大学生心理委员工作总结汇编.docx

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1、大学生心理委员工作总结高校生心理委员工作总结1心理健康是指具有正常的智力、主动的心情、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚毅的意志和成熟的心理行为等。心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。由于心理健康是高校生成才的基础，所以在过去的一年我把目标定为为英教075班的同学们创建一个轻松开心的学习氛围、为他们供应一个可以倾诉的平台、为他们缓解学习和生活压力。在这个目标的指导下，我着重做了一下几件事情。一、每周确保至少和一个同学闲聊、谈心。由于本学期有一大部分同学晚上还有选修课，所以很难统一一个时间进行小组会谈，所以我采纳了单独会谈的方式与同学们进行沟通。我基本是利用上课前，或者课间的

2、15分钟还有晚上的时间与同学闲聊。一学期内，基本与每个同学交谈达2次。二、每月完成一份心理总结并按时提交给辅导员。每月提交心理报告是学院领导对我们心理委员的要求，每次我处理完一件事就会登记，根据心理报告的模版在每月提交截至时间前就上交报告。三、每周以群邮件的方式为同学们供应心理小测试或者小笑话以缓解同学们的学习压力。鉴于心理是个挺虚的东西，除了聊一下天，我不能为大家做什么切实的事情，所以我提出了“每周一邮件”活动。在这个活动中，我每周都上网收集心理故事、心理测验、奇闻轶事、笑话等资料以群邮件的方式发给同学们，让大家在学习之余轻松一下，并通过心理测验多了解自己。这个活动的实行长达一个学期，得到了

3、同学们的好评。高校生心理委员工作总结2我很荣幸成为了一名心理委员，同时也很感谢老师的帮助。经过了一次心理委员培训，老师指出高校生常出现的心理问题：新生适应问题、人际问题、恋爱问题、就业问题等等，而且详细地分析了心理疾病的不同区分以及表现。告戒我们心理委员：要刚好发觉同学出现的心理问题，但不要随意给同学贴心理标签，发觉问题要寻求专业帮助，科学地维护心理，全部的这些让我受益良多。我作为心理委员经过了快一个学期的工作，以及班里同学的协作，对于心理委员的主要职责我已非常了解。知道班级心理委员的日常工作，心理委员的职责。以下是我的工作总结：1.心理讲座，丰富心灵这学期学院里开展过一次心理讲座，参与的同学

4、都说自己受益匪浅。12月，我也组织策划了一次以“心情管理”为主题的心理班会。心情就是人对事物的看法的体验，心情的长期压抑对个人的健康有很大的影响。所以我通过班会的形式来向同学传达心情管理的重要性和心情管理的一些方法。实行寓教于乐的形式，气氛非常轻松。希望每位同学关注自己的心理健康，能够更好地管理自己的心情。2.了解同学，心理沟通我刚好了解班级各位同学的心理状况，专心去视察了解每个同学，刚好发觉班里同学心理和行为的改变。发觉异样状况，我会马上反映给辅导员。每周我都有写每周驿站，记录班级的整体状况，也有记录班级的个别同学的一些心理动态。记录的时候，我会尽量多一些客观描述，少一些主观推断。因为同学的

5、信任，她们情愿来找我闲聊。我也根据培训时老师所教育的，多听、少说、不指责、不说教。敬重对方，不说不该说的话，因为我知道一些不合适的话只会使事情恶化。我和同学们建立了良好的挚友关系，这也是我做好心理委员工作的基础和财宝。3.主动协作，共同努力我主动协作院和系里的心理活动，并做好宣扬工作，安排好人员去参与心理活动。每次的活动我都做好了记录，除了记录人员，更重要的是我去记录参与了的同学们的感想，还有收集同学们在心理健康方面的需求，来协作学校绽开更符合学生的心理健康教化工作。我协作好其他班委各种活动，12月我们班还组织过一次爬山。这次爬山不仅是对身体的健康状况的提高，山间道路的崎岖不平使得同学们相互帮

6、忙，拉近了我们同学们之间的距离。我们平常大多是在室内学习，始终做脑力劳动的我们来说，到空气簇新的野外爬山是一种特别好的主动性休息，可使原来一切惊慌的大脑细胞得到放松。这同样有助于我们的心理健康。作总结就像给自己铸造了一面镜子，通过这面镜子我看到了自己的成果和进步，但更重要的目的是看清自己身上的不足之处。总的来说，本学期的工作比较顺当，各项活动的开展也较为胜利。但是由于阅历不足，阅历不够，也存在着一些的不足。在以后的工作中，我将会更加努力，争取做得更好。高校生心理委员工作总结3班级心理委员工作总结又是一个春暖花开的季节，学校的樱花，桃花都开了。不知不觉担当心理委员已经有一年了。在这一年里，有欢乐

7、，有收获。在学校心理部的高超领导下，这一年，同学们生活的都很快乐！大二第一学期很荣幸的担当了班级的心理委员，一起先担当这个工作时，我觉得很茫然，不知道心理委员该做些什么？该怎么去做？经过一段时间的工作和学习，我慢慢地起先了解这份工作，并且越来越喜爱这份工作，同时也意识到心理委员在班上的重要性。所以，我始终以仔细负责的工作看法，较好的完成了去年的工作，下面是我对这一年的总结：第一，定期的在班上宣扬心理学问，向同学宣扬学校的心理求助机构和心理应急处理方案。比如，让同学们了解什么是心理询问：心理询问是为正常的，健康的，无明显心理冲突的人，更好地相识自己，扬长避短，充分发挥潜能，以提高学习与生活质量。

8、哪些状况须要心理询问等等。其次，帮助老师了解，收集同学们的心理信息，刚好汇报异样状况。所以，每个月都要交一份关于班级状况的心理总结汇报。第三，刚好疏导，缓解一些同学的不良心情。例如，有些同学与异性交往困惑，经验失恋等状况之后，心灵创伤无法自愈。此时，作为心理委员的我就该出马了。还比如，刚刚进入高校校内，在人际交往上有困惑，不知道如何更好的与室友与同学相处。此时，我就会给他们一些建议，和他们闲聊，谈心，走进他们的内心，从而更有效的指导。第四，举办以心理健康辅导为主题的班会。我们班争对同学们对学习，生活，前途感到迷茫而举办了一次班会。班会上邀请了学校老师来开导。各同学也对自己感到迷茫的事例做了具体

9、的说明以及对为什么感到迷茫和怎样更好更快的走出迷茫各抒己见。从而使这次班会取得了圆满胜利！总体来说，上一学年的工作比较顺当的完成了，各项活动的开展也比较胜利。但与学校的要求相比，我自身在工作中还存在着一些不足和缺陷。在接下来的学期，我会尽力做好每一件事情，不断完善自己！作为班上的心理委员，让每个同学都华蜜，快乐，欢乐是我的责任和愿望。我信任在我自己的努力和同学们的主动协作下，我们班的同学会更加团结，更加华蜜，更加欢乐！朱强高校生心理委员工作总结4我们的大一生活即将结束，而我作为心理委员。本期的工作也即将进入尾声。虽然工作中免不了有挫折缺陷，但我会尽力做好每件事假如同学和老师对我的工作有什么不满

10、足的地方，也希望同学们和老师帮我指正。现在我将这学期工作总结如下：作为心理委员，经过一个学年的工作，以及各位同学的帮助协作，对于心理委员的主要职责我已分了解非常，下面我对自己的工作做出以下总结：一、.主动参与心理委员培训，了解到了心理委员的重要性，知道了心理委员是心灵的使者，是朋辈相助的主要传递者。握肯定的专业学问原则和技巧，便利同学的心理健康询问，并光荣的加入到我校的高校生心理健康协会，且成为其中活跃的一名干事。另外利用学习之外的时间参与了心理询问师三级的培训班。二、按时参与次的例会，听取老师对心理委员的工作支配，作好工作笔记，不明白的要刚好问明白。三、和班干部主动协作，共同商议怎么开班会，

11、怎样让大家都参加进来，怎样调动同学们的主动性，让大家共同参加，体会其中的乐趣。四、主动协作班长，组织班里的全体同学按时并有秩序的参与心理测评，并向同学解说心理测评是为自己建立心理健康档案，要他们仔细作答。五.、主动支持心理健康部在每个班级开展的心理问题调查工作，询求本班成员对学校心理健康部的看法和建议，并刚好将我们全体成员中出现的一些状况及这些看法和建议上报给心协部，以便心理健康部更好地为全体同学服务，也便于同学六、加强同学们之间的联系，尤其是激励性格内向的同学，多与同学们沟通。因为每个人都希望彼此能够更进一步了解，每个人都希望班内生气更加轻松，融恰。七、通过快乐理班会调动了全班男女同学的主动性，使班里的学习气氛以及班里的人际关系更加和谐。我存在不足：与部分同学沟通不够，班里的男女生沟通较少。而作为班内的一位班干，我觉得我有责任和义务带头促进大家的相互沟通，促进班干的协作，我信任只要能够不断加深彼此的沟通，班内的学习及成员的生活氛围会更加深厚，氛围更加和谐。