圣诞节活动个人总结精品.docx

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1、圣诞节活动个人总结圣诞节活动个人总结112月25日，我校举办了一年一度的庆祝圣诞节活动。此次活动，我们本着丰富孩子业余文化生活，增加孩子、老师之间相互沟通、相互沟通为目的，总体来说：活动主体明确，整场活动的节目内容、效果氛围比较好，基本上达到了预期效果。一、节目内容丰富精彩，编排得当，引人注目；本次活动，从发起到演出共不到两个星期的时间，在如此短的时间内，孩子们和老师们都细心打算达到预期效果。二、大家分工明确，团结一样，主动努力，力求将活动做到；从场地的布置、道具的打算、互动题目的设置，物品的发放等一系列工作都做到了周密打算。为了不让活动出现一点点闪失，各个环节每一位参加的人员都进行了周全的考

2、虑和努力。三、在未支配的状况下，邹冬鸿老师能够对现场的突发事务作相应处理，整个表演比较流畅，节目精彩异样；在周善玲同学专业的主持和邹冬鸿老师妙语连珠的协作下，孩子们不仅主动地参加了圣诞学问有奖竞猜，也在活动中学会了不少关于圣诞节的英语单词。随后表演唱节目，我们以三年级二班的每月一唱的舞蹈为基础，加上高年级学生的小合唱。从排练到演出，三年级二班的班主任都主动协作，赐予了我们极大的支持。高年级的学生热忱参加，此合唱舞蹈节目将整个活动推向了高潮。在这次活动中，孩子们通过自己的努力收获了自己宠爱的小奖品，非常快乐。通过此次活动，让孩子们充分展示了自己，体验到努力就会胜利，忽然让孩子们都有一种大家庭般的

3、暖和。在这次的圣诞节活动，我们真的要诚心的感谢赐予我们极力协作支持的领导，老师。在我们的工作过程中，他们给了我许多的帮助，不管是给我们适时的建议，还是帮助小奖品发放，还是那幕后的工作，他们都本着一心为了孩子们的欢乐静默做出一份贡献。一年一度的圣诞活动又结束了，在这次活动中我们也有不少意外的收获。总而言之，在以后的生活中，我们要不断的提高自我修养，多听多看多学习他人的活动阅历，给孩子创建一个良好的学习成长环境，给孩子一个充分呈现自我的舞台，寓教于乐，给孩子的呈现空间，进行自我呈现和发展。圣诞节活动个人总结212月24日上午，幼儿园胜利举办了迎元旦、庆圣诞游艺活动。24日一大早，我园全园教职员工就

4、顶着寒风把幼儿园装扮一新，雪花、彩结、彩条、气球等在幼儿园的各个地方随风飘扬，幼儿园忽然暖和喜庆起来。由实习老师扮演的米妮和米奇在大门口笑迎着每一个小挚友。阳光宝宝班的好多孩子早早来到幼儿园，在爱心卡上写下了新年的祝福，好多孩子都是自己写的哟，还有的是通过绘画的方式表达了自己新年的祝愿和愿望。接下来，孩子们在爸爸妈妈的带领下穿梭在每个班，快乐、欢乐的玩着每一种嬉戏。迎元旦、庆圣诞始终是我园非常重视的一项庆祝活动。每年，我们都力求以不同的形式来庆祝活动，让孩子感受欢乐、共享节日即将来到的喜悦。今年，我园主动动脑，细心策划，以游园的的形式来实行了本次庆祝活动。活动中，孩子们玩得快乐，每个孩子都体验

5、到了胜利的喜悦。活动虽然结束了，但孩子们还经常在一起欢快的谈论着在各个班玩嬉戏的感受。在这次活动中，我班孩子表现棒极了，绝大多数孩子们经过自己的努力集齐了全部11个印章，不愧为能干宝宝。孩子们通过自己的努力兑换了自己宠爱的玩具及奖品，好快乐。通过这次的游艺活动，让孩子们充分展示了自己，体验到努力就会胜利；通过游艺活动，让师生们共同感受到了机关幼儿园大家庭的暖和；通过游艺活动，加深了家园情、师生情、亲子情。信任这是孩子们度过的最难忘的一次圣诞节日。圣诞节活动个人总结3一年一度的我校“快乐圣诞，共迎新年”的圣诞元旦晚会最终落下帷幕了。回想一个月来的辛苦打算工作，现在最终有了种华蜜感，觉得苦也值得，

6、因为这次晚会举办得特别胜利，不但得到了学校领导的好评，连受邀参与的家长也报以了热情的掌声。同学们的演出更是卖力，个个力争在晚会上有个好的表现，特殊是毕业班的同学，都希望在这最终一次的晚上表演能给自己留个美妙印象。我系于20xx年12月22日晚上在西区大礼堂举办了外语系20xx年度“动感英语”系列活动闭幕式暨圣诞晚会。在晚会举办之前，我系对全部节目进行了细致的筛选和耐性的指导，胜利地在圣诞晚会中呈现了我们最好的一面。圣诞晚会的完备落幕后，我们做出了以下总结。一年一度的我校“快乐圣诞，共迎新年”的圣诞元旦晚会最终落下帷幕了。回想一个月来的辛苦打算工作，现在最终有了种华蜜感，觉得苦也值得，因为这次晚

7、会举办得特别胜利，不但得到了学校领导的好评，连受邀参与的家长也报以了热情的掌声。同学们的演出更是卖力，个个力争在晚会上有个好的表现，特殊是毕业班的同学，都希望在这最终一次的晚上表演能给自己留个美妙印象。看到这一幕，我不禁想起了小时候爱唱的那首歌老师窗前有一棵米兰，小小的黄花藏在绿叶间。它不是为了争春才开花，静默地把芳香洒遍人心田。小挚友之间神奇的互赠礼物的活动，在礼物上写上小挚友的名字在圣诞前夜24日早上来园时挂在圣诞树上，25日早来园时自己去找写有自己名字的礼物。在晚会前，我们就已经做好了充分的打算，不仅邀请了学校里的多位领导、老师作为嘉宾，来欣赏我们的精彩晚会;而且在两个校区都提前摆放了宣

8、扬板，其宣扬海报是由我们系11、12、13级的各个班自己画的，充分体现了我们对这次晚会宣扬方式的良苦专心，从而有利于老师们和其他同学了解我们的活动，达到全校学生参加度高的活动目的;这次晚会制作了一目了然的座位支配表，并把嘉宾席和观众席的卡片提前张贴，使得嘉宾、观众能够刚好精确就坐;在此次晚会的舞台设计中，我们采纳了圣诞晚会的经典颜色蓝色，作为舞台的主打背景颜色;舞台中心上方挂着多把五彩缤纷的透亮状雨伞，凹凸不同，层次感非常显明，这次舞台中心的设计，是我们一个大胆的尝试和创新，带来的舞台效果自不待言;此次晚会的幕布设计中，多采纳长串的同色的气球装饰，两边呈对称分布，粉、紫、金色气球大气、高端又不

9、失时尚;舞台前沿用多彩亮纸、装饰品和彩灯装饰，更具圣诞节日气息。粉、紫、金色气球为舞台增加了活力，使得整个会场活力四射。在节目的间隙，我们也设置了发节日愿望短信抽大奖的环节，使得我们这次的晚会不仅气氛活跃，同时也得到了更好的宣扬，也让我们与现场观众有了很好的互动。我们选出的节目里，有大合唱、舞蹈、歌剧和英文戏剧，可看点精且多，具有外语系特色，体现了“缤纷圣诞夜，共筑青春梦”的主题。外语系老师们也主动参加了这次活动，由全体老师带来的节目西游记之女儿国成为本场晚会的最大亮点，将晚会气氛推向了高潮。中场部分，我们不仅进行了本学年来我系举办的全部活动的颁奖仪式，而且进行了现场同学们都非常期盼的微博抽奖

10、环节，随着大屏幕上一个个获奖同学的产生，晚会现场气氛再次推向高潮。下半场的节目一样精彩不断，11、12级全体系干带来的我有我的young，呈现出了我们系系干队伍青春朝气与活力的一面，其搞笑可爱的舞蹈动作加上卖萌的连体睡衣，还有那分给观众的甜蜜糖果，揭开了下半场精彩无限的序幕;英文戏剧社团的英文戏剧歌剧魅影，不仅呈现了我们外语系应有的特色，而且其完备的配音与舞台上同学们的完备表现赢得了台下观众们的阵阵掌声与喝彩。全场最终一个节目也不失精彩，它是由外语系12级行政四班带来的大合唱歌舞青春，在整齐、欢快的歌声中，给本次圣诞晚会画上了完备句号。迎元旦、庆圣诞始终是我园非常重视的一项庆祝活动。每年，我们

11、都力求以不同的形式来庆祝活动，让孩子感受欢乐、共享节日即将来到的喜悦。今年，我园主动动脑，细心策划，以游园的的形式来实行了本次庆祝活动。活动中，孩子们玩得快乐，每个孩子都体验到了胜利的喜悦。活动虽然结束了，但孩子们还经常在一起欢快的谈论着在各个班玩嬉戏的感受。从活动现场来看，我们的礼仪小姐和接待组人员礼貌地将嘉宾及观众带到相应的座位就坐;后勤组为嘉宾打算好了水果、糖及热茶，让嘉宾感受到暖和和节日的温馨;通传组刚好精确地通知有表演节目的同学提前做好表演打算，使得整场晚会顺当进行。在此次活动中，我们仍旧有不足之处。由于此次活动的话筒及音响设备是外面租来的，其话筒声音时大时小，不利于完整的呈现出此次

12、晚会的精彩绝伦，这些不足我们会加以改正，争取下次举办活动能做得更好。总而言之，今年的圣诞晚会与往届来说，还是相当不错的。整场晚会达到了特别好的效果。Teamwork makes a dream! 在大家的确定下，我们争取把下次的圣诞晚会办得更有新意，更彰显我们外语系的特色，我们会始终不断地努力奋斗着，完善着 晚会打算的资源没有得到最好的利用，像打算的喷彩，大部分被台下的同学嬉闹是给“玩”了，并没有派上事先打算的用场。虽然这2两组因为各自有了一位高手而实力明显超出另外2个小组一筹，但是明显2个组并不准备过来只是打打酱油，他们实行步步蚕食的方法，能唱3句就立即去抢凳子，他们幽默的表现常常引起现场的

13、阵阵欢乐。圣诞节活动个人总结4经过一段时间的探讨，圣诞节在12月25日实行，之前还以为会在活动中产生各种各样的混乱事情，但是现在看来，并没有发生。因此，这就给此次举办的活动能真正意义上的圆满结束划上一个句号。一个活动的胜利实行，靠的不仅仅是一个人的力气，更重要的是全体工作人员的主动协作。从各个嬉戏环节的人员安排，到各班主任、英语老师对本班学生进行活动的状况落实，中间经验了一些摩擦和延误，也少不了大部分工作人员的仔细投入。在活动过程中，我主要进行嬉戏负责人员的安排和部分物资的购买。最初的策划方案并没有人员的详细支配，导致实习组长超额的工作量和其他人员的无事可干。当把各嬉戏负责人确定下来后，大家各

14、司其职，组长只需进行提示和统筹，工作过程显得更加有序。物资购买方面，由于预算比较迟批下来，购买时显得很仓促。不过卖家和快递都很尽力帮忙，没有对活动的进行造成很大影响。不过，假如时间能提前些会更好。活动中遇到比较大的摩擦是初二年级的圣诞节活动实行，也是我们须要进行反思、改进的问题。作为宝一外的实习老师，我们有义务和初一的实习老师合作策划圣诞节活动。但作为初二年级的实习老师，我们没有提前和指导老师沟通，知会她们初一举办圣诞节活动这件事。结果是活动举办前两天，指导老师偶然和我提起圣诞节准备在班里举办活动，我才和她说起初一即将举办圣诞节活动的事。出乎我意料的是，初二的英语老师不仅不担忧课时紧的问题，还

15、很乐意举办活动。她们认为，初二学生成天学习，比较少活动，难得有这个机会放松一下。另外，看到初一的学生有嬉戏玩，他们什么活动也没有，加上之前网上的传言，很可能对学校造成不良影响。总之，老师们很希望学生能参与这次圣诞节的活动。但由于场地和时间打算等问题，和初一学生一起到体育馆实行活动不大现实。于是，我们商讨能不能在各个班级实行，在第七八节课之前由实习老师负责嬉戏的组织，指导老师帮助维持秩序。另外，老师们利用中午英语练字的时间，教会学生唱一首有关圣诞节的歌曲；下午最终一节社团活动课，为留在教室的学生播放影片；周六日回去做有关圣诞节的手抄报。虽然初二的学生不能到体育馆玩嬉戏，不过各班进行嬉戏的状况也不

16、错，特殊是发糖和南瓜灯的环节，学生都很兴奋。从早上第一节到下午第六节，各班的圣诞节活动有序进行着。虽然初二这次顺当实行了活动，但个人觉得以后两个年级举办活动时还是相互知会比较好。由于初二的年级组长和实习老师开过会，强调以后有什么活动要刚好知会她们，因此我们说了这次初一即将进行的配音大赛。她们依旧很乐意让初二的学生也参与这次竞赛。圣诞节活动结束了，不过各种反思、财政总结、资料整理的工作还得接着一段时间。希望以后的活动能借鉴这次的优缺点，越办越好。圣诞节活动个人总结5伴随着冬日里暖和的阳光，一年一度的新年又来临了，为了让孩子们度过一个难忘的节日，我们在12月25日上午实行了丰富多彩的庆圣诞的亲子嬉

17、戏活动。让家长与孩子们一起庆祝圣诞节，享受着亲子同乐的温馨和欢乐。上午九点我们活动正式起先，本次活动主要分为六个环节：1、25号早晨，由两位男老师扮圣诞老人和迎早的老师一起到幼儿园大门口为孩子们送礼物和祝愿，让孩子们感受节日的喜悦。2、小挚友之间神奇的互赠礼物的活动，在礼物上写上小挚友的名字在圣诞前夜24日早上来园时挂在圣诞树上，25日早来园时自己去找写有自己名字的礼物。3、组织幼儿边做律动边唱圣诞歌曲铃儿响叮当和组织幼儿做律动圣诞HUHU。4、圣诞老人出场，有奖问答，有关圣诞学问的，答对的有奖。5、圣诞老人出场，跟幼儿和家长一起跳兔子舞跟幼儿和家长一起跳兔子舞（幼儿带上自制的面具）。6、联欢

18、活动结束后各班家长带领自己的孩子回到班上，以自助餐的形式共享美食，品尝自己的劳动成果。这天，家长和孩子们都玩得很快乐，整个上午的活动气氛特别喧闹，通过一系列的联欢活动，孩子们自始至终地洋溢着探究的愉悦心情与体验，感受着圣诞节快乐的气氛。庆圣诞始终是我园非常重视的一项庆祝活动。每年，我们都力求以不同的形式来庆祝活动，让孩子感受欢乐、共享节日即将来到的喜悦。今年，我园细心策划，以亲子活动的形式来实行本次庆祝活动。活动中，孩子们玩得快乐，每个孩子都体验到了胜利的喜悦。通过活动小挚友们感受到了圣诞的节日气氛，激发幼儿园的活力和凝合力。加强孩子对西方文化的了解，促进幼儿相互团结友爱地相处。通过这次活动，

19、让孩子们充分展示了自己，体验到努力就会胜利；让师生们共同感受到了大家庭的暖和；加深了家园情、师生情、亲子情。信任这是孩子们度过的最难忘的一次圣诞节。圣诞节活动个人总结612月25日上午，我校胜利举办了庆圣诞节活动。庆圣诞始终是我校非常重视的一项庆祝活动。每年，我们都力求以不同的形式来庆祝圣诞，此次活动，我们本着：丰富孩子课余文化生活，增加师生之间相互沟通、沟通为目的。总体来说：活动主题明确，达到了预期效果，孩子的精神愉悦，活动气氛良好。1、活动内容丰富精彩，编排得当，引人注目。2、大家分工明确，团结一样，主动努力，力求将活动做到。为了不让活动出现一点点闪失，各个环节都考虑的特别周全。3、在未支

20、配的状况下，能够对现场的突发事务作相应处理，整个活动比较流畅，学生心情兴奋异样。孩子们都得到了圣诞老人分发的糖果，好快乐。通过这次活动，让师生们共同感受到了学校大家庭的暖和。一年一度的圣诞活动又结束了，在以后的学校生活中，我们要支配更多丰富多彩的校内文化生活，促使孩子们通过活动体验、参加，努力给孩子创建一个良好的学习环境，给孩子一个充分呈现自我的舞台，寓教于乐，给孩子的呈现空间，进行自我呈现和学习。圣诞节活动个人总结7一、活动目标明确：1、了解了西方的传统节日圣诞节，体验与老师、父母在一起欢庆节日的华蜜和欢乐，学会共享。2、熬炼了幼儿能英勇的在集风光前展示和表现自己，培育幼儿的自信念。3、幼儿

21、能主动参加各项活动，培育了视察实力及动手的敏捷性。4、通过圣诞活动培育幼儿语言、艺术、健康、社会、科学全面发展。二、活动打算充分：(一)礼物打算：圣诞老人的服装一套(约50元)、每位老师一顶圣诞帽(共约50元)、圣诞树、圣诞小礼品(约30元一斤)、圣诞音乐(二)环境布置：1、舞台悬挂圣诞老人头像，两边用拉花和气球装饰。头像下悬挂：“Merry Christmas!”在英文下挂“圣诞欢乐”。物资打算：圣诞老人头像、拉花和气球(幼儿园买)2、大厅：显要位置摆放一棵大圣诞树，布置上彩灯和饰品，树下堆满礼品盒，用小栅栏围住。物质打算：松树，装饰灯，卡纸，即时贴，彩条等。4、走廊：悬挂吊饰物资打算：圣诞

22、袜、小铃铛、雪花等(老师做)。各班布置自己卫生区内(包括了全部楼道、楼梯和栏杆)，挂墙上或栏杆上。5、班级门口：悬挂圣诞老人头像、气球等。物质打算：圣诞老人头像、气球(幼儿园买)(三)学问打算：1、需老师驾驭的有关圣诞节的相关学问。如圣诞的由来、圣诞老人的由来圣诞树2、幼儿驾驭的：日常导入内容。1)、英语(语言)：单词认读：Reindeer驯鹿、Jingle Bell 铃铛、Snowman雪人、Santa Claus 圣诞老人 ，圣诞节节庆用语：圣诞欢乐Merry Christmas!新年欢乐 Happy New Year!圣诞节到了 Christmas is coming.2)、社会：圣诞节

23、的来历，圣诞老人的故事。3)、音乐：学唱英文歌曲Merry ChristmasHappy New Year4)、美术：结合幼儿年龄特点设置美术手工课，老师和幼儿一起创设圣诞环境。5)、科学：利用圣诞小礼品结合幼儿年龄特点，分大中小三个段做数学嬉戏。6)、健康：全部幼儿主动参与幼儿园的圣诞活动。共2页: 上一页12下一页圣诞节活动个人总结812月25日上午，我校胜利举办了庆圣诞节活动。庆圣诞始终是我校非常重视的一项庆祝活动。每年我们都力求以不同的形式来庆祝圣诞，此次活动我们本着丰富孩子课余文化生活，增加师生之间相互沟通、沟通为目的。总体来说：活动主题明确，达到了预期效果，孩子的精神愉悦，活动气氛

24、良好。1、活动内容丰富精彩，编排得当，引人注目。2、大家分工明确，团结一样，主动努力，力求将活动做到。为了不让活动出现一点点闪失，各个环节都考虑的特别周全。3、在未支配的状况下，能够对现场的突发事务作相应处理，整个活动比较流畅，学生心情兴奋异样。孩子们都得到了圣诞老人分发的糖果，好快乐。通过这次活动，让师生们共同感受到了学校大家庭的暖和。一年一度的圣诞活动又结束了，在以后的学校生活中，我们要支配更多丰富多彩的校内文化生活，促使孩子们通过活动体验、参加，努力给孩子创建一个良好的学习环境，给孩子一个充分呈现自我的舞台，寓教于乐，给孩子的呈现空间，进行自我呈现和学习。这次圣诞节的活动全部学生会同学参加热忱很高，对工作很主动，每一位成员都想尽自己的努力办好这次活动。全部成员间相互帮助，相互协作，使这次活动可以顺当进行。这次活动内容较丰富，比较受同学欢迎，参与嬉戏的同学玩的都很欢乐，我们开展的嬉戏很受初中同学的欢迎，参加热忱很高，是这次活动比较胜利的地方：1。圣诞老人在活动中起到很好的引导作用，刚好调整各个嬉戏项目间的参加人数；2。全部组织人员都能支配同学在保证平安的状况下进行嬉戏；3。学生会成员之间协作敏捷，在嬉戏中调动活动气氛，使嬉戏更好玩；4。许多同学喜爱大厅的圣诞树等布置，有圣诞节的气氛。