人教版八年级物理下第十章测试卷三套含答案.docx
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1、人教部编版八年级物理下册第十章测试卷01一、选择题(每小题4分,共32分)1如图所示,在一只不计重力和厚度的塑料袋中装入大半袋水,用弹簧测力计钩住并将其慢慢浸入水中,直至塑料授中的水面与容器中的水面相平,此过程中弹簧测力计的示数( )A逐新减小到零B先小后增大C始终保持不变D逐渐增大2小明在“造船比赛”中用三块大小相同的橡皮泥做成小船,把它们放在盛有水的水槽中,然后往小船内放入不同质量的物体,它们均能漂浮在水面上,如图所示。针对此现象,下列说法正确的是( )A三只小船受到的浮力相等B三只小船底面受到的压力相等C小船所装物体越重,受到的浮力越大D小船所装物体越轻,受到的浮力大3有一种被称作“跟屁
2、虫”的辅助装备是游泳安全的保护神。“跟屁虫”由一个气囊和腰带组成,两者之间由一根线连接。正常游泳时,连接线是松地的,气囊漂浮着,跟人如影相随。在体力不支等情况下,可将气囊拉入水中,防止人下沉,在此情况下( )A人的重力减小了B人所受的重力方向改变了C气囊排开水的体积变小了D气囊受到的浮力变大了4将浸没在水中的鸡蛋释放,鸡蛋下沉,下列说法中正确的是( )A鸡蛋受到的浮力方向始终竖直向上B在水中越深,鸡蛋受到的浮力越大C下沉的鸡蛋不受浮力作用D鸡蛋受到的浮力大于重力5下列情形中,浮力增大的是( )A游泳者从海水中走上沙滩B轮船从长江驶入大海C海面下的潜艇在下潜D微山湖号补给舰在码头装载货物6有一种
3、救生艇满载时排开水的体积是,艇的自重为,为保证安全,该救生艇最多承载的人数大约是(取)( )A20B30C40D507全球变暖已经日益威胁到生物的生存,如图为北极熊母子无助地坐在一块不断消融缩小的浮冰上。若浮冰和北极熊始终处于漂浮状态,则随着浮冰的消融( )A浮冰受到的浮力在增大B浮冰受到的浮力大小不变C浮冰在水中的体积在减小D北极熊受到的支持力在减小8某地在江面上修建一座大桥,如图中甲是使用吊车向江底投放长方体石料的示意图。在整个投放过程中,石料以恒定速度下降,图乙是钢绳的拉力随时间变化的图象(从开始投放到石料刚好接触湖底前)。时刻吊车开始下放石料,忽略水的摩擦阻力。则下列说法错误的是( )
4、A石料在时开始浸入水中B石料的重力是C石料受到的浮力始终是D石料完全浸没水中后钢绳的拉力为二、填空题(每空3分,共3分)9小明一家在海洋公园游玩时,细心的小明在海洋馆里发现了很多物理现象。图甲中的鱼是刺豚鱼,全身长满了硬刺,平时紧缩身体,一且生气或受到惊扰时,就会急速大口吞咽海水或空气使身体迅速膨胀(图乙所示),使全身的刺都竖起来,这个过程中它所受到的浮力将_(选填“增大”“不变”或“减小”)。甲乙10一同学在岸上最多只能搬起质量是的鹅卵石。如果鹅卵石的密度是,则该同学在水中最多能搬起质量是_的鹅卵石(石头不露出水面)。这时鹅卵石受到的浮力是_(,取)。11我们常用成语“冰山一角”形容事物显露
5、出来的仅仅是其很小的一部分。事实上,冰山浮在海水中的确只露出“一角”,那么,浸没在海面之下的部分约占冰山总体积的_(,)12夏日炎炎,很多公园都推出了一个叫“水上行走球”的游乐项目。行走者被关进一个直径多的大塑料球中,充气后封闭起来,然后连人带球被推人水中。如果塑料球和球内气体的质量共计为,游人的质量为,如图游人在水面上时,塑料球排开水的体积大约为_;当人和球在水面行走过程中,塑料球受到的浮力_(选填“变大”“不变”或“变小”)。(取)13某同学通过实验探究物体在液体中的沉与浮的规律,他设法测得密闭小瓶浸没在水中时所受浮力为1N,然后在小瓶内装入适量的细砂,使总重为。将该小瓶浸没在水中后放手,
6、其沉浮情况如图甲所示;接着他两次调整瓶内细砂的多少,重复上述实验,其沉浮情况分别如图乙、丙所示。请根据图中的实验现象及相关条件,归纳得出初步的实验结论:_。甲静止乙上浮丙下沉14将一只储藏一段时间、开始出芽的萝卜放入水中,萝卜漂浮于水面。现将萝卜分成A、B两块,如图所示,将A块萝卜放入水中,发现其沉入水底,则A块萝卜受到的浮力_(选填“大于”“小于”或“等于”)其受到的重力;将B块萝卜放入水中,观察到的现象是_,B块萝卜受到的浮力_(选填“大于”“小于”或“等于”)其受到的重力;萝卜受到的浮力与其排开水的重力的关系是_。三、实验探究题。(15分)15小明在生活中发现木块总浮在水面上,铁块却沉人
7、水底,由此他提出两个问题:问题1:浸入水中的铁块是否受到浮力?问题2:浮力大小与哪些因素有关?为此他做了进一步的猜想,设计并完成了如图所示实验。(1)乙、丙图中弹簧测力计示数均小于甲图中弹簧测力计示数,说明浸入水中的铁块_(选填“受到”或“不受到”)浮力。(2)做_两次实验,是为了探究铁块浸没在水中时所受浮力大小与深度是否有关。(3)做丁、戊两次实验,是为了探究浮力大小与_的关系。四、计算题(20分)16在水平台面上放置一个底面积为的圆筒形容器,容器内水深。将一个长方体用细线拴好悬挂在弹簧测力计下,从水面开始逐渐浸入直至浸没到水面下某处停止。此过程中,弹簧测力计的示数与长方体下表面到水面的距离
8、的关系图象如图所示(取,容器厚度、细线重均不计,容器内的水未溢出)求:(1)长方体浸没在水中受到的浮力。(2)长方体浸没时,水对容器底的压强。第十章综合测试答案解析一、1【答案】A【解析】学生都知道物体在水中时会受到浮力作用,弹簧测力计读数要变小。【考点】重法测浮力2【答案】C【解析】根据物体浮沉条件,当物体漂浮在水面上,物体所浮力等于物体所受的重力,物体越重,它受到的浮力就越大,故C正确、D错误;根据题意可知,三只小船所装的物重不同,故所受浮力不同,故A选项不正确;由于浮力大小不相等,小船底部受的压力也不相等,故B错误。3【答案】D【解析】将气囊拉入水中,它排开液体的体积变大,所受浮力增大。
9、4【答案】A5【答案】D【解析】游泳者从海水中走上沙滩时,排开液体的体积减小,根据阿基米德原理知,物体所受浮力应减小;轮船从长江驶入大海时,轮船始终漂浮,即浮力等于重力,故浮力不变;海面下的潜艇在下潜时,排开液体的体积不变,根据阿基米德原理知,物体所受浮力应不变;补给舰在码头装载货物时是漂浮,根据漂浮条件知,在增大,所以也变大。6【答案】A【解析】救生艇满载时所受的浮力。救生艇的自重为,最多可承载人的重力为,因为救生艇漂浮,所以,所以最多可承载人的重力,而一个人的体重约,最多可承载人数,最接近A。7【答案】C8【答案】C二、9【答案】增大10【答案】50 200【解析】由同学在岸上最多能搬起的
10、鹅卵石质量,可求他能施加的最大力;该同学在水中搬鹅卵石时,在水中多能搬起鹅卵石的最大重力等于受到的浮力加上人能施加的最大力,设该鹅卵石的体积为,可得关系式,据此求出鹅卵石的体积,再利用密度公式求在水中最多能搬得起卵石的最大质量;求出了鹅卵石的体积(浸没排开水的体积),利用阿基米德原理求石头受到的浮力。11【答案】87.4【解析】冰山浮在海水中时,则,则。12【答案】0.06不变【解析】“水上行走球”是漂浮在水面上的,所以根据物体的漂浮条件可知;再根据阿基米德原理可得,则。当人和球在水面行走过程中,“水上行走球”一直是漂浮在水面上,所以塑料球受到的浮力一直等于重力。13【答案】当浮力与重力相等时
11、,物体悬浮在液体中;当浮力与重力不相等时,物体上浮或下沉【解析】调整瓶内细砂的多少,就是在调整自身的重力,其结果是物体在液体中的浮沉状态发生了变化。这说明物体的浮沉条件是由浮力与重力两者决定的。14【答案】小于B块萝卜漂浮在水面上等于相等【解析】A块萝下沉,它受到的浮力小于其受到的重力,A块萝的平均密度大于水的密度;整只萝卜漂浮于水面说明它的平均密度小于水的密度,所以B块萝卜的平均密度小于水的密度,因此B块萝卜放入水中后将漂浮在水面上,B块萝卜受到的浮力等于其受到的重力;根据阿基米德原理,萝卜受到的浮力等于其排开水的重力。三、15【答案】(1)受到(2)丙、丁(3)液体密度【解析】由称重法测浮
12、力的原理可知,乙、丙图中弹簧测力计示数变小,表明浸入水中的铁块受到浮力作用;为探究铁块浸没在水中时所受浮力大小与浸没深度的关系,应保持铁块在同种液体中完全浸没,只改变在液中浸没的深度,因此应选丙、丁两次实验;分析丁、戊两次实验可知,铁块都完全浸没且浸没深度相同,而容器中所盛的两种液体不同,可见是为了探究浮力大小与液体密度的关系。四、16【答案】(1)(2)【解析】(1)由题图象知,当时,测力计的示数等于圆柱体的重力,所以,当时,测力计的示数不变,说明此时浮力不变,圆柱体完全浸没,此时;所以长方体浸没在水中受到的浮力。(2)由得排开水的体积容器内水的体积长方体浸没时,水和物体的总体积容器内水的深
13、度水对容器底的强人教部编版八年级物理下册第十章测试卷02一、选择题(每小题3分,共24分)1如图所示,将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两杯盐水中,鸡蛋在甲杯中处于漂浮状态,在乙杯中处于悬浮状态。下列判断正确的是( )A甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度B甲杯中盐水的密度小于乙杯中盐水的密度C鸡蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力D鸡蛋在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力2下列关于压强与浮力的说法正确的是( )A飞机水平飞行时,机翼上方的空气流速大,压强小B潜入水中的潜水艇,潜水越深,所受的浮力就越大C物理上通过马德堡半球实验第一次测得了大气压的数值D将装有水的试管由竖直位置逐渐倾斜的过程
14、中(水未洒出),水对管底的压强不变3关于潜水艇的上浮和下沉,下列说法正确的是( )A潜水艇是通过改变自身重力从而上浮和下沉的B潜水艇是通过改变浮力从而上浮和下沉的C潜水艇下沉越深,所受浮力越大D潜水艇浮出水面的过程中,所受浮力不变4选择优良种子,是农业丰收的基本保证。盐水选种是我国农民常采用的选种方法:将待选的种子放入浓度适当的盐水中后,良种沉入水底,次种则漂浮于水面,很快就能完成选种工作,如图所示。但盐水浓度的把握是关键,如果盐水的浓度太低,则可能( )A所有种子都漂浮在水面B所有种子都不受浮力C只有少量次种漂浮D良种漂浮,而次种下沉5如图所示,三个相同的容器内水面高度相同,甲容器内只有水,
15、乙容器内有木块漂浮在水面上,丙容器中悬浮着一个小球,则下列四种说法正确的是( )甲乙丙A三个容器对水平桌面的压力相等B三个容器中,丙容器对水平桌面的压力最大C如果向乙容器中加入盐水,木块受到的浮力变大D如果向丙容器中加入酒精,小球受到的浮力不变6透明玻璃杯中装有三种液体和四个实心固体,静止时如图所示,它们的密度如下表所示。其中固体和液体2分别是( )实验物品密度壹元硬币7.2橡皮1.3塑料0.9泡沫0.1四氯化碳液体1.6水1.0菜油0.8A塑料、水B塑料、菜油C橡皮、水D橡皮、四氯化碳液体7密度计是用来测量液体密度的仪器,把两支完全相同的密度计分别放在甲、乙两种液体中,密度计静止时,两种液体
16、的深度相同,如图所示。甲、乙两种液体对容器底的压强分别为和,密度计所受浮力为和,则( )ABCD8两个完全相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体,将完全相同的两个小球分别放入容器中,当两球静止时液面相平,球所处的位置如图所示,设甲、乙两种液体对容器底的压强大小分别为和,则它们的关系是( )ABCD无法确定二、填空题(每空3分,共42分)9俗话说“瓜浮李沉”,意思是西瓜投入水中可以漂浮,李子投入水中会下沉。漂浮的西瓜受到的浮力_李子受到的浮力,西瓜的密度_李子的密度。(均选填“大于”“小于”或“等于”)10如图所示,将重为的木块放入烧杯中,静止时木块所受浮力的大小为_,方向为_。放入木块后,烧杯底
17、部所受水的压强比原来_(选填“变大”“变小”或“不变”)。11如图所示,将装有水的小瓶瓶口向_(选填“上”或“下”),使其漂在大塑料瓶的水面上,将大塑料瓶密封后,就制成了“浮沉子”。制作时,在小瓶中放入的水要适量,水过少了,会导致_。12如图所示,把一木块放入水中,静止时木块有的体积浸入水中,木块的密度为_;如果把该木块放入密度为的酒精中,静止时,如图所示。那么该木块下表面受到水的压强与受到酒精压强的关系为_(填“大于”“等于”或“小于”)。13如图是薄纸制成的下端开口的容器,容器的容积为,所用薄纸重力为,容器内空气重力为_,容器(含其内空气)的总重力为_(空气密度为,g取),为了使容器悬浮在
18、空中,你要用_的方法使容器内空气减少,容器内空气的重力减少_,容器才能悬浮在空中,此时容器内空气密度_(选填“大于”“等于”或“小于”)容器外空气密度。三、实验题(每题10分,共20分)14小满在探究浮力大小等于什么的实验时,利用器材进行了如图所示的实验,并将实验数据填入下表。1测出物体和小桶所受的重力2把物体浸入水中,测出物体所受的浮力,并且收集物体所排开的水3测出被排开水所受的重力实验次数物重空桶重拉力桶与水重浮力排开水重10601030303022110106060505309010505_04(1)请将表格中第三行的数据补充完整。(2)在进行数据分析时发现,第一组数据明显与其他数据反映
19、的规律不符。为了得出结论,他将第一组数据中的桶与水重改为,排开的水重改为。请你评价他的做法。评价:_。针对此实验,你的做法是_。15晓雯学习了浮力知识后进一步思考:浮力是液体对物体向上的托力。而物体间力的作用是相互的,所以物体对液体一定有向下的压力,那么浮力的大小与物体对液体压力的什么关系呢?(1)晓雯利用烧杯、水、天平、金属圆柱体、细线和弹簧测力计,进行了如下探究:在烧杯中盛适量水,用天平测出烧杯和水的总质量。用弹簧测力计测出圆柱体的重力。如图所示,将圆柱体部分没入水中,记下弹簧测力计的示数,则圆柱体所受水的浮力为_(用字母表示);保持圆柱体浸入水中的部分不变,向天平的右盘加上适量的砝码,使
20、天平重新平衡。记下天平的读数,则圆柱体对水的压力为_(用字母表示)。(2)下表为晓雯记录的实验数据:(表中,取)圆柱体的位置测力计的示数圆柱体浸入后天平的读数圆柱体部分浸入044146圆柱体浸没深度034156圆柱体浸没深度034156通过分析表格中的数据,可以得出:浮力的大小_物体对液体压力的大小;你还可以得出什么结论?(写出一条即可)_。四、计算题(14分)16母亲节那天,小明陪父母一起去商场,想送给母亲节日礼物,在商场中妈妈看上了既美观又实用的长方体鱼缸,已知鱼缸内的底面积是,所装水的深度为,一条质量为的金鱼悬浮在鱼缸水中。(取)(1)金鱼受到的浮力是多大?(2)水对鱼缸底部的压力是多大
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