大班元旦优秀的活动总结范例.docx

《大班元旦优秀的活动总结范例.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班元旦优秀的活动总结范例.docx（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、大班元旦优秀的活动总结大班元旦优秀的活动总结1一、细心策划考虑周全首先，在制定安排时，考虑到本班孩子年龄小，表现力不强，并且是第一次参加这种大集体活动，便和康老师商议设计的嬉戏要好玩味性，要符合孩子的年龄特点，针对此来制定嬉戏内容。其次，在活动实施中发觉问题刚好解决改正，在第一环节原本设计的是“推小车”的嬉戏，后来经过演练发觉这个嬉戏不但担心全，并且孩子年龄小、力气小，根本无法用双手支撑自己的身体，而换成后来的“小脚踩大脚”的嬉戏。而其次环节“听指令贴五官”的嬉戏原来是让孩子用手指认父母五官，和康老师试了几次了觉得不是很志向，于是就改成了给家长画个妆贴五官，这一改动令场上观众不但捧腹大笑，而且

2、让参加的家长回来一次童年，体验欢乐。由上可以看出来一次完整的活动策划者须要多方面考虑周全，并且要经过多次的实施改正才能做到更好！二、沟通家长支持协作家长的支持与协作是本次活动胜利与失败最关键的因素。在打算活动时，第一天排练亲子操，有许多的家长不支持、对我们的行为不理解，认为自己没有时间每天来园陪孩子跳舞。甚至还有家长当场就把孩子带走，让我们老师觉得很悲观。于是我就提前召开了家长会，向家长讲明我们活动的目的，对孩子有那些方面的培育，主动争取家长的支持与协作。通过家长会让我们老师与家长刚好的沟通，良好的合作，后面的工作了就能很好的与家长默契协作了。活动结束让我感受多多，是家长让我感动，是点滴的小事

3、让我感动。我们老师天还没亮，六、七点就赶来幼儿园做打算，忙前忙后。“陈老师，有什么要帮忙的没有？”阮成祖的爸爸领先带头，主动的要给我们帮忙。许多家长都在他的带动下主动的参加到我们的工作中。（在这里我要特殊感谢阮成祖、董炎森、王亚妮、唐小越、陈文兵、谭梓杞、王佳等家长赐予我们的帮助。）天气寒冷，孩子年龄又小，我班家长始终坐在操场一角，不乱跑、不提前离场，坚持到最终一个回到班级，中途家长望见别的班级回教室了，就有家长就给我们说别人班上走了，我班梁老师就说活动没有结束，坚持了一早上怎么也要把最终几分钟坚持下去。家长都很同意我的看法，充分的体现了他们团队精神和听从指挥的精神。最终一环节创意大比拼设计服

4、装，不仅让全场的观众震撼，更是让我感动，我们老师只是简洁的把任务布置给家长，根本没想到家长会这么仔细的对待这件事情，动脑细心构思，动手细心打算，带给我们的是惊喜，带给我们的是那种仔细的精神，值得我们老师学习。三、班级友情体现合作“友情第一，竞赛其次”就充分的在我们班级和康老师班级身上体现出来，班级共同制定安排、共同商议细微环节、分工打算道具。由于我们前期工作能共同商议、细心考虑，所以在活动那天才能有条不紊、不打乱仗的组织好本次活动。虽然表面身为擂台班级，事实上我们是最默契、最友好、最不保留的班级。四、疏忽大意遗留缺憾整个活动结束，都快累瘫了，睡一觉醒来突然想起，糟糕！遗忘一件很重要的事情，遗忘

5、喊梁老师带相机了，没有留下那天宝贵的合影，不好意思，是我疏忽大意，下次活动肯定补上！大班元旦优秀的活动总结2新的一年即将到来，在这辞旧迎新的时刻，为了给孩子们营造一个快乐、祥和的节日氛围，福源幼儿园于xxxx年12月31日上午实行了一年一度的“庆元旦亲子游园”活动。此次活动以亲子嬉戏为主线，通过亲子间的互动，让家长了解幼儿的发展，同时增进亲子的感情，也让家长和幼儿感受到在幼儿园的欢乐，对提高幼儿园教学质量具有重要作用，也对来年的家园合作奠定了基础。31日早上八点半，幼儿园内欢声笑语，到处洋溢着快乐的节日气息，亲子游园活动正惊慌而有序地拉开了序幕。首先，孩子们在老师的带领下实行了隆重的升旗仪式。

6、其次，由幼儿园章园长致辞，向大家表达新年的祝愿。接着，孩子们向家长们展示了早操表演。然后，家长与孩子们共同踩气球，加油声、呼喊声、欢乐声连成一片。最终，亲子游园活动起先了，孩子们打破了班级、年龄界限，与父母一起参与了丰富多彩、形式多样的游园活动。孩子们在家长的带领下尽情地挥洒童真，家长们也感到特别快乐、欢乐，仿佛回到了童年时代，同时幼儿园还为每位幼儿打算了新年礼物，领取新年礼物处更是喧闹有序，孩子们的脸上始终洋溢着快乐的笑容。欢乐的时间总是短暂的，有些家长还意犹未尽，都说我们这次的活动办得特别好，也特别胜利，看到家长们的笑容，我们感到特别欣慰，在这次活动支配的亲子嬉戏中，充分的让每位家长和孩子

7、们得到熬炼，也让家长感到孩子们在幼儿园的欢乐，整个活动的现场充溢了欢声笑语，整个幼儿园充溢了和谐的气氛，形成了一片快乐的海洋，大家共同渡过了一个欢乐而有意义的“庆元旦亲子游园“活动。大班元旦优秀的活动总结3一、环境布置活动前夕，我与穆老师对室内外环境进行了细心布置，大红“福”字挂上墙，各色气球随风舞动以及具有民间风味的彩色剪纸，到处洋溢着喜庆祥和的气氛，家长和孩子们一进门，都不由自主的发出赞美：“啊，过年了”二、早点活动早点活动中，孩子们在老师的组织下有秩序的洗手、排队、端早点，今日孩子们表现的都很棒，没有一个孩子把早点撒在桌上、地上。家长们看到这些平常在家衣来伸手、饭来张口的小皇帝们竟能自己

8、独立的把饭吃干净时，都觉得特别惊喜，不由自主的夸奖孩子：“珍宝，真棒!”一位妈妈在反馈中写到：真不敢信任，孩子入园才三个多月竟有如此大的进步，以前在家，都是他奶奶哄着喂老半天，今日在幼儿园，我觉得孩子好象长大了许多。三、节目表演九点左右，家园联欢活动在孩子们的祝愿声当中，正式拉开序幕。我们首先向家长们展示了过新年主题活动中的儿歌及歌曲，有雪娃娃我们不怕冷长大一岁了及玩具进行曲走路等舞蹈表演，孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，时时常的赢得家长们热情的掌声。另外，我们还设计了宝宝与家长同跳新年舞的环节，在欢快的音乐声中，孩子们与爸爸妈妈手牵手翩翩起舞，整个活动室内歌声、笑声连成一片，使我们感受到了新

9、年的欢乐与成长的喜悦!四、亲子嬉戏为了让家长们真实的看到孩子的进步，本次活动中我们设计了体现独立实力方面的嬉戏：“穿鞋竞赛”，家长们对孩子的.表现特别满足，赐予了热忱的激励和高度评价，孩子们充分体验到了胜利的骄傲感。五、共制巨幅贺卡为了体现孩子们在手工方面的进步，也是为孩子们在幼儿园渡过的第一个元旦做个纪念，我们组织家长与幼儿共同装饰完成巨幅贺卡“20xx，新年欢乐”，家长与孩子分工合作，有的团纸球，有的粘贴，活动中家长们看到了孩子的进步，感受到了孩子们沉醉于创作活动中的喜悦，不由为老师的创意发出赞美。快乐的时间总是过得特殊快，离园的时间到了，为了给孩子们留下一个美妙的回忆，我们组织家长与孩子

10、们在活动室前合影留念，看到家长们满足的笑容，我们也特别富有成就感。在活动中我们遵循面对全体幼儿，让每个孩子得到熬炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜爱。整个活动充溢朝气，充溢激情。而家长留言所表达的诸多建议，又成为我们以后工作的动力和努力的方向大班元旦优秀的活动总结4今日上午我们在班级里实行了别开生面的庆元旦、迎新年文艺活动，此次活动不仅仅是同学们聚在一起的一次庆祝联欢活动，更重要的是这县学生自己组织的一次属于自己的新年庆祝活动，因此无论是对孩子们还是对我来说都是一次不同寻常的经验。今日虽然后两节全是我在场，但与以往不同的是，与往年相比感受完全不同，首先，今年的主角不是我，从

11、接到要进行庆元旦迎新年，文艺活动起先，我就把这个消息告知了班委，简洁的告知他们我的构思之后，我就没有再插手管任何事情，比如：节目的申报、节目的彩排、节目所须要的服装、节目上演的先后依次、音乐的播放以及演出现场教室桌椅的支配，完全是让同学们商议确定，我今日一改往年一手遮天，一个人说了算的局面，把自己完全置身于一个吃瓜群众，只负责给同学们鼓掌，拍照，叫好。其次，孩子们在选择节目内容时更有深度了，没有再出现猜个谜语，讲个笑话，背首古诗，以及简洁的唱首儿歌，经过观看现总结为两大类，一为乐器类，比如大提琴，小提琴，长笛，快板，陶笛独奏和合奏，二是歌曲，舞蹈类，无论是乐器演奏，还是个人才艺展示孩子们所表现

12、的都是那样的落落大方，自信满满，并且台下的小观众们，也意识到了，掌声和敬重的重要性，无论是任何一名同学上台演出，结束后，孩子们都会报以雷鸣般热情的掌声，同时孩子们在上面演出时台下的小观众，都会全神贯注的观看节目。最值得一提的还要数今年教室里桌椅凳子的位置摆放问题，孩子们把舞台设在教室的最终面，桌椅凳子只做稍微的调整，只须要孩子们搬着凳子面朝教室后面即可，我说为什么不把桌子拉成一个型的呢？孩子们是这样说明的，老师，我们这样放一不会让桌椅凳子发出噪音，同时演出结束后，不用费太多的时间去摆放桌椅，这样就可以让同学们多演几个节目！孩子们的提议在演出结束后，打扫卫生时得到了证明他们的提议是最恰当的，也是最合理的，每个小组整理好自己的桌椅，还不到三分钟，与以往相比，节约了大量的时间。一次经验就是一次最好的成长机会，信任通过这次把课堂还给学生的活动，孩子们都会有所收获！新年新气象，愿孩子们在新的一年里都能欢乐学习，健康成长！