大学生职业规划方案汇编.docx

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1、大学生职业规划方案高校生职业规划方案 篇1依据中国职业规划师协会的定义，职业规划是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的安排的过程，它包括职业定位、目标设定和通道设计三个要素。职业规划也叫“职业生涯规划”。职业生涯规划的好坏必将影响整个生命历程。下面就是小编整理的，一起来看一下吧。一、前言：现在社是一会个经济快速发展的社会，也是一个充溢竞争的社会，提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础，作为新时代的高校生，就应当对社会有一个醒悟的相识，对现在的就业形式，社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等，对自己的性格实力都应有醒悟的相识，只有这样我们才能更好适应社会，为社会做出更大的贡献，更好的实现

2、自己的人生价值。没有方向的船，任何方向吹来的风都是逆风。有一个合理的职业生涯规划，如同航船有了方向，在明确的职业发展目标之下，实行可行的步骤与措施，不断增加职业竞争力，才能让我们在激烈的竞争中脱颖而出，提高胜利的机会，实现自己的职业志向。二、自我相识：1、自我分析：1自己爱好爱好大盘点：喜爱闲聊、听音乐、看电影，喜爱能让自己静下心来的工作环境，我喜爱规划自己的生活。不喜爱机械性重复的工作，也不喜爱没有安排没有收获的忙乱，不喜爱应酬和刻意的事情。最喜爱的名句：只要笑一笑，没有什么事情过不了。2自己优势盘点：工作投入，勇于担当责任，具备高尚的职业道德；做事贯彻始终，细心，精确无误，讲求秩序与和谐；

3、工作任劳任怨，务实，有良好的耐性；工作中，温柔，融通，理解别人的感受，不遗余力的支持同事；3自己劣势盘点：很难全面视察问题，以及很难有精确的预见性；过于当心，简单劳累过度；不太懂得支配消遣和放松来缓解压力；不擅长用特别规思路思索问题，逻辑思维不够缜密；英语水平有待提高；质疑精神不足；写作水平须要提高；乐于奉献，甘愿做幕后人物。4自己的优点盘点：平易近人，有亲和力；有剧烈的责任感；耐性且细心，主动上进；健全的、乐观的人生观；懂得为别人着想，能仔细倾听别人的心事；做事细致仔细、踏实，友善待人，做事锲而不舍，勤于思索，考虑问题全面。5自己缺点盘点：性格内向，交际实力较差，不擅长与别人沟通，表达实力较

4、差；过于执着偏固执，胆小，思想上属保守派；缺乏自信念和冒险精神，主动主动性不够；在新的环境中感到不自由；心理素养差，不能够应对多种突发事务；不擅长与他人合作，对事情的了解不够深化，较依靠同伴；创新精神有待加强；留意力简单游移，缺乏足够的耐性所谓江山易改，本性难移。有时多愁善感，没有成大器的气质和特性，且胆怯别人在背后评论自己。内向并非全是缺点，使我少一份张扬，多一点内敛，但可相应加强与他人的沟通沟通，主动参与各种场合各项有益的活动，使自己多一份自信、激扬，少一份缄默、怯场。虽然恒心不够，但可凭借那份主动向上的热忱鞭策自己，久而久之，就会渐渐培育起来，充分利用始终关切支持我的浩大的亲友团的优势，

5、真心向同学、老师、挚友请教，刚好指出自身存在的各种不足并制定出相应安排加以针对改正。2、学习实力：优势：刻苦,主动进取,乐观向上。弱势：工作、学习有些保守，学习速度较慢；口头表达实力差；创新实力有待提高。3、工作看法：对工作执着上进的程度优势：做事仔细、踏实，待人真诚,生活看法主动，擅长发觉事物和环境主动的一面,优势因素;精力旺盛、热忱、性情平和、乐于助人忠诚、责任心很强,工作和生活井然有序,有责任心、爱心，并且喜爱工作；心思细腻，考虑问题比较细致、周到,做事时不拖拉，能够大张旗鼓。弱势：竞争意识不强，冒险精神不够，对环境资源的利用不够主动，也就是快速适应环境的实力不够；作确定的时候简单迟疑不

6、决。工作中过于讲究完备,有时因急于迎接新挑战，在打算不够充分的状况下起先工作；过于重视别人对自己提出的看法。期望在工作中能够独立工作、独立决策，而且能够发挥自己的责任感、自主性，而且能够以自我监督的形式使工作安排顺当进行。期望工作的内容是能够赐予别人帮助，并希望在这样的职位上同事之间关系融洽，大家都有主动的道德观念和社会服务意识。4、与人交往实力：优势:乐于助人；民主的人际关系；亲切、亲善、平易近人弱势：对应酬不感爱好。自我小结：我的职业倾向属于“社会型(S)”，人格特征：主要是“乐于助人、有责任心、热忱、开朗、友好、和善、易于合作”。MBTI职业性格类型测试我的性格类型倾向是“ISTJ”(内

7、向触觉思索推断)字母对应维度倾向（E）外向（I）内向（N）直觉（S）触觉（F）情感（T）思索（J）推断（P）知觉我的职业特征：我的性格属于职场模范类型，典型特点是低调、奉献、责任、实干。内向、宁静、谨慎，依靠现实和实在的眼光视察相识世界，关注细微环节，以人为本，乐于奉献，有怜悯心，关切别人的感受，喜爱在有规则、秩序的方式下生活。我的性格属于职场模范类型，典型特点是低调、奉献、责任、实干。内向、宁静、谨慎，依靠现实和实在的眼光视察相识世界，关注细微环节，以人为本，乐于奉献，有怜悯心，关切别人的感受，喜爱在有规则、秩序的方式下生活。三、环境相识：家庭环境分析：我的家庭收入属于中下等水平，父母均为农

8、夫,家庭环境分析:家里并不富有，父母始终给我以关爱和生活上的支持与激励！爸妈对我的期望就是将来能够展翅翱翔！从小到大，他们遇事常以理相告，不曾用父母的地位强迫我做任何事。他们在我成长过程中，影响特别大：（1）培育了我相对独立的性格。（2）给了我一个相对自由、空间很大的生活、学习环境。（3）培育我乐观的生活看法。“比上不足，比下有余”，这是母亲的人生格言，它也时时刻刻提示着我，要乐观的看待生活中的每一件事。（4）为我形成亲切待人的为人处事风格做榜样。父母的人缘都很好，对人真诚友善，乐于助人，邻里之间总是充溢欢声笑语。从小到大，在他们为人处事风格的影响下，渐渐形成了良好的待人习惯，易给人亲切的感觉

9、；他们经常通过一件小事，和我说道理。虽然他们的学历并不高，可是他们擅长在生活中总结阅历，使我养成了同等待人的习惯。社会环境：当前就业形势分析近年来我国高校毕业生人数总量上升较快，导致就业的总体形势持续看紧。每年有几十万毕业生不能在当年找到合适的岗位。从总体上看，就业压力比较大。我国就业形势非常严峻，将面临更加严峻的挑战。不利因素多于有利因素“上帝在你面前关上一扇门的同时，会为你打开一扇窗户”。这几年的就业形式虽然面临着极大的挑战，但同时，这种形式也为那些有真才实干的人供应了大好的机会。在这种形式下，只要凭借自己过硬的工作实力，企业最须要的创新精神，踏实肯干，努力把自己培育成复合型人才，就有机会

10、发觉上帝为自己打开的那扇窗，化劣势为优势，化被动为主动。机会：现在是一个计算机信息的时代，国际、国内贸易的形式越来越多地运用计算机进行交易，就业机会较多。就业前景：随着计算机技术广泛深化地应用于人类社会生活，以及全球信息产业的快速崛起，二十一世纪的中国将向学问经济时代迈进，教化、科研、社会、经济等各个领域须要越来越多的信息与计算科学的人才，信息与计算科学的探讨和应用将迈向更深化和更广泛的领域。可以预料，信息科学与技术在今后较长时间里仍旧是极具生命力的领域。威逼：就业形势严峻，大批没有工作阅历的学生就业困难。四、决策及行动：在接下来的三年里。我的规划支配如下：（一）短期安排：1、仔细听课，保证学

11、习成果，拿到奖学金。2、多参加活动，将所学学问运用于实践，提升自身学历层次，专业技能娴熟，努力过英语四级。3、努力学习，拿到计算机二级证书、英语过四级，学好本专业学问。4、充分利用校内环境及条件优势，仔细学好专业学问，培育学习、工作、生活实力，全面提高个人综合素养，并作为就业打算。5、做好职业生涯的基础工作，加强沟通，虚心求教。（二）中期安排：1、起先接触社会、工作、熟识工作环境。利用3年的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。2、希望找一家能给自己一些适当的发展空间的公司或者企业打工，积累阅历，见习于社会，并且好好利用这里的人际关系和社会关系去寻求更适合自己发展的台

12、阶。3、通过不断实践提高组织、领导实力；能从容应付各种突发事务，通过不断加强自身的交际实力，形成广泛的社交范围。（三）、长期安排：选择一家发展较好的公司，然后从基层起先做起，从工作中学习怎样处理好同事及老板的人际关系，从管理中学会怎样使公司发展壮大。尽职尽责的工作，使同事及老板对自己有信任感。为以后自己的进一步发展打下坚实的根底。自己的学历须要提高，但考虑到个人及家庭条件，还是先工作有一些实际的体验，也多积累些阅历。我想为自己打造一片属于自己的天空，胜利与失败的区分在于，胜利者选择了正确，而失败中选择了错误。我们经常能够看到一些天赋相差无几的人，由于选择了不同的方向，人生却迥然相异。我要做一个

13、胜利者，我要选好我自己的方向。五、评估及调整：除了从书本上学习以外，更重要的是在实际工作中不断地向咨客学习、不断地总结阅历。上面所说的人格条件，学问条件和技巧条件都很重要，不能相互代替。努力变更能变更的，适应不能变更的。对于外部环境因素，只有让自己适应它，抓住机遇，迎接挑战。我国软件测试人才缺口很大，同其他职业相比，就业方面存在不小的优势。对于内部环境因素，我应当在以后的生活学习中，发挥优势，弥补劣势，扬长避短，让自己越来越接近心中的目标。软件测试学起来不简单，不过，我会努力，时时鞭策自己，不断朝着这个方向发展，信任肯定会有收获。信任宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。一个人应当学会取长补短。精力

14、旺盛、热忱、性情平和、乐于助人、忠诚、责任心强、富于创新精神、工作和生活井然有序是我的优点；可也存在着有时过于志向话，据个人价值观进行推断，简单做出草率的确定和对于指责比较脆弱的缺点。我会不断的去完善自己。一个不能靠自己的实力变更命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运驾驭在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中原委有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的？生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写！六、备选方案：安排当然好，但更重要的，在于其详细实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标安排随时都可能遭受问题，要求有醒悟的头脑。

15、其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着志向、信念、追求、理想；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芳香、失意、磨砺。一个人，若要获得胜利，必需拿出志气，付出努力、拼搏、奋斗。胜利，不信任眼泪；胜利，不信任颓废；胜利不信任幻影，将来，要靠自己去打拼！七、结束语：人生中虽然安排赶不上改变。但只要锁定自己的人生目标，朝着一个方向努力前进。即使有所出入，但那样的人生才是有意义的。让志向的花朵绽放在人生的道路上。信任自己，胜利的日子就会到来。一份规划，一份人生的航行地图。信任有了这一份地图在我人生的远航中不会迷途。对于我们可以限制的，理当全力以赴；对于不行限制的，我们应当养成坦然接受的胸怀和气度。要抱着不

16、做则已，要做就要做好的信念。这样，才能赢得收获。通过职业规划，我进一步相识自己，了解自己，找到奋斗的方向，不再迷茫。从现在起先，我是一艘有航向的船，向我的将来扬帆远航，披荆斩棘！为幻想的实现进行的努力，不管是多辛苦的都是值得的。高校生职业规划方案 篇2卷首语在人生的路途上高校就是一个转折点，但是想要走出一条属于自己的胜利之路，一个好的人生的职业规划安排书是不行缺少的，有了好的职业规划安排书我们就能向着自己的目标奋勉向上，有目标，就有动力;下面来谈谈我的职业规划书。自我盘点一、个人优缺点分析1、做事情很有恒心耐性，上进心比较强;在心中早就有了志向，有了志向必定有了追求的方向;对事业热忱很高，责任

17、心强，做事很有原则，处事沉稳，考虑问题全面周到;面对问题养成了独立思索的良好习惯;对挚友忠实厚道，能跟人相处得很好;不足的就是有点自我封闭，交际实力不强，不擅长表达，这也是致命的一点。2、解决自我的缺点：内向并非全是缺点，它使我少一分张扬，多一点内敛，但最好相应加强与他人的沟通沟通，主动参与各种场合各项有益的活动，使自己多一分自信、激扬，少一分缄默、怯场。二、个人对所学专业的看法本人是金融学专业的，前景是特别看好的，适合从事理财证券方面的工作，就业面较广，对本专业的学习看法很端正，希望充溢自己的专业学问，增加自己的竞争力，提高人力资本。三、职业环境分析依据我自己所选择的专业来能确定好自己今后所

18、要走的路，什么时候开展规划安排书、怎样发展自己的规划书，评估环境因素的评估也是必不行少的，终归不能脱离环境因素的影响，下面就来分析下我四周的环境因素。1、家庭环境:本人家里的经济状况很是一般，并不富有，但经济状况相对稳定，不能为家庭增加过多的经济负担，背景人脉也不是很广。2、学校环境:本人上的学校费用不多，生活学习的环境还算好，学习的氛围还算行，教学的设备还是比较齐全的，教学师资力气还算强，学校的专业知名度不错，能够让我获得必要的专业学问。3、社会环境:现代社会，对于高校来讲已经是普及全国了，并且也将近饱和状态了，因此企业对于高校生的要求也大大提高了，对高校生的各方面的.素养要求也提高了，因此

19、想要在这种困难的社会环境中生存下去，就必需要学更多的学问。四、就业前景分析对于我们金融学专业的人来讲，形式虽然还是可观的，但是挑战不断，首先，随着人们生活水平的大大提高，对于物质的需求已经满意了，因此对经济规划及理财的需求也渐渐提高，所以我们这个行业的前景的非常可观了;其次，国家经济运行也渐渐提高了对金融人才的需求，特殊是高素养的专业人才;再次，中国现代银行业快速发展，为本专业高校生的就业供应了更多的机会。1、目标估摸自己的实力，量力而为地选择自己比较感爱好和个人强项来做，努力成为一位金融领域的优秀人才。2、路径自己先在学校学尽可能多的学习学问，充分利用校内环境及条件优势，仔细学好专业学问，培

20、育学习、工作、生活实力，全面提高个人综合素养，并作为就业打算。高校生职业规划方案 篇3一、活动背景：二、活动目的：三、可行性分析：四、活动绽开：(一)宣扬阶段前期宣扬：1.海报、大字贴6月3日(星期三)2.展板、喷绘6月5日(星期五)活动信息动态宣扬：1.海报、大字帖、宣扬页(各150份)2.喷绘两块3.就业协会网页宣扬(二)报名阶段1.现场报名6月6日(星期六)早9:3012:30下午4:306:302.网上报名报名邮箱：3.报名截止：20xx年6月10日(星期三)(三)初赛阶段1.初赛时间：20xx年6月12日(星期五)晚7点2.初赛地点：(四)复赛阶段1.复赛时间：20xx年6月19日(

21、星期五)晚7点2.复赛地点：(五)决赛阶段1.决赛时间：20xx年6月26日(星期五)2.决赛地点：五、人员安排：办公室：策划部：外联部：宣扬部：六、活动预算：1.前期宣扬650元2.后期宣扬300元3.培训老师邀请函、礼品200元4.大赛奖品300元5.其他杂费400元合计：1850元附：1.本次活动由延安高校就业指导中心主办、延安高校“管理论坛”组委会承办。2.本次大赛组委会拥有对本次大赛的一切说明权。3.若遇任何不行预知事务，本次大赛组委会有权终止本次大赛的进行、绽开或修改相关详细大赛环节。4.本次大赛分初赛、复赛、决赛三个阶段。每一阶段竞赛结束后，入围的选手都将进行专业的相关培训，再进

22、入下一阶段的竞赛。5.本次大赛在决赛环节将评比出：一等奖两名、二等奖三名、三等奖四名。荣获一等奖的选手将被我校选送至省上参与省决赛。6.本次大赛报名、培训均为免费。7.参赛对象：我校大一、大二、大三的在校高校生。高校生职业规划方案 篇4一、短期安排首先，在校期间，英语过四级，一般话要拿二甲、计算机要过一级，全部的专业证件拿到，包括会计证，证券从业证书，其次，能很好的运用学问，通过见习、实习来培育教学实力，多参与学校的活动。再次，暑假期间，可以到企业的会计部门进行实习学习，这样也可以多=积累阅历。最终，假如在毕业时成果优秀的话，就准备接着深造，选择考研。二、长期安排在学业结束后，假如不接着深造，

23、去外面找跟专业相关的工作，首选银行、证券公司等事业单位，假如没有合适的岗位，则选择进入企业的经济管理部门，不会眼高手低，会选择从底层做起，逐步积累工作阅历，完善发展自己，放眼将来找准位置。三、依据自己的爱好和所学专业，初步规划如下：熟识适应期：利用3-4年左右的时间，经过不断的尝试努力和熬炼初步找到合适自身发展的工作环境、岗位，找到热忱主动的工作状态，结交工作岗位上的好挚友，拓宽人际交往面。要完成的主要内容有：(1)学历、学问结构：毕业前提升自身学历层次，毕业后马上找工作，假如没有合适的就考虑考探讨生甚至是博士硕士，娴熟驾驭专业技能。计算机一级、二级过关，英语四、六级过关、还有尽全力考取专业从

24、业资格证书、一般话过级，起先接触社会、工作、熟识工作环境。(2)个人发展、人际关系、意志人格的进一步配培育：在这一期间，主要做好职业生涯的基础工作，主动完成工作任务，加强沟通，虚心求教，保持对簇新事物的爱好，对身边困难的社会以及人保持乐观的看法，信任遇到什么困难总会有解决的方法，敢于坚持自我但要学会先听取别人看法。能够坚持正义，坚持自己的原则。(3)生活习惯、爱好爱好：适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个人习惯，并参与社交活动如聚会，还有必要的健身运动，如漫步、打羽毛球等，条件允许的状况下多参与回报社会的慈善活动，如主动参与救助贫困人群的捐助活动，献血活动等等。结语首先，职业生涯规划要

25、进行自我定位、自我评估与定位，它确定着个人职业生涯的寻求方向，同时也确定着职业生涯规划的成败。先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的爱好、才能、学识适合干什么。可通过自我分析，评估自己的职业倾向、实力倾向和职业价值观。其次，职业生涯是一个时时改变的过程。当今社会竞争激烈，对于高校毕业生来讲既是机遇也是挑战，同时也要打破传统就业观念，不在一棵树上吊死，就业、就业、再就业，职业生涯规划安排书也要随之调整。因此身边各种环境改变了，我们也要跟着改变，这样才能生存下来。再次，高校毕业生职业生涯规划的重点内容是职业打算、职业选择与职业适应。从职业生涯发展过程来看，职业生涯发展主要包括：职业打算期、职业选

26、择期、职业适应期、职业稳定期、职业结束期。在各个阶段都要做好不同的思想打算，和应对方案来。最终，我想说，人生道路上，若要获得胜利，必需拿出十足的志气，只有付出了辛勤的努力、拼搏、奋斗,才会无悔无憾与自己的投入。高校生职业规划方案 篇5一、活动地点：二、活动时间：20xx年12月8日20xx年12月18日三、活动主题：规划精彩人生，打造锦绣前程四、主办单位：xxx部门五、承办单位：xxx单位六、参赛对象：在校生均可七、大赛网址：xxxx八、大赛实施步骤：1、宣扬阶段：20xx年12月8日12月10日进行大赛宣扬，各分团委通知本院各班级，各班学生以个人形式自愿报名再由各分团委将本院参赛者名单上报到

27、校团委。同时高校生职业规划社也会在小操场设点进行为期三天的的宣扬、询问、报名（在班级内报名的不能再次报名），参赛学生须仔细填写参赛报名表。报名完毕后各参赛者统一到指定地点领取自己的用户名及密码。3、提交作品阶段：20xx年12月11日20xx年12月15日参赛学生制作参赛作品（书面文档和电子文档）。向校团委提交一份书面作品，再上传一份电子作品到大赛网址。4、评审阶段：20xx年12月16日20xx年12月18日由评审团对作品进行审评，最终评比出前十名。5、本次大赛中决出的前两名将由我校举荐参与省级决赛。九、大赛评比规则及说明：1、作品要求（1）书面文档a4打印纸，黑白彩色均可（不提倡对参赛作品

28、进行豪华包装）。（2）电子文档作品可选用microsoftword、microsoftexcel、microsoftppt文档格式进行制作（为了便利上传，电子文档不要超过2m）。2、参赛作品评比规则（1）参赛作品依据自己的职业生涯规划测评报告，结合自己的实际状况与社会需求，从专业、就业、职业等方面，根据“自我认知、职业环境认知、职业规划设计”三大步骤来进行职业职业生涯规划设计（包括职业规划备选方案）。（2）职业生涯规划设计参赛作品必需有扉页。扉页填写参赛者的真实姓名、性别、学校、班级、联系电话、e-mail等相关信息。参赛作品要求内容完整、简明扼要、格式清楚，版面美观大方，富有创意，新奇新颖，

29、能充分体现特性而不落俗套，能充分呈现参赛高校生朝气蓬勃的精神风貌和当代青年的职业新形象。（3）本次大赛的评比活动将以合适性、合理性、真实性、逻辑性、创新性、可行性为主要评比标准，淡化文学性和艺术性。特殊提示：（1）本次大赛参赛作品的评比将以近期目标规划为评比重点，近二期目标规划指高校期间和毕业后五年内的职业生涯规划。（2）省级决赛增加“现场展示，压力面试”竞赛内容。评分标准为满分100分，其中“参赛作品”的权重占70%，“现场展示、压力面试”的权重占30%。3、参赛须知：（1）由承办方对本次大赛负责。（2）本次大赛免收报名费和参赛费。（3）参与高校生职业规划大赛的学生不能以团队形式参与。（4）

30、全部报名参赛者均视为同意并自愿遵守本届大赛竞赛规程。十、留意事项：（1）全部参赛者均需精确、完整的填写“参赛报名表”及网上注册信息，填写不完整、填写错误或内容虚假等将不被接纳，由此而发生的任何争议将由参赛者自行负责。（2）全部参赛作品概不退稿，请保存好底稿。（3）参赛者必需是参赛作品的原创作者，并保证其拥有该作品的合法著作权。（4）获奖作品若发觉有抄袭、盗用、作弊等不法手段即不符合规定及违反他人著作的，赐予取消参赛资格、追回嘉奖，且一切法律责任由参赛者自行负责。（5）参赛者若违反本竞赛规程的任何条款，主、承办方有权马上取消其参赛资格。十一、奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4

31、名高校生职业规划方案 篇6一、概述时间：20XX2020美妙愿望：事业有成，家庭华蜜职业方向：项目经理总体目标：完成本科的学习，在工作岗位上攒足阅历，争取拿到注册资格证书，成为高层管理者。已进行状况：正在完成本科学业，努力学习专业学问，培育较强的交际及组织协调实力，为今后十年的规划打好坚实的基础。二.社会环境规划和职业分析(十年规划)1、社会一般环境：中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入WTO后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门2、职业特别社会环境：项目经理是企业法人代表在项目上的全权托付代理人。在企业内部，项目经理是项

32、目实施全过程全部工作的总负责人，对外可以作为企业法人的代表在授权范围内负责、处理各项事务，因此项目经理是项目实施最高责任者和组织者三.行业环境分析行业分析：土木工程是人类在地球上从事的一项巨大的古老的工程技术活动，随着社会科学技术，经济，文化等各方面的不断发展，它在新世纪必将面临很多新兴的事物和挑战高校生职业规划安排实施方案高校生职业规划安排实施方案。从市场的需求来说，目前中国的基础建设正在兴起，大跨结构、超高层的项目纷纷立项建设，在将来几十年内这种局面不会有太大改变。这就须要大量高素养的建设人才参加其中。同时我国目前的建设管理水平特别落伍，当前急需一批能够提高建设管理水平的人才。四.个人分析

33、与角色建议1.个人分析：(1)自身现状：英语水平出众，能流利沟通;法律专业扎实，精通管理学问;具有较强的人际沟通实力;思维灵敏，表达流畅;在高校期间长期担当学生干部，有较强的组织协调实力;有很强的学习愿望和实力。(2)性格、特长、爱好：本人性格开朗，主动乐观,擅长与人沟通/沟通，有很强的语言表达实力以及较强的亲和力，擅长学习，酷爱思索，思维灵敏，表达流畅。2.角色建议(四周的人给自己的评价及建议)：父母：“要不断学习，实力要强”;“工作要努力，有发展，要在大城市，便利我们退休后搬来一起居住生活。母亲：工作要上进，婚姻不要误。老师：“聪慧、有上进心、单纯、乖巧，缺乏社会阅历”同学：“有较强的工作

34、实力”，“适合做白领”五.职业目标分解与组合职业目标：全国一级注册项目经理学历目标：硕士探讨生实力目标：自信、奋进、精力充足和善于沟通，而且还要具备广泛的管理技能和本专业的专业技术与技能，只能全面发展了高校生职业规划安排实施方案职业规划。经济目标：20XX20XX年薪5万，20XX2020年薪15万六.胜利标准我的胜利标准是：我的胜利标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。只要自己不遗余力，实力也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即使目标没有实现(特殊是收入目标)我也不会觉得失败，给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。为了家庭牺牲职业目标的实现，我认为是可以理解的。在28岁之前

35、肯定要有自己的家庭。高校生职业规划方案 篇7经过几年在光华的学习和生活，信任大家肯定都收获了许多良师益友，同时也以为今后辉煌的职业生涯搭建了良好的基础，职业发展中心在此先预祝大家今后在工作中能够一帆风顺，大展宏图！为了能够留下你们成长的踪迹和声音，同时引导光华的在校生树立职业规划意识，尽早地规划职业生涯，提高职业素养与就业竞争力，职业发展中心特殊举办了“职业规划与个人发展征文竞赛”，并诚心期盼大家的参加。现将征文事项通知如下：一、征文主题：相识自我，把握现在，规划将来二、策划主办单位：光华管理学院职业发展中心三、征文对象：光华全体本科、硕士、博士毕业生，mba班毕业生（含在职班）四、征文时间：

36、xx年4月-xx年6月。五、征文要求：1.征文围绕“光华毕业生职业规划与就业状况”畅谈自己的观点，可结合自身特点，谈谈对职业生涯规划与就业的感想；或从身边的职场人物说起，立足现实的启示，展望自身的职业将来；或现身说法，以自身经验谈谈步入职场的感受等。征文要求贴近实际，抒发真情实感。2.参赛作品字数不限，所提交的作品为电子版。六、评比方式：本次竞赛将邀请学院有关部门的领导及老师、在校生代表及企业中的专业人士进行评比，评比结果将在光华管理学院就业发展中心网站上公布。七、奖项设置：本次竞赛将评比出一等奖1名，奖品价值500元二等奖2名，奖品价值300元三等奖3名，奖品价值100元纪念奖若干名。获奖作

37、品将刊印成册保藏于职业发展中心资料室。八、投稿方式：1.电子稿件统一发送至指定邮箱，并请在邮件主题中写明专业-年级-姓名-征文投稿。2.活动指导老师：职业发展中心主任王冬霞老师、本科、硕士、博士项目主管武洁颖老师、mba项目主管水倩老师，国际mba项目主管李亚琦老师，雇主关系项目主管哈丽丝老师。九、留意事项：1.参赛作品一律不予退还，请作者自行保留底稿。2.参赛作品必需是本人的真实原创作品。如有发觉抄袭、盗用等现象或不符合规定及侵扰他人著作权的，即予取消竞赛资格。假如是获奖作品，则取消其获奖资格及相关嘉奖。3.参赛作品著作权、版权归参赛者，主办方有权不定次数地、免费在合法的地方、媒体上运用、发

38、表参赛作品，不同意此条款者的作品不参与评比。4.主办方、承办方不担当因参赛作品所致的包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权等纠纷而产生的法律责任。高校生职业规划方案 篇8为引导学生树立职业规划意识，提升学生求职实力，进一步推动学院学风建设及就业指导工作深化开展，学院安排举办20XX年职业规划与就业指导系列活动。现就有关事项通知如下：一、参与对象全体本科生及探讨生二、活动时间20XX年7月1日-20XX年6月30日三、活动内容1.“就业大讲堂”系列报告会为提升高校生职业生涯规划意识，明确学业目标，学院安排针对一年级至三年级学生开展职业生涯系列报告会，届时邀请生涯规划专家，企业HR，优秀校友与分别与各

39、年级学生进行沟通，帮助学生分析行业现状，明确自身定位，提早规划，尽快行动。2.“职通将来”简历大赛为进一步提升高校生的简历制作水平，帮助学生尽早依据企业用人需求调整个人的职业生涯规划，学院安排面对20XX级学生举办简历大赛。本次竞赛将会对全体参赛学生进行简历指导，评比获奖者将举荐参与校级简历大赛。3.求职实力提升辅导班学院邀请阅历丰富的就业指导老师向求职毕业生供应就业指导提升服务。包括就业市场分析、就业政策、就业流程及改派手续，求职者特性特点分析、求职简历、面试礼仪、面试技巧，求职目标设定、就业心态调整、基层就业项目，求职陷阱回避、就业压力疏解。4.生涯团辅小课堂为了帮助一年级新生尽快适应高校

40、生活，做好角色转换，明确学业目标，学院安排利用暑期面对一年级学生开展生涯规划团体辅导，帮助学生了解职业生涯规划，明晰自身定位，提高适应力。5.暑期企业参观实习为进一步促进校企融合，为学生搭建实习实践平台，共同培育生命科学行业人才。学院将与多家就业实习基地企业合作，组织学生进入企业参观、学习、实践，帮助学生了解企业文化和职业素养，提高就业技能，开阔专业视野，拓展学生的素养和实力，实现校企双方优势互补，建立校企长期的人力资源供需合作关系。6.“一对一”生涯询问为帮助学生解决职业选择和求职择业过程中各种难题和困惑，学院安排利用“启航生涯体验式辅导工作室”团队，面对学生开展“一对一”职业询问辅导。四、

41、工作要求1.各班级主动宣扬、动员广阔学生参与职业规划与就业指导的各项活动。2.各活动负责人要刚好跟进相关主题活动的进展状况，创新活动形式，确保将活动各个环节落实到位。3.活动结束后，请各单位做好活动的总结和宣扬工作。高校生职业规划方案 篇9一、引言高校生职业规划书引言怎么写须要示意出自己写这边规划的缘由及其目的，在简洁的示意出这篇规划，对自己本身，对自己将来的事业等等会有如何如何的帮助，总括出它的重要性。职业规划书前言二、自我分析高校生职业规划书自我认知怎么写自我剖析：对自己的分析，包括性格、爱好爱好、所具备的实力、优势和劣势以及所具备的技能等方面。通过对自己进行各方面的分析，能够有效全方位的

42、了解自己，为确立自己的职业范围和类型作有力的参考。1、职业爱好喜爱干什么。2、职业实力能够干什么。3、个人特质适合干什么。4、职业价值观最看重什么。5、胜任实力优劣势是什么。6、自我分析小结。三、职业分析环境因素的分析：在现代社会当中，职业的前景和大程度上与社会的大发展关系亲密，所以职业规划中很重要的一个环节就是对我们当下所处的环境进行各方面都的评估，职业在我们目前所处的这个环境有什么样的发展势头，就会确定我们所选择的职业将会有什么样的走向。1、家庭环境分析，如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响。2、学校环境分析，如学校特色、专业学习、实践阅历等。3、社会环境分析，如就业形势、就业

43、政策、竞争对手等。4、职业环境分析分为行业，职业，企业，地域分析。最终总结。您可以参照这篇职业规划书中的职业分析。四、职业定位职业选择分析：有的人并不非常确定自己的职业选择，想要作多方面的尝试，基于这样的状况可以对自己的职业选择做一个比较详尽的分析，将自己想要从事职业进行比较和筛选，最终再得出最适合自己的职业。1、综合自我分析和职业分析的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析：内部环境因素优势因素（S）弱势因素（W）外部环境因素机会因素（O）威逼因素（T）2、结论：五、职业目标专业前景的分析：依据自己所专攻的领域，分析自己专业的就业前景，有助于清楚的把握专业领域的定位以及今后的职业生涯中须要用

44、到的专业学问。认清职业中的专业所占的优势和劣势，对于以后的职业发展也有着重要的参考作用。将来从事（xx行业的）xx职业职业发展策略职业发展路径详细路径六、安排实施详细安排实施过程：做好了职业定位和前景分析，接下来就是实施过程了。有了目标也要有详细的安排才能作为职业生涯的参考依据。打算怎样详细的职业实践中一步一步做好本职工作，同时随着阅历和阅历的提升也须要有更高的要求和目标，在更进一步的过程中也要做好规划。1、安排一览实施表完成。2、具体执行安排七、评估调整评估的内容，职业生涯规划是一个动态的过程，必需依据实施结果的状况以及因应改变进行刚好的评估与修正。评估的时间，一般状况下，我定期（半年或一年

45、）评估规划；当出现特别状况时，我会随时评估并进行相应的调整。八、规划调整的原则加上结束语。安排的调整：有时候安排赶不上改变，因而职业规划书也不是一成不变的，全部的安排都是基于自己的现实状况来制定的，当我们的状况发生变更，安排也应有所调整，比如在自己期盼的时间内完成了安排目标，那么就可以对自己更高的要求。总结：职业规划书的结尾可以对自己的整个规划内容做一个简要的概括总结，同时写一些可以激励自己的话来使自己执行和完成这个安排，对自己的将来做出展望。高校生职业规划书结束语范文职业生涯规划不只是帮助个人根据自己的资力条件找到一份工作，达到和实现个人目标，更重要的是帮助个人真正了解自己，筹划将来，进一步详尽估量主、客条件和内外环境优势和限制设计出符合自己特点的合理而又可行的职业生涯发展方向。高校生职业规划方案 篇10一、自我认知1、优点：团结友爱同学，对问题有独到的见解，有肯定的吃苦实力，擅长思索，乐于助人，动手实力较强。2、缺点