大学四年的自我评价精编.docx
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1、大学四年的自我评价高校四年的自我评价1高校生活已经接近尾声,在这四年的学习生活中,我通过学业学习,社会实践,工作来不断地充溢自我,为日后的人生道路打下良好的基础。在思想上,主动进取,时常地对自己作检讨,找出不足之处,进而不断改善,力求做到最好。四年间,我加入了中国共产党,坚决自己的信念,以更高的标准要求自己。在学习上,有自己的一套学习方法,仔细学好每一门基础课和专业课,成果优秀,连续三年获校二等奖奖学金。专业课学问驾驭得比较好,且多次设计综合性,设计性试验,有较好的试验操作实力,在试验和参观实习中,能把理论与实际状况相结合,解决实际问题。在工作上,地进高校,则在班内连续担当了两年半的副班长,协
2、调各班干间的工作,并加以协助,工作仔细负责,在班内有肯定的威信,得到同学们的信任,获得大家的认可。入党后,我在党支部中担当宣扬委员一职,能较好地完成党委布置下来的任务,使党支部的工作顺当进行。经过这些工作的煅炼,我的工作方法有明显的发送,工作效率有较大的提高。在生活上,我主动参加学院、学校的活动,如参加学院美食文化节的宣扬工作,参与样海报设计竞赛,丰富自己的生活。在日常生活里,我为人正直和善,有良好的生活作风,乐于帮助他人,与同学相处融洽,交友面广,人际交往实力较强,受同学欢迎。而在待人处事方面仍有待提高,学习的学问面还有待拓宽。“活到老,学到老”在今后的日子里,我将不断改善,提高自身的综合素
3、养。高校四年的自我评价2宝贵的四年高校生活已接近尾声,感觉特别有必要总结一下高校四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。学习成果不是特别好,但是我却在学习的过程中收获了许多。首先是我端正了学习看法。在我考进高校时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,高校仍需努力仔细的学习。看到四周的同学们舍命的学习,我也打消了初衷,起先高校的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学实力。由于高校的授课已不再像中学时填鸭式那样,而是一节课讲解并描述许多学问,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的学问,须
4、自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学实力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但是说起来简单做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思索,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思索”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科学问和许多专业学问,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的驾驭一种新的技术学问,我认为这对于将来很重要。在学习学问这段时间里,我更与老师建立了深厚的师生情意。老师们的谆谆教育,使我
5、体会了学习的乐趣。我与身边很多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更熬炼了自我的动手和分析问题实力,受益匪浅。始终在追求人格的升华,注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人,并始终希望自己也能做到。在高校生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越相识到品德对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么状况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平常友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很快乐,
6、是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到许多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很兴奋能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了救济之手。对于老师,我一向是非常敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。假如没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起肯定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确相识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。社会实践实力有了很大提高。高校四年中,我参与了不少的校内活动和做过一些社会
7、实践。参与校内的活动可以相识到更多的同学,也就增加了与其他同学沟通和向其学习的机会,熬炼了自己的交际实力,学到别人的特长,认清自己的短处。此外,还始终做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜爱做一些社会活动,会让高校生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但是乐此不彼。体育成果一向很好。我的体质并非很精彩,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜爱运动,基本对全部运动都感爱好,尤其是足球。在四年之后的今日,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一起先接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出
8、。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,或许还有那么点运动天赋。踢足球不仅熬炼了身体,而且增加了团队精神和集体荣誉感。个人认为这个世界上并不存在完备的人,每个人都有自己的优点缺点,但是关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。本文来自:中国教化文摘我的优点是诚恳、热忱、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我始终是以言出必行来要求自己的,答应别人的事肯定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热忱恳切,所以从小学到高校始终与同学和老师相处得很好,而且也很受四周同学的欢
9、迎,与很多同学建立起深厚的友情。在学习学问的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜爱虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的志视为主要因素,信任只要有恒心铁棒就能够磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我始终都是在跟自己作战,精确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我的确比以前坚毅了很多,但是我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应当接着保持,并不断以此鞭策自己奋勉向上。我个人认为自己最大的缺点就是喜爱一心两用甚至多用。急功近利,喜
10、爱一口气学很多东西,但贪多嚼不烂,即使最终都能够学会,也已经搞得自己很疲惫。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。假如我一段时期内专注于一种学问,不求博但是求精,信任肯定能够更深刻的理解并驾驭这门学问。自从我发觉自己有这个缺点和问题后,我经常警戒自己,步入社会后也不能够一心两用。通过四年的高校生活,学到了许多学问,更重要的是有了较快驾驭一种新事物的实力。思想变成熟了很多,性格更坚毅了。相识了很多同学和老师,建立起友情,并在与他们的交往中提升了自身素养,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践实力也有很大提高,为将来走向社会奠定基矗.四年的高校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的
11、一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。高校四年的自我评价3本人塌实肯干、能吃苦耐劳,求实创新;在高校四年的生涯里,我选择了主动进取、厚积薄发的道路;刻苦学习理论学问,深化社会参加实践;提高自身道德修养,培育良好的生活和工作理念;在校内与社会结合的过程中,培育了我良好的学习实力、获得信息的实力,对环境的适应实力、人际交往和沟通实力;同时,也培育了良好的团队合作意识、良好的政治思想觉悟和人格、良好的职业道德和工作作风;能够听从组织的支配、有良好的工作责任心。20xx年1012月,从实习过程中,使我意识到,只有更好的专业理论学问和坚实的吃苦耐劳精神、足够的社会阅历以及高尚的做
12、人更本、更好的人生看法才能走向社会,走向明天;本人坚持在以后的工作、生活旅途中,不求最好,但求更好,在益友的帮助下更上一层楼;从小生活于农村,使我养成了吃苦耐劳的精神,同时也是我的本性、“诚恳守信”是我的座右铭、“自强不息”是我的奋斗动力、“爱岗敬业”是我的人生看法。从高校四年的学习生涯中,使我懂得了如何做人、如何做事、如何生活、如何求知,为我以后的社会生涯打下了良好的基础。高校四年的自我评价4XX年毕业,总结下自己的高校四年至今仍旧还记得XX年的时候刚入学时候的情景,一晃高校四年就这么过去了。说说我自己高校四年是怎么过的吧,也看了一些高校生们写的帖子还有指责当今高校生的帖子,觉得也是深有感受
13、。有点相象。大一的时候常常傻傻的,什么都不懂,自己也算是比较晚熟的人之一吧,上高校之前感情一片空白,而且中学同学对我评价一概是傻、笨、脾气好、而且很单纯。现在想想这几个字眼觉得有点生疏。刚进入高校很跟风的参与了学生会,成天被那些师兄师姐们指挥,像义务劳动一样的为那些学生们服务,干苦力活,因为我进的是体育部,原本进体育部是因为看那些偶像剧多了,以为那里帅gg会比较多,没想到一进去,那个汗啊!才明白了电视一般都是骗人的,不存在现实生活当中。不过也是因为进入学生会,相识了我的第一个bf,现在说来,就是由于这个体育部,让我的生活以及特性方面出现了很大变更,也明白了许多道理。张小娴说,爱情,只是一个将一
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