四年级上册第三单元编写童话故事作文范文.docx
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1、四年级上册第三单元编写童话故事作文四年级上册第三单元编写童话故事作文1手和脚原来是一对好兄弟,他们相处得挺和谐的,每天都相互协作,同心同德帮助主子做了许很多多的事情。但是由于他们俩的功劳越来越大,因此引发了他们之间为了争夺名利而大打出手。手就想:脚成天都在四处溜达,没做一点好的表现给主子看,反而常常闯祸,这也太不应当了。手吞不下这些怨气,便把所想的全都说了出来。脚听了,火冒三丈,瞪起眼睛对手说;“你以为你好得过我多少吗?假如没有我,主子走不了,带着你去打球,这些事情想都别想了。没有,就是再敏捷也没有用的!”手听了,咬牙切齿,边躲着脚说:“假如没有我,主子做运动、整理文件、上车等事都不能做了,脚
2、这一点儿的功劳算什么,连的一点都不如,还敢在这大呼小叫。”脚也接着争论着。他们俩争吵了很久,事情也得不到解决,最终他们俩确定运用竞赛的方法确定谁胜谁负。不久,他们的主子便确定参与一场隆重的接力跑。手和脚都认为这一次肯定要好好地展示自己的才华,让对方在众目睽睽之下献丑。在竞赛上,脚舍命地向前冲,认为这一场竞赛肯定能够万无一失了。结果不出所料,跑到了第一位,但接棒的时候,因为手对脚嫉妒,所以死活不愿抓住棒子,因此使得一次特别好的机会跑掉了。最终,心脏肃穆地对手和脚说:“你们俩本是一对友好的兄弟,不应当了这一些小事而吵架,们应当同心同德,做好自己的责任。”他俩听了之后,想了一会儿,便立刻向对方认错便
3、致歉。四年级上册第三单元编写童话故事作文2森林中有一条又宽又深,水流湍急的大河,河的中心有一个土墩。土墩上有一棵矮矮的桃树,桃树上结着又大又红的桃子。猴子和狐狸看到这香喷喷的桃子馋的直流口水。他们都想吃这桃子,于是便一起商议着如何可以吃到桃子。这个时候,从河里漂来了一棵大树。狐狸说:“我们可以用这棵大树做一个独木桥啊!”猴子也认可他的说法。于是,狐狸抓住猴子的长尾巴,猴子费了好大的力气才把大树拉上来。“把大树拉上来了接下来怎么办呢?”猴子问狐狸。狐狸说:“我们拿把锯,做个独木桥。”于是猴子从家中拿出锯来,起先做独木桥3个小时过去了,猴子做好了独木桥,并把它搭在河上。可是独木桥太窄了,只能容一个
4、人过去。“我先过去吧”狐狸说。猴子同意了。由于狐狸想独自吃掉这一树的桃子。在过去以后立即便把独木桥推到了河里。他对猴子说:“只有拥有才智的人才能吃到这桃子,你还是回去吧!”猴子笑了笑说:“你虽然吃到了桃子,但你恒久回不来了,你就在这里等死吧!”狐狸请求道:“猴子大哥,求求你救救我吧!我肯定改过自新,不再吃独食了。”猴子哪里会再信任他的话。于是二话没说就走了。四年级上册第三单元编写童话故事作文3在一个深深的地洞里,住着一对老鼠兄弟。哥哥脾气急躁,做事干脆利落、轻手轻脚;弟弟胆子小,做事粗手粗脚。因此,总是哥哥出去找食物,弟弟根本本帮不上忙。日子一每天过去了,弟弟慢慢觉得自己是靠哥哥生活。好像自己
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