合作的力量作文精选.docx
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1、合作的力量作文合作的力气作文1一只蚂蚁的力气是弱小的,但一群群的蚂蚁聚在一起,它所散发出的力气便是不行估量的。个人的力气是有限的,而合作的力气是无限的,合作带来共赢,合作此消彼长,合作有助于胜利。不论是当今世界格局的形成,还是我们身边生活都不行避开合作。清朝时,清朝统治者闭目塞听,实行闭关锁国政策,统治者虚骄自大,不与外国合作、沟通,导致落后遭到挨打的局面。而今日的中国,加入了世贸组织、亚太经济组织、胜利举办了奥运会等,这与合作是分不开的,我们中国坚持独立自主的原则,坚持对外开放,汲取外国先进文化、技术、阅历,与外国合作,与外国开办企业,使得经济快速增长。合作的力气是不行小觑的,合作让我们的国
2、家蒸蒸而上。在我们的学习生活中,更多的不是自我的孤立,独来独往,而是合作,在合作中我们共同进步,收获进步的成果;在合作中,我们一同共享喜怒哀乐个人的力气是薄弱的,当我们做一件事,完成不了时,我们不妨想一下,找寻别人的帮助。一个人的才智怎么也不及十个人的才智,自己完成不了的事情,我们不要硬撑,恳求他人的帮助,我们也会收获不一样的效果。三个和尚打水的故事,我们都听说过,并不生疏,故事的结果我们也都知道。正是因为他们缺乏合作意识,他们才会有那样的下场。在一则材料中,讲解并描述了三个卖东西的人,在炎炎烈日之下,很少有顾客经过买东西,一个卖煎饼,一个卖水,一个卖水果,到了肚子难过的时刻,他们一个个光啃煎
3、饼、一个光喝水、一个光吃水果在没有水喝的状况下,太阳又大,结果吃煎饼的那个被活活饿死。这些都说明合作的重要性,若是那三个卖东西的小贩能合作,那么卖煎饼那个也不至于渴死。或许我们会笑他们三个傻瓜,但我们的生活却不缺乏这样的人。有些人顾及面子而不愿与他人合作,结果白白丢失了机会,与胜利擦肩而过。合作有助于胜利,合作的力气不行估量,合作有助于促进进步。合作的力气作文2在我的记忆里,每一个任务无论是芝麻小事,还是一件大事,对我们来说都一样重要,也非常须要同另一位伙伴同心同德,一起担当,有一件事就能证明万众一心的力气。一天当我被老师为了舞蹈队员时,我兴奋极了,但也像背后背了一块石头,我们班级能挣到荣誉吗
4、?老师起先教我们,我们学的非常仔细老师也很兴奋,我想,我们肯定能成功的,让其他班级对我们刮目相看,此时,我下定决心,因为这是集体舞,是须要我们共同完成这个舞蹈的,所以老师让我们练了一遍又一遍,豆大的汗水从红通通的脸上滑过,练了十几天,我已经信念十足了,静静地等待竞赛那天。慢慢地竞赛的日子到来了,一缕阳光从窗外射进来,洒在我的身上,仿佛在劝慰我那惊慌而兴奋的心,竞赛快起先了,我们正在化妆,当第11个节目起先时,我们又惊慌了很多,我非常胆怯,万一我搞砸了,老师肯定会生气的,忽然,我的眼前出现了老师那一张张生气的脸孔。第12个节目,漂亮的姑娘表演者四(3)四(4)我们上了台对自眨了一下眼,摆好姿态,
5、随着音乐的旋律,我们翩翩起舞,此刻,卢玉瑞差点被裙子绊倒了,我倒吸一口气,突然之间,我看老师微笑着看着我们,为我们拍照,旁边还有一张张沉醉的笑脸,我放心了。 当我们跳完了舞,台下响起了一片掌声,下了台,老师兴奋的对我们说,你们真棒,我笑了。这时候,老师宣布,我们舞蹈全校获第一,这件事让我明白,我们这个大集体肯定要同心协力,万众一心,这样我们将变成真正的超级四班,一个多才多艺的超级四班。合作的力气作文3“二人同心,其利断金”,这是易经中的一句话。只要人人有同一个目标,那么合作起来的力气,就可以战胜任何坚不行摧的事物。六年级的读书节,全体六年级学生都要参与团体送别诗表演。为了取得优异的成果,我自己
6、组建了一个组。当时非常激烈,因为这是我第一次独立组队,并且要上台表演进行竞赛。在与组员的探讨中,表演稿的各个部分已大致完善,分为排比开头、中间诗诵读、结尾高潮三个部分。开头与结尾已定了下来,可中间部分该选哪些诗呢?我们一起上网查询,并将自己找到的送别诗发到闲聊群里。经过与组员的激烈探讨,我们最终选出了四首深刻表达送别的诗词。最难的还是加动作。须要查询各种动作,接着要费尽心机思索应当选哪些动作?应当在哪些位置加上?这些都离不开组员的主动协作。我们插入,删除,接着再插入新动作。这样一次次的修改,又一次次的完善,使我们的信念越来越足够。在学校表演的前两天,老师让每个组先在教室里排练一遍。我们信念十足
7、,跃跃欲试。可排练后才发觉,中间这种排布压根行不通!因为当艺人在读诗时,别人就得站在旁边,什么也不如一动也不动。经老师的建议后,我们确定先由一人读一首诗,再由其他人一起诵读现代送别诗。经过一番苦苦搜寻和不断修改动作之后,我们再一次打算就绪。竞赛那天,我们再一次信念满满地走上演讲台,声情并茂地诵读送别诗。退场时,台下是一片掌声,观众都赞扬我们的诵读实力,但是我觉得,是合作让我们拥有了这一片掌声。合作,是一股力气,一股万众一心的力气,只有合作,才能战胜的困难。合作的力气作文4三年前的那一堂训练课,我们这个班的每个同学都是不会遗忘的。那是我们班入校后,第一次上合奏课。作为我们管乐班的同学来说,没什么
8、比这更让人兴奋的了。大家拿着各自的乐器,神采奕奕地走进了训练室。来自南艺的教授已在室中等候多时一了。“好,同学们,我们现在上课。”教授站起身,“在座各位学管乐已有一段时日了,我想问问,你们知道合奏,最关键的一条是什么吗?”教授非常亲善地笑着问。“是要记得谱!”不知谁插了一句,忽然,台下一片哄笑。“很好。”老教授依旧微笑着,问,“那还有吗?”同学们叽叽喳喳争论了一阵,教室里慢慢寂静了。“好。”老教授拿起手中的指挥棒,非常轻快地一点,“我们起先演奏。”老教授肃穆了。同学们敛住笑容,拿起手中的乐器,我也举起了手中的铃鼓。此时,教室中的空气仿佛凝固了一般,一丝声音也没有。只见,小号组的男生们挺起了胸脯
9、,长号组的同学们也拉直了铜管,长笛组的女生们横起 了笛子,我们打击乐组,自然也不甘落后“一、二、三,齐!”指挥棒在空中美丽地画了一个弧。于是,我起先卖劲地敲起了铃鼓,前排的铜管组用劲地吼着,木管组仿佛在无病呻吟四个小节一过,教室里形成了三重奏的局面。“停!”老教授一声令下,全部的声音戛然而止。我们也惭愧地低下了头。“好。现在知道合奏中,最关键的一点是什么吗?”五十六双眼睛齐刷刷地抬了起来。“是合作!”老教授很激烈地说着,“你们有合作精神吗?一个乐团,假如没有了合作精神,就等于一个人没有了灵魂。合作,就是在表现自己的同时,能更好表现别人。在音乐上是这样,做人,也是这样。”老教授收起了指挥棒,肃穆
10、地说:“下课!”那次课上,虽然我们没能合奏胜利,但老教授的指挥棒却为我们指出了一点:无论合奏也好,做人也好,我们都须要合作精神。三年的管乐生涯,我时刻不忘这点:三年。合作的力气作文5合作能让我们增进友情;合作能让我们彼此更加的信任;合作能让我们获得胜利今日,我感受到了合作的力气。其实,今日我们绽开了一场“搬气球”的嬉戏。规则是这样的:每两个人为一组,背靠背搬动一个气球,然后达到中转站的时候,不能够用手遇到气球,并交接给小组的另外两个队员,由队员送回到起点。嬉戏起先了,老师一声令下,两组的人都夹着气球走起来。渐渐地,大家都驾驭了方法,背靠背,手拉着手,固定住气球,跑了起来。快交接给我们这一组了,
11、我紧盯着另外两位队员,他们飞速地朝我们奔来。另一个小组到了,我和搭档们立即协作起来,我们两个小组四个人靠在了一起,夹住了气球。然后原先的两位队员撤开了,于是我们夹着气球,跑了起来,可是,这时我们已经落后了。搭档一下子急了,他用他的肘弯扣住了我的肘弯,就像两个鱼钩一样搭在了一起,然后我几乎是被他“拖”着走了。于是我飞速地往后退,努力默契地协作着,他拖着我往前冲去。但是对手已经快到达终点了,我们加大马力,什么都不顾,闪电一般地飞奔起来,我们和对方的距离飞速地缩短,最终我们追上了另外一组。这时我们两组同学都使出了洪荒之力。当我们朝终点冲过去的时候,对方也刚刚到达了终点,我们气喘吁吁,提着的心也放回了
12、原地,这时,老师宣布平局,这个结局让对方大失所望,而我们却欢呼雀跃起来,因为我们也是“后来者居上”呀。今日这场好玩的嬉戏让我领悟到:要想做好一件事,肯定要学会团队合作,都说“人心齐、泰山移”,团结合作的力气真大呀。合作的力气作文6蚂蚁之间的合作能使他们搬运走比它们身体大几十倍的昆虫。蜜蜂之间的合作能使它们酿出香甜的蜂蜜。而人与人之间的合作也能发挥出巨大的力气。有位哲学家说过:协作是一种精神力气,是一种结合美。”而我也的确是亲身体验过协作的力气。记得有一年暑假,我逸还有洋一起去公园的湖边捞鱼。我和逸是很好的挚友,我们的性格都很开朗,而洋却不同,他的性格比较孤僻,不爱说话。但不巧的是我和逸都只带来
13、了鱼网,而洋却带了一根一次性的鱼竿。在钓鱼的时候,洋有意离我和逸很远,看他这样我们也便没有接近他。可我们带的鱼网终归只能捞到近处的小鱼,却捞不到远处的大鱼。无奈我和逸只能捞着眼前这些不起眼的小鱼。过了一会我们走到洋的旁边,发觉他也是一无所获。可当我们问起他时,他却有些生气的说:“怎么了,不行吗?”听到他这么说我们也便没再过问。看着太阳慢慢落下,我们没方法只好跟洋商议合作,刚走到半路,发觉他也在向我们走来。我磕磕巴巴地对他说:“我、我们合作吧。”他什么也没说只是静默的点了点头。我和逸很兴奋地冲他笑笑。这时洋告知我们,原来他带的那种一次性鱼竿虽然能钓到大鱼,但也只能把鱼拖到水浅的地方来,却拽不上来
14、,假如用劲把鱼拉上来鱼竿也会折断。我很兴奋他能和我们合作。我们之间协作得相当默契,我们先用鱼网捞几条小鱼当鱼饵,当洋钓到鱼并把鱼拖到水浅的地方时,我和逸便快速用渔网将大鱼捞起来,放在我们随身携带的塑料桶里。当太阳接近地平线时,我们已经钓到了满满三桶鱼,但我们并不想把它们带走,于是我们把他们又放了回去。坐在回家的公交车上,我们相互看看满头大汗对方,兴奋的笑了。这时我突然体会到人与人之间的合作尽然能发挥出如此巨大的力气。合作的力气作文7“一个篱笆三个桩,一个英雄三个帮。”这句话告知了我们。在日常生活中,我们也须要合作,是巨大的。第一次集体合作是运动会中的女子八字跳,一共有十五个人参与了竞赛。那次的
15、竞赛,同学们同心协力,一个个都发挥地很好。最终,产生了奇迹,取得了一百六十一的好成果。这些都离不开我们团体之间的合作,也离不开我们背后的努力。第一次,我感受到了。其次次集体合作是今日下午体育课上男生们与外班女生的篮球竞赛。打篮球竞赛的特点就是团体之间协作默契,也就是合作。你运球,我守拦,他投球,每个人的分工明确,取得了不错的成果:三比零。那些女生的确很强,不然老师是不会让她们和我们班男生竞赛。但是她们抢球的做法不对。有的勒我们班同学的颈项抢球;有的从我们班同学后方踢他的腿,想把球抢去;有的干脆和我们班同学抓着一个球,玩起了拔河。她们的做法真的是太过分了!但我是个门外人,也不懂这算不算犯规。但我
16、们班男生并不惧怕她们,英勇地向前,投进了不少球。而她们的体力全用在了抢球上,球一个也没有投进。是巨大的。我信任,男生们同心协力,篮球竞赛肯定可以取得好成果!第三次合作也是今日下午的体育课上。老师让我们跑圈。第一圈,同学们跑的不齐,又让跑其次圈。其次圈,老师觉得队太散了,便让我们再跑一圈!第三圈,我们学聪慧了,不赶快,关键是队伍不乱。路上我们整了整队,怕有同学跟不上,又让在对外的葛垚、巩一澄归队。最终在我们的努力下,队伍整齐的跑一圈。老师同意让我们去看男生竞赛了。假如同学们自顾自跑的话,我们是跑不齐的。所以说,集体是须要团结的,是要合作的!真大,假如没有五根手指的合作,我就会拿不了笔,也拿不了筷
17、子。所以就像政治书上所说的那样,“合作无处不在,无时不有。”合作力气大!合作的力气作文8俗话说,一个篱笆三个桩,一个英雄三个帮。我们生活中的很多事都离不开团队合作的力气,我也有类似的经验,让我来说给你听听。那一天,我和妈妈、一个阿姨和弟弟一起去爬山。那山直入云霄,似乎与地面垂直一般,只有一条窄窄的小路,而且每个台阶都很高,极难攀登。我不由得捏了一把汗。可是,当阿姨和妈妈准备另寻他山时,我为了表现我的“英雄气概”,说:“我们就爬这座山!只要团结一心,就肯定能爬上去!”妈妈和阿姨赞同了我的说法。可是,说起来简单做起来难。我刚刚爬一点点,就懊悔了:这座山怪石嶙峋,石台阶又高,爬起来非常困难,我的手还
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