大专函授自我鉴定汇总.docx
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1、大专函授自我鉴定大专函授自我鉴定1在二年的工作实践中,感觉到自我有很多的不足之处,所以我又回到到学校,选择了自我喜爱的机电专业.如此一来,我就成了公司里的兼职技术人员.在学习方面,我觉得学生的首要任务还是学好文化学问,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松.我认为好的学习方法对学好学问很有帮忙,所以在每次的课堂上,我仔细的听讲,不懂就问,针对作业我仔细对待,一丝不苟,不明之处主动找专业老师;每次考试后,我会总结一下学习的阅历.一份耕耘,一份收获,每每看到自我可喜的成果,我就会感叹只要你有决心,没有什么是不行能的.对于此刻21世纪信息化来讲,学好计算机也是非常地重要的,虽然我们开设了计算机应用基础
2、课程,可是光光学好书本上的学问是远远不够的.我利用课余的时间常常阅览计算机类的书籍,并参与了一些计算机相关的培训,都得到了良好的效果.双休期间,我又报读了自学考试大专汽车专业.我认为学习是学生的职业,这份职业同样须要有才智、毅力和恒心,在当今这快速发展的信息化时代,我们仅有不断地吸取新的学问,才不会落后.俗话讲:水不流要发臭;刀不磨要生锈;人不学习要落后.还真是一点也不假呀!学习当然重要,一个人本领的培育也不容忽视.中专+大专+实践的生活给了我许多挑战自我的机会:如系学习中,我能够用自我在公司的亲身实际工作阅历来理解所学的学问,使我更快更好的学习,我还能够辅导学生们学习;在公司里,我又能够用所
3、学习的相关学问来懂得其中的工作原理,使我工作更加事半功倍.在学生会我在秘书处工作,负责各部门的统计工作,还有各文件资料的处理,使我的学问面更加宽敞,在参与这些工作的过程中,我结交了许多的挚友,学到了为人处事的方法,熬炼了自我的本领.在思想觉悟上,我始终对自我有较高的要求,能用科学发展观来相识世界、相识社会,能醒悟的意识到自我所担负的职责,对个人的人生幻想和发展目标,有了相对成熟的相识和定位.在专业课程的学习上,我极大程度的提高了自学本领,依据专业方向的要求,我有针对性的学习有关课程,驾驭了许多有关学问,为专业课程的学习打下了扎实的基础;此外,我也涉猎了一部分其他课程,开阔了视野,对专业学问的应
4、用背景以及整个学科的结构有了宏观的相识.大专函授自我鉴定2光阴如箭,岁月如梭,急匆忙地走过两年半年轮,即将函授毕业的我,点点滴滴依旧清楚分明。自从20xx年被xx高校成教学院学前教化专业录用后,充溢信念的我即以满腔的热忱投入函授学习中。上课期间,我坚持不迟到、不早退,勤做笔记,按时完成作业,有要事则向班主任请假。在单位工作期间,我一边仔细备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘xx大的任课教授的叮嘱。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能够作详细解说的书本学问理解消化。通过两年半的大专函授学习,本人在思想相识、业务相识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:思想
5、相识:本人在函授学习期间,仔细学习了学院开设的专业课,特殊是对学院开设课程教化学、心理学的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的老师不仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造健康的人格和培育乐观上进的心态是我们共同的目标。业务相识:xx高校函授学院的授课老师业务精湛,教学仔细、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,大大提高了业务实力。使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教化实践中,效果效果相当不错。专业技能:本人是一名幼儿老师,在校我们学习了不光教化学、心理学,还有幼儿卫生与养分学、家庭教化学等,通过学习让我学会了许多,也学会了怎样处理突发事务。短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了
6、丰富的专业文化学问,重温了欢乐的高校生活,提高了教化教学实力,而且更加坚决自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教化事业,服务于社会。大专函授自我鉴定3光阴似箭,一晃两年多的函授接着教化生活即将过去,自12年进入函授站学习以来, 始终以严谨的看法和主动的热忱投身于学习和工作中,现就两年多的工作和学习状况做一下总结。在思想上,要求主动上进,酷爱祖国、酷爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护党的各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度,有很强的上进心,勇于指责与自我指责,树立了正确的人生观和价值观。 在学习上,严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学 ,看法端正,目标明确,基本上坚
7、固的驾驭了会计专业学问和技能,做到了理论联系 实际。在工作上,仔细负责,工作 塌实,任劳任怨,责任心强,得到领导和同事们的一样好评。在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充溢而有条理,有严谨的生活看法和 良好的生活作风,为人热忱大方,诚恳守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则。过去的两年是我收获最大的两年也是不断奋斗、不断完善自我的两年。在今后的工作学习中我将以饱满的热忱、坚决的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。大专函授自我鉴定4为了提高自己的业务水平和实力,我参与了成人高考,考取了贵州省函授教化学院学前教化专业,于是起先了三年的函授自身学习。通过自身学习,本人各方面都有了较大的提
8、高。(一)政治思想上本人有坚决的政治方向,酷爱祖国,酷爱人民,函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培育自己的自身学习爱好。敬重师长,酷爱自己的班级,与班级同学和谐相处,且关系融洽。班中事务主动参加,且乐此不疲。我信任:乐于助人是欢乐之本。(二)自身学习目的及看法我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽然只有三年,但真正参与面授的时间只有几个月,所以我特别珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往自身学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课仔细听老师的讲解,作好自身学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是
9、我提高自己水平和实力的机会。(三)收获和体会平常不常读书,函授自身学习使我感受到自身学问的欠缺,并促使我研读各种与工商管理专业有关的书籍,并把它与平常的工作相结合。工作上取得了良好的效果,个人素养也得到了很大提高。(四)工作与自身学习的处理上 在职工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,一边不忘中科大任课老师的自身学习指导。充分利用自己的闲暇时间,通过自习预先了解学科的基本学问,把自习中遇到的难题记录下来,到面授时再和同学沟通和请教老师。一份耕耘,一份收获。自身学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成果。(五)存在问题及努力方向虽说是三年的函授自身学习,事实上面授只有三个月左右
10、。虽说函授老师备课仔细负责,但学员真正能从老师那学到的东西还是有限的,大部分的学问还得靠自己的积累和工作实践中的领悟、提升。在以后的自身学习工作中,我将以此为基础,不断的探讨自身学习,提升自己。有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长学问,三交挚友。的确,我的专科函授自身学习仔细而充溢。三年的寒冷酷暑,我有很大的收获。今后,我会把人生的路走得更好,更充溢!大专函授自我鉴定5三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充溢自己的一个过程,本人在思想相识、业务学问和专业技能方面都有了很大的提高。现总结鉴定如下:一、思想相识方面:本人在函授期间,能仔细学习学院开设的人格心理学、教化社会学、询问
11、心理学、儿童发展心理学等课程,对各种教化学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特殊值得一提的是:通过对儿童发展心理学理论的学习,本人了解到老师要用发展的眼光看待学生,要敬重、关爱全体学生;通过对人格心理学理论和询问心理学理论的学习,本人明白了只懂传道、授业、解惑的老师不是合格的老师。合格的老师不仅关注学生的学习,更关注学生的心理。塑造健康的人格和培育乐观上进的心态是他们共同的目标。二、业务学问方面:三年的函授学习,实质上面授只有三个月左右。时间虽短,但本人觉得受益还是很大的。特殊是学习了教化原理、一般心理学和现代教化理论与实践之后,本人觉得自己的理论水平提升了很多。平常,本人会不由自主地把所学
12、的理论运用到自己的教学和教化实践中,效果都是相当不错的。工作之余,本人还会主动地撰写教学论文和教化案例,制作个人智客,并有多篇论文和案例获得了县级一、二、三等奖,个人智客在苍南县首届老师智客、博克大赛中获得二等奖。三、专业技能:本人是一名班主任。班主任的职责是管理好班级,为全体学生营造一个良好的学习氛围。怎么样的班级才算是一个好的班集体呢?函授学习之后,我明白了一个良好的班集体的标记是:班集体有了一个较稳定的、团结的领导核心,班干部能独立开展各项工作;班级目标已成为学生个体的奋斗目标;学生是非观念强,有正确的集体舆论和班风。这样的班集体不是凭空产生的,它是班主任血汗和才智的结晶。三年的函授,我
13、还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发事务技能等,它们赐予我无穷的才智,让我的学生越来越信任我。四、存在的问题:三年的函授,实质上面授只有三个月左右。虽然授课老师备课授课仔细负责,但因为时间段,教学走过场,考试也走过场,学员真正学到的东西很少。大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下老师急需解决的问题得不到解决:如现代教学媒体的学问应用,语文教学课件的制作和应用,新课程背景下老师角色的转换,教学策略的改变,师生间的沟通沟通,小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修,这可能是现代高等教化与初等教化相脱钩的弊端。这是广阔老师接着学习最盼望得到解决的,但总也得不到解决
14、。或许这只是我的一个幻想。也是本人存在的问题。大专函授自我鉴定6为提高自己的业务水平和实力,我参与成人高考,考取贵州省函授教化学院学前教化专业,于是起先三年的函授学习。通过学习,本人各方面都有较大的提高。(一)政治思想上本人有坚决的政治方向,酷爱祖国,酷爱人民,函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培育自己的学习爱好。敬重师长,酷爱自己的班级,与班级同学和谐相处,且关系融洽。班中事务主动参加,且乐此不疲。我信任:乐于助人是欢乐之本。(二)学习目的及看法我已圆满的完成学院规定的课程。函授虽然只有三年,但真正参与面授的时间只有几个月,所以我特别珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,
15、不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课仔细听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和实力的机会。(三)收获和体会函授毕业生自我鉴定平常不常读书,函授学习使我感受到自身学问的欠缺,并促使我研读各种与工商管理专业有关的书籍,并把它与平常的工作相结合。工作上取得良好的效果,个人素养也得到很大提高。(四)工作与学习的处理上专科函授毕业自我鉴定在职工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,一边不忘中科大任课老师的学习指导。充分利用自己的闲暇时间,通过自习预先解学科的基本学问,把自习中遇到的难题
16、记录下来,到面授时再和同学沟通和请教老师。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成果。(五)存在问题及努力方向虽说是三年的函授学习,事实上面授只有三个月左右。虽说函授老师备课仔细负责,但学员真正能从老师那学到的东西还是有限的,大部分的学问还得靠自己的积累和工作实践中的领悟、提升。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的探讨学习,提升自己。有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长学问,三交挚友。的确,我的专科函授学习仔细而充溢。三年的寒冷酷暑,我有很大的收获。今后,我会把人生的路走得更好,更充溢!大专函授自我鉴定7为提高自己业务水平和实力,我参与20x
17、x年成人高考,考取河北工程高校水利水电建筑工程专业,于是起先三年学习。通过学习,本人各方面都有较大提高。本人在本科函授学习阶段,思想进步,仔细学习,努力钻研专业学问,毕业之际,回顾三年来学习、工作以及生活,自我鉴定如下:(一)政治思想上: 在政治思想方面。本人有坚决政治方向,酷爱祖国,酷爱人民,拥护中国共产党领导,酷爱神圣教化事业。函授期间,能仔细执行学校、学院决议。敬重老师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好道德品质和思想修养。(二)学习目及看法我已圆满完成学院规定课程。函授虽三年,但真正参与面授时间只有几个月,所以我特别珍惜面授时间。上课期间,我保持以往学习时代风格,不迟到、不早退。有
18、要事则向班主任请假。上课仔细听老师讲解,作好学习笔记,并把自己困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置作业,我从来都是不折不扣高质量完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和实力机会。(三)收获和体会平常不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与平常教学工作相结合。教学上取得良好效果,个人素养也得到很大提高。(四)工作与学习处理上在工作期间,我一边尽力做好自己本职工作,一边不忘老师叮嘱。充分利用自己闲暇时间,把函授期间不能作详细解说书本学问理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错成果。(五)存在问题及努力方向虽说是三年函
19、授学习,事实上面授只有三个月左右。虽说函授老师备课仔细负责,学员真正能从老师那学到东西并不多。大部分学问还得靠自己积累和教学实践中领悟。在以后学习工作中,我将以此为基础,不断探讨学习,提升自己。三年函授学习生活即将过去,但学无止境,本人肯定以此次学习为阅历,以工大优良教学理念为指导,加强理论学习,踏实工作作风。大专函授自我鉴定8我所学习的是护理专业,转瞬之间学生时代就要过去,我即将离开漂亮的校内,走上社会,走进医院,而成为一名救死扶伤的护士。本人从XX年进入广西医科高校护理学院就读护理学以来,主动地学习相关的护理学问跟仔细工作,虽然有胜利的泪水,也有失败的辛酸,也有过无法补及的过错。然而,日益
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