四年级下学期成绩单上的评语最新.docx
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1、四年级下学期成绩单上的评语四年级下学期成果单上的评语11、老师很感谢你为班级工作作出的贡献。在从前的时间中,你有胜利,也有失败;有丰硕的果实,也有苦涩的泪水但不管怎样,坚毅的你总是昂首面对。你仔细、刻苦、虚心、诚恳,因此赢得了老师和同学们的一样好评。“千里之行,始于足下”,希望你能靠着自己的坚韧意志,迈好人生的每一步,从不放弃,永不言败。2、困难在每个人的面前都会出现,而且出现的机会是相同的,我们要学会克服困难,做法就是多动脑筋,多想几招,多设计几条路,擅长比别人多走半步就可以达到目的。生活学习中会遇到很多的困难,不要在困难面前一筹莫展,踌躇不前,而是主动地去进攻,把平常仔细积累的东西发挥出来
2、,就可以达到目标了!别遗忘平常的专心积累!3、胜利者就是在于一贯的坚持,你有这样的品质。取得辉煌的成就在于静默无闻地实干,你具备这样的作风。细心仔细地完成每一件事情,就是为你的胜利之路打好了坚实的基础!聪慧的你,为一切实现供应了保证。接着保持这样的品质去对待每一件事情,每一件事情会给你不同的惊喜的!努力,永不停止,实现最美妙的愿望!4、你沉静之中带着几分倔犟。你学习勤奋,在课堂上你总是用心听课,主动思索老师提出的问题,仔细记好笔记。你天资聪慧,有良好的学习习惯,希望今后的你更加自信,勇于表现自己。学习上老师希望你能发扬优点,增加学习的敏捷性,在薄弱学科上多下点功夫,“多问的人将多闻”,你肯定能
3、畅游在学问的海洋里。5、你为人真诚,性格直爽,遵守纪律,团结同学。学习上肯下功夫,上课用心听讲,作业仔细。你的电脑学问是精彩的,希望你均衡各个学习科目,发挥特长,一步一步踏实向前。6、兰生幽谷,芳香自溢。你秀外慧中而又质朴和善,深明事理。你流畅的文笔,工整的书写,这是老师和同学们有目共睹的。“业精于勤”,保持勤奋,另外老师激励你大胆和同学们沟通切磋。你在家里是个好孩子,为爸妈分忧;在学校是个好学生,令老师百般放心。7、你情感细腻,柔软而又坚毅。做一件事,你有不折不挠的毅力。你爱好广泛,富于创意。你的手艺,同学们是极为佩服的。求学时代,当明确学习目标,以学习为中心。劝君惜取少年时,莫待花开空折枝
4、。流光惋惜,珍重芳华。你肯定行的,努力就会有进步。8、你是位沉稳的好孩子,你有优秀的思维素养,在学习上只要努力,执着向上,良好的习惯可以变更你的成果。9、你是一个大方,明理的好孩子。你团结同学,乐于助人,同学生病了,你总是第一个护送同学回家,为老师们排忧解难。你的文科天赋老师是确定的,而数学等理科方面尚需找到学习方法,注意沟通,加以勤奋,信任你肯定能收获进步的果实。10、一学期来,你团结同学,尊师爱友,为人质朴。学习上缺乏方法,上课有时不够用心,希望你今后留意集中精力听课,虚心请教老师,查缺补漏,勤奋学习。四年级下学期成果单上的评语21.该生主动以实际行动向党组织靠拢,现已发展成为中共预备党员
5、;学习刻苦仔细,学习成果优秀,多次获得国家励志奖学金,多次被评为校级“优秀共青团员”等荣誉称号;为人诚恳守信,工作任劳任怨,有团队意识和协作精神;是一名各方面全面发展的优秀高校生。2.学习如驾车登山,不进则退,聪慧的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热忱,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。3.你是一个特别文雅、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是静默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好挚友,你学习基础较差,思维也不够灵敏,但你仍旧踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。愿你接着努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!4
6、.你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人,知错就改,敬重老师,喜爱帮助老师做事情,酷爱集体,关切爱惜集体荣誉,热心助人,拾金不昧,坚毅英勇,爱劳动,讲卫生,主动参与体育活动,上课主动举手发言,回答问题声音洪亮,学习进步明显,能刻苦耐劳,课堂练习完成状况较好,老师希望接着努力,更仔细地对待学习,做一名优秀的小学生。5.你知道吗?每当你上课时用心听讲,用一双充溢求知欲的眼睛看着我时,每当你认仔细真、工工整整地完成作业时,老师是多么兴奋,可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢?特殊是老师不在你身边时。6.你性情温柔、言语不多,但待人恳切、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦
7、钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成果还无起色,平常值日工作做得不够好。愿你振作起来,增加信念,永不厌倦、恒久进取!7.你有良好的学习愿望,总是缺乏信念,好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克服学习上的困难,不断向前进。8.你是一个乖巧听话的孩子,你有可爱的笑容,做事细致,酷爱学校生活,和小挚友们相处开心,也敬重老师,经常帮助老师做事,爱劳动,爱班级,但独立性不够,经常须要别人的提示,老师希望你以后可以学会自己管理自己,不要别人来管理你,可以吗?学习是你自己的事情,要学着自己支配,因为你长大了。9.你很遵守纪律,但课堂上却总是默默无语,莫非是信奉“缄默是金”吗?没有人天生就有良好的
8、口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。10.你生性好动,聪慧活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整齐。学习投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题刚好解决。希望你常常参与体育活动,熬炼好身体。11.你是一个听话的孩子,你做事仔细细致,这个学期各方面进步明显,你能虚心接受别人的看法,热忱待人,敬重老师,团结同学,酷爱劳动,做事有条有理,学习细心多了,上课也能独立思索问题了,还能主动举手发表自己的.看法,书写美观,老师对你的进步状况很满足,希望你接着努力,再上一层楼!12.你渴望做一个守纪律的学生,但又经常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏志气与胆识、实力还不够
9、。你渴望学习成果的进步,但又缺乏坚韧拼搏的精神。请你不要灰心,渐渐来,只有不懈的追求、不断努力,让多数次失败奠定胜利的基石,你终能得到胜利的喜悦!13.在美国社会中流转着一句名言:假如连你自己都不信任你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信念,大胆展示自己,不断地熬炼自己。14.你是个让人宠爱的男孩,打扫卫生看法仔细,每天坚持最终一个走,老师始终被你的这种精神所感动着。最近,老师发觉你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你兴奋。假如你今后上课时不做小动作,用心听讲,你会进步得更快。有信念吗?努力吧!15.你思想纯朴,待人随和
10、、恳切,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但你平常工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,与同学不能和谐相处,缺乏为班级争光的热忱与实力。愿你活泼、开朗、熬炼实力,做一个全面发展的好学生!16.你是个聪慧、机智的人,但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩,经常让我高兴让我忧,所幸的是,你最近有所醒悟,意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在起先还来得及,千万不要白白奢侈自己的才智。17.你很遵守纪律,但课堂上却总是默默无语,莫非是信奉缄默是金吗?没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。18.你肯定很艳羡那些成果优秀的同学,你肯定认为他们很聪慧,学得
11、很轻松,其实不然,真正聪慧的人,学习的时候比一般人更要用劲,因为他们深知,积累学问在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生那样,捉掉身上白小懒虫。19.虽然这学期你的某些行为受到了老师的指责,但你能正确对待,并且主动改正,这也是难能珍贵的,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增加自信念和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。20.你知道吗?每当你上课时用心听讲,用一双充溢求知欲的眼睛看着我时,每当你认仔细真、工工整整地完成作业时,老师是多么兴奋,可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢?特殊是老师不在你身边时?21.你渴望学习成果的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋勉图强的求学
12、原则,全部这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成果还不够志向,但你有坚决的信念。我信任,胜利的花朵在汗水的浇灌中会更加艳丽。22.从你的作文中可以看出你是个爱憎分明,正直、有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心照旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。23.你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你用心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜爱,但老师更喜爱主动开动脑筋,英勇地回答老师问题的学生,你肯定会的,是吗?这样你确定能取得优异的成果。24.你是位聪慧的学生,你想和好成果交挚友吗?那上课可要用心听讲,不能做小动作,最重要的是不能
13、随意旷课,你能做到吗?老师信任你可以的,对吗?那好成果就会跟你交挚友,老师期盼这你的进步。25.这学期你为了在体育方面做出点成果,的确吃了不少苦,流了不少汗,你能从挫折中振作起来,迎难而上,这种精神非常难得,你乐观,特性豁达,这将有助于你的胜利。但记住:千万别荒废了学业。26.古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美妙的将来呢?27.你肯定听过这样一个故事吧:牛顿做试验太专注,把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习、工作时如此专注,还有什么做不好
14、的呢?你是个聪慧的孩子,又写得一手好文章,假如能以牛顿为榜样,仔细,投入地对待每件事,肯定会学有所获。28.你是特性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少胜利的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?29.当你第一次走进我们班教室时,我就喜爱上了虎头虎脑的你,但慢慢的老师发觉了你身上有着懒散、马虎的坏毛病,他们已经严峻阻碍了你的进步,甚至后退。希望你早些赶走他们,使自己变得聪慧起来。30.你是一个主动要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你总是还缺乏明辨是非的实力,经常让老师有些悲观。愿你把美
15、妙的志向转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!四年级下学期成果单上的评语31、你是一个活泼好动的孩子。你的学习天分高,但是缺乏自制力,上课爱讲话,课间爱打闹,有时候学习看法也不够端正,拖拉作业,希望你发挥自己的聪慧才智,做到“锲而不舍”。2、你为人谦和大方,各个方面严格要求自己。学习上为同学表率,班级工作仔细负责,令老师们省心。希望你保持良好的学习劲头,争取各个科目更上一层楼。3、你为人踏实,和善。班级劳动负责肯干,两操仔细,动作规范;作业完成刚好;你的表演才能也不赖,深为老师和同学们认可。希望你更主动大胆地向老师请教,克服不足,力争进步。4、你平常话不多,为人质朴和善,勤劳
16、踏实,尊师爱友,对老师布置的学习和劳动任务,主动完成。希望你改进学习方法,找准方向,摘取进步之果。5、你是个心气颇高,聪慧而又知晓勤奋的孩子,你学习成果优秀,老师们对你的学习天赋始终深为认可。有时因为身体不适不能来学校又没有刚好给老师打招呼,令老师担忧你。没有什么可以阻挡你前进的步伐,希望你戒骄戒躁,从容地面对学习和生活,从点滴处着手,来一个改观。6、你心地明朗,懂事明理。你学习刻苦努力,作业更是仔细细致,课堂表现得到老师们的一样赞扬。你的好学上进,做事踏实的精神,无论何时何地都是要发扬光大的。7、你是一个活泼好动的孩子,你的上进心和感悟实力都很高,学习成果的提高也很快。本学期你发生的意外令你
17、爸爸妈妈和老师痛心不已,期望你今后要养成稳重的特性,加以你的聪慧才智,你肯定能成为有用之材,老师祝你早日康复。8、你是个朴实懂事的孩子,你为人踏实,在校严格遵守校纪班规,团结同学,敬重师长,集体观念强。希望你改进学习方法,勤于向老师同学请教,更加主动地学习。9、你和善活泼,富于幽默感深受同学欢迎。你平常到校了喜爱躲着老是不出早操为了完成落下的作业。你学习上渴望提高,但又缺乏自制实力,课堂上爱开点小差,有些脆弱,不要胆怯讪笑,给自己一个心理示意:我肯定行的。行动起来,祝你早日走出心灵的阴影,拨云见日。10、你是一个聪慧的小伙子,老师们评价你脑瓜子敏捷,但是你的自制实力不够,上课爱看闲书,不够用心
18、听讲,有时也不能直面老师的指责,与老师顶嘴,不过事后你还是能相识到自己的错误,主动认错。期盼你今后更自主地学习,不要偏科,学好外语。11、你是一个善感,聪敏,勤奋,感悟力极强的小姑娘。活泼善言的特性,你总能与同学相处融洽;你学习扎实努力,仔细作业。不积跬步,无以至千里。新学年,希望你挖掘潜能,辅以毅力,信任你肯定能大大进步。12、你生活简朴,乐于助人。你不怕脏不怕累,仔细负责,组织同学搞好班上的劳动卫生,为老师省了很多心。可是,你的学习主动性不强,上课爱走神,老师们真有恨铁不成钢的感觉,期望你在新的学年里,牢牢把握学习的中心,加强自律,每天进步。13、你珍爱友情,品性幽默,是同学们的快乐果;你
19、聪慧,反应力快,学习上能够经老师一点就通。你知道吗?老师们有时也为你在课堂上爱讲话,不用心学习伤脑子。以你的潜力,你本该有个更好的发挥的,希望你今后加强自律,静下心来,好好学习。老师送你一言:非安静无以致远。14、你天真活泼,酷爱集体,与同学相处融洽,敬重师长;作业书写工整仔细,你的朗诵和歌颂才华也很突出。学习上要找准适合自己的方法并加以勤奋,定能取得更大进步。15、胜利是没有捷径的,要实现人生的价值,就必需具有良好的学习品质和优秀的思想品德。这两个条件目前你都具有,现在主要的一点就是你要想方法如何将它们发挥得淋漓尽致。而这样的过程须要你的主动主动与自信念。本学期你比较稳定,希望你能保持对弱势
20、科目的关注,同时发挥自己强势科目的带头作用,发挥自己的潜力,以平常之心迎接成功的挑战。16、你开朗上进,头脑敏捷。身为班长,无论是学习还是纪律,你都能为同学们做好表率。总之,你是一个令老师放心的孩子,希望你在新学期里百尺竿头,更进一步。17、你懂礼貌,敬重老师,关切集体。主动做好值日工作。学习上有上进心,但缺少拼搏精神,谁要是胆怯走坎坷的山路,谁就只好恒久留在山脚下。望你在今后的学习中更加严格要求自己,你肯定会让大家刮目相看的。18、你是个懂事的孩子,平日里与你沟通,你听得进去。学习要主动,老师希望你改掉贪玩的习惯,家里要听妈妈的话,懂得体谅,做一个更优秀的孩子。19、你是一个乖巧懂事的孩子。
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