友善小学作文精编.docx

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1、友善小学作文友善小学作文 篇1在这次五天的军营中，班里出现了很多团结友善的事情，我就来说几件事吧！第一件事是，在打算回家的前一天中午，窗户外面正下着大雨，二零一宿舍的女生因为想家而大哭起来了，宿舍里有两个女生哭得声音很大，头发披着向鬼似的，脸红红的，许多眼泪流下来。，我们没有哭的女生在一旁说：“哭哭哭，就知道哭，你们以为我们不想家呀，来了那么多天，谁能不想呀！你们假如再哭我就去告知教官了”。我们几个还给她们讲了很多笑话，最终他们也不哭了。其次件事是，我们班里的高赫宣不会洗衣服，我们班几个女生知道了，就立即去帮她。先用水把衣服冲湿，然后用肥皂抹在衣服上，用力把衣服搓一搓，最终再用清水冲干净。把她

2、教会了，并且让她自己再洗几件。第三件事是，我和同学一起帮忙铺床单，把被子叠成正方形，像豆腐块一样方正，把床单铺得没有一点皱纹呢！哈哈“在家靠父母，出门靠挚友”，这句话一点都不假。友善小学作文 篇2友善的心灵友善，是寒冬的一缕阳光;友善，是一座心灵沟通的桥梁；友善，是在你正处于困难之中伸向你的那一双手。记得有那么一次，下午放学，妈妈冲冲把我从学校接回家，当回到家门口时才发觉遗忘带钥匙了。妈妈只好打电话给爸爸，让他来开门，电话的那边响了许久，可还是听不见爸爸的声音。妈妈好几次尝试都不行，我苦着脸说：“我们莫非要等到爸爸八点钟下班才能进屋子吗？”眼看夜色以渐渐的驾临了，而我只能站在家门口等着挨饿，真

3、是有家回不了啊! 不知不觉的，我的肚子以经起先打鼓了，此时的我就像“热锅上的一只蚂蚁，-团团转啊！”这是对的邻居那位六十多岁的老奶奶望见我们久久的在家门口的走来走去的，边说：“你们拿到没有带钥匙吗？”是呀，你瞧我这记性。”妈妈红了红脸说道。听后老奶奶慈爱地说：“哦是这样呀！你们看天色也不早了，现在你们肯定很饿吧，不如你们来我家吃顿饭吧？”妈妈不好意思地说：“不用了，不用了。我们还不饿，还是你自己吃吧。”可老奶奶依旧坚决地说：“不用客气，大家都做了七八年邻居了邻居，你就不要再推辞了。”听见老奶奶的一再要求，我和妈妈还是答应了来奶奶。在奶奶的家里，我们吃饭的同时，还在饭粒中体会到了老奶奶乐于助人的

4、精神和待人“友善的心灵”。友善小学作文 篇3有个故事叫做太阳和北风，它讲诉了太阳和北风PK的故事，每个人都有自己的特长也有自己的短处，友善相处，相互协作，才能扬长避短。所以友善在生活中的作用特别大，那么什么是友善呢?友善指挚友之间的亲近和谐。帮助他人，削减争吵冲突也是友善的一种表现。以善待亲人来和谐家庭关系;以善待挚友来凝聚坚固的友情;以善待他人来构建和谐的人际关系;以善待自然来构成和谐的自然生态。1995年，徐建威的父亲得了矽肺病，医生说最多只能活三年，当时5岁的徐建威坚信草药可以医好父亲的.病，就踏上了十年的采药之路。不管多么艰难，他都不放弃，父亲的吃喝起居徐建威也照料的很好。这样，持续了

5、父亲十年的生命。王涣杰始终在帮助同学和老人，看到同学为了家庭裂开而苦恼不已，王涣杰就和她谈话，把玩具送给她，劝慰她，同学脸上又重新挂上了笑容。村上有个孤寡老人李奶奶，王涣杰始终对她关切有加。特木钦很怜悯李鹏举同学，因为他家境不富裕，特木钦就把自己的奖学金、零花钱都给他，还帮他辅导英语。另外特木钦每年还会把钱捐给红十字会。作为一名少先队员，我也友善待人。我表妹每次到我们家来，我都对她热忱客气，会给她许多好吃的和好玩的，有时还和妈妈一起上街给她买衣服，所以每次她都特快乐。村上的小孩子来了，我和奶奶也会给他们好吃的。有什么其他可以帮上忙的，我也义不容辞。友善，能在人与人之间架起一座理解的桥梁，削减人

6、与人之间的冲突，换来一张张笑脸。友善小学作文 篇4在我渐渐的成长路上，有许很多多的欢乐与哀痛，我结识了很多挚友，当我难过时，他们会劝慰我；当我受伤的时候，他们会帮助我；当我懊丧的时候，他们会激励我，让我坚持下去。记得那一天下午，有一场五年级的女子足球赛的其次场预赛，我们都坐在场边看竞赛，当时，我觉得很无聊，于是就与一旁的小熙玩了起来，他拿着他的铁水壶丢过来丢过去小熙给我来了个飞杯，杯子一下撞到了我的膝盖，“啊！”我一声尖叫，同学们听了，纷纷涌过来，小昌走上来说：“小伟，你怎么了？”我抱着大腿说疼，我渐渐的拉开裤腿，小昌一看，大吃一惊的说：“小伟，你的膝盖上有一条又长又深的伤痕，血还流得很快呢！

7、”他转身为后面的同学：“有人有纸巾吗？”不一会小铭班长就递上了一张洁白的纸巾说：“怎么了？”小昌简洁地说了他看到的，小铭听后，就拉小熙一起去找唐老师。过了一会儿，小铭回来了，他对我说：“小伟，老师让你先去校医室。”我尝试了一下站起来，可是都失败了，突然小岚跑过来说：“小伟，你能走吗？不行的话我来背你吧。”我心里满满都是感动，我吃力的趴在小岚身上，他走两步我就向下滑一下，走着走着，我两旁多了两双手。哦！原来是小斌和小贤，他们在一旁扶着我，小岚背着我走，一路很顺当，后来我在校医室擦了一些药就回教室了。那天我知道了什么事友情！同学们的关切与帮助，成了我一生都难以抹去的记忆，这何尝不是一道漂亮的风景线

8、呢？友善小学作文 篇5友善是天空，包涵天地间的万物；友善是阳光，照射新的生命；友善是源泉，一样的纯净，一样的干净。友善在我们身边，是无处不在的。记得那是三年级的一件事了。那一天中午，万乐瑶在下楼时，不当心摔伤了。消息传入方婷耳后，她就立马冲到那里。当时万乐瑶在哭，方婷一边搀扶着她把她带到余老师那里，一边劝慰她，让她不要再哭了。但是，又悲观而归余老师不在！方婷又带她去找曾老师。曾老师一看慌了，在班上问：“谁情愿去买药？”班上万籁俱寂，只有方婷一个人把手高举，还一边大声说：“我去！我去！”老师同意了，又让我和彭帆一起去。外面下着大雨而我们只借到了一把伞。在朦胧的雨中，我们三人挤一把伞。脚浸泡在水里

9、非常冰凉。走一步，“咯吱”一声。我们三人在雨中“闲逛”，“咯吱”，“咯吱”，“咯吱”，似乎在演奏一种特别的乐曲。我们三个人在一块，心里想升起了一团火，暖洋洋的我们回来后，一个个变成了“落汤鸡”。老师帮她在擦药，我们看着她，她也望着我们，彼此之间似乎友情更加深刻了呢！方婷不仅关切同学，而且也为班级做了不少贡献。方婷发觉班上缺一面桌布，她就回去做了一面，其次天就带来了，还带了一条围裙。他又发觉桌布没地方挂，又带了一个衣架。因此，班上饭撒在桌上的问题就便利了很多。方婷还带了肥皂、洗衣粉?她始终把班级当作家一样对待。方婷是一个不仅待人友善，还是一个为班级奉献的好班长。我因此而骄傲。友善小学作文 篇61

10、. 文章融情于景,边绘景边抒情,擅长运用打比方的手法,使文章生动详细2. 文章内容新奇,结构合理,流畅连贯,自然通达。3. 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。4. 全文语言流畅,行文伸展自如,自然潇洒,称得上是一篇较胜利的之作。5. 本文语言虽然并不华丽,但却极为精确生动,情感丰富而真实,读来兴致勃勃。6. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也非常深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。7. 这篇作文取材新奇,构思奇异,语言生动活泼。字里行间透露出清爽的生活气息和儿童情趣。8. 文章按事情发展的依次,记叙了的事,语言比较流

11、畅,层次较清晰,自始自终显得其乐融融。9. 全文节奏明快,语言清爽,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。10. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。11. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。12. 作者构思巧,擅长选点绽开,行文跌宕起伏,耐人寻味。13. 全文可圈可点的佳句不少,给文章增加了些文学情趣。虽为一件小事,但作者却描述得绘声绘色,结尾处不行或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题.14. 对细微环节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的胜利之处.15. 文章选材新奇,这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,安逸.1

12、6. 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.17. 全文节奏明快,语言清爽,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.18. 对生动而具体的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者视察的敏锐与细致.这是文章胜利的一大要素.19. 本文内容生动丰富,语言新奇清爽,结构独特合理.20. 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以精确流畅的语言,展示了试验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者视察细致,叙述时井然有序友善小学作文 篇7在我跌倒时，总会有一双手轻轻将我扶起；在我灰心时，总会有一抹笑给我无尽的激励；友善如一缕阳光，照亮我全部的回忆。校内的邂逅早晨坐公交车来到学校

13、，模模糊糊中起先早读，自己的书本掉到地上却浑然不知。同位是一个缄默寡言、在班中不被人关注的同学，可能是被掉下的书遇到了，他弯腰把书捡起，轻轻放到我的课桌上，我感谢得看了看他，他只是留下一个微笑，这个笑容是如此的暖和，我细细品尝：对，这里面隐藏的就是友善！超市的微笑放学后，我去学校对面的超市里买些便利贴，可是左手中拎着书包、右手拿着水杯，把门拉开明显有些费劲。这时一位叔叔紧走两步来到我身边，拉开门，做了一个让我先进的手势，我稍显错愕，他却冲我微微一笑，这笑中充溢了友善。车厢的暖和走出超市，天公不作美，刚才还晴空万里，一会功夫竟下起雨来！这雨不算很大，但也足以阻碍我的前行。爸妈没空接我，所以我还得坐公交车回家。躲在公交站牌下，眼巴巴的盼来了“126”路公交车，车上人满为患，司机让我交完钱从后门挤上去，恰巧后门临窗有人下车，我如获至宝一屁股坐了上去猛一抬头，不远处一位老奶奶正紧紧的抓着车厢里的栏杆，身体不停地随着人群晃动。我下定决心：这件暖和的事由我来做！“奶奶，您坐我这儿吧”奶奶快乐得两眼眯成了一道缝，一步一步挪了过来，连声道谢上学、放学、上车、下车，每天重复着相同的事情，每天上演着不同的感动，全部的故事因友善而漂亮！全部的漂亮似夜空繁星：一颗、两颗、三颗