大学生创意活动策划书最新.docx
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1、大学生创意活动策划书高校生创意活动策划书1一、活动前言举办高校生创意大赛的目的是为了更好的营造我校创业氛围,培育学生们的创业意识,提高学生就业创业的综合素养。培育学生的创建性、创新性意识、完善学生的学问结构、培育学生的团队精神。二、参赛对象全校在校学生均可报名参与。三、承办单位电子信息工程学院团学联四、参赛时间2月26日4月2日,详细时间见本文日程支配。五、大赛组织形式(一).大赛分为创新组和创业组,创新组入选作品优胜者由学院支助完成作品,创业组要求以论文形式写出创业点子。(二).竞赛激励以创业安排小组(团队)形式参赛。参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、结构合理的创业安排小组,以小组形
2、式参赛。每个参赛团队35人。(三).两组大赛参赛团队均应在广泛进行市场调研、仔细进行可行性分析的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、详细、具有可实施性的创新创业安排书。六、参赛作品要求(一).创新组和创业组均需具备创新性、实效性和可操作性。(二).参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果,且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境爱护的科技创新项目或创意。(三).创业项目的投资预算要合理、可转化性强。(四).安排书内容包括:项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估
3、等。(五).两组大赛初赛均只需上交书面安排书,决赛时创新组需做出实际产品。七、大赛宣扬宣扬形式:海报、班会、官方网站等。八、竞赛流程(一)报名阶段:1.3月19日前,参赛队伍或选手到电子信息工程学院宣扬部(后简称宣扬部,联系电话见附录)报名。团队内成员自行组成,允许团队成员跨院系适当交叉,每队可有一名指导老师。跨院系组成的团队请负责人于宣扬部报名。2.3月26日前各团队需上交以下资料:(1)创新创业项目申报书纸质版和电子版各一份。(2)创新创业安排书纸质版一份,以供大赛组委会各专家进行查阅评审。申报时,各参赛团队留意参赛作品类别上的合理性,安排书结构上的科学分布。(二)评比阶段:1.初审阶段:
4、3月27日3月29日初赛评审主要实行函审方式进行。评委以参赛选手在征稿期限内上交的书面作品为评审对象,按组委会和评委会制定的评分标准对作品量化评分。每件符合报名要求的作品均由若干名评委分别评分,各评委所给的分数之和,即为该作品的最终得分。作品按分数凹凸依次排名,经组委会审核,筛选出较好的作品,淘汰较差的作品,评出若干支参赛团队进入复赛,并指出须要完善和改进的地方,反馈给申报者,接着完善和提高。初赛评审结果将予以公布,并请进入复赛的团队主动打算大赛内容。2.复审阶段:3月31日4月2日复赛评审实行函审和陈述会审相结合的方式进行,即专家分组进行函审与陈述会审,结束后在评审委员会上介绍状况,由评审委
5、员会探讨,根据评分标准评定最终得分(评分方式由评委会确定)。作品根据分数凹凸依次排名,经组委会审核,评出若干支参赛团队进入决赛。评审结果将予以公布。陈述会审详细状况如下:(1)团队创意创业展示。以PPT为展示手段,可包括VCR展示,通过团队代表解说,活动情景表演等丰富多样、形式新奇的手法,呈现团队的创意创业项目。每队15分钟之内。(2)公开答辩。参赛团队根据大屏幕进行选题,题目与创业中可能遇到的各种问题有关,主要实行公开答辩的形式,呈现创业团队和创业项目的优势,以达到向评委及嘉宾介绍创业安排并争取创业支持的过程。回答问题不得超过10分钟。(3)观众支持。场内观众代表公正合理的推介阐述,每人阐述
6、1分钟内,总时长限时8分钟。九、竞赛评委会构成竞赛组委员会邀请相关领导、专业老师等方面的人员组成评委会,负责竞赛的评分工作。十、竞赛嘉奖(一).本次大赛创新组和创业组均设一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名,由学校颁发证书。其中一等奖奖金1000元,二等奖奖金500元,三等奖奖金200元。(二)创新奖由学院支助完成实物,参与全国高校生挑战杯,创业奖一二等由学院举荐参与高校生基金。(三).为激励学生参与大赛的主动性,组委会把“创意”、“创新”、“创建”均包括在竞赛主要内容之内。对一些没有形成商业安排的好的创意、创新成果等作品,将设“最佳创意奖”、“最佳团队奖”等在大赛决赛颁奖环节予以颁奖。(四).
7、大赛获奖队伍可以举荐参与省级举办的各类创业大赛,有机会获得15万元的创业基金支持。十一、大赛留意事项(一)初赛作品长度不宜超过6000字,参赛作品用A4纸张打印。(二)提交报名表后请在规定时间内将竞赛作品交至宣扬部,留意先报名后参赛(未报名者将拒收其作品)。(三)各团队请在规定时间内上交作品及报名表,报名表请填写清楚,联系方式应有效、常用。(四)如参赛团队出现违规(如抄袭等)行为将被视为有意作弊,将取消其接着参与竞赛和评奖的资格。(五)竞赛阶段团队成员如有变动,请刚好告知,并与竞赛起先前提交新的报名表。(六)大赛详细时间若有改动另行通知。高校生创意活动策划书2活动目的:为迎接学校“社团文化节”
8、的召开,培育同学们对创业的爱好,丰富同学们的校内生活;让同学们发觉自身的优点,结合我社的实际,给同学们一个熬炼自己、提高自己、相识自己的平台。经创业起跑线全体成员探讨,确定开展“创业创意体验”活动。活动步骤:第一步:创业创意点子收集:一,参赛对象:xxxx全体同学二,参赛形式:1.将自己对创业的相识和好的创业点子以策划书的形式表达出来,交到创业起跑线的xxx。2.字数1000字为宜。3.交作时间:20xx年6月1日以前(待定)4.联系电话:xxxx三,评奖方法:本次活动将设“优秀创业创意奖”10名,发给荣誉证书和奖品。其次步:实行“渲染自己的那片蓝”优秀创业创意作品沟通活动:1.活动地点:艺术
9、中心2.活动对象:xxxx全体同学3.活动进程:a.学习名人胜利的阅历。如:乔布斯,比尔盖兹。B.向大家举荐一些与创业有关的书籍,分析当前创业的形势,并给自己定个方向,为将来的蓝天而奋斗。c.谈谈自己的创业志向,并思索现在该做什么,将来该怎样做?D.宣布获奖同学名单,并颁发荣誉证书和奖品。获奖同学谈自己的创业想法,并与其它同学沟通,大家一起学习,一起进步。再一起合影。e.没获奖的和参观同学可以各抒己见,谈谈自己的看法,与大家一起共享。并发与一个小奖品。F.找寻属于自己的第一桶金:利用节假日社团给同学们找一些兼职;五月份社团组织“找寻自己的那片天空实践”体验活动:去水果批发市场批发水果出来卖,并
10、分工合作;让同学们体验生活,并接触小的创业意识,从最基层做起,积累阅历,为自己以后创业大道铺块垫脚石。g.体验活动完后,参与体验的同学谈自己所获得的精彩体验和珍贵阅历,并用彩签纸做成展板贴出来。活动预算:200元:荣誉证书和奖品每份12元,计120.海报用品20其它消费60如:场地设置,氢气球,两袋阿尔卑斯糖等。高校生创意活动策划书3一、 活动名称如今社会须要的多方位综合发展的高素养人才,须要具备良好的实践实力以及创新意识。当代高校生正面临着越来越严峻的就业压力,练就突出的实践动手实力、取得丰富的实践阅历将对将来的求职有很大帮助。山东高校XX年经济学院社会实践活动创意大赛二、活动背景三、活动目
11、的丰富高校课余生活,给同学们供应自主策划、展示自己的平台,让同学们从活动的参加者变身为活动的策划者。同时,开拓同学们的视野,拓宽思维的深度和广度,激发同学们的思维创建实力。熬炼同学们社会实践实力和综合素养,以适应竞争日益激烈的社会环境。四、活动简介以自主参加的方式策划创新实践活动。本次竞赛以征集策划、评比策划的方式绽开,策划要求能达到对社会实践活动进行形式上与内容上的创新的标准。五、主办单位山东高校经济学院社会实践部六、活动开展1.活动开展时间及地点活动时间:XX年5月11日5月17日活动地点:山东高校中心校区、兴隆山校区2.活动参加对象及形式活动参加对象:经济学院全体学生活动参加形式:以个人
12、或者团体(不超过三人)为单位,递交作品应以策划书的形式为主。3.作品递交方式参赛同学将作品提交到邮箱:作品以附件形式发送,文件名为“年级姓名班级”,尽量采纳word文档格式。4.作品要求(一)以策划书的形式为主,内容完整清楚条理,切合实际,可执行性强。策划整体体现创新和主动向上的思想,激励形式与内容上的创新。(二)在作品正文第一页注明姓名、班级、学号、联系方式等个人信息。5.奖项设置一等奖 2名二等奖 3名三等奖 3名5.活动流程(一)活动宣扬提前两周在经济学院团学公告网站上发出通知。在中心校区及兴隆山校区指定地点挂出宣扬海报。联系各班班长,利用人人网、QQ群、飞信群等社交工具进行宣扬。(二)
13、创意收集(1)通过邮箱方式收集同学们的活动创意策划书。邮箱:(2)将通过各个渠道收集来的活动策划书进行汇总、整理,并且备份在两个或两个以上的电脑中,以防丢失。(三)竞赛结果整合及公布整合个人和团体的获奖结果,通过团学公告网站,人人网,短信,飞信等方式公布竞赛结果。(四)奖品发放颁发奖状七、经费预算海报制作 80元奖状 20总计 100元八、活动分工徐昊、刘相庆:负责海报制作,在活动提前一段时间内于中心校区和兴隆山校区的指定地点悬挂海报。杨栩:负责编辑短信发送给各班班长。康淑妮:负责参赛作品的收集汇总和整理。郭英迪、陶美娟:负责记录整理评比结果及结果的公布。(参赛作品的评比选拔由社会实践部全体成
14、员负责。)谭诗怡:负责奖状的填制及发放。备注:请于竞赛截止日期前将参赛作品发送至指定邮箱。高校生创意活动策划书4一、 活动名称:“阳光心态欢乐生活”班级活动二、 活动目的:为了加强我班同学心理健康的建设,及进一步团结我班同学,加强我班凝合力。三、 活动主题:阳光心态欢乐生活四、 活动时间:xx年5月20日周五早9:0012:00五、 活动地点:足球场六、 主办单位:环工102班委七、 参加对象:环工102全体同学及班导师八、 活动内容:本着以关注我班同学心理健康状况的思想,我们大胆借助丰富的学校资源,不断开拓班级活动的先例,打破班上局部同学的隔阂,从而提升班级的凝合力。通过“比手画脚”,提升同
15、学之间的默契度;通过“跑龙套”,检测同学们的健康心理状况。活动期间,更穿插互动环节,从而增加同学的参加活动热忱,增进彼此友情。九、 活动流程:1。 同学抽签分组,将本班同学分为六组,每组五人(3分钟)2。 活动一:比手画脚(3040分钟)活动规则:1。时间规定2分钟2。每组派出一位同学来猜,其他四位成员轮番来比手画脚,并且不能用口来说。3。竞赛中,由参赛组前一组别的一位成员进行翻页,记录参赛组答对的题数,另一位成员进行计时4。队伍排名按答对题数(一题一分)3 互动环节一:我猜我猜我猜猜猜(10分钟)活动细则:1。各组以抢答形式为主2。 细微环节由主持人确定3。答对者即可获送一份精致A礼品备注:
16、。此环节不列入竞赛范围4 活动二:跑龙套(40分钟)活动细则:1。每组派出三位同学参与此次竞赛2。参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁,作为路标,并适当指引参赛同学方向(不做要求,可以帮助可以误导)3。按时间排名(第一名加6分,其次名加5分依次类推)4。两次活动累加分数,得出第一名。(如有分数重叠,评分奖品)5。互动环节二:我猜我猜我再猜猜活动细则:1。每个小组成员在卡片上写出自己的名字,性格特征,及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不行超过5元),然后自己用绳子捆绑好,放入黑箱2。 主持人抽取幸运同学后,首先让同学们猜出他(她)是谁,然后宣读其愿望。然
17、后送上精致B礼品一份幸运同学设置五名6。由班导师进行颁奖仪式(假如班导师没有出席,由班长颁奖)十、奖项设置:优胜奖一组:奖金三十元二等奖一组:A奖品5份三等奖一名,B奖品5份参加奖:15份精致礼品十一。资金预算:奖金:30元奖品:A奖品6。5+2。5元,B奖品5+3元,参加奖15元 =27元精致小礼品:18元愿望值:5元活动后期相片 10元总计:90元环境工程102 心理委员xx年xx月xx日高校生创意活动策划书5一、参赛对象:全院在校学生均可报名参与。二、承办单位:网络技术系(创业协会帮助)四、大赛组织形式1。竞赛激励以创业安排小组(团队)形式参赛(也可以个人参与)。参赛者可以自行组成优势互
18、补、人员配备科学、结构合理的创业安排小组,以小组形式参赛。各院系可采纳自荐和举荐的形式,选拔出优秀选手组队参与全校的决赛。每个参赛团队37人。2。参赛团队应在广泛进行市场调研、仔细进行可行性分析的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、详细、具有可实施性的创业(商业)安排书。五、参赛作品(创业安排书)要求1。具备创业性、实效性和可操作性的创业项目。2。参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果,且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境爱护的科技创新项目或创意。3。创业项目的投资预算要合理、可转化性强。4。
19、安排书内容包括:项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等。六、竞赛流程(一)报名阶段:(1)创意创业项目申报书纸质版和电子版各一份。(2)创意创业安排书纸质版一式6份,及电子版,以供大赛组委会各专家进行查阅评审。申报时,各参赛单位留意本院系参赛作品类别上的合理性,安排书结构上的科学分布。(二)评比阶段1。打算阶段,赛前培训。赛前培训内容主要包括:帮助参赛学员优化配置团队及选择项目、创业意识训练、创业基础学问、如何拟写创业安排书、创业大赛中应留意的问题等。(1)团队创意创业展示。以PPT为展示手段,可包括VCR展示,通过团队代表解说,活动情景表演等丰富多样
20、、形式新奇的手法,呈现团队的创意创业项目。每队10分钟之内。(2)公开答辩。参赛团队根据大屏幕进行选题,题目与创业中可能遇到的各种问题有关,主要实行公开答辩的形式,呈现创业团队和创业项目的优势,以达到向评委及嘉宾介绍创业安排并争取创业支持的过程。回答问题不得超过5分钟,超时扣分。(3) 观众支持。场内观众代表公正合理的推介阐述,每人阐述1分钟内,总时长限时15分钟。七、竞赛评委会构成竞赛组委员会邀请相关领导、专业老师、创业培训师、创业胜利人士代表等方面的人员组成评委会,负责竞赛的评分工作。八、竞赛嘉奖1。 本次大赛将设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名,优秀奖若干名。另设优秀指导老师奖1名。2
21、。为激励学生参与大赛的主动性,组委会把“创意”、“创新”、“创建”均包括在竞赛主要内容之内。对一些没有形成商业安排的好的创意、创新成果等作品,将设“最佳创意奖”、“最佳团队奖”等在大赛决赛颁奖环节予以颁奖。3。大赛获奖队伍可以优先举荐参与省市及国家级举办的各类创业大赛,也有机会活动相应的创业基金支持。获奖队伍可以申请建立实际运营的高校生创业工作室,学校予以帮助和支持。高校生创意活动策划书6活动目的:如今,“再设计运动”风靡全球,对于一些宠爱DIY的同学,里有自己的慧心妙手作出自己心目中有价值的东西,若能在现实中换取相应的价值,信任是对自己实力的最佳确定。本次活动旨在让学生熟识市场经营的全过程,
22、培育学生的创业和市场经济意识,相识市场规律和规则,实践课堂所学学问,真正做到学以致用,活学活用;并且增加高校生关注经济社会发展.关注市场的意识,同时切实地为学生日后走出校内供应阅历。以创意市集的形式,供应一个学生之间互惠互利的交易平台。这同时也是让全校师生更好的了解创意小铺理念的机会。故此特策划本次“I?创意”创意市集活动。活动组织者:主办方:上海师范高校人文学院广告系创意小铺协办方:上海师范高校人文学院学生会、上海师范高校校学联目标公众:上海师范高校全体师生。活动时间:20xx年4月15日(四月的第三个星期五)活动地点:上海师范高校香樟苑外广场活动内容:(二)活动流程(4月15日)4月15日
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