参加实践活动作文范本.docx

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1、参加实践活动作文参与实践活动作文 篇1今日，学校组织我们去参与了采摘花生和游玩金海湖的实践活动。早上，我怀着兴奋的心情来到了校内，做了一些打算之后，就跟随着大部队动身了。大约过了有一个多小时，我们到达了平谷，进入那里的大棚之后，我们就起先了“掠夺式”的采摘。我们小组来到了自己的“领地”，就起先疯狂的刨花生。我一手揪着花生秧，另一只手则用小铲子不断地刨秧下面的土，等刨到肯定程度后，我双手紧紧抓住花生秧，用劲往外一扽，那一串串大花生便“出土”了。挖了几次后，我慢慢地熟识了，所以越来越快，而且一次比一次扽出来的完整。就这样，我和另外几名组员把地里的花生都采绝了。我当时很焦急，花生采绝了怎么办？不能就

2、这样停止呀！这时，我望见同学们都在被抛弃的花生秧堆上走来走去。我心想：他们到那里去干嘛呢？哦，知道了，他们是在那里找没有被摘下的花生！好，我也去！于是，我便扔下了手中的铲子，径直奔花生秧堆去了。在那里，我捡了很多没有被摘下的花生，为我们小组收集的花生又添加了点份量。随后，我们便去了金海湖。在路上，我想：“虽然我们组刨的花生可能不是最多的，但是刨花生的乐趣还真是无穷啊！我真想再去一片花生地，把那里的花生都刨光！”来到金海湖后，我们简洁地吃了点儿午饭，就起先了金海湖之旅。我们首先来到了一个土坡前面，从那上面下来的人不断造谣，有的人说上面可好玩儿了，有的人却说那里有个坟墓，这些话让我原来就有的新奇心

3、更强了，便跑了上去一探原委。令我悲观的是，土坡上面除了一间破屋子之外，什么也没有。后来，我们来到了堤坝上，虽然堤坝没有我们老家的堤坝大，但水面却比我们老家的大多了。远远望去，水面四周群山环绕，绿油油的，使我想到了王家新的那篇课文在山的那边，口中还不禁大声朗诵起来：“山那边的山啊”却完全没有留意到有同学用异样的眼神看着我。采摘花生，让我感受到了丰收的无限乐趣，也体会到了干农活的辛苦；而在金海湖游玩儿，让我从刚干完农活的乏累中走了出来，尽情地玩耍，尽情地抛开一切苦恼，尽情地把心情放飞。参与实践活动作文 篇2上学期我们有很多趣事，其中我最欢乐的就是我们四年级学生一起去生态园参与实践活动。我们到了生态

4、园，其中最让我难忘的是第三天我们去玩的情景。早上，我们吃完早饭跑完步，便去了快乐海。我立即看中海盗船，给了钱。起先了，先渐渐的小幅度地晃，我想也没有别人说的那么刺激呀！过了一会儿，我才觉得我可真是太傻了。随着幅度越来越大，到了最高处的时候，真是接近垂直90度了！我“哇”地大叫了起来，下来我感觉差一点点就要被吓得尿裤子了，接着我确定去玩鬼屋了，这个鬼屋应当也不会很吓人吧？尽管别人被吓得干脆跑了回来，我还是大胆地走了进去，有几句尖叫声始终在耳边回荡：“天啊，救命！有丧尸！”“妈呀，有一堆白骨和人头”“天啊，有巨形变异吃人鱼！”我面前的门里突然出来了一个人头，我被它吓了一跳：“妈妈咪呀，救命，有鬼呀

5、！”我立马跑了出来，吓死我了！我又起先找寻下一个目标迷宫，我交了钱走到这些让人纷繁芜杂的迷宫里，正常状况下我最最擅长的就是走迷宫了。我先是跟着别人走了一小段路，便起先想地形，我沿着一条可能性较大的路走着，走着走着路途被铁栏杆围住了，我又换了几种路途，可还是没能走出去，我又换了好几种方法，路途就和刚走的一样又被铁栏杆拦住了去路，我的耐性已经到最底线了，看到别人有的在钻围栏洞，有的干脆翻过去，我便起先和他们一样翻围栏，钻围栏洞。又过了大约二非常钟，时间到了，工作人员走了进来，把我们聚集起来，一起带出了这个令人头晕目眩地迷宫。这一次的生态园之旅很快就过去了，便想起海盗船、鬼屋、过山车、碰磁车、划船、

6、赛车等等这些好玩的活动真是给我留下多数的快乐回忆啊，去生态园真欢乐！参与实践活动作文 篇3这个寒假，我参与了一个特别有意义的活动，那又是什么活动？当然就是四城同创争先锋志愿者社会实践活动啦！其实，寒假刚起先的时候，爸爸妈妈就希望我能够多参与一点这种社会实践活动，可是我觉得很胆怯，总是拒绝。那这次社会实践活动我又怎么参与了呢？其实参与这次活动也是被迫的。那天，我正在家里做作业，只听见爸爸打电话过来说：现在过来接我去当文明劝导员。原来他们单位有这么一次当文明劝导员的活动，正好爸爸知道我要写一篇关于社会活动的作文，所以爸爸立马想到了我。我刚想拒绝，爸爸就把电话挂了。唉！我真无奈！到了活动地点，爸爸让

7、我穿上一件红色的马甲和戴上一个红色的袖章，站在公路边当个文明劝导员，而他在旁边偷偷地给我拍照片。刚起先，我只是毫不在意，懒洋洋站在那里也不动，可爸爸就不满足了，总要我去劝劝那些不文明的人，我也不好反对只好答应了。过了一会儿我便发觉路边不是停车位的地方停了一辆车，我很想去阻挡，却又不敢。爸爸好像也望见了，给我使眼色，我只好战战兢兢地走过去支支吾吾地说：“叔叔叔，你能不能把车停到停车位上！”那声音，小得几乎只有我可以听到，那叔叔很善解人意，看我那身装扮，立即把车开走了。呵呵！原来当个文明劝导员也不难呀！之后，我的胆子越来越大，看到那些闯红灯，乱扔垃圾的那些人立立刻山劝阻，直到快要吃晚餐的时候，我才

8、被爸爸硬拉着恋恋不舍地回了家。这次社会实践活动是有意义的，它使我获得了志气和欢乐，下次我还要多多参与这种活动！参与实践活动作文 篇4星期五的早上，天气晴朗，我们一大早起床吃完早餐，就去操场排队上大巴去社会实践啦！这次我们的目的地是广州岭南印象园。一路上大家都很快乐。做了两个小时的车都不觉得累，有的在唱歌，有的在谈话，而我却始终在观赏沿路的风景。到了岭南印象园，大家都兴奋得尖叫起来。导游林姐姐热忱地带我们参观、看表演、看岭南各地的许多美食。其中我觉得最好看的表演也就是皮影戏了。一个皮影戏演员在投影幕后表演了一只仙鹤和一只乌龟之间的一场斗争，特别生动。最好吃的东西就是糖画了。它的形态特别多，有小狗

9、、有小猫、小猪，还有各种各样可爱的小动物。我买了一只小狗形态的糖画，一口咬掉了它的尾巴，感觉又甜又脆，最终被我咬掉的是它的头，溶化在我的嘴里心情好极了！社会实践活动真好，能吃好吃的，能玩好玩的，还能学到更多的学问，真希望下次活动快点到来！参与实践活动作文 篇5今日，学校组织了参与社会实践活动。经过了半个多小时的路程，我们来到实践基地。首先，我们玩了一个嬉戏，叫“争分夺秒”。这个嬉戏主要考的是同学们的手指敏捷性。用两根长筷子夹住乒乓球从这边的篮筐里，每人每句一次机会。共分了三个大队，哪队在规定时间内家的球多，那队获胜。嬉戏起先了，望见我们队前几个人都连连失手，我便惊慌起来。因为下一个就轮到我了。

10、我轻轻的夹起球，不慌不忙的把球夹进了红桶里。“YE”我胜利了！第一局我就夹进去了三个球。老师看我们都这么厉害，确定将难度增加，边后退边跳着走。即使增高了难度也难不住我们，我们照样能将球夹进红桶里。虽然我们队最终输了，但是没关系我们照样玩的快乐！下午，我们来到了生态园，打算起先玩另一个嬉戏，“寻宝”嬉戏。首先我们队先把地图画下来，把“宝藏”藏到适合的位置后面。再把地图上标上藏宝洞位置，找到另一个口令相对的队伍后，与他们的地图互换，就起先找寻他们留下的宝藏。经过了一番找寻后，我们最终找到了另一个对留下的“小礼物”。 今日玩得真HAPPY了，以后还要参与这样的活动。参与实践活动作文 篇6我们都知道，

11、云南那边持续干旱己经十多个月了，那里的河床都己经龟裂。可想而知：人们的生活用水己经成了极大的困难。一方有难八方支援，大家都靠着自己的一份微薄之力救济云南同胞。前一个星期四的谈话课上，王老师让我们自己去赚钱，将赚来的钱捐给云南。这些钱不能是家长给的或是自己的零花钱，必需是靠自己赚的，那样才有意义。双休日，我在家费尽心机地思索我该如何去赚钱？这时，远处传来一阵叫卖声：“纸板、报纸、可乐瓶有卖么!我灵光一闪：对了，我可以去捡废瓶子卖呀!于是我拔腿就跑，可公路上连个瓶子影子都没见着，我只好忍着恶臭，拿着火钳到垃圾堆中去搜寻。哈！这儿真有一个可乐瓶，我的运气还算不错，但一个可乐瓶能卖多少钱呢？我叹了口气

12、，将可乐瓶放入袋子，接着到下一个垃圾堆中去搜寻。功夫不负有心人，我找到了3个可乐瓶，2个易拉罐，已经有一元钱了，可这远远不够。在以后的几天日子里，我狂喝妈妈买的饮料，时时常还要“光临”一回垃圾堆。最终在星期二，我拎着沉甸甸的“战利品”，找到了收废品的老爷爷，换来了珍贵的10元钱。钱赚好后，我不由松了口气，心想：老天，这赚钱也太辛苦了吧！我捡了N天的废品，也只赚到了10元钱，我以后也要节约些了。我信任，只要我们人人都能节约些的话，根本不用去怕干旱，同时，我也祝福云南同胞能够早日度过难关，不再被缺水所困扰。节约资源，从我做起，同学们，只要我们节约每一度电，每一滴水，每一张纸，肯定可以将地球变成一个

13、美妙的家园。参与实践活动作文 篇7上周我们去了实践基地，令我最难忘的是其次天，我们既学到了东西，又看了电影is very good！一大早，公鸡就打鸣了，把正在呼呼大睡的我给吵醒了，“啊”我打了一个长长的哈欠，“这么早就要起床！”我在心里闷闷不乐得想，“听说这里早上吃馒头咸菜呢！”我无奈的说，“就是！”安姐（是张安我们女生都那么叫她）复合到，“早上还要晨跑”小陈说，“小声点说行吗！吵人睡觉！”小朱不耐烦了。过了一会嘹亮的集合铃响起了，我们飞速的跑下来楼去了，整了几边队之后，我们去吃饭了，哦！今日的伙食果真是馒咸菜，不过还有稀饭，吃完饭我们要去上课了。第一节课上的是生命科学，讲的是三角巾的包扎，

14、虽然我不是很喜爱包扎但是也跟着学了学，第一次老师让我们包扎头部，我包的很烂，就跟老师看了，老师看了极为不满足说：“你看你包的什么呀！松松垮垮的！”还扯了扯我包扎的三角巾，我很不快乐被老师说了一顿，其次次是肘部包扎，我报的还是松松垮垮的，不合格！第三次手部包扎，我的动作有些慢，老师没有来得及看，第四次，我把“伤员”的腿抱着得很紧系口的时候，我记得也很美观，O(_)O哈哈我最终得了优！简洁的生命科学课上完了，我们就去吃饭了，吃完饭回寝室休息，我们特别naughty东跳跳、西跳跳还常常“串门”“好日子”不长又要去上课了！()哎这节课上的是七巧板，就是把七块图形拼成一个图形，老师先让我们画图形再把图形

15、剪下来，这一关我通过的比较顺当，然后就是拼图形了我拼对拼图形一窍不通，大多数都是别人告知我的，不过我得了六分！不错呦！优！漫长的一天过去了，我们看了一场电影就进入了甜甜的梦乡！参与实践活动作文 篇8今日是个不平常的星期五，因为今日我们学校五年级的同学要去时思基地实践活动。一路上，同学们激烈得始终在探讨到了基地会干些什么。最终到达目的地了，同学们有序地排队下车，全部同学都集中在体育场，然后兵分三路。首先，我们来到了民俗馆，在那儿，我看到了很多古代常用的而现在已经被淘汰了的生活用品，交通工具等。我看到了暖手用的汤婆子，计量用的升罗，除草用的耥，还有有钱人用来迎娶新娘的花轿，而贫苦人家则是用独轮车迎

16、娶新娘。独轮车灵巧省力，对地面要求不高，还可以拉许多货物，可它也有缺点：它只有一个轮子，所以简单倾斜，翻车。参观完民俗馆后，我们来到了由太仓海事局组织的“水上学问”的课程，听了教官幽默风趣的讲课后，同学们都了解到了很多水上交通平安学问。上完课后，同学们一起来到食堂，进行了动手实践活动，我们先听讲解员讲了饺子的寓意，然后起先包，送到了1号窗口。饺子出锅后，我吃到了“小笼包”，没有饺子馅的，饺子馅露外面的，等等等等。吃完中饭，大家到了动物园。我知道牛全身是宝，有4个胃；毛驴肉可做阿胶；马驴杂交的叫骡子，可不能繁殖。香猪妈妈和它的小香猪宝宝们粉红色的鼻子一拱一拱的，真可爱。我们还看了山羊，鸽子，孔雀

17、，大雁我们还去了萌宠馆，看到了很多萌翻了的小鹦鹉，小珍宝鸟，小仓鼠，小金鱼等，两只白色的公公婆婆始终挤在小屋里，可亲热了呢！欢乐的时间总是短暂的，我们要返程了。今日，我过得非常充溢，因为游玩让我开阔了眼界，增长了学问。参与实践活动作文 篇9我盼星星，盼月亮，日盼夜盼，最终盼到了去实践基地体验生活的这一天。今日的天气特殊晴朗，我们迈着轻快的脚步踏进了综合实践基地。一走进基地大门，大家禁不住异口同声地喊出来，“哇！”原来，在我们经过的途中，我们望见教室里有各种各样的内容，丰富多彩。首先实行的是开营仪式，教官教我们练军姿、叠被子，叫我们站有站相坐有坐相。短暂的集合之后，我们知道了这一天我们要上的功课

18、是：陶艺、无线电猎狐、人防民防。让我们印象最深刻的是做陶艺小挂件和人防民防了，软陶这一节课在老师的带领下，我们来到做小挂件的教室。这里的墙壁上贴着陶艺制作流程的介绍，后面和墙两侧的橱柜里摆着许很多多的陶艺作品，这些作品太精致了，每一件都活灵活现，让人感到“此物只应天上有，人间能得几回看？”啊！ 老师进了教室，向我们介绍了软陶，并做了示范给我们看。是轮到我们大显身的时候了，同学们一下子就忙开了，我先把软陶扒开，咦，怎么这么硬，这还叫软陶吗？我看是改名叫硬陶了，老师说：“软陶要放在手心里专心的搓，才会变软。”听了老师的话，我照着老师说的去做，慢慢地果真变软了。接着老师带领我们做玫瑰耳坠，到了我们即

19、兴发挥的时候，我就做起了我玫瑰图案，我先搓再压，再拿点黄、蓝、红的软土做成花，一番努力之后一件小作品完成了！人防民防这节课可无聊死我们了，老师给我们看一段视频，可那个视频可长了，始终看到下课，而且视频内容是地震、火灾、来了我们应当怎么办不过到最终我们都明白了当灾难来临时，我们应当怎么做。时间过得真快，一转瞬已经到周五下午2点多了，在回来的路上，我们还深深地回味着这不同寻常的一周。参与实践活动作文 篇10盼望已久的社会实践活动最终到了！我们听到这个消息，我们心花怒放，兴致勃勃的探讨了起来。星期四晚上我立马把作业写完了，跟妈妈去超市买了一大堆吃的。一回家，洗完澡就去睡觉了。今年的社会实践活动是在1

20、0月31日，星期五的早上阳光明媚，万里无云，我心里想，今日果真适合秋游。那天，到了上车的时候，我们争先恐后的上了车，在车上我们一边吃，一边说说笑笑，快乐的到达了终点。这次秋游的地方有两个，分别是岭南印象园和广州科技馆。上午的目的地是岭南印象园，在岭南印象园里有很多闻名又古老的传统文化，比如说那里可以告知我们以前的爆米花是怎样制作的，以前的那些戏曲是怎样的，等等下午的目的地是广州科技馆，在广州科技馆里，在许很多多我们不了解的科学学问，我们一共玩了两个地方，分别是交通科技和空中科技。在交通科技馆里我玩过的项目是在月球上跳动，感觉上升和12级台风的威力，感受上升和12级台风的威力的时候都是用超大号的

21、最强的威力来表示台风的威力。在玩月球跳动的时候，坐在一个椅子上，那个椅子的下方有一个正方体，你顶住那个正方体，一蹬，就跳起来了。在交通科技馆的时候我玩了翻车和小小修理场，在玩翻车的时候那可是特别特别可怕的，坐在椅子上那个人一按那个按钮，那个坐椅就一翻，当时我的灵魂都吓出来了，在玩小小修理场的时候一辆坏掉的车让你来修，那时我用了九牛二虎之力才修好。我买的纪念品是一个喷水马桶，一个口哨和一个会发光的蛋。虽然活动已经结束了，可在返样的路上，我们还是说说笑笑的。今日既是一个难忘又美妙的一天。参与实践活动作文 篇11只有不断的创建，人类才会取得更多的进步。所以说创建对于人类来说是特别重要的，也是人类所不

22、行缺少的一种东西。创建能让人类在这世上生存的更久，正是因为创建对人类来说是特别重要的，所以我今日也要给大家来说一说我的创建。我创建的这个东西的名字叫做：奇妙的膜。因为有些人在公共场所不文明的乱扔垃圾，明明远处就有垃圾箱。给其他人带来了不便，也给清洁工带来了很多麻烦，所以我就萌发了这个创建。接下来我就来给大家说一说我的这个创建在整个中午，地上都有一层特别的紫色膜，它会检测所扔在地上的一些物品，人类所穿的东西它是不会干脆消退的，它只会消退一些扔在地上的过期食品、发霉食品、垃圾、和一些不要的有害物品。它会将这些东西干脆转化为簇新的空气，供人们呼吸。而天空中也会产生这样的膜，只不过是透亮的，可以让人类

23、看到蓝蓝的天空，晒到暖暖的太阳。它也有对空气管理的作用，因为它把这个城市牢牢的裹住了，所以会对外来的雾霾产生抗拒的效果，让它进来的时候转化为簇新的空气。假如是正常的雨、雪、冰雹、雾并不会受到阻碍。在地底下也有这种奇妙的膜，它们是用来净化外来污染水的。就比如有些工厂所排出的污水，或者是抽过来的污染的河水，还有被垃圾污染的水它还可以随时清理城市里面的灰尘，歼灭蚊子苍蝇等害虫的作用。不仅如此，它还可以自动识别坏人，然后报告给警察，就可以为民除害了。这个大胆的创建对人类有很大的帮助，希望真的独创出来的时候，人们可以好好地利用它。参与实践活动作文 篇124月10日清早，下起了淅淅沥沥的雨，可是，这并不能

24、阻挡我们小记者的热忱与兴奋。因为今日我们要去参与令人憧憬的实践体验活动。怀着激烈的心情，进入景区的实践活动基地。我们体验的第一个项目火灾逃命。就是在一间漆黑充溢烟雾的屋子里仿照火灾发生时情景平安逃离火灾现场，从入口进去后匍匐蹲着爬到出口，逃离时还不能遇到红外线。由于我曾经玩过，于是自告奋勇带着几个小记者打头阵冲了进去了，一进门后世界里全部的光仿佛一下子消逝了，只见漆黑一片，伸手不见五指，在黑暗中有一道道由红外线打出的光，如同间谍片里的情景般，大家的心一下子提到的嗓子眼，紧紧地相互拉着衣服。我蹲下身体当心翼翼地匍匐前进，过了一个弯，红外线也消逝了，黑屋子里一点点光也没了，我只能一点一点的向前摸索

25、着，后面的人像狗皮膏药一般死死贴着我，大气也不敢喘。在着急的煎熬中，前面出现了一丝的光亮。我心中不由的一阵喑喜：“最终要突破可怕的黑暗，迎来光明的世界了!”我不由的加快了脚步，出来了!出来了!大家大口大口地呼吸着簇新空气，逃离的感觉太刺激了!接下来的项目是彩弹射击。我们去打靶，我端起枪，瞄准后，就扣动扳机开射起来。20发子弹，我打中了7发呢，不错吧。最终体验的项目是楼宇逃命，从一层楼高的平台上通过绳索，沿着墙一跳一跳回到地面上来。到我了，穿上平安服，戴上手套，上了平台，我面对墙，一咬牙，跳了下去，通过双手一松一抓和双腿的蹬力协作，有惊无险的回到了地面。大家说，这是一次令人激烈又难忘的欢乐体验。

26、参与实践活动作文 篇13今日，学校组织每个班的学生都去郊外做一次环保活动，主要是清理垃圾、捡空瓶子和种植树木。我们坐车到了目的地，大家都安排好工作后，拿上工具干活了。我负责捡空瓶子，这里的地方可脏了，空瓶子到处都有，这回有活干了。我拿起夹子，走到有空瓶子的地方，把它们一个个的夹进了袋子里，有的空瓶子在垃圾堆里，让我很难找又很犯难，因为垃圾堆臭气冲天，苍蝇蚊子到处都是，谁敢靠近啊！可有转念一想拿些清理垃圾的同学也要面对这样的垃圾堆和清洁工也常常干这样的活，我又鼓起志气像垃圾堆走去。我戴上手套，翻箱倒柜的摸索着垃圾堆，看有什么空瓶子，果真，我一番，一大堆空瓶子呢。这回，我干脆拿手抓了，因为太多不好

27、夹，我整整装了5袋才搞定那个垃圾堆。其他同学也和我一样，都为这些空瓶子发了愁，不过都尽力去解决掉了。其他工作的同学也和我一样仔细负责，植树的同学更是当心翼翼。我拾完空瓶子，便去帮植树任务的同学植树。我先挖了个坑，再把小树苗当心翼翼地放进去，埋上土，最终再浇水，一棵小树就种好了。浇水简洁，但提水谈何简单啊！我们每浇完一桶水，又要回车上接水，在提水路上筋疲力竭，男同学往往都是一人提一桶水，女同学则是两人一起提一桶水，这样分工合作干起来更省劲。清理垃圾的同学则是最忙的了。这里垃圾遍地，清理垃圾的同学们累得筋疲力竭、满头大汗，即使清理了一筐又一筐的垃圾，但始终还是垃圾遍地。听老师说，这里曾经是一个漂亮

28、的公园，但由于人们不爱惜公共设施。破坏花草树木、乱堆垃圾，使这个地方变成了废墟今日忙活了一天，终于把这个地方清理干净了，希望人们能在这个干净舒适的公园里玩耍、活动，不要再破坏公园了！参与实践活动作文 篇14这几天的鼓浪屿实践活动，丰富多彩，令我难以忘怀，我们去了陈嘉庚纪念馆，去了百鸟园，玩了陶泥，还游了鼓浪屿。可是我印象最深的还是在实践基地中，和同学一起，做水果拼盘。这个活动分为两大类，一：买水果，二：制作水果拼盘。我们先去买水果，一到菜市场，各种各样的水果印入眼帘红通通的苹果，水汪汪的鸭梨，紫得发黑的桑葚选哪个好呢？面对着琳琅满目的水果，我一下子傻了眼！20块钱要买啥呢？还好老师把我们带到一

29、个个摊位前，帮我们选择最簇新，最美丽，最便宜的水果。不一会儿，20块钱花光了，而我们却收获了满满三袋的水果。我们买的水果可多了，有苹果，杨桃，桑葚，火龙果老师先教我们用杨桃摆盘，先把杨桃切成两半，然后竖的切成一小片一小片，放到盘子的边沿，轻轻地拍倒，盘子里立即加上了一圈花边。而我们的火龙果才叫好玩，前面的叶子向上翘，后面的一半圆圆的。把它横着一放，嗨！好一只小金鱼啊！在它的中间切上两刀，在头的两边分别插上牙签，在牙签的尖头处插上小西红柿。这样一只可爱的小金鱼诞生了。苹果我们是这样做的，将苹果切成两半，从中间起先斜着切入，左一刀，右一刀，再在旁边同距离处接着左一刀，右一刀的切，正好切出一个V字型

30、，把一半全部切完后，将一小块一小块的苹果合在一起，在正中间切入一刀，然后将切好的苹果向两侧拉开，变成了一艘小船，我们又在中间放上了几颗桑葚。小西红柿还能做兔子呢！把下面的皮连着果肉切去一块，在这一小块果肉上切出一个小三角形，然后在上面切一刀，把一小块西红柿塞进去，一只小兔就“诞生”了。实践活动让我难忘。参与实践活动作文 篇15上学期我们有很多趣事，其中我最欢乐的就是我们四年级学生一起去生态园参与实践活动。我们到了生态园，其中最让我难忘的是第三天我们去玩的情景。早上，我们吃完早饭跑完步，便去了快乐海。我立即看中海盗船，给了钱。起先了，先渐渐的小幅度地晃，我想也没有别人说的那么刺激呀！过了一会儿，

31、我才觉得我可真是太傻了。随着幅度越来越大，到了最高处的时候，真是接近垂直90度了！我“哇”地大叫了起来，下来我感觉差一点点就要被吓得尿裤子了，接着我确定去玩鬼屋了，这个鬼屋应当也不会很吓人吧？尽管别人被吓得干脆跑了回来，我还是大胆地走了进去，有几句尖叫声始终在耳边回荡：“天啊，救命！有丧尸！”“妈呀，有一堆白骨和人头”“天啊，有巨形变异吃人鱼！”我面前的门里突然出来了一个人头，我被它吓了一跳：“妈妈咪呀，救命，有鬼呀！”我立马跑了出来，吓死我了！我又起先找寻下一个目标迷宫，我交了钱走到这些让人纷繁芜杂的迷宫里，正常状况下我最最擅长的就是走迷宫了。我先是跟着别人走了一小段路，便起先想地形，我沿着

32、一条可能性较大的路走着，走着走着路途被铁栏杆围住了，我又换了几种路途，可还是没能走出去，我又换了好几种方法，路途就和刚走的一样又被铁栏杆拦住了去路，我的耐性已经到最底线了，看到别人有的在钻围栏洞，有的干脆翻过去，我便起先和他们一样翻围栏，钻围栏洞。又过了大约二非常钟，时间到了，工作人员走了进来，把我们聚集起来，一起带出了这个令人头晕目眩地迷宫。这一次的生态园之旅很快就过去了，便想起海盗船、鬼屋、过山车、碰磁车、划船、赛车等等这些好玩的活动真是给我留下多数的快乐回忆啊，去生态园真欢乐！参与实践活动作文 篇16上周，我们的综合实践活动是学系领带。这还是我第一次学习系领带呢，所以我早早地和我叔叔借好

33、了领带，准备好好学一学！我起先系领带啦！我照着综合实践手册上的步骤一步一步地学习，我反反复复地在系，可怎么系都系不好，我真是纳了闷了。妈妈看到了，告知我：“系领带也有窍门，小的那头要放短一点儿，不然系好了小的那头就比大的那头长了。而且假如你系对了，你抽出来时，领带不会打结。”我听着妈妈的讲解，又重新系了起来。果真，小的那头放的短一点的确好多了。可是又一个问题来了，小的那头每次都露在外面，就像顽皮的孩子在外面怎么玩也叫不回来了，怎么办？妈妈又告知我：”最终一步把领带从洞里拿出来时，要确保小的那头在大的那头下面。”我听了茅塞顿开，于是又按着步骤系了起来。我先拿着大的那头围着小的那头转了一圈，之后再

34、从洞里把它拉出来。我拉的时候非常当心，生怕小的那头又跑到大的那头前面来了。这次小的那头很听话，乖乖地回到了它的“家”里。哟！竟然胜利了，我的心乐开了花，兴奋得载歌载舞。带着领带，在镜子面前照呀照，我觉得我自己就是个小绅士，神气极了。后来，我又到百度上去搜寻了更多系领带的方法。没想到只要学会了一种方法，学其他的系法就非常顺当，就像小溪里的水一样，流淌得非常顺畅。这次的学系领带，让我明白了一个道理，“失败乃胜利之母”。要知道失败了并不行怕，可怕的是失败了一次就放弃，不想再去尝试。同学们，你们说对吗？参与实践活动作文 篇17今日我们到二月二农场上课外实践课了！来到二月二农场，首先，那里的园长给我们讲

35、了一大串有关于平安的留意事项，比如说：“不行以在无老师的状况下单独跑到养动物的地方，要离小溪远一点，用剪刀平安等”给我们上课的老师姓王，她把我们带到了上课的地方，起先上课了！老师给我们普及了一下橡皮泥和软陶的区分，说完我们起先做小花盆了！老师给每个人发了六包软陶，我发的颜色是：红色、金黄色、紫色、橙色、蓝色还有黑色。我用蓝色做了一个长方向的底盘，然后我又用金黄色、红色、橙色还有紫色做了一个心形的盆侧。中午吃饭了！我打了一点肉，一份西红柿，一份鸡腿菇还有一份米饭，这里做的饭太好吃了！让我吃的一点不剩！吃完饭，王老师带我们参观了二月二农场的环境，这还是一家aaa级的风景区呢！这有小溪、家畜、客房、

36、教室还有餐厅，这一圈转下来我才发觉，这二月二农场可真是够大的呀！回到教室，我们起先移栽多肉植物，我将它放到我的花盆里，放上土，我的植物载好了！不过花盆太大，花太小！不过还是挺好看的！回到学校班里朱老师让我们反思一下今日的表现，我觉得今日在班车上，靠近朱老师前面的同学纪律比较好！越往后离老师越远，说话的越多！上课的时候可能因为好不简单可以不在学校上课，所以同学们有点儿小激烈，比较乱！吃饭一起先我们班刚到的时候，因为是第一个到的，所以比较宁静！随着班级越来越多，把我们班也带地说话起来了！不过我们班比较轻！今日我太快乐了！因为今日我很充溢！参与实践活动作文 篇18今日学校组织去二月二农场上实践课。有

37、五个人是坐在别的车上，没想到我是其中的一个。到了二月二农场之后我们去了大厅参与开营式。老师讲了工具的运用方法，以及留意的平安事项，还有就餐纪律。参与完开营式之后，教我们实践课的老师带着我们来到实践课的教室。我们今日呢，是上软陶课及多肉移植。老师先派小组长拿到自己组员的陶泥，每人发六块，发完之后，老师教我们怎么样捏软陶泥，不要用擀面杖，只要用手心的温度揉就可以了，假如然后我们老师让拿出一个不是很喜爱的颜色做成底座。不能太厚，也不能太薄，捏完后。拿出两个颜色一卷一卷的缠在底座上，假如太低，再缠一下，各种颜色都可以，高度四个手指，否则待会多肉很难栽，最终进行装饰，花盆就完成了。吃饭的时候我们是第一个

38、进入的比较宁静，吃完饭后我在座位上等着，等大家都吃完后再回到教室。我们就起先上下午的课程，下午的课主要讲了怎样把多肉进行移植。老师讲先把植物的头放在手心上在渐渐地倒扣出来，再放进自己做得花盆里。假如你的花盆太低，可以把多肉植物的下面的土捏一下，直到弄到和自己的花盆一样高为止。这样多肉植物盆栽就大功告成啦。今日二月二农场时间教了我好多好多东西，还说获了不少。陶泥看着简洁，做起来特别难，也有好多讲究呢，以前我以为软陶和粘土差不多，没想到今日亲身体验一下真的有很大的不同呢！今日要好好感谢老师，老师教会了我好多学问，教会了我怎样制作陶泥花盆怎样进行多肉植物移栽。我喜爱二月二实践课，能教会我好多学问还能

39、收获欢乐！参与实践活动作文 篇19星期六上午,学校实行了红领巾一条街活动，我们班分到的是肯德基工作。我们穿上红色背心，背心上写着红领巾实践员 沈一小，就动身了。我们走出学校，在街中穿梭，恨不得快点到肯德基。最终到了肯德基，一进门，一阵香喷喷的味道迎面扑来，我想：我们是来这里工作的，不是来吃的。一位工作人员迎接了我们，给我们安排今日天的任务，并告知我们：“蓝色边的抹布是用来擦桌子的，红色变的是用来擦椅子的。”说完，我们就起先工作了。张哲铭说：“女生上二楼工作，男生在一楼。”蒋博亦和徐浩原当起了门童，分别招呼客人。我和蒋宜晓，陈欣竹上了二楼，望见有衣着垃圾堆在上面，我赶忙跑过去，拿起餐盘走到垃圾筒

40、旁把垃圾倒进去以后，接着用抹布把餐旁擦干净。就这样，我始终顺着擦下去，擦的满头大汗。大约过了非常钟，最终把二楼打扫干净了。我跑下一楼对张哲铭说：“二楼我们已经打扫完毕了，你们男生到二楼去吧。”说完，男生跑了上去，蒋博亦和徐浩原把岗位接给了我和蒋宜晓。有两位客人进来了，我和蒋宜晓鞠了躬，并且说：“欢迎光临！”接着又有四位客人走了出去，我们又说：“感谢下次光临！”就这样，客人接连走进走出，这是我的两条腿已经发麻，软了最终到了二非常钟，可以换岗了。余骁把两块抹布递给我，就起先当起门童了。我也起先干活来。到了时间，我们该走了。走出肯德基，我想：平常来肯德基根本不把服务员放在眼里。经过这次实践让我明白的

41、：当服务员这么不简单，而且非常辛苦。参与实践活动作文 篇20新的学期，新的起先。我们又迎来了综合实践活动。这回，我们小组采纳了一种互动方式一个好玩的小试验。对于细心打算的我来说，自然是信念满满的。但是，一到讲台上，我的双手就起先颤抖，手指紧绷地指向大屏幕。等PPT展示完毕，我战战兢兢地说了声：“接下来我们来做个小试验。”大家都拍起了双手，那掌声像流水一样，嘹亮而悦耳，渐渐地流进我惊慌的心房，让我渐渐变得更加大胆自然。这个小试验可不是吹出来的哦！它可以辨别各种水究竟是酸性还是碱性。我先发给每个人一张PH试纸和一个透亮的塑料小杯子，组员们细心地给每组四个人倒了不同的水，分别是：开水、矿泉水、自来水

42、、河水。我们用肉眼视察，可以发觉：开水、矿泉水、自来水表面上都比较干净；而河面上却漂移着一层物质，闻一闻，还散发着淡淡的臭味。接着，同学们按我的步骤去做，把手上的土黄色PH试纸放进倒了一半水的透亮杯子里。没过一会儿，杯子里像被施了魔法一样，四种水里的PH试纸都发生了改变。我发觉：除了开水是碱性的，其他都是酸性的。因为开水里的PH试纸是淡蓝色，像一个晶莹剔透的蓝宝石，而河水和矿泉水却是淡黄色，像一轮光明的月亮，自来水是深黄色。这时，同学们的脑袋里都打上了问号，在底下叽里呱啦说个不停。这真是一个惊奇又好玩的试验。这次综合实践活动我们又有了很多收获，很多成长，同时，我还学到了很多学问和道理。希望大家

43、不要顺手把垃圾扔进河里，让澄澈的小河再次回到我们的身边！参与实践活动作文 篇21今日风和日丽，万里无云，淮阴试验小学鸾翔行走学院组织我们三年级去淮安国家农业科技园参观，农业科技园位于淮安市淮阴区码头镇，也是韩信的故里。艳阳普照的日子，真让人心情安逸。坐上公交车，一路上我和刘子昂玩着嬉戏，唱着歌。时时常的我们还能望见农夫伯伯的田野里种的油菜花，路边五彩缤纷的花似乎在说，同学们欢迎你们的到来。经过了30分钟的路程，我们最终来到了心心念念的国家农业科技园。映入眼帘的是形态各异，五彩缤纷的花海。科技园的门口上方有三个大字菜趣园。远看那里真是鸟语花香，芳香迷人。进入菜趣园，让我望见许多不行思议的蔬菜和水

44、果。有不用土就可以生长的蔬菜；有长的像大树一样的西红柿树、茄子树；还有沙漠才能生长的仙人掌树。我仿佛就是一只穿着五彩缤纷衣服的小蜜蜂，正在那采蜜。一会儿我才发觉，我不是只小蜜蜂，而是在观赏这里的美景。我们又来到一个有葫芦娃玩偶的地方，好可爱的葫芦娃啊！让我想起了小时候看过的动画片葫芦兄弟。这时老师让我们休息一会儿，大家就把打算的零食拿了出来，我看着他们吃东西的样子，怎么像小猪一样似的。哈哈，其实我感觉我像饿狼。当我还在观赏美景的时候，老师说：“同学们集合了，我们要回去了。”才把我从想象中拉回到现实。我有一点念念不舍，可没方法。回家的路上同学们都在诉说着今日望见的听到的，而我在想着那些争奇斗艳的

45、鲜花；红的、黄的、绿的、紫的蔬菜水果。科学家们真的聪慧，尽然能让这些我们平常见到的蔬菜和水果生长的和平常去奶奶家见到的不一样。以后我要好好学习，也做一名科学家。把奶奶家的蔬菜和水果也探讨成这样。参与实践活动作文 篇22万里无云的好天气实在很难得，我们可都是群“幸运儿”，就在那天去秋游了!车上，我们一路轻声哼唱着歌，看着沿途的风景，心情就像那天的天气一样好。欢乐的音符伴随着我们，不知不觉我们到了第一站自然博物馆。下了车，一下就让人豁然开朗，凉快的秋风迎面扑来，犹如秋姑娘拂袖而过，蕴含着浓浓的秋意，我们口中不谋而合的蹦出一个字：“爽!”我们随着欢快的节拍，迈着轻快的步伐，走进了自然博物馆。自然博物

46、馆里，就像一个科学自然的主题公园，无奇不有，让人纷繁芜杂。我们自由分成小组，三三两两的围在一起。我也招呼了几个同学，一起探讨古生物。首先，我们来到了一片标本区。那些生物足以让人毛骨悚然了身子上的鳞片又黑又密;腿的只数数不胜数;眼睛黑黑的暗淡无光;锐利的牙齿上还长着长长的灰毛它那稀奇怪异的长相，让我感到了生命的奇异。然后，我们还来到了化石区。令我印象最深刻的，是一块最大的、保存最完好的海洋化石。它足足有两平方米大，上面有很多小鱼的印记：或深或浅，改变万千。它们从横交织着，鱼鳃、鱼鳍清楚可见。密密麻麻的，不细致看，还以为是不规则的划线呢!为三个宫殿：“东配殿”、“西配殿”和“皇穹宇”。听老师讲，“

47、回音壁”之所以会回音，是因为它的内壁光滑，为圆型结构。因此，声音传播到内壁时，就会反射回来，集中到院子内。这样限制了声音的传播范围，声音自然也就变大了。世界千姿百态，不能只闷在家里做井底之蛙，一起看看名胜古迹，亲眼目睹中华民族的文明精华，是何等享受啊!参与实践活动作文 篇23今日是来活动基地的最终一天了，我好舍不得啊！一起床同学们都纷纷这样说。上午，我们来到了气象观测站，一位师傅给我们上了一堂关于怎么样预料天气的课。在课上，我们沟通了几句预料天气的谚语。如：一九二九不出手，三九四九冰上走 还相识了一些天气图标。后来，我们还亲自观测了天气，发觉我观测的结果还是挺准的呢！最好玩的当然是后面的嬉戏：听声音找东西。每两个同学为一组，一组发一个听测器，只要把耳机戴在耳朵上，细致听，假如听到“沙沙”声，就说明这个仪器是好的。然后，按住右上角的一个小按扭，听到一种惊奇的声音，就说明要找的东西就在旁边。一共放六个东西，看哪个班能找到的最多。刚听完，同学们都迫不及待地去找寻了，我和朱晨怡一组，我一边想：这么大的地方，上哪找呀？一边还是很用心地找寻着。过了十五分钟后，耳朵里传来一种所说的那种惊奇的声音，忽然兴奋起来。我们和同班的一对男生同时发觉了第三个目标。我和朱晨怡兴奋地蹦呀跳呀，像发觉了新大陆一样。老师也被我们的兴奋劲吸引了过来，用相机留住了这快乐一刻！最终，我们