人教版八年级物理下第八章测试卷三套及答案.docx

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1、人教部编版八年级物理下册第八章测试卷01一、选择题（每小题4分，共32分）1.下列常见的交通警示语中，与惯性无关的是（ ）A.珍爱生命，远离酒驾B.系安全带，平安出行C.保持车距，安全驾驶D.雨后路滑，减速慢行2.如图所示，惯性最大的是（ ）3.如图所示现象中，属于利用惯性现象的是（ ）A.紧急刹车时，乘客向前倾倒B.搬运重物时，在重物下面垫上滚木C将锤柄在物体上撞击几下，松D.苹果从树上掉下来，速度越来越快动的锤头就紧套在锤柄上4.如图所示，饮料罐在力的作用下处于静止状态。下列说法正确的是（ ）A.罐受到的重力与手对罐的摩擦力是一对平衡力B.罐受到的重力与手对罐的压力是一对相互作用力C.罐对

2、手的力与手对罐的力是一对平衡力D.罐对手的压力与手对罐的摩擦力是一对相互作用力5.如图所示，光滑的地面上有一足够长的木板，在木板的右端固定着一个滑轮（不计绳与滑轮间的摩擦），木板上面放置一个小木块，小木块一端连接着弹簧测力计。当拉力为时，木板向右做匀速直线运动，然后把拉力增大到时，下列分析正确的是（ ）A.弹簧测力计的示数为B.弹簧测力计的示数为0C.木板仍向右做匀速直线运动D.小木块将保持静止6.如图所示，小车被人推开后向前运动，最终停下了，对这一过程的分析正确的是（ ）A.人对小车的推力越来越小B.离开人手后的小车不受力的作用C.小车在运动过程中受到平衡力的作用D.由于惯性，离开手的小车继

3、续向前运动7.如图所示，两本书的书页交叉叠放在一起后很难拉开，是因为拉书时书页间会产生较大的（ ）A.重力B.弹力C.压力D.摩擦力8.如图所示，一长方体木块，置于同一粗糙水平面上，甲图木块竖放，乙图木块平放，丙图木块平放并在其上加一重物。在甲、乙、丙三种情况下,匀速拉动长方体所需的水平力分别为、。则下列关系正确的是（ ）A.B.C.D.二、填空题（每空3分，共30分）9.如图甲所示，木块与小车一起做匀速直线运动，当小车的运动状态发生变化时，木块的状态如图乙所示。把木块换成盛有水的烧杯，重复上述过程，烧杯中水面的状态分别如图丙和丁所示。由图甲、乙或图丙、丁可知：小车运动状态变化的可能情况是_（

4、请将两种可能的情况填写完整）。得到上述结论是利用了木块和水都具有的_性质。10.用大小为的水平推力推静止在水平地面上的桌子，但没有推动，桌子受到的摩擦力_（选填“小于”“等于”或“大于”）。假如运动的物体所受的一切外力同时消失，它将_。11.一种转盘桌，在大桌面与活动桌面之间装有转盘，转盘的主要结构就是一滚珠轴承，从物理学的角度看，装滚珠轴承的目的是_；随着桌面上物品的增加，活动桌面转动的灵敏度减小，其原因是_。12.劣质橡皮质硬，擦字时打滑，字擦不干净，这是由于物体表面越光滑，摩擦力越_的缘故。小星用橡皮轻轻擦字没擦干净，然后他稍加用力就擦干净了，这是通过_来增大橡皮与纸间的摩擦。13.如图

5、所示，A物体重，B物体重。A物体在绳子水平拉力作用下沿水平桌面向右做匀速直线运动，它受到桌面的摩擦力为_。如果要使A物体匀速向左运动，则应给它施加一个大小为_的水平向左的拉力。三、简答题（6分）14.运输液体货物的槽车,液体上有气泡，如图所示，当车向右开动时,气泡将向哪个方向运动？刹车时，气泡又将向哪个方向运动？为什么？四、实验探究题（每题16分，共32分）15.在探究二力平衡条件的实验中：（1）甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图所示。老师指出乙组同学选择的器材更加合理，其原因是_。（2）在探究力的大小对二力平衡的影响时，通过调整_来改变和的大小。16.小明用如图所示的装置，

6、探究摩擦力的大小与哪些因素有关。（1）实验时，小明将木块放在水平木板上，弹簧测力计沿_方向拉动木块，并使木块做匀速直线运动。这样做的目的是_。（2）实验时，小明记录的部分数据如下表所示。序号木板放置情况木板表面情况压力/弹簧测力计示数/1平放木板61.22平放木板81.63平放木板102.04平放木板上铺棉布61.85平放木板上铺毛巾63.0a.分析序号_三组数据可知：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关，滑动摩擦力大小与接触面所受压力的关系式是_。b.如要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，应选序号为_三组数据进行分析。（3）小明在实验时还发现：在木块没有被拉动时，弹簧测力计也有示数，

7、且示数会变化。他请教老师，知道可用图象表示拉力随时间的变化情况。若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的图象如图所示，其中木块处于静止状态，分析图象可知：要使木块由静止开始运动，至少要用_的水平拉力拉木块；如果实验时木块所受的拉力是，则下列对木块所处状态的判断，正确的是_。A静止B匀速直线运动C静止或匀速直线运动D条件不足，无法判断第八章综合测试答案解析一、1.【答案】A【解析】A项，饮酒后，酒会对人的中枢神经起麻醉抑制作用，使人的反应能力下降，酒后驾车易发生交通事故，所以酒后不驾车与惯性无关；B项，驾车系安全带是为了防止汽车发生事故或紧急刹车时，由于惯性而造成的危害；C项，汽车在刹车后由于惯

8、性仍会向前运动一段距离，为了避免撞击事故，行车应保持一定车距；D项，汽车刹车后，由于惯性仍会向前运动一段距离，路面越滑,滑行的距离越远，故雨后路滑，应减速慢行。故本题选A。2.【答案】B【解析】惯性大小只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大，与物体运动速度的大小、是否运动无关。本题所示的四个选项中，磁浮列车的质量最大，因而其惯性最大，故选项B正确3.【答案】C【解析】A项是惯性现象，但不是利用惯性现象。B项是变滑动为滚动以减小摩擦。D项是说明力可以改变物体的运动状态。4.【答案】A5.【答案】D6.【答案】D【解析】本题考查力与运动的关系。力是物体对物体的作用，离开人手的小车不受人的推力，A选

9、项错；小车运动减慢直至静止，说明小车受到了地面的阻力，B选项错；小车越来越慢，说明小车受非平衡力的作用，C选项错；离开人手的小车继续运动，由于惯性，小车要保持原来的运动状态，D选项对。7.【答案】D【解析】书页交叉叠放后相互接触，并且书页表面比较粗糙，拉动时会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力，就是摩擦力，故选D。8.【答案】D【解析】匀速拉动长方体木块的过程中，拉力与长方体木块受到的滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等。在接触面粗糙程度相同的情况下，滑动摩擦力的大小只与压力的大小有关,与接触面积的大小无关，所以三种情况下拉力的大小关系是。二、9.【答案】向右减速运动或向左加速运动保持原来运动状态

10、不变10.【答案】等于做匀速直线运动【解析】推桌子没有推动，桌子处于静止状态，也就是平衡状态，此时推力和摩擦力为一对平街力，二者大小相等、方向相反。若所有外力消失，根据牛顿第一定律，物体仍要保持原有状态不变，将一直匀速运动下去。11.【答案】减小摩擦压力增大，摩擦力增大【解析】装滚珠轴承可以将滑动摩擦变为滚动摩擦，减小摩擦力；桌面上物品增加，压力增大，摩擦力增大，因此活动桌面转动的灵敏度减小。12.【答案】小增大压力【解析】影响滑动摩擦力大小的因素有两个：接触面的粗糙程度和压力大小。劣质橡皮表面光滑，摩擦力小,所以轻轻地擦很难擦干净，而稍加用力则可以通过增大压力来增大摩擦。13.【答案】12

11、24【解析】物体B通过定滑轮拉着物体A向右做匀速直线运动，物体A水平方向上受到水平向右的拉力和水平向左的滑动摩擦力作用，这两个力是平衡力,大小相等,所以滑动摩擦力是。对A物体施加一个水平向左的拉力，使物体A向左匀速直线运动，物体A水平方向上受到水平向左的拉力、水平向右的滑动摩擦力、水平向右的拉力，水平向左的拉力与水平向右的拉力、滑动摩擦力是平衡力，所以。三、14.【答案】答案当车向右开动时，气泡将向右运动；刹车时，气泡又将向左运动。原因是当车向右开动时，水由于惯性要保持原来的静止状态，故水相对车向左运动，故会将气泡挤向右边；刹车时，水由于惯性要保持原来的运动状态，继续向右运动，所以会将气泡挤向

12、左边。【解析】当车向右开动时，水由于惯性要保持原来的静止状态，故水相对车向后运动，故会将气泡挤向右边；刹车时，水由于惯性要保持原来的运动状态，继续向前运动所以会将气泡挤向左边。15.【答案】（1）小车与桌面间的摩擦力较小，可以忽略不计。（2）砝码质量或数量【解析】（1）小车与桌面间的摩擦力较小，可以避免桌面摩擦力的影响，更容易根据砝码的多少直接分析小车在水平方向上所受两个力的大小。（2）调整两侧盘中砝码质量或数量，可以改变和的大小。16.【答案】（1）水平使拉力和摩擦力成为一对平衡力（2）a.1、2、3 b.1、4、5（3）2.3 C【解析】（1）用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块，使木块做匀

13、速直线运动，这样可以使拉力和摩擦力成为一对平衡力，弹簧测力计的示数即为摩擦力的大小。（2）a.探究滑动摩擦力的大小与接触面所受压力的关系，应保持接触面的粗糙程度相同，故应分析序号1、2、3的数据；通过分析序号1、2、3的数据可知，滑动摩擦力大小与接触面所受压力大小的关系为；b.探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，应保持压力不变，故应选序号为1、4、5三组数据进行分析。(3)由图像可知4 s末木块由静止开始运动，此时对应拉力为，故要使木块由静止开始运动，至少要用的水平拉力拉木块；由图像可知，若在内木块所受拉力是，木块处于静止状态，若后木块受到的拉力是，则木块做匀速直线运动，故C正确。人教部编

14、版八年级物理下册第八章测试卷02一、选择题（每小题3分，共30分）1.正在水平面上活动的小球。如果它受到的外力同时消失，那么它将（ ）A.立即停下来B.慢慢停下来C.改变运动方向D.做匀速直线运动2.当你坐在一辆行驶的汽车中，突然感觉汽车座椅的靠背在向前推你，这时汽车正在（ ）A.匀速行驶B.加速行驶C.减速行驶D.正在转弯3.下列做法中，是防止惯性带来危害的是（ ）A.通过拍打衣服，除去它上面的浮灰B.投掷铅球时，球脱手后仍能继续向前运动C.迅速向下撞击斧子的把手柄，斧头就能套紧在把手柄上D.行驶中的车辆之间保持一定距离4.如图所示，将弹簀测力计左端固定在墙上，右端用细线与重力为的木块相连，

15、木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平，现拉动小车沿水平方向做匀速直线运动，木块静止时弹簧测力计的示数为，则木块所受摩擦力的大小与方向分别是（ ）A.，水平向右B.，水平向左C.，水平向左D.，水平向右5.如图所示的实例中，为了减小摩擦的是（ ）A.旱冰鞋上的轮B.运动鞋底的花纹C.浴室脚垫上的颗粒 D.雪天轮胎上饶的链条6.下列叙述正确的是（ ）A.相互接触的物体发生相对运动时，一定会产生摩擦力B.静止在斜坡上的汽车如果收到的力全部消失，汽车仍保持静止C.行驶中的公交车刹车时，站立的乘客身体会前倾，是由于人受到惯性的作用D.马拉车向前运动时，车受到向后的摩擦力，是由于人受到惯性的作用

16、7.运动员百里赛跑情境如图所示，下列说法正确的是（ ）A.航以地面为参照物，运动员是静止的B.运动员的鞋底花纹很深，可以减小摩擦C.运动员冲刺到终点不能立即停下，是由于人具有惯性D.运动员跑得越快，到达终点所用时间越长8.如图所示，水平传送带上的物体正在向右运动，物体速度逐渐变大，分析物体受到的力有（ ）A.重力、传送带的支持力B.重力、对传送带的压力C.重力、传送带的支持力、向右的摩擦力D.重力、传送带的支持力、对传送带的压力二、填空题（每空2分，共28分）9.如图甲所示，用尺子猛力将下面的棋子击出时，上面的棋子不会飞出而是落到正下方，是由于它们具有_，如图乙所示，如果用尺子缓慢击打下面的棋

17、子，紧挨被击打棋子上面的棋子会顺势移动，是因为它受到_。10.如图所示是一木块在水平桌面上向右运动时的频闪摄影照片，所用闪光灯每隔相等时间闪亮一次，拍下此时木块的位置。由照片记录可知木块的速度_，此过程中，木块受到的摩擦力_（均选填“增大”“减小”或“不变”）。11.如图甲所示，物体重，被的水平压力压在竖直墙壁上保持静止。如图乙所示，物体重，在的水平拉力作用下，沿水平桌面匀速向右运动。则物体受到的摩擦力为_N，物体受到的摩擦力为_。12.为践行“低碳生活，绿色出行”，宜宾市城区内安装了公共自行车网点，越来越多的市民上下班由坐汽车改为骑自行车。某市民在停止蹬车后，行驶在水平路面上的自行车仍继续向

18、前运动一段距离，这是因为自行车具有_，自行车最后停下来，这是因为它受到_的缘故。13.如图所示，我国歼-15舰载机已在辽宁舰上成功起降，辽宁舰成为真正意义上的航母。舰载机在航母甲板上降落时，以_为参照物，舰载机是运动的，舰载机着舰后由于继续高速运动，所以必须适时放下着舰钩，钩住甲板上的拦阻索，达到强行减速目的，其中涉及的力学知识是_（填一项即可），当舰载机停在航母水平甲板上时，其重力与_力属于平衡力。三、实验探究题（17题10分，18题12分，共22分）14.利用如图所示器材探究二力平衡的条件。（1）将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上，并在两个线端分别挂上钩码，使作用在卡片上的两个拉力方向相反

19、，且在一条直线上。当卡片平衡时，从钩码质量看，卡片两边所受的拉力_。（2）为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡，可用手将卡片_，释放时观察是否保持平衡。（3）在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象。由此可以得到二力平衡的又一个条件是_。（4）该实验在选择卡片时，选用较轻卡片的目的是使_。15.在探究摩擦力大小与哪些因素有关的实验中，实验室备有如下器材：长方体木块、砝码、长木板、弹簧测力计及细绳。关于摩擦力大小与什么因素有关，部分同学提出以下猜想：摩擦力大小与物体运动速度有关摩擦力大小与物体间的粗糙程度有关（1）除此之外，你还有什么猜想？写出你的猜想。（2）请就你的猜想任选

20、一种设计出实验探究方案？（用多种方法解答）第八章综合测试答案解析一、1.【答案】D【解析】小球在运动时，当小球所受的一切外力都消失时，由牛顿第一定律可知，小球将保持原来的速度做匀速直线运动。2.【答案】B【解析】如果汽车在行驶过程中，突然感觉汽车座椅的靠背在向前推你，说明汽车正在加速度行驶，人由于具有惯性，要保持原来的运动状态。故正确的选项是B。3.【答案】D【解析】A选项中，拍打衣服时，衣服发生运动，而衣服上的灰尘由于惯性要保持原来的静止状态从衣服上脱落，故A选项利用了惯性；B选项中，球脱手后由于惯性继续向前运动，这是利用了惯性；C选项中迅速向下撞击斧子的把手柄，把手柄停止运动，而斧头由于惯

21、性会继续向下运动，从而将斧子紧紧套在了把手柄上，这也是利用了惯性；D选项中，当刹车后，车由于惯性仍会向前运动一段距离，为防止追尾，行驶的车辆之间应保持一定的距离，故D选项是防止惯性带来危害的做法。4.【答案】D【解析】由题图知，木块相对于小车向左运动，则木块受的滑动摩擦力方向与木块的相对运动方向相反，水平向右；由于木块静止，处于平衡状态，由平衡条件得：滑动摩擦力。由以上分析知，选项A、B、C错误，选项D正确。5.【答案】A【解析】用滚动代替滑动，可以减小摩擦力，选项A正确；选项B、C、D中的描述都是通过增加接触面的粗糙程度从而增大摩擦力，故选项B、C、D错误。6.【答案】B【解析】相互接触的物

22、体发生相对运动时，如果表面光滑，就不会产生摩擦力，选项A错误；由牛顿第一定律可知，一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持原来的静止状态或勾速直线运动状态，汽车原来静止，若外力全部消失，汽车仍然保持原来的静止状态，选项B正确；惯性是一种属性，不是一种作用，故选项C错误；车受到向后的摩擦力，其施力物体是地面，而马受到向前的摩擦力，施力物体也是地面，两者不是一对相互作用力，选项D错误。7.【答案】C【解析】以地面为参照物，运动员是运动的，选项A错误；运动员的鞋底花纹狠深，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，从而增大摩擦力，选项B错误；由于人具有惯性，运动员冲刺到终点不能立即停下，选项C正确；运动

23、员跑得越快，到达终点所用时间越短，选项D错误。8.【答案】C【解析】分析题图可知，物体在竖直方向上受物体的重力、传送带对物体的支持力，由于传送带向右做加速运动，物体在传送带上需要受到向右的摩擦力，故正确的选项是C。二、9.【答案】惯性摩擦力【解析】开始时，棋子处于静止状态，当用尺子猛力将下面的棋子击出时，被敲击的棋子由于受到力的作用迅速飞出去，上面的棋子由于具有惯性，将维续保持原来的静止状态，所以会落到正下方；如果用尺子缓慢击打下面的棋子，紧挨被击打棋子上面的棋子会移动，是因为它受到摩擦力的作用。10.【答案】减小不变【解析】木块在水平桌面上向右运动时，在相同时间内运动的路程越来越小，所以木块

24、的速度是减小的。由于压力不变，接触面的粗糙程度也不变，所以木块受到的摩擦力大小不变。11.【答案】40 35【解析】物体被的水平压力压在竖直墙壁上保持静止，则；物体在的水平拉力作用下，沿水平桌面勾速向右运动，故所受摩擦力：。12.【答案】惯性阻力【解析】因为用力蹬车时，自行车就会向前运动，当停止蹬车时，由于惯性，自行车还要保持原来向前运动的状态,因此还会继续向前运动。自行车越来越慢，最終停下来，是由于受到阻力作用的缘故。13.【答案】航母甲板惯性力改变物体的运动状态支持【解析】本题综合考查了参照物的选择、惯性、力的作用效果及平衡力的判断。（1）舰载机在航母甲板上降落时，相对于甲板的位置不断发生

25、改变，因此以甲板为参照物，舰载机是运动的。（2）舰载机着舰后，由于惯性不会立即停下来，因此会继续向前运动。（3）放下着舰钩，钩住甲板上的拦阻索,对舰载机强行减速，拦阻索的阻力使舰载机停下来，改变了舰载机的运动状态。（4）舰载机停在航母甲板上，受到重力和支持力的作用，这两个力大小相等、方向相反、作用在同一物体上，属于一对平衡力。三、14.【答案】相等旋转一定角度必须在同一物体上卡片重力可以忽略【解析】（1）保持两个拉力在同一直线上，调整细线两端的钩码，当两端钩码的质量相等时，对小卡片的拉力相等，小卡片平衡；（2）为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡，可用手将卡片转过一定角度，并保持两个拉力方向

26、相反，松开手后观察小卡片能否平衡；（3）当小卡片平衡时，用剪刀沿虚线迅速剪断小卡片，由于二力不在同一物体上，所以两侧钩码落下，说明二力平衡的又一个条件是必须在同一物体上；（4）选用轻质小卡片目的是忽略卡片重力对实验的影响。15.【答案】（1）摩擦力大小与压力的大小有关；摩擦力大小与接触面积有关（其他猜想只要合理即可）（2）以摩擦力大小与压力大小有关为例，实验装置如图所示：如图甲所示，将木块放在木板上，用弹簧测力计水平匀速拉动木块，读出弹簧测力计的示数。如图乙所示，再在木块上放一砝码，用弹簧测力计水平匀速拉动木块，读出弹赞测力计的示数。比较两次弹簧测力计的示数，分析归纳得出结论。【解析】在设计实

27、验方案时要注意控制变量法的应用。要验证与哪个因素的关系，就只改变哪个因素，其他因素均保持不变，另外，在探究过程中应用了二力平衡的知识，因此设计方案要体现出勾这拉动弹簧测力计。人教部编版八年级物理下册第八章测试卷03一、选择题（每小题3分，共36分）1.如图8-8所示，荷兰球员飞身鱼跃将球顶进球门，在此过程中（ ）图8-8A.球相对于球门是静止的B.该球员落地滑行中不受摩擦力C.头对球的力与球对头的力是一对平衡力D.球离开人体后由于惯性继续向前运动2.下列关于惯性的说法正确的是（ ）A.火箭升空时速度增大，惯性增大B.汽车刹车时速度减小，惯性减小C.宇航员从地球到太空，惯性不变D.只有静止或匀速

28、运动的物体才有惯性3.图8-9所示为研究二力平衡条件的实验装置，下列关于这个实验的叙述错误的是（ ）图8-9A.为了减小摩擦，应选用尽量光滑的水平桌面B.为使实验效果明显，应选用质量较大的小车C.调整两边托盘所放钩码的数量，可以改变力的大小D.将小车扭转一个角度，是为了改变力的作用线的位置4.如图8-10所示，一个同学用水平力推停在水平地面上的汽车，但没有推动。推车时水平力与地面对车的摩擦力的大小关系是（ ）A.一定小于B.可能小于C.一定等于D.可能大于图8-105.对于静止在水平桌面上的矿泉水瓶（图8-11），下列说法正确的是（ ）A.桌面对瓶子的支持力与瓶子所受重力是相互作用力B.瓶子对

29、桌面的压力与桌面对瓶子的支持力是平衡力C.瓶子正放与倒放时，对桌面的压力是不同的D.如果瓶子所受的力同时全部消失，它将仍留在原位置保持原来的静止状态6.在大力倡导“低碳生活，绿色出行”的今天，越来越多的市民上下班由开车改骑自行车。下列说法错误的是（ ）A.行车时，相对于车上的人，车是静止的B.行车时，车轮与地面之间的摩擦是滑动摩擦C.刹车时，车很快停下来主要是由于受到地面的摩擦力D.路上结冰时骑车容易摔倒，是由于地面和车轮之间的摩擦太小7.教室里，带磁性的粉笔刷可吸在黑板上不掉下来，如图8-12所示。关于粉笔刷的受力情况，下列说法正确的是（ ）A.粉笔刷所受磁力与粉笔刷所受重力是一对平衡力B.

30、粉笔刷所受磁力与黑板对粉笔刷的支持力是一对相互作用力C.黑板对粉笔刷的摩擦力的方向竖直向上D.粉笔刷没有受到摩擦力作用8.图8-13所示是甲、乙两队同学拔河比赛的场景，不计绳重，下列说法错误的是（ ）甲乙图8-13A.比赛时，选体重大的运动员，能增大对地面的压力B.比赛时，运动员身体后倾，两腿弯曲，可以降低重心C.比赛时，拉力较大的一组最终获胜D.比赛时，受到地面摩擦力较大的一组最终获胜9.下列实例是为了减小摩擦的是（ ）A.足球守门员戴有防滑手套B.骑自行车的人刹车时用力捏闸C.给自行车轴承中加润滑油D.运动鞋的底部有凹凸不平的花纹10.教室的门关不紧，常被风吹开。小明在门与门框之间塞人硬纸

31、片后，门就不易被风吹开了。下列解释合理的是（ ）A.门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用B.门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力C.塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦D.塞人硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦11.小明观察图8-14所示的漫画，总结了四个观点，错误的是（ ）甲乙丙图8-14A.甲图此刻人对箱子的推力等于箱子受到的摩擦力B.乙图此刻箱子受到的摩擦力大于甲图此刻箱子受到的摩擦力C.丙图此刻人对箱子的推力大于箱子受到的摩擦力D.丙图箱子在同一水平面上滑动时受到的摩擦力大小不变12.如图8-15所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结

32、论正确的是（ ）甲乙图8-15A.甲、乙两图中物体A所受的摩擦力大小均为B.甲、乙两图中物体B受到地面对它的摩擦力均为C.甲图中物体A受到的摩擦力为0，物体B受到地面对它的摩擦力为D.乙图中物体A受到的摩擦力为，物体B受到地面对它的摩擦力为二、填空题（每空2分，共22分）13.如图8-16所示，运动员骑车水平前进，当运动员停止蹬车后，还能继续前行，是由于人和车具有_，最终他们停下了是因为_。图8-1614.图8-17所示是小球在水平面上运动的频闪照片（闪光灯每隔闪亮一次），观察图中小球的位置，可以判断小球在竖直方向上受到_力和_力，这两个力是一对平衡力。小球在水平方向上受到的力是_（选填“平衡

33、力”或“非平衡力”）。图8-1715.如图8-18所示，我国“歼-15”舰载机已在“辽宁舰”上成功起降，“辽宁舰”成为真正意义上的航母。舰载机往航母甲板上降落时，以_为参照物，舰载机是运动的；舰载机着舰后由于_继续高速运动，所以必须适时放下着舰钩，钩住甲板上的拦阻索，达到强行减速的目的，其中涉及的力学知识是_（只填一项）；当舰载机停在航母水平甲板上时，其重力与_力属于平衡力。图8-1816.自行车刹车时，用力越大，车停得越快，说明了_越大，滑动摩擦力就越大；车锁受到雨淋后不好使用，要让车锁变得好用些，你的方法是_。三、作图题（每小题8分，共16分）17.如图8-19所示，木块A与平板小车一起在

34、水平桌面上向左匀速运动，当小车受外力作用突然减速时，木块随即在小车的平板上滑行。请在图中用带箭头的线段标出木块滑行的方向，并画出木块滑行过程中的受力示意图。图8-1918.装卸工人利用斜面将一木箱推到汽车上（如图8-20所示）。试画出木箱在斜面上所受力的示意图。图8-20四、实验探究题（19小题10分，20小题16分，共26分）19.在“探究运动和力的关系”的实验中，使同一辆小车分别从相同的高度处由静止开始沿斜面滑下，小车在三种不同的水平面上运动一段距离后，分别停在如图8-21所示的位置。毛巾表面棉布表面木板表面图8-21（1）让小车从斜面的同一高度滑下，是为了使小车到达水平面时的_相同。（2

35、）小车在三个水平面上运动时，水平面越光滑，小车运动的距离越_，这表明小车受到的摩擦力越_。由此推断，当小车不受摩擦力作用时，将保持_运动状态不变。（3）由这个实验可以推理得出的物理学基本定律是_。20.在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，实验室备有如下器材：长方体木块、砝码、长木板、弹簧测力计及细绳。关于摩擦力大小与什么因素有关，部分同学提出以下猜想：摩擦力大小与物体运动速度有关；摩擦力大小与物体间接触面的粗糙程度有关。（1）除此之外，你还有什么猜想？写出你的猜想。（2）请就你的猜想任选一种，设计出实验探究方案（画出实验装置图，写出实验步骤）。第八章综合测试答案解析一、1.【答案】D【

36、解析】荷兰球员飞身鱼跃将球顶进球门的过程中，球相对于球门是运动的，A选项错误；落地滑行中会受到摩擦力，B选项错误；头对球的力与球对头的力是物体间的相互作用力，C选项错误；球离开人体后会继续向前运动是由于物体有惯性的，D选项正确。2.【答案】C【解析】一切物体都具有惯性，其惯性与位置、受力情况、运动状态等都无关，仅取决于物体本身的质量。故C选项是正确的。3.【答案】B【解析】在研究二力平衡的条件的实验中，要尽量减小桌面对小车的摩擦力的大小，所以应选用尽量光滑的水平桌面，故A选项正确；摩擦力的大小跟压力的大小和接触面的粗糙程度有关，在桌面的粗糙程度一定时，小车的质量越大，对桌面的压力就越大，小车受

37、到的摩擦力就越大，对实验效果的影响就越大，所以实验时，应选用质量较小的小车，故B选项错误；实验中，通过滑轮与小车相连的钩码给小车拉力的作用，当改变两边的托盘中所放钩码的数量时，就可以改变对小车的拉力的大小，故C选项正确；将小车扭转一个角度，小车两侧所受拉力的方向不在同一条直线上，这样可以探究不在同一条直线上的大小相等、方向相反的两个力是否平衡，故D选项正确。4.【答案】C【解析】一个同学用水平力推停在水平地面上的汽车，没有推动，说明车处于静止状态，车受到的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力，即与大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在同一物体上，C选项正确。5.【答案】D【解析】矿泉水瓶静

38、止，处于平衡状态，则桌面对瓶子的支持力与瓶子所受重力是一对平衡力，故A选项错误；物体间力的作用是相互的，瓶子对桌面的压力与桌面对瓶子的支持力，这二力作用在两个相互作用的不同物体上，是一对相互作用力，故B选项错误；瓶子正放与倒放时相比，压力都等于瓶子所受的重力，故C选项错误；根据牛顿第一定律，物体不受外力作用时，将保持原来的运动状态不变，所以若瓶子所受的力同时全部消失，它将仍留在原位置保持原来的静止状态，故D选项正确。6.【答案】B【解析】自行车行驶时，车轮与地面之间的摩擦是滚动摩擦，故B选项说法错误；其他三项说法均正确。7.【答案】C【解析】粉笔刷吸在黑板上处于静止状态，在水平方向上粉笔刷受到

39、垂直指向黑板的磁力和黑板对它的支持力，这是一对平衡力；在竖直方向上粉笔刷受到竖直向下的重力作用和黑板对它的竖直向上的摩擦力的作用，重力和摩擦力也是一对平衡力。故只有C选项正确。8.【答案】C【解析】拔河比赛时，绳子对两队的拉力大小相等，其胜负的关键是看哪队所受地面的摩擦力大，因此比赛时，选用重力大的运动员，两腿弯曲、身体后倾等都能提高胜率，因此A、B、D选项正确，C选项错误。9.【答案】C【解析】A、D选项通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦；B选项通过增大压力来增大摩擦；C选项给轴承中加润滑油可使接触面分离，从而减小摩擦，C选项正确。10.【答案】C【解析】摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力

40、的大小有关。塞入硬纸片后，门与门框间的压力增大，摩擦力增大，从而门不易被风吹开，C选项正确，D选项错误；门被吹开是因为门受到的摩擦力小于风吹门的力，门没被吹开，风吹门的力等于摩擦力，A、B选项错误。11.【答案】C【解析】甲图中人用力推箱子，箱子没有被推动，箱子处于静止状态，水平方向上受到的推力与静摩擦力平衡，大小相等，故A选项观点正确；乙图中人用力推箱子，虽然用的推力增大，但箱子仍然没有被推动，此时箱子在水平方向上受到的推力与静摩擦力仍平衡，大小相等，由于推力增大，静摩擦力也增大，故B选项观点正确；丙图中箱子被推开后，箱子不再受人的推力作用，而地面对箱子仍有摩擦力，故C选项观点错误；滑动摩擦

41、力大小取决于压力和接触面的粗糙程度，丙图中箱子在同一水平面上滑动时，这两方面因素都没有变化，所以受到的滑动摩擦力大小不变，故D选项观点正确。12.【答案】B【解析】乙图中，力作用在物体B上，而物体A与物体B一起做匀速直线运动，因此物体A与物体B保持相对静止，物体A不受摩擦力，A、D选项错误；甲图中，将物体A与物体B看成一个整体，在拉力作用下做匀速直线运动，因此物体B受到地面对它的摩擦力与拉力相平衡，即摩擦力为，乙图中，物体B在拉力作用下做匀速直线运动，因此物体B受到，的拉力与地面对它的摩擦力平衡，即摩擦力也为，B选项正确；甲图中，物体A受到的摩擦力与拉力平衡，因此受到的摩擦力大小为，C选项错误

42、。二、13.【答案】惯性 阻力（摩擦力）使他们的运动速度减小为0或阻力（摩擦力）减小了他们的运动速度；或阻力（摩擦力）改变了他们的运动状态【解析】运动员骑车水平前进，当运动员停止蹬车后，由于人和车具有惯性，还能继续前行，但由于受到阻力（摩擦力）的作用，改变了人和车的运动状态，使其运动速度逐渐减小直至为0，最终就会停下来。14.【答案】重支持非平衡力【解析】从图中可以看出，小球在竖直方向上受到重力和支持力作用，小球只在水平面上运动，在竖直方向上运动状态没有改变，说明在竖直方向上受到的力是一对平衡力；小球的运动越来越快，运动状态发生了改变，说明小球在水平方向上受到的力是非平衡力。15.【答案】航母

43、甲板惯性力可以改变物体的运动状态（或物体间力的作用是相互的，合理即可）支持【解析】题中舰载机是运动的，所以是选择相对于舰载机有位置改变的物体为参照物，可选择航母甲板为参照物；物体保持原来运动状态不变的性质叫作惯性；强行减速是通过对舰载机施力，达到改变舰载机运动状态的目的；舰载机静止时在竖直方向上受到重力和支持力，二力为平衡力。16.【答案】压力在锁孔中滴入润滑油【解析】影响滑动摩擦力大小的因素有压力和接触面的粗糙程度。用力捏自行车刹车把，通过增大刹车皮和车轮之间的压力来增大摩擦；车锁受到雨淋后不好使用，是由于转动的地方摩擦变大，这时可以在锁孔中滴入润滑油来减小摩擦。三、17.【答案】如图8-2