是怎么回事,他说留在外面的是小肠医学生暑期社会实践报告2暑期社会实践作为高校生
4、活中一项不行或缺的项目,在高校生活中扮演了非常重要的角色,成都中医药高校20xx年的学生暑期社会实践以“理论联系实际,实践反馈理论”为目的,要求我们深化临床,“早临床,刚好临床,即学即用”,使我们在将平日课堂所学习的学问内容与临床实践相结合的同时,获得了意想不到的体会。同时,在实践过程中所撰写的实践报告也是旨在考察我们收集资料、分析资料、统计数据、发觉问题和思索解决问题的实力。以下再做具体叙述。我见习所在的安徽省xx县中医院成立于1998年,而医院支配我实践的内一科是以诊治心脑血管疾病见长的县级重点支持建设的特色科室。据统计,每年有近万人次患有心脑血管疾病患者在此诊治,为全县的医疗卫生发展做出
5、了很大的贡献。从7月22日起先,我被支配到这一科室后,就在张xx主治医师、赵xx医师的带领下起先了20xx暑期的见习,这也是高校生活中第一次真正意义上的社会实践活动。在一个多月的学习中,实践内容也从医疗文书的排序、粘贴、书写到询问病史、体格检查、心脑血管疾病的诊断治疗,在一遍遍的学习与进步中也有许多的体会与感受,也正如课堂上给我代课的内科学老师所说的那样,“只有真正到了临床,接触到了病人,才能对课本上的学问做更为深化的理解”见习虽然结束,体会和感悟对自己的影响却是久远的,以下便是从自己暑期实践的所感所想中择取一二三,以供共享、沟通。一、从医疗文书的书写看医学生学问培育医疗文书的书写是每一位见习
6、或实习者在踏入临床必需要面对的一关,无论是在门诊还是病房都必不行少。我刚刚起先见习时却显得有点麻烦,终归之前从未接触过这些东西,甚至对病历处方什么的都很生疏。然而,这在跟习中却是很常用一种基本技能。不过,这些也都是特殊简洁的事情,假如在仔细学习的话,不用一天的时间差不多就能学会一般的书写格式了。因为没有生疏,所以犯难。在这一环节的实践中让我联想到两个问题:一个是当前高等教化对于医学人才的培育,一个是医学生本身对自己的要求。前者应当是学校的事情了,应当从多个方面对学生进行鞭策,供应见习、进医院、长见识的机会。据统计,在实习前进入医院见习的人数不到48%,有的医院也认为学生是个累赘而不愿接受,这都
7、是须要社会关注和解决的。医学是一门实践性特别强的学科,在一些常识性的问题上,就应当提前在学校里得到联系和加强,其实对于医疗文书的书写,诊断学书上都有书写规范以及案例,在诊断学的实践课上就因该发给大家一些医疗文书的模板让同学亲自操作练习一下;另一个方面就是医学生本身对自己的要求问题了,进入临床做的最多的事情就是多看、多想、多看书、勤思索,我们要做的是先是看别人怎么做,然后再仿照、完善、超越。社会上的道理放在学习生活中也一样适用,每个人都没有义务和责任教你该做什么或者不该做什么,自己不发挥主观能动性,不去主动进取,如何才能使自己上进呢?二、医学理论与临床实践“理论与实践相结合”、“实践是检验真理的
8、唯一标准”现在想到这些话的时候却是别有一番味道,到了临床才发觉理论的确很重要,扎实的基本功和广博理论学问真的可以在临床有游刃有余,即使实践的次数不多,假如基本功扎实的话在临床上是有很大优势。我所见习的科室以诊治心脑血管疾病见长的,记得有一次当带习的张老师给我们特地讲解并描述冠心病的发生发展以及诊断治疗时就让我先描述一下心脏泵血的原理和血液在体内的循环过程,自己思索半天还是把一些瓣膜给说错了,还有赵军师兄让我给病人测量血压时也给我好好上了一课,面对各种各样的问题时才发觉书本上的理论还是如此重要,哪怕是字缝里面不起眼的一句话都是特殊关键,这才明白医学考试为什么没有重点了,临床状况变化莫测,没有深厚
9、的积累如何应对呢?在实践中,还涉及脑出血与脑梗死鉴别时的颅内CT所表现的凹凸密度影、肺部纤维化的X线表现、血尿常规、肝肾功能指标、甲胎蛋白、心肌酶谱各样的检查和表现没有广博的理论学问是很难在众多的临床表现和检测指标中筛选出有意义的诊断的。我们前段时间收了一个晕厥的病人,到医院测BP:90/60mmHg,HR:43次/分,起先考虑心源性的晕厥,后来询问病史发觉患者腹泻20日,张老师考虑长期的腹泻可以引起迷走神经兴奋,也会有心率减慢,血压下降的现象,全部在治疗方案中,除了提高血容量、强心之外,重视腹泻症状,后来果不其然,腹泻症状缓解后,血压、心率便也跟着上来了理论与实践同等重要,缺一不行,两者是真
10、正意义上的相辅相成,理论指导实践,实践反馈理论,试想一个赤脚医生靠阅历摸索行医几十年,却不太清晰眼睑水肿考虑肾脏问题,双下肢先肿考虑心衰,又有什么意思呢,科学就是如此,知其然还当知其所以然,严谨、仔细的看待和解决发生在自己身边的客观现象。三、浅谈基层医疗这个话题探讨起来有些宽泛和空旷,医疗改革问题始终是政府、百姓关切的大事,“新医改”实施以来,有的说好,有的说差,社会各阶层人士褒贬不一。通过一个多月的见习和自己在医院的体会和所观所感中发表一些个人看法。我所在xx县中医院是国家级二级甲等医院,现有职工130人,主任医师1人,副主任医师3人,主治医(护)师23人,医(护)师23人,医(护)士15人
11、,年门诊量近5万人次,床位200张。该院20xx年成为省级重点建设医院,组建的心脑血管疾病急救中心已建设成为龙头科室。目前随着国家对中医院的重视,医院新址的建设,人才储备就是个大问题。带习的张老师说,虽然每年有大批医学生毕业,但因为种种缘由,到基层工作的毕业生依旧不是许多,县级以下医疗资源依旧缺乏。对于这样一种现象,我个人还是深有感受的。因为身边的同学就已经,主动倒戈自学他科了,有的是不喜爱,有的是因为医学课程多、考试难、任务重,许多同学“知难而退”。而进入单位的同志,对工作满足度也不是很大,生命时报曾经进行了一次“医生职业满足度”调查结果显示,超过九成的医生“对目前工作不满足”,而“收入和付
12、出不成正比、工作压力大、时间长”是主要缘由;其次是待遇问题。在国内,医生的付出与汇报不成比例在医学界是人所共知的,再加上医患关系的惊慌,每天是“担惊受怕”的,如何工作舒心呢?医学生暑期社会实践报告3见习医院:xxxx人民医院见习主题:医学影像放射科医院等级:二乙见习时间:20xx.7.5-20xx.8.5简要过程:在放射科见习一月学到了许多学问.明白了理论与实践相结合的重要性.见到了许多病的临床表现,症状体征,了解了患者的心理状态,深化的手法必需靠在临床上的实践才能不断进步,熟识了医院的各项规章制度.工作人员的分工及工作职责.时间虽然短暂,却开阔了眼界.在此感谢各位老师的关爱及教化.在今后的学
13、习中我会接着努力,争取理论结合实践,早日做一名优秀的影像工作人员.学到的学问:1.影像设备的操作方法与技巧.2.了解不同检查部分的不同摆放姿态3.熟识了常用医疗无菌,污染物品的处理方法,4积累了与患者沟通的技巧,提高了自己的觉悟.不足之处:1.部分理论驾驭不娴熟.2.临床阅历少,与患者沟通实力欠佳.见习感悟:历时一个月的见习已经结束,坎坷而温馨的医院生存之旅业已过了大半,感慨颇深。暑假之始,怀着激烈又向往的心情,我来到了人民医院,我很荣幸的来到了自己所学专业的科室见习。一年的学习,我也只是基本上驾驭了医学的基本学问,但是我并没有因为专业学问的缺乏而害怕,而是让我更虚心的向科室里面的前辈们学习。
14、不过从他们亲切的问候和热切的举动中,我摒弃了多日来的揣测及担心。我也暗下决心,肯定要在这好好的实习,与医院融为一体,不辜负老师们对我的期望。感谢马边彝族自治县人民医院给我见习的机会,也感谢各位代教老师在工作劳碌之时,还要带领见习生,教育我正确的方向;也很兴奋与其他医务人员,在紧凑的实习生活中不但相互学习,并且还成为无话不谈的好挚友。虽然实习时间支配紧密,难免觉得疲累,但这段时间却给了我无比大的收获,除实务工作上的学习外,人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参加都让我获益良多,这样充溢的生活,我想会是我人生中一段难忘的时间。实践,是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固
15、理论学问的社会实践活动,更是对自己医疗幻想的期前打算.实践人:xx医学生暑期社会实践报告420xx年的这个酷暑,是我进入高校的第一个暑假,也正是在这样的盛夏季节,一年一度的高校生暑期社会实践正如火如荼地进行着。身为21世纪的高校生,本着“扎扎实实勤奋刻苦学好本专业的学问,抱着乐观主义的主动向上的健康看法面对新的人生”的理念,我们要敢于迎接将来的挑战,为社会建设贡献一份力气,提高自己各方面的实力,加深自己对社会的了解。于是,我也加入到了社会实践的队伍中。xx月xx日,我满怀热忱的来到诸暨市红十字医院,起先为期一星期的短暂的外科见习。早上7点,早早的来到了医院。一踏进红十字医院,我感觉到既熟识又生
16、疏。原本熟识的医院现在是以一位医生的身份走进医院,让我感到很生疏、惊慌,也有点不知所措。一打听,来到了带我的医生的办公室,第一眼见到我的导师,花白的头发,脸上挂满了皱纹,想必是饱经医学界的种种事务,但又非常的亲善可亲,让我放松了不少。这位主任医生姓边,是为老医生。向边医生说明我的来历后,他马上就说:“穿上你的白大褂,跟我一块查房去。”这不是太好了嘛,一来就可以跟随上岗。于是我怀着无比激烈,又有点新奇的心情跟着去了。一圈下来回到办公室已经9点多了,这查房的活也不好干啊,得了解病人状况,倾听病人痛楚,对病人进行必要检查,同时须要很好的沟通实力。其次天,跟着边医生去病房给病人换药,知道了去换药室拿纱
17、布,酒精棉等等的流程,同时也知道了在给病人换药的时候要学会关切病人,和病人聊闲聊削减病人的痛楚。接下来的两天,我跟谁医生来到门诊部,坐在旁边看医生望闻问切,了解了诊断的方式,病历的写法。就一个上午,医生就接连看了几十个病人还无间歇,那个叫做累啊,也难怪有些医生会显得看法不好了,不过边医生告知我作为医生就得尽量面带微笑,不能把累撒在病人身上,得本着亲善耐性的看法给病人看病。凑巧那几天,边医生有手术支配,在我的一再请求下,边医生答应带我进手术室了,不过有声明:只准站在边上看,不准乱碰乱玩。从而了解了做手术前的流程。见习7天,除了学到很多丰富的医学学问,自己的精神,思想上也得到了前所未有的提高。让我
18、感受最深的是:临床是理论基础学问的巩固基地。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,若只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不志向。通过实践所学的专业理论学问得到巩固和提高,更加令人印象深刻,能够在实践中检验自己的学问和水平。通过实践,巩固原来理论上模糊和印象不深的学问,补偿原先理论上欠缺的实践环节,加深了对基本原理的理解和消化。其次,建立良好的医患关系对于顺当实施治疗是势在必行的。特殊是在查房的时候,主任都会先和每一个病人说声“您好”,赐予亲切的微笑,或者拍拍病人的肩膀,赐予病人信念,这历历在目的场景,让我学会待人要真
19、诚,病人更须要我们的关怀。同时身为白衣天使,工作更须要热忱和耐性,热忱让我们对工作充溢激情,情愿为共同的目标奋斗;耐性又让我们细致的对待工作,力求做好每个细微环节,精益求精。医学生暑期社会实践报告5作为一名临床专业的医学生,经过为期两年半的学习,觉得有必要在实习之前提前去医院实践一段时间,一来巩固自己的专业学问,找出自己的不足,为以后的学习增加动力。二来提前熟识一下工作环境,培育对专业和工作的酷爱。在经过深思熟屡过后,于是我选择了我们县的人民医院,在征得院方的同意后,进行了为期两周的见习实践工作。实习期间,我主要是在一旁观看学习,感受医院的工作氛围,巩固自己的所学,订正自身的不足。在为期两周的
20、见习中,增加了我对将来工作环境的相识和专业的酷爱,坚决了学习目标,明确了学习看法。总的来说,收获颇丰。我所实践的科室是心内科。我所做的工作,就是视察医护人员的日常工作,帮助医务人员处理一些简洁的事情,以及同医生一起查房。这些看似简洁的工作,却到处都隐藏着学问。首先,感受最深的是严格的工作制度。医院全部的医护人员都要严格遵守各项规章制度按时交接班并在8点正式上班前提前15分钟上岗。交班完毕,各负责人员即随主任或上级医师查房,了解病人状况,倾听病人主诉,对病人进行必要检查。在言语方面,必需亲和友善,不能吩咐不能冷淡,要与病人及其家属如亲人一般耐性询问。查房完毕,各个医师依据自己病人的当天状况写病历
21、和医治方案。在这期间,我发觉医护人员真的很辛苦,每天都要微笑面对每一个病人及家属,赐予他们暖和和信念。至于红包送礼的问题,也由于制度严格,从来没有见到过。这种严谨,这种一切为了病人的心,真的让人感动。我所追求的,不正是如此么?技术方面。在几天的视察中,对于医护方面的常识我了解了不少。驾驭了测量血压的要领;输液换液的基本要领;抽血的要领;病历的写法等。下面简述血压测量方法:患者坐位或者卧位,血压计零点、肱动脉与心脏同一水平。气囊绑在患者上臂中部,松紧以塞进一指为宜,听诊器应放在肱动脉处,缓慢充气。放气后出现第一音时为收缩压(高压),接着放气至声音消逝(或变调)时为舒张压(低压)。其他要领会。医德
22、方面。医务工作者担当着的“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健”的使命。唐代“医圣”孙思邈在所著千金方论大医精诚有这样的论述:“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救寒灵之苦。”因此,医生必定要驾驭先进医疗技术,同时更要具有爱岗敬业、廉洁奉献、一心一意为人民服务的品行。从这几天的实践视察中,每位医护人员的真诚笑容,对病人和家属的亲切问候,都深深地打动着我。医生治病救人的初衷始终都存在。要做一个好的医生,首先要有好的品德。我肯定会牢记于心的。个人方面。虽然我不是真正意义上的见习生,但是我有着真心求学的看法。在七天与医院的密切接触中,我明白了,学问是恒久学不完的,实践才是
23、检验真理的唯一标准。而作为见习或实习生,要做到:1、待人真诚,学会微笑;2、对工作对学习有热忱有信念;3、擅长沟通,对病人要细致耐性,对老师要勤学好问;4、主动出击,不要等问题出现才想解决方案;5、踏踏实实,不要傲慢自负,真正在实践中熬炼实力。再过两年我将真正走进医院见习实习,这次的经验为我以后的学习供应了阅历。作为一名在读的医学生,经常病人和在病人和医生的角色中转换,面对频发的医疗事故,思索着我们的将来。构建和谐医患关系不仅有利于提高医疗服务的质量,而且是建设和谐社会的必定要求。它既须要广阔医务工作者与患者之间的良好协作,也须要政府、社会等各方面的共同参加。而关于构建和谐的医疗环境,我借鉴了
24、广阔人民群众的几点建议。加强医患沟通,增进相互信任。这就须要医务工作者做到以下几点:一是以情感人。良好的医患关系须要医护人员真诚地付出爱心,具备“以人为本”的服务理念。二是以理服人。患者困难的心理改变是医患之间发生冲突的主要缘由之一。作为医方,在诊疗的同时应注意对患者的心理进行疏导,以求得患者的理解与协作。三是以信做人。在医疗活动中,医方须要把“一切为了病人”、“为了病人一切”的服务理念,贯穿于整个医疗服务过程,使医患和谐在公开透亮的氛围中得到升华。优化服务流程,改善就医环境。医院的服务流程、环境、设施等都要体现人性化。医院要做到:整体布局要便利病人,环境要让人感到美丽和谐;病房的设置尽量温馨
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