博学演讲稿范本.docx
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1、博学演讲稿 博学演讲稿 1我希望社会是一个美妙,暖和,和谐的大家庭,而在这个大家庭中,到处充溢着真善美。或许你会怀疑不解地问:“什么是真善美?”真,就是真诚,诚信。待人以真诚是做人的根本,古有季布千金一诺,近有雷锋一心一意为人民。真诚没有重量,却可以让人有泰山之重,也能让人有鸿毛之轻;真诚没有标价,却可以让人的心灵名贵,也能让人的灵魂贬值;真诚没有体积,却能让人胸怀宽广,高瞻远瞩,也能让人心胸狭窄,目光短浅;真诚没有色调,却可以让人的心情昂扬,愉悦,也能让人的心情灰暗,苍白。这,只在于你是否拥有它。善,就是和善。“人之初,性本善”三字经的这句话说明白人一诞生就是和善的,那些坏人也是因为诞生后的
2、经验不同才成为坏人的,要是这世界上全部的人都与人为善的话,那还有坏人吗?“和善的天地,就是黄金。”“和善的心就是太阳。”“和善既是历史中稀有的珍宝,和善的人便几乎优于宏大的人。”从这些话中,充分体现了和善的重要性。美,就心灵美,形体美,人性美。罗丹曾说过:“生活中不是没有美,而是缺少发觉美的眼睛。”被称为“最美女老师”的张丽莉,在车祸瞬间挽救了学生而导致自己高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片玻璃刺入腹部,肝脏裂开,多跟肋骨被折断的状况下费劲地完成了靠边停车,拉手刹,打开双闪灯等保障平安的动作,努力挣扎着站起来,疏导24名乘客顺当离开。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落的女童被砸晕,左手臂多处
3、骨折,受伤严峻,这些都是多么感人的事例呀!总而言之,真、善、美以它们各自的视角震撼着我们生活的这个时代,构成了最博大的爱。但是,假如你认为真善美就是做一些震天动地的大事,那么你就错了。其实,不经意间给别人一个微笑,给老人一个搀扶,清扫一下地下的垃圾,就能变更这个世界。这些看似很小,但假如我们每天都能给别人一些关怀和帮助,每天多留意这些每天发生在我们身边的事,我们的生活就会更加欢乐!当然,在我们的身边,也有数不清的真善美。还记得有一次,我一个人坐公交车,发觉公车里人头攒动,拥挤不堪。小小的我缩在中间被挤来挤去,抬头看看四周那一张张生疏又面无表情的脸,突然有一种想哭的感觉。过了一会儿,恰好有一个乘
4、客下车,留下的那个空座位立即想磁石一样吸引了很多人的眼珠,一个青年男人眼疾手快地抢先坐了下去。这时,车门口上来了一个老奶奶,只不过她衣衫不整,有点脏兮兮,手里还拿着一包一塌糊涂的东西,四周的人见了就不谋而合地为她让出了一点空地,突然一个急刹车,车子便犹如一个颠簸的小船般摇动了几下,这位老奶奶“扑通”一下摔倒了,脸上流露出苦痛的表情。那个坐在位子上的青年见状,二话不说就当心翼翼地将它扶了起来,发觉老奶奶没什么大碍后就将座位让给了她。“多谢你,小伙子。”老人咧开豁牙的嘴巴,脸笑成了一朵金丝菊。我望见了她的笑容,心情不觉中好了很多。“风送花香红满地,雨滋春树碧连天。”世界很美,不仅因为有春的烟波画船
5、,夏的朝云暮卷,秋的云霞绚丽,冬的岁暮天寒,更因为有真善美的滋润、呵护、支撑、陪伴,让我们做一个真善美伴我行的三好学生吧!博学演讲稿 2敬重的老师们,敬爱的同学们:大家好!“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。”宋代诗人秦观寥寥几句便道出世间真善美。霎时“恰同学年少,风华正茂”一句又扣到心头。两句诗描写的对象仿佛是牵了线,总是藕断丝连的出现在脑海。因为我们知道,少年与真善美的关系是相扣的少年或许拥有着真善美,真善美肯定主宰着少年。无论是封建落后的旧时代还是科技经济兴盛发达的新时代,社会、国家的思想传承都须要一个充溢朝气、活力与希望的群体少年。少年有志,国家有望。正像少年拥有远大的志向并对此充溢希望
6、,那么国家也会被这份希望的光环覆盖一样。国家须要这样气血方刚、挥斥方遒的少年不仅仅是因为他们能赐予将来的希望,更多的是一种文化思想领域的传承和独立富强的象征。历史总是不断前进,人类社会的发展带动着思想文化的发展,它一点点充溢着人类文明的宝库。在不一样的年头里少年受着不一样的熏陶,他们甚至成为了文化传递的使者,传递中华传统美德之其一真善美。俗话说“说说简单做做难”。看来想要完成这个“大业还是须要费一番功夫的。用自己的认知诠释它是完成它的基础。所谓真善美唯恐是三种极高的境界。真,看似简洁的字眼背后却有说不完的话语。或许你会用“真诚”“真实”这样的词汇去诠释它。我认为这是远远不够的,这与它的本意差的
7、太多了。真,只是你不经意间流露的感觉,是你话语间真心的表现,是你微笑的双眸间淡淡的神情,也是你生活交往中最本真的体现,它不须要你刻意的表现,它来自于你的每一个细微环节。我想,无论你有好或坏的一面,只要真实的展露出来,这比表面完备内心却有漏洞的人要值得宠爱的多。善,多么漂亮的字眼。古时便有不同角度、不同程度的诠释:1好,美妙母氏圣善;择其善者而从之,其不善者而改之。2和善,好心供给三德为善;因厚赂单于,答其善意。3慈善恐恐然惟惧其人之不得善之利。一善易修也,一艺易能也。4表示应诺和感叹王曰:“善!”5高超,工功善闭,无关键而不行开;善结,无绳约而不行解。8熟识识其品式,辨其条理;善其用,定其体,
8、则“默而成之,不言而信”。仅仅单子的书面诠释就数之不尽更何况用片段式的文字去表达呢?善同样也不须要你有多么大的举措,善贵在心善,而不是表面意义上的行善。俗话说:“百善孝为先。”唯恐孝是最亲近的善的表现方式,也是最简单表现出来的对家人的善。所以想要领悟善的真谛先学会孝长辈吧!美,自然之美,心灵美,外表美。人们常说要擅长发觉身边的美,在我看来世间到处都是美,只要你是专心去感受的,不是仅仅靠你拥有的双眼去看的。说起美大家想到的唯恐是近几年风行全国的“最美人物”了吧!的确,一个个感人的事迹带给我们一次次的心灵体验。最美妈妈吴菊萍双手托起孩子的画面在我脑海里不断显现,她为孩子无私无畏付出的漂亮精神至今让
9、我难忘;还有最美老师就学生的故事也令我感悟颇深,我体会到了什么叫做真正的美。人性美是最高境界的美,自然美是其次,外表美才是最不重要的,但我们现在往往忽视了这一点,对美的认知恰恰与这相反,这是万万不行的。我们应当学会观赏美甚至自己去创建美。从身边察觉真善美,专心灵传递真善美,用你正值少年时的真善美去感化整个世界!博学演讲稿 3古人云:“志不立,如无舵之舟,无衔之马,漂浮奔逸,终亦何所底乎?”没有舵的船,没有缰绳的马,漂浮放纵,终究迷茫,而我们人呢?志不立,更迷茫。所以远航,当立志为先。人生寥寥数十载,慌神而过,我们没有太多的时间和精力,得有个明确的目标。 打得江山更要守得住江山,这个朝代才能兴盛
10、,才能流芳百世。徒有志向,没有才学也无法让我们的人生获得升华。才从何来,由博学而成。都说许多高校生大一不知干什么, 大二知道了干嘛不想干 ,大三想干了却没时间,再等到大四有时间却毕业了。我不知道这是哪些前辈的高校生活,但作为后辈,这样的日子我可不敢恭维。试问又有谁情愿惶惶终日而无所得呢?我想这样的内心定是不痛快的,在座的各位确定也不想有这么一番经验,既然时间无情,那就让我们耗去岁月,换回学识。我想我的内心是不大喜爱读书的,但不得不承认读书成了博学地不二法门。而且我曾经质疑读书是否有用,我中学的校长却这样跟我说,他说:书其实不苦,它是甜的,只是我们读的书还不够多,才无法运用自如而尝到书的“甜头”
11、。价值的产生在于我们是否情愿更好的支配自己的时间,而不是同流合污。在此,希望每一位同学,也包括我,都能在最短的时间内明白自己内心所向,为自己寻得一航标,乘风远航,待到多年后再回首,无愧于这一段匆忙岁月。感谢大家!博学演讲稿 4立志就是立定志愿,就是奋斗的目标。正所谓“志当存高远。有志事竟成。”没有志愿的人,做什么都漫无目的,做什么都没有干劲,得过且过。而有志愿的人,他就会努力工作、学习,会为目标而奋斗。有了志愿,人生就有了意义;有了志愿,我们就能克服困难和挫折,在挫折中奋起,走向胜利的彼岸。修身就是具有高尚的品德。人生最重要的东西就是高尚的品德,它比一切都重要。而一个人的高尚品德并不是靠服饰装
12、扮,而须要从小养成,出自内心。博学就是要学习各方面丰富的学问。一个人学习不能单单只学一门,现代的社会须要的是多才多艺的人。假如你想当记者,你只在上语文课时仔细,其它的课爱学不学,那你就错了。记者不仅要有丰富的语文学问,还要有各方面的才能。就好比要写一篇关于英语方面的报道,那么就须要丰富的英语学问。只有单单一门的学问是不行的。连记者这个行业都做不好,那别的职业就更不用讲了。所以,我们小学生就应当努力学习各门功课,让学问为我们添上腾飞的翅膀。报国就是报效祖国。祖国就像我们的母亲,我们就像祖国的花朵。在国外的华侨每当读起“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”这两行诗时,或许都会热泪盈眶。是啊,祖国是你把
13、我们抚养长大,而我们现在就用行动来报答你,我们要努力学习,长大后为祖国做出贡献。博学演讲稿 5老师们、同学们:大家早上好!今年9月15日是全民国防教化日,浦东新区民防办在全区范围内组织了防空警报试鸣活动,详细时间:9月15日(星期六)上午11时35分至12时03分。11时35分至38分,试鸣预先警报,鸣36秒、停24秒,反复3遍为一个周期,时间3分钟。11时45分至48分,试鸣空袭警报,鸣6秒,停6秒,反复15遍为一个周期,时间3分钟。12时整至12时03分,试鸣解除警报,长鸣3分钟。9月15日21日,是民防教化宣扬周活动。本次宣扬周活动的主题是增加国防观念,强化民防意识。什么是民防:民防是公
14、民防护、防卫的简称。是动员和组织人民群众平常进行防灾救灾与战时防空斗争的救援行动,是爱护人民生命平安,避开或削减国民经济损失,保存斗争潜力。它是国防的组成部分。一、我们为什么要进行普及人民防空教化?有以下三个意义:(1)增加国防观念,人民防空教化是国防教化的重要内容;(2)提高防护技能,人民防空教化可使我们学会人民防空基本学问和一般防护方法,驾驭防护技能;(3)促进德、智、体、美全面发展,人民防空教化是一门综合性的学科,具有思想性、学问性和实践性强的特点。二、个人要履行的人民防空义务是什么?国家要求个人履行的人民防空义务是:参与人民防空建设,负担人民防空费用,爱护人民防空设施,参与群众防空组织
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