哲理故事：选择人生精编.docx

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1、哲理故事：选择人生哲理故事：选择人生1中国地质高校珠峰登山队，在壮行会上，曾经狼楦叱?山之巅，水之源，天地在呼唤。陡峭的山脊，深厚的雪原，无路也向前”他们给自己选择了一座可以“爬得起，值得爬”的高山，同时向世界宣扬了他们作为世界颠峰“折服者”的豪迈。其实，人的整个生命就是一次爬山，爬得最高的人，经常是希望去爬，并选择去爬的人。但是许多人看到了胜利人士，站在人生高处的风光，却忽视了他们攀爬时的困苦与创伤。胜利不是“嗟来之食”，更不是“洪福祥降”。只有“十年如一日”地磨练“胸中长剑”，才会拥有“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的辉煌明天。明天是人生永恒的高山，它就在那里静静地等待你的挑战。你是选择

2、“明日复明日”的蹉跎，还是选择“青春虚度无所成，白首衔悲补何及”的缺憾，还是选择“人生要不是大胆地冒险，便是一无所获”的英勇。做一名时间的落伍者，是特别可悲的。当他有时间选择时，他在虚度光阴;当他重新选择时，光阴已经飞逝。人生有太多的选择，但并不是说，选择越多越好，而是要选择和你的实力相匹配的高山。当你折服一座高山时，实力也必将提升一个层次，然后去折服另一座高山。只有敢于折服高山，才能检验出自己究竟有多强悍，才能创建出意想不到的明天。“志不强者智不达”，不敢于选择，不敢于冒险的.人，恒久看不到站在高处的风光。面对每一座高山的挑战，我们要有爬得起的坚毅，也要有输得起再爬的英勇。时间这么长，谁知道

3、谁辉煌。最终取得辉煌的人，往往是敢于选择高山，敢于冒险登攀，并坚持下来的人。但是古往今来，有更多的人，在嗟叹“人生苦短”。因为人生有太多的“风花雪月”，却没有足够的时间赏玩，更因为人生有太多的高山，要去涉险登攀。人活一世，总不能什么也不留下，就离开这个世界。我们要勇于选择高山，给自己英勇地去爬，让世界因为我们的选择，而变得有点不一样。“每一次攀登都是重逢，每一次撤离都是留念。头上只有蓝天，世界尽在眼前，我站在高山之巅。”选择了高山，便选择了与高山一样的荣耀。选择高山的高度，确定了人生辉煌的程度。哲理故事：选择人生2从前，有兄弟两个，他们在同样的家庭环境中长大，朝夕相处，但性格却迥然不同。他们拥

4、有同样苦痛的成长经验：父亲酗酒，专横，不负责任，并因此多次被捕入狱。哥哥变成酒鬼，辍学后结了婚。他经常对家人拳脚相加，懒于工作并常常惹是生非，是警察局的常客。一次，有人问他为什么这样为人处事，他回答说；“有这样一个爸爸和这样一段童年，我怎么可能有另一种生活？”弟弟却克服各种问题和困难，坚持完成了学业。他也结了婚，却变成一个细心的丈夫与和善的父亲，他还是一个对社会颇有贡献的胜利的企业家。一天，在被问及是什么促成了他的胜利时，他回答：“有这样一个爸爸和这样一段童年，我怎么可能有另一种生活？”你从生活中得到的“遗产”是什么，你确定如何来运用它？没有公式，更没有法则，你自己确定自己的生活方式！哲理故事

5、：选择人生3一、有一位表演大师上场前，他的弟子告知他鞋带松了。大师点头致谢，蹲下来细致系。等到弟子转身后，又蹲下来将鞋带解松。有个旁观者看到了这一切，不解地问：“大师，您为什么又要将鞋带解松呢？”大师回答道：“因为我扮演的是一位劳累的旅者，长途跋涉让他的鞋事松开，可以通过这个细微环节表现他的劳累憔悴。”“那你为什么不干脆告知你的弟子呢？”“他能细心地发觉我的鞋带松了，并且热心地告知我，我肯定要爱护他这种热忱的主动性，刚好地给他激励，至于为什么要将鞋带解开，将来会有更多的机会教他表演，可以下一次再说啊。”人一个时间只能做一件事，懂抓重点，才是真正的人才。二、一只乌鸦坐在树上，成天无所事事。一只小

6、兔子望见乌鸦，就问：“我能象你一样成天坐在那里，什么事也不干吗？”乌鸦答道：“当然啦，为什么不呢？”于是，兔子便坐在树下，起先休息。突然，一只狐狸出现了。狐狸跳向兔子并把它给吃了。这个故事的寓意是要想坐在那里什么也不干，你必需坐(做)得特别特别高。三、有三个人要被关进监狱三年，监狱长给他们三个一人一个要求。美国人爱抽雪茄，要了三箱雪茄。法国人最浪漫，要一个漂亮的女子相伴。而犹太人说，他要一部与外界沟通的电话。三年过后，第一个冲出来的是美国人，嘴里鼻孔里塞满了雪茄，大喊道：“给我火，给我火！”原来他忘了要火了。接着出来的是法国人。只见他手里抱着一个小孩子，漂亮女子手里牵着一个小孩子，肚子里还怀着

7、第三个。最终出来的是犹太人，他紧紧握住监狱长的手说：“这三年来我每天与外界联系，我的生意不但没有停顿，反而增长了200%，为了表示感谢，我送你一辆劳施莱斯！”这个故事告知我们，什么样的选择确定什么样的生活。今日的生活是由三年前我们的选择确定的，而今日我们的选择将确定我们三年后的生活。我们要选择接触最新的信息，了解最新的趋势，从而更好的创建自己的将来。哲理故事：选择人生4几个学生向苏格拉底请教人生的真谛。苏格拉底把他们带到果林边，这时正是果实成熟的季节，树枝上沉甸甸地挂满了果子。“你们各顺着一行果树，从林子这头走到那头，每人摘一枚自己认为是最大最好的果子。不许走回头路，不许作其次次选择。”苏格拉

8、底叮嘱说。学生们动身了。在穿过果林的整个过程中，他们都非常仔细地进行着选择。等他们到达果林的另一端时，老师已在那里等候着他们。“你们是否都选择到自己满足的果子了？”苏格拉底问。学生们你看着我，我看着你，都不愿回答。“怎么啦？孩子们，你们对自己的选择满足吗？”苏格拉底再次问。“老师，让我再选择一次吧！”一个学生恳求说，“我走进果林时，就发觉了一个很大很好的果子，但是，我还想找一个更大更好的，当我走到林子的终点后，才发觉第一次望见的那枚果子就是最大最好的。”另一个学生紧接着说：“我和师兄恰巧相反，我走进果林不久就摘下了一枚我认为是最大最好的果子，可是以后我发觉，果林里比我摘下的这枚更大更好的果子多的是。老师，请让我也再选择一次吧！”“老师，让我们都再选择一次吧！”其他学生一起恳求。苏格拉底坚决地摇了摇头：“孩子们，没有其次次选择，人生就是如此。”