向老师认错检讨书汇编.docx

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1、向老师认错检讨书向老师认错检讨书1敬重的班主任老师：您好！向您递交这份的顶撞老师的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与不敬重老师的行为。此刻，我对的顶撞老师的错误言行感到特别的愧疚。回顾这次遗忘带书以及顶撞老师的错误行为，自己主观错误在于无视课堂纪律。首先要知道，身为一名学生，课堂是万分庄重与肃穆的地方。课前我须刚好完成老师所布置的任务，而我恰恰没有做到，反而顶撞老师，一错再错。对于我顶撞老师的言行，则是由于我年少任性，长期以来始终没有相识并反省自我导致了我对于老师的不敬重。在此，我为自己给老师带来的麻烦说一声：“特别愧疚，请宽恕我的任性”。此次反省，我意识到上课不仔细听讲是很严峻的错误，它不

2、仅影响自己的学习，更会导致自己听不到老师强调的事情，为以后的学习带来不便。老师给我指正错误而自己却不听从，由于自己的一时冲动而遗忘了老师的辛苦训诲，我为此感到非常懊悔，再次恳请老师的宽恕。我保证：在以后的学习生活中，我会尽自己的努力改正我的错误，上课遵守课堂纪律，敬重老师，改掉自己任性的坏毛病，端正学习看法，端正对老师的看法，最终，我为自己给老师带来的不便说声愧疚。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年xx月xx日向老师认错检讨书2敬重的老师：您好！向您认错，我课堂上不仔细，老师也是多次的走到我的面前提示我，但是我也照旧没有把课上好，自己的成果糟糕也是有一些这个缘由，对待学习还是要尽责一些，在此我

3、也是来反省对自己以前的行为好好的检讨。对于学习，其实也是之前的自己没有把基础打好，但这都不应当是理由，终归每个时候的学习也是不同，同时假如仔细的对待，即使以前没有学好也是可以去进步的，学习是须要花费时间在这上面的，而不应当说觉得如何的，课堂老师所讲的，我要仔细来听，不懂的可以笔记做好，之后来问，老师都是会耐性的回答，可是假如都自己不去做好，那么即使我再怎么想，也是学不好的，更是应当在实际的行动上去做好，对于学习没有说不想学好的，但就是自己还偷懒，总想着有简洁的方法，但其实并没有，都是要依靠自己的努力，时间上要有所付出，情愿去克服困难的，虽然听课的确许多的是听不懂的，但是只有去听了，才明白哪些是

4、不懂的，一个个的解决，那样就能让自己真的有收获。此次课堂，我不想听，也是由于老师讲的这个学问的确自己也是听不懂的，以前的基础真的太差劲了，好多看起来同学觉得简洁的，但是由于我之前的懒散，导致现在听不进去学不好，这样假如持续下去，就是恶心的循环，今后成果也是会更加的糟糕，假如从现在做起把每堂课都听好，即使照旧还有许多的问题，但是也是会学到一些，再问，多和同学去沟通那么我就能学好学问了，老师也是很操劳，不但是要上课，还要关切我们这些成果差劲还开小差的，我知道也是给老师您添加了挺多麻烦的，这次我也是想了很久，的确还是要学才行的，可能刚起先不是那么的简单，但是也是要坚持，也是希望老师监督我，督促我去进

5、步而自己也是不想再耗费时间在无聊的事情上，课堂不能走神，不能做一些无关学习的事情，和同学的相处也是不能老是聊着嬉戏，反而是应当虚心的去请教一些学习上的事情来让自己有所进步。此次我也是向老师您认错，我课堂不应当走神，不应当让您多次的操劳我的学习，今后会改好的，也是望您督促，同时也是尽量的少麻烦您，而多专心在学习上。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日向老师认错检讨书3敬重的老师：您好！您在20xx年x月x日给布置了一份作业给我们，目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程，但是我却没有理解老师的一份苦心，为了不写作业，尽然借别的同学的作业抄袭。这不仅仅是对我自己的不负责任，还是对老师的

6、劳动成果的不敬重。对此向老师表示深深的歉意。因此，怀着十二万分的愧疚以及十二万分的后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我抄袭作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。已经深刻相识到此事的重要性，于是我一再告知自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对我的一片苦心。对于我抄袭完成作业的事情，所造成的严峻后果如下：1、让老师为我的学习更加操劳。2、在同学们中间造成了不良的影响。3、由于我的错误，有可能造成别的同学的效仿，也是对别的同学的父母的不负责。如今，大错既成，我深深后悔不已。经过深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：（1）思想觉悟不高，对重要事项重视严

7、峻不足。就算是有相识，也没能在行动上真正实行起来。（2）思想觉悟不高的根本缘由是因为本人对他人敬重不足。试想，假如对老师有更深的敬重，就会按时完成老师教代的每项作业据上，个人简历确定有如下个人整改措施：根据老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严峻后果。制定学习安排，仔细完成老师交给的每项作业和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步。检讨人：xxx20xx年x月x日向老师认错检讨书4敬重的老师：您好！这件事情是我怎么也没有想到会发生在我自己身上的，但这件事情却真实的发生了，并且是由于我自己的问题导致的。此刻，我也没有太多想要为自己辩解的想

8、法了，我只想用一种最真诚的方式对老师道个歉，更是希望老师可以宽恕我这一次的过失，我也敢向您承诺，今后的每一天，都会对醒悟一点，不再奢侈学习的时间，不再给老师您惹麻烦，制造苦恼。也请您能够耐性的读完我的检讨，然后希望您可以宽恕我。这次我犯错，是因为早恋。刚刚步入初中，我们对异性还是很新奇，小学的时候只是觉得女孩子长得很好看，长头发很美。到了初中之后，我能够感觉到自己对异性的一种新奇，她们起先渐渐的发生变更，也渐渐的和我们之间产生了肯定的联系。可能是由于青春期的冲动和莽撞。我感觉自己喜爱上了班上的一名女同学，并且没有限制住自己向她告了白。我没有想到的是，她竟然也对我有一些好感，或许是常常在一起学习

9、生活的缘由，有一些情感应当也是正常的吧。所以我就自然而然的和她更加亲近了。其实我们也不懂谈恋爱是什么，只知道是两个人在一起，有一些密切的举动。这次也恰好是我牵她手的时候被老师看到了，后来老师和我们沟通了之后，我才相识到了自己的错误，也相识到我把她带进了一个漩涡之中。这件事情之后，我始终记得老师对我说的一句话，她用温顺的声音说，“现在的你们，年纪不大，所以相识的也不够全面，假如真心喜爱，那等待或许是更好的选择。”老师没有干脆指责我们的过错，而是告知我，这件事情最正确的一种方式。从老师的这句话中我能够明白，现在的我们还只有十多岁，来到这个世界也才十多年，不懂得东西太多太多了，现在的我们正好是学习的

10、时候，假如真的喜爱对方，那么等一等，完成自己的学业，有了好的成果之后再在一起又有什么不对的呢？爱或许是一种等待，等待或许也是一种爱的干脆证明。我也想明白了，我不会再和她有任何的接触，我希望我们之间可以保持正常的同学关系，努力的学习，为创建将来努力，也希望不久之后，我能够明白老师的苦心，也能够有自己的成果。在这里我想对老师说一声感谢，说一声愧疚，也想对她说一声愧疚，由于我的冲动，让这件事情变得困难了。以后我会更加注意自己的修养，好好的学习，提高自己，迎接更好将来。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日向老师认错检讨书5敬重的老师：这次犯错误，自己想了许多东西，反省了许多的事情，自己也很后悔，

11、很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻相识到自己所犯错误的严峻性，对自己所犯的错误感到了惭愧。学校一开学就三令五申，一再强调校纪，提示学生不要违反校纪，可我却没有把学校与老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应当的。也是对老师的不敬重。应当把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，也影响了班级。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种损害。每一个学校都希望自己的学生做到得才兼备，全面发

12、展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏班级的自习纪律，是很不应当的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成的。我很惭愧，没有严格的要求自己，让教室有了说话声，由于自己的不严格要求，给班级的纪律填上了一句说话声，让班级被学校领导指责，让老师生气，让一些没有说话的人没方法学习，影响了班级的纪律，不说还为班级抹了黑，我感到非常的惭愧，走时老师一再的说自习课要宁静无声，都自己写自己的，不能回

13、头不能说话等一系列的要求，可我没有按老师的要求做，说了话。作为一个中学生，应当有很好的自律实力，让自己不说话，严格要求自己，封住自己的嘴不让它再上课与自习课上说一句废话，主动举手发言不做违反班规与校纪的事。我保证在今后的日子里，不说废话，不回头，听老师的话，不违反班规，自习课就低头写自己的作业，不与其他同学窃窃私语。信任老师看到我这个看法也可以知道我对这次事务有很深刻的悔过看法，信任我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以宽恕我的错误，我也会向你保证此事不会再有！检讨人：x年x月x日向老师认错检讨书6尊敬的老师：您好！在此我首先要向您致歉：“对于今日在学校

14、中发生的问题，我真的感到非常的对不起！还请您能宽恕！”在x月x日这天，我因为对学校纪律的不重视，竟在校内中主动地违反了校纪校规，不仅破坏了学校的纪律，还给四周的同学们带来了不好的影响！对此，在反思了自己的错误之后，我真的感到非常惭愧！作为赢学生，我却没有重视校内环境下的纪律和责任！这是我作为一名学生的失职，更是我对您教育的违反！我非常的懊悔，我没有想到自己一时的随意妄为，竟给大家带来了这样糟糕的后果，甚至在这个问题的影响，还会始终持续下去！我真的感到很愧疚！我虽然算不上是您班级中品学优良的好学生，但对于自己的校内生活，我也从没想过要变得一团糟！但我却没有意识到，自己不重视纪律，不重视校内的规定

15、！那么麻烦和问题都会接踵而来！甚至还会牵连的到四周的同学，牵连到自己的班级！对此，我真的的无比的后悔，我懊悔自己为什么不重视纪律，惭愧自己没能早一些去了解，去相识！回顾这次的错误，其实在一起先的时候，这也不过是我们在平常一些的一般行为而已。但我们却在校内的生活中遵从无纪律的生活，以为违反纪律能呈现自己的胆识。但却没有想过，自己这样的行为，只能让自己犯下错误，给别人带来麻烦！我之前几乎没有仔细反思过去自身的问题。虽然知道自己做的是错误的行为，但也没能反思自己，改进自己的错误！但如今，在您的教育和指责下，我真的了解到了自己这种行径的错误！并且深深的为此懊悔！检讨了自己的错误之后我意识到自己的的问题

16、正是来源与我的思想！我没能重视自己的身份，没有考虑了到自己作为一名学生的职责和责任！只顾自己享乐，却遗忘了自己身后有父母的努力和辛苦！我这样的行为，是对父母的蒙蔽，也是对自己的欺瞒！在学校中却不去学习，反而惹下各种麻烦和问题，这本身就是非常没有意义的事情了！也正是我没有意识到自己这种思想的错误，这才导致了这样的结果！我现在真的已经对自己的行为进行了悔过，还望您能给我一次“回头”的机会！我定不会再辜负你们，我肯定会仔细学习，严格管理自己！还望您能宽恕！此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日向老师认错检讨书7上课的时候，老师在仔细的给我们学生讲课，而我没有仔细听讲，而是和其他同学在下面说话，更

17、严峻的是还若无其事的发出笑声，完全没有敬重老师，不仅打搅了别的同学听讲，还影响了老师讲课的好心情。老师指责了我，叫我反思，现在我想了好多，我觉得自己错的很不对。我不该上课说话，不该打搅大家学习，自己不学本身就是个很大的错误，父母供我们上学就是希望我们能考上志向的高校，希望我们能有出息，可我辜负了老师和家人对我的期望。没有做到仔细学习，用心听讲。我想我以后上课再也不说话了，影响了其他同学会搞坏同学之间的关系惹了老师生气会挨指责。下次老师在讲台上讲课，我要用心的听，仔细的去学，保证有质有量。现在我还小，应当懂得学习的重要性，所以，从现在起先，我不再在上课时间说闲谈了，该说的时候就说，不该说的时候就

18、学习，做个好学生对于今日的事，我想明白了，学习才是重要的做为一名学生我没有做好自己的本职，本应当在课堂上好好听讲，而我却在下面跟同学讲话，辜负了老师对我的教化之恩，老师含辛茹苦的把学问教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实上课的目的就是来教化我们的，而我却在别的心思上，其非常地辜负了教我学问的老师们，我现在已经彻底相识到我的行为的错误，自从接受了老师对我的指责教化，我已经深刻相识到这件事情的严峻性，老师教化我说明老师是特别的关切我，爱惜我，所以我今后要听老师的话，充分领悟理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在

19、今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的学问学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师犹如父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到特别的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教化，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严峻的。我在上课学习的时候讲话事实上就是害人害己，其结果都对同学起到了反面作用，在班上造成极坏的影响。此举本身就是违反了学生的职业道德和用心学习的精神。我真诚地接受指责，并情愿接受处理。

20、对于这一切我还将进一步深化总结，深刻反省，恳请老师信任我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能接着关切和支持我，并却对我的问题酌情处理。检讨人：20xx年xx月xx日向老师认错检讨书8敬重的领导 您好！ 这一次我欺压班上的女同学是我不对，在家里妈妈也嘱咐我和同学之间要相互友爱，在学校老师也不止一次的和大家强调，与同学之间要互帮互助，共同成长。而我这一次却因为自己淘气，损害了班上的一名女同学，我真的感到特别的愧疚，更是特别对不起那个女同学，其实我一起先只是想闹一闹，并没有想损害她的意思。我想对她特别真诚的道个歉，真的很对不起，希望你宽恕我。这次事情的缘由是这样的

21、，上午第三节课下课的时候，我看到我同桌正在画画，画的也不是很好看，于是我就嘲讽了她，我说你画的这么难看，还出来画画羞不羞。她瞪了我一眼，没有说话，就把本子收进去了。当时我就比较淘气，又对她说画的丑就不画了吗，难怪你画画丑。她这时候就忍不住我了，干脆起来用一本书拍了我的头。我当时特别愤怒，干脆把她推了出去，结果我用力太大，她干脆嗑在凳子上了，头上也弄出了一个大包。事情发生之后，我很惊慌，我也不知道该怎么做，想上前去扶她时，老师便出现了，我们两个去了老师办公室，如数家珍的说明白问题，我受到了严峻的指责。而这件事情也让我明白了，假如一个人无中生事，那是多么的让人厌烦。我始终知道我的同桌是一个特别内向

22、的人，她平常很少和别人去玩，其实我和她说话也就是想让她别一个人闷着。但是我又不知道该怎么和她说，于是我就用这种特别淘气的方式表达了，而推她也真的是我不当心做的。当时我只是想让她别再用书打我了，没想到我当时力气用多了一点，干脆把她推倒了，才不当心磕到了头。这件事情我是真的很愧疚的，但我的初心肯定是好的，只是我选错了一种表达方式了。因为我是男生，她是女生，我也不知道怎么和女孩子沟通，更不知道怎么和女孩子玩。我们同桌这么久，我也绝不是有意想损害她，我想帮她，却用了错的方法。她现在确定很厌烦我吧，我也已经不知道该如何对她致歉了，只希望她了解我的缘由之后可以宽恕我一次，我以后肯定不会再做这样的事情了。我

23、是真的很懊悔的！好歹我也是一个男生，竟然动手损害了一个女同学。这让我的颜面尽毁，我既惭愧又是后悔，但我现在也无法做出任何变更了，只希望她可以宽恕我这一次，也希望老师可以宽恕我一次，我今后再也不会做此类事情了。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日向老师认错检讨书9敬重的老师：您好！今日，我上课吃瓜子的行为是不对。今日中午我回爷爷家，临走顺便装了几大把瓜子。上课时忍不住了，偷偷地吃了几个，结果，被老师捉个正着。我懊悔万分，我想不应当在课堂上吃，而应当在课下吃，那样就不用挨批，也不用写一份检讨了。说究竟，我在教室吃瓜子的行为是不对的，瓜子皮掉到地上，回污染班级环境，奢侈了值日同学的辛勤劳动，使

24、班级荣誉受损。我对此也感到懊悔了。我当时在校内内的楼外、大厅以及走廊也曾吃了一些瓜子，现在一想，的确太过分了。我的这一行为污染了漂亮的校内，奢侈了其他班级同学的辛勤劳动，使他们蒙受了不白之冤。对此，我想对他们说声sorry。总而言之，在哪里吃瓜子都不对。或者干脆别吃了，省下嚼的时间，省下一份精力，还能维护我们漂亮的校内，何乐而不为呢？另外，这次吃瓜子太过于暴露了，没有隐藏好。班级其他同学也吃瓜子了，但他们却没有被老师抓到，没挨批，没被要求写检讨。而我呢？心里有些不平衡。这次老师找我谈话，也时我明白了很多道理，一个人要想胜利，就要增加自制力，有坚毅的意志力。这次吃瓜子事务中，我虽然克制了很久，但

25、最终没能忍住，偷吃了一些瓜子，而我最终为此付出了“惨痛”的代价。小不忍则乱大谋，假如，这次我的意志再坚毅一些，就可以忍住不吃瓜子了，那样，就不会被老师指责，不会写这份检讨了。哎，懊悔莫及啊。从今以后，我要抓紧时间学习，不管多累多苦，我都会坚持到最终。等考完试，放假了，我再吃瓜子也不迟啊。况且，早吃几天与晚吃几天拥有什么区分呢？说实话，我所说的话可能使老师您不兴奋，可我说的全都是我的心里话。我不会说假话，也不会说豪言壮语，但请老师放心，类似事务在我身上不会再发生。我会努力学习，做一个好学生的。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日向老师认错检讨书10敬重的老师：您好！我知道这次是我不好，我又

26、一次让您尴尬了。自从开学以来，您的工作许多，也很忙，而我却因为自己的冲动犯了错误，让您也陷入了困扰之中。在此我想先对您表示愧疚，其次我会好好的检讨自己、反省自己，不再做这样的事情，让班级蒙羞，也让您生气了。请您宽恕我吧！昨天的时候，在去食堂打饭的路上，我和另一个班级的同学打闹，原本是开玩笑的吵闹，没有想到我们一不当心就动起了真格，然后我和他就扭打了起来，当时是在操场，有许多人看到了，给我们的校内环境都带来了极其恶劣的影响。我知道我们这样子在公共环境下打架是一件很不好的事情，而我也通过这一次相识到了，一个人想要好好的长大，首先须要限制自己的行为，其次才是汲取和成长。我们成长的第一课就是要限制自我

27、，不管是学习中还是平常的人际交往中，我们都须要去严格的对自己执行吩咐，不管在这件事情上，我们是冲动还是怎样，都不应当动手去打对方。我们是一同学习的战友，也是彼此陪伴的挚友，我不应当做出这样的举动，这让我感到特别的惭愧，更是相识到了一个人最重要的品质便是冷静对待一切，用理智限制行为，用行动证明高尚。所以这一次我真的很愧疚，同时我也真的很懊悔，我不应当打伤同学，也让老师您生气悲观的。希望我现在的悔改还能来得及让您宽恕，我也须要得到您的谅解，从今之后我会订正自己的看法，全身心的投入学习当中，不再让您对我感到生气和生气了。请您消消气，然后您给我什么惩处我都会毅然接受，只是希望您能够给我一个机会，让我在

28、接下来的时间里去证明自己，渐渐的进步和成长。最终，我仍旧是要抱着一份真诚的心，向我们班的同学，向全校的同学们道个歉，由于我的冲动，和另一名同学扭打起来，给我们的整体环境，整体风气都带来了不好的影响。这件事情上我已经有了觉悟了，我会在以后的日子全部改正过来。但现在我必需认错，向老师、同学们认个错，我知道错了，我也不会再犯错了，请大家给我个机会，宽恕我这一次，我会渐渐的改正自己，表明一个更好的看法的！此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日向老师认错检讨书11敬重的老师：您好！对不起，老师！我犯的是一个严峻的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也特别的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不

29、违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深后悔不已。我会以这次违纪事务作为一面镜子时时检点自己，指责和教化自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞愧为动力，努力学习。我也要通过这次事务，提高我的思想相识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对此后的生存，就业都是很重要的。我现在才很小，我还有去拼搏的实力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师赐予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认仔细真的去学习，那样的生活充溢，这样在家也很耽搁课程，学校的课程原来就很紧，学起来就很费劲，

30、在此后的学习生活中，我肯定会好好学习，各课都努力往上赶。记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严峻的错误，学校对我是应当严惩的，我不知多少次大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。在这半月中，我每天还是按时就起床，想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情，在此后学校的我，会已新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会

31、的栋梁，所以我在此后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的学问学好，更要学好如何做人，犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违反了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定。检讨人：xxx20xx年x月x日向老师认错检讨书12尊敬的老师：您好！对于我又一次犯下错误，我真的是特别的懊悔，我没有遵守对老师的约定，更是没有更好的管束我自己，在一些这些地方我都是存在着相当大的问题。我也是很懊悔自己这样的行为与状况，并且这一次的我真的是真心改正的，也特别的希望能够获得老师的认

32、可与同意。我也很是愧疚自己的各项行为，实在是有违一个学生必需要做到的事情。曾经的我更是向老师承诺在以后定是会遵守各项规章制度，严格管理好自己，让自己不会在不应当犯错的地方犯错，但是现在我完全的没有遵守好自己的诺言，更是让老师特别的难过，我也是想了很久，这才明白过来自己是犯下了特别大的错误，并且是完全都没有将自己说过话记在心中，更是没有根据要求来做事。对于我做出的行为，我是必需要进行好好的反思的，必需要严格的管理好自己，并且要让自己能够更好地处理好这件事情。总之这一次我就是想要向老师讲解并描述我的错误行径，让老师知道这一次我是已经悔过了，并且我会尽力好好的管束我自己，让自己可以不要再犯下如此的错

33、误。虽说没有完成作业是我个人的事情，但是我这样的行为却给班级，给每一位同学都带来了特别严峻、恶劣的风气，是特别不行取的，并且我这样的行为更是损害到了老师，让老师看到我特别的生气与难过。现在的我内心满是懊悔，非常懊悔我这样的行为让老师如此的担忧、难过，我现在更是知道自己错了，知道自己是真的没有将自己约束好，更是没有将老师对我的期盼都牢记在心。现在的我更是有了特别大的决心，比上一次的那种更强一百倍，当然也特别的希望我是可以变得更好、更加的优秀。这一次我不想要再向老师承诺什么，我胆怯自己没有方法达到而让老师特别的难过。但是不论如何，我都是特别的确定自己接下来是肯定会改正不好的地方，就希望能够给自己一

34、个交代，更是让身边关切我的人都可以感受到我最暖和的的地方。当然也特别的感谢老师是有对我特别的信任，虽然我是没有做好，但是这一次我更加坚决自我，我信任自己完全是可以将自己的生活都打造得特别的精彩与精彩。从这次的事情上我也是反思、总结出较多的东西，知道我是做出了特别大的错误，并且也是明白了之后的努力方向，就希望我能够真正的摆脱不好的地方，让我能够有更进一步的成长。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日向老师认错检讨书13敬重的老师：您好！这次我想用一颗安静的心向您认这一次错误，我知道作为一名学生，应当严纪遵守法律，安安分分做好自己的本职学习工作，并不是到处惹是生非，让我们的班级受到影响，让老师

35、深受困扰。这次因为我的冲动和盲目，让我们班级受到了荣誉上的损失，让我们全部的同学也受到了极其不良的影响，我在此用最为真诚的看法和每一个人致歉，对不起了大家，是我错了，是我无知犯下了愚蠢的错误，真的很对不起！今日上午的时候，我因为一点点小的摩擦和同学在操场上打起架来了，当时是在做课间操，我被自己的冲动完全的限制了，干脆打了对方一巴掌，对方也不示弱，立即和我扭打了起来。其实这件事情原本是很小的，但是我却因为自己恼羞成怒，干脆动了手，才导致出现了这样的一个结果。我真的很懊悔，更是觉得无比的羞愧。事情是这样的，当时我们在做操，因为我们都比较淘气吧，所以做操的时候喜爱把手甩甩甩，对方同学一不当心甩到了我

36、脸上，我当时气不打一处，干脆过去扇了他一巴掌。我一起先以为他是有意的，所以才这么冲动，后面才知道他是无意的。就这样，我们两个当着全校的面打了起来，丢了班级的脸，也让我们班主任无地自容了，我自己更是不知道该怎么去面对全班的同学，更是不知道以后该怎么在学校里去面对这么多的同学。懊悔这个词现在已经成为了我全部的想法，但是我知道懊悔是没有用的，唯一能够做的就是好好反省自己，好好的去变更自己冲动的毛病，以后再也不会因为这样的冲动而不顾一切了。事情发生之后，我才知道自己的一次冲动会给整个大环境带来多大的影响。全校都起先探讨起这件事情来，而我也成为了同学们口中的混世大魔王，其实我真的没有大家想象的那样顽皮，

37、我只是因为自己脾气不太好，太冲动了。我希望老师您不要用那样的眼光去看待我，您是我最终能够信任的光线了。希望老师您能够宽恕我这一次可以吗？我肯定会百分百的听您的话，肯定不会再作出任何违反纪律，违反校规的事情了，请您宽恕我可以吗？我肯定会改正以前的不足，一心一意变更自己，让您看到有着全新看法的我！此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日向老师认错检讨书14敬重的xx老师：您在20xx年x月x日给布置了一份作业给我们，目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程，但是我却没有理解老师的一份苦心，为了不写作业，尽然借别的同学的作业抄袭。这不仅仅是对我自己的不负责任，还是对老师的劳动成果的不敬重。对

38、此 向老师表示深深的歉意。因此，怀着十二万分的愧疚以及十二万分的后悔给您写下这份检讨书，以向您表示 我抄袭作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。已经深刻相识到此事的重要性，于是我一再告知自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对我的一片苦心。对于我抄袭完成作业的事情，所造成的严峻后果如下：1、让老师为我的学习更加操劳。2、在同学们中间造成了不良的影响。3、由于我的错误，有可能造成别的同学的效仿，也是对别的同学的父母的不负责。如今，大错既成，我深深后悔不已。经过深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：1、思想觉悟不高，对重要事项重视严峻不足。就算是有相

39、识，也没能在行动上真正实行起来。2、思想觉悟不高的根本缘由是因为本人对他人敬重不足。试想，假如 对老师有更深的敬重， 就会按时完成老师教代的每项作业据上，确定有如下个人整改措施：1、根据老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严峻后果。2、制定学习安排，仔细完成老师交给的每项作业3、和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步。检讨人：xxx20xx年xx月xx日向老师认错检讨书15xx老师：您好！请允许我这样称呼你，这样可以让我想起小学时写检讨书的感觉，在此引用我当时班主任的一句话“看法要端正，检讨要彻底！”我错了，脾气差是我不对。俗话说“脾

40、气差就是惯的”，我是从小生活在蜜糖里，长大以后依旧生活在蜜糖里，似乎一个长不大的孩子。小时候是妈妈惯我，那是因为我是妈妈身上的肉；长大以后是x老师惯我，那是因为她对小挚友的关爱。长大以后有人管已经是天大的乐事了，我竟然还敢不听话，常常惹x老师生气，x老师不但始终没有对我失去信念，而且还克服困难接着惯我，我真是该打，但是x老师又舍不得打我，连我自己打自己x老师都心疼，可见x老师是多么慈爱、亲善、可亲可敬的好老师呀！我是多么差劲、没教养、没文化的差生呀！我错了，脾气差已经不对，乱发脾气就更不对了。有人说“长的丑不是你的错，出来吓人就是你不对了”。脾气差还不能说我错的特别彻底，因为我可以对路边的大树

41、发脾气，可以对树下的蚂蚁发脾气，可以对蚂蚁的大便发脾气，这样最多路上的人把我当作一个傻瓜。只要我化妆奇妙，并且在发脾气时不说我相识x老师。虽然也是不对，但总是好一点吧！可是我不但常常乱发脾气而且还把x老师对我的宽容当作了x老师懦弱，真是不行救药的坏孩子。我错了，乱发脾气已经很不对，发了脾气还要老师哄就更不对了。该打，该打，x老师平常承受了多少压力来哄我这个坏学生，我始终没有意识到，但当我失去的时候，才发觉追悔莫及，假如上天能够给我重来一次的机会，我肯定会每天哄x老师快乐，假如非要加一个期限的话，我希望是100xx年。我错了，发了脾气还要老师哄就特别不对了，哄了以后还挑剔老师哄的方式我就更不对了

42、。老师哄我是出于人道、慈爱、和善的本性，出于对差生特别的疼爱、关爱、溺爱。我却利用了x老师的和善达成自己不行告人的隐私。其实我始终很满足x老师哄我的方式，但是每当我看到电视上有新的哄人方式时，就会希望尝试一下那种被哄的感觉。这实在对x老师的演技是一大挑战，虽然x老师每次都能表演的完美无缺，但是因为我的剧本打算不足，剧务支配不好，片酬太低使x老师的表演没有发挥的空间。所以说我只付出了很小的努力，就换来了x老师的倾情演出，我还有什么不满足的哪？我就是犯“贱”。我错了，挑剔老师已经非常不对了，挑剔老师以后还敢要老师致歉就更不对了。其实大部分的时候时候是我不对，我不对是肯定的，但是我竟然还敢胆大包天要x老师给我致歉，要不说我傻哪！简直有点不知天高地厚。“老师是用来敬重的”不是用来欺压的，我对老师的不敬真的已经发展到史无前例的高度。这也难为x老师了，不过也进一步证明x老师是天下的老师。我对x老师的仰慕如“滔滔江水连绵不绝”。我错了，要老师致歉已经最不对了，老师道了谦我竟然还敢再发脾气就更不对了。检讨人：xxx20xx年x月x日