大班幼儿升读学前班评语范本.docx

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1、大班幼儿升读学前班评语大班幼儿升读学前班评语11、 该同学平常能主动参与体育熬炼和有益的文娱活动，有较强的集体荣誉感。性格活泼开朗，敬重老师，团结同学，能虚心接受老师的教育，自觉遵守校规校纪。学习主动性有肯定的提高，老师也感到欣慰。本学期学习成果有了可喜的进步。再接再厉，坚决信念，持之以恒，迎难而上，不断改进学习方法，加强学问的记忆，多练多问，信任你肯定会取得更好的成果。2、 该同学有较强的应变力和适应力，擅长调整自己的学问结构，能自觉遵守学校的各项规章制度，学习目的明确，能正确对待学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于向老师请教。学习成果比上学期有肯定的进步。平常能主动参与体育熬炼。再接再

2、厉，坚决信念，持之以恒，迎难而上，争取在中考取得好成果！3、 该同学是一个开朗聪慧的孩子，敬重老师，团结同学，责任心强，工作仔细，关切集体，主动参与体育熬炼，爱劳动，环保意识强，爱惜公共财物，聪慧机智，思维开阔，语言表达实力强，有剧烈的新奇心，对问题有追根就底的毅力，诚恳英勇，学习自觉，上课主动举手，大胆发言，有个人独立的思想，学习成果优良，接着努力，争取更大的进步！4、 该同学是一个很要强很自信很有特性的孩子，经常有较精彩较独特的见解，悟性很高。仔细专注地做每件事情，常常有惊人的表现，比如画画、回答问题、表演节目等。他有恒心和毅力，学习成果进步较快。扬长避短，诚心地期盼着能看到活力四射、信念

3、百倍、勤奋踏实的你，信任将来的天空会最美！5、 该同学为人正直恳切，敬重老师，团结同学，关切班集体，待人有礼，能仔细听从老师的教育，自觉遵守学校的各项规章制度，抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。看到课堂上，那专注的神情，仔细的学习看法，老师也感到欣慰。本学期学习成果有了可喜的进步。再接再厉，坚决信念，持之以恒，迎难而上，接着努力吧，老师深深地为他祝愿！6、 该同学心地和善，脾气温顺，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。看到课堂上，该同学那专注的神情，仔细的学习看法，老师也感到欣慰。每当我看到该同学工工整整的作业，就忍不住停下来观赏，刻苦踏实的学习精神也很让我喜爱。能严

4、格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。各科基础学问比较扎实。学习目的明确，看法端正，成果始终保持优秀。记忆力好，自学实力较强。作为班长，能带动班级中其他的同学，共同取得进步！7、 该同学有较强的应变力和适应力，擅长调整自己的学问结构，学习踏实，表现较好，该同学能自觉遵守学校的各项规章制度，学习目的明确，看法端正，正确对待学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于向老师请教。学习成果比上学期有肯定的进步。平常能主动参与体育熬炼。他的聪慧才智促使他思维开阔，该同学喜爱自由空间，能在自由空间里发挥出他特别的才能，因为他真的很棒！8、 该同学是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人看法，知错就改，敬重老师，喜

5、爱帮助老师做事情，酷爱集体，关切爱惜集体荣誉，热心助人，坚毅英勇，爱劳动，讲卫生，主动参与体育活动，上课主动举手发言，学习进步明显，能刻苦耐劳，课堂练习完成状况较好，接着努力，争做一名优秀的中学生！9、 该同学是一个多么聪慧可爱的男孩，有极强的集体荣誉感。还有个很大的优点，那就是爱动脑筋。在课堂上他总能主动主动地发言，面对难题毫不畏惧，独到见解也一次次获得大家的好评，他的丰富的创建力，假如再加上勤奋学习，就肯定会胜利的！利用最终的时间，冲刺吧，争取考上一所志向的学校！10、 该同学有较强的应变力和适应力，擅长调整自己的学问结构，学习踏实，表现较好，该同学能自觉遵守学校的各项规章制度，学习目的明

6、确，看法端正，正确对待学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于向老师请教。学习成果有肯定的进步，平常能主动参与体育熬炼。能与同学友好相处，团结好每一位同学。接着努力吧！肯定会胜利地到达彼岸！11、 该同学为人正直恳切，敬重老师，关切班集体，待人有礼，能仔细听从老师的教育，自觉遵守学校的各项规章制度。工作上，作为卫生委员，班级常常获得流淌红旗有你的功劳。能仔细负责地完成老师布置的任务，起好带头作用，看到课堂上，她那专注的神情，老师也感到欣慰。学习上的进步，老师和同学们都看在眼里，同样也为她感到兴奋。多多努力，永不停息，勇攀高峰！12、 该同学能自觉遵守学校的各项规章制度，敬重老师，主动参与体育熬

7、炼，有较强的集体荣誉感。学习看法有进步，对学问的驾驭和运用有明显提高，成果进步较快。希望今后改进学习方法，加强基础学问学习，克服各种困难，争取在中考有更好的成果、更大的进步。13、 该同学具有优秀的品质，遵守纪律，酷爱集体，爱好学习，讲究卫生，他仔细做好每一节课的笔记，课堂上那专注的神情，让老师感到该同学对学问的渴望，该同学那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动！学习成果有较大的进步。思维严谨，考虑问题周密是他的优点，数理化竞赛中屡次获奖。接着努力吧！肯定会胜利地到达彼岸！14、 该同学敬重老师、团结同学、关切班集体，待人有礼，能仔细听从老师的教育，这是老师最满足的，虽然家离学校较远，但都能坚持

8、到校，在此说声辛苦了！纪律观念强，作业仔细，成果志向。多读书、勤思索，是他的优点。接着努力吧！肯定会胜利地到达彼岸！15、 该同学思想纯朴，恳切，同学关系好，酷爱集体，乐意助人是该同学的美德。他头脑是聪慧的，富有想象力，在学习文化课上的潜能充分发挥出来。上课仔细听，课后仔细复习，对学到的学问敏捷应用，因此该同学要留意思维实力的培育，从多角度多方面去思索问题。这对该同学成果的进一步提高有很大的帮助。接着努力吧，肯定会胜利地到达彼岸！大班幼儿升读学前班评语21、你是一个表面文雅、内心活跃的男孩，主动参与体育训练，干得满头大汗，学习上有自觉性，作业能按时完成。上课时也能举手发言，但不够刻苦，希望你平

9、常肯定要下苦工夫，不懂就问，争做一个懂事可爱的好孩子。2、你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和谐相处，学习上有自觉性，作业能按时完成，但上课有时会走神，希望你以后不要太贪玩，要自始自终做好每一件事，一心一意搞好自己的学习成果。3、你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度，你讲礼貌，讲卫生，能主动协作老师做好班内的工作，但上课举手发言太少，希今后更加努力、刻苦，信任你的明天是一片光明的。4、你是一个有礼貌，细心责任心强的男孩。你敬重老师，每一次见到老师你总会送上一句真诚的问候：“老师好。”你酷爱劳动，每一次搞卫生你都抢着干，不愧是劳动委员，给同学们树立了榜样。学习上仔细踏实

10、，老师特别喜爱你这样的学生。切不行傲慢，希望你朝更高的目标迈进。5、你是一个文雅、懂事的女孩。平常能严格要求自己，是老师的好助手。学习仔细，成果优良，作业字迹端正、清晰，是同学们学习的楷模。希今后再接再厉，学习更上一层楼。6、你是一个懂事、聪慧能干的孩子。平常学习仔细，成果优良。作业字迹清晰端正，课间爱活动，擅长和同学交挚友，真讨人熹欢，但自控实力差，上课随意讲话，希你今后正视自身的缺点，争做诸方面全面发展的好学生。7、你是一个活泼可爱的女孩，真讨人喜爱，做事能干，是老师的得力助手。平常能歌善舞，同学们都很艳羡你。班级工作仔细负责，真了不得，但由于年龄小，自控实力差。希你发扬成果，弥补不足。8

11、、你是一特性格内向、聪慧伶俐的男孩。平常能按时完成老师布置的作业，学习仔细，成果优良，做事仔细。但可后不太喜爱活动。希今后上课大胆发言，多看课外书，努力提高写作水平。9、你是一特性格内向的女孩，在班里，不望见你和别人交谈，上课能用心听讲，作业能按时完成，学习上能尽主观努力，但思维反应较慢，学习成果并不志向。希今后发扬笨鸟先飞的精神，多看课外书，提高自己的阅读实力和写作水平。10、你是一个活泼的男孩。平常很顽皮，同学之间团结友爱，能按时完成老师布置的作业，学习较仔细，成果较好，但上课留意力不集中，爱开小差，有时还要惹是生非。希你发扬成果，改掉坏习惯，努力提高自己的语言表达实力。11、你是个聪慧又

12、顽皮的孩子。你很爱动脑筋，上课抢着发言的小手里总有你的那双。老师也爱听你的发言，因为你不但声音洪亮而且思维灵敏。平常酷爱劳动，总是抢着拖地。但是做事有时不仔细。虽然能够写出一手好字，却不愿仔细地书写。希望今后与“细心”“仔细”交挚友，学习踏实，不做小动作，信任你肯定会更加精彩。12、你是一特性格内向的孩子。同学与你较易相处，学习上较仔细，上课用心，老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃，爱好不浓。上课举手不主动，学习不得答，正确率不高，成果不够志向。希你今后大胆发言，争取取得优异的成果。13、你开朗、乐观，助人为乐，热忱大方，在课上你仔细听讲，主动发言，独立、分析问题的实力较强，但学习上主

13、观不努力，没有恒心，时好时坏，有时出现傲慢心情，学习成果不够稳定。希你平常严格要求自己，改掉马虎的毛病，将成为同学们学习的楷模。14、你是一特性格内向，做事谨慎的孩子，在校能遵守纪律，团结同学，乐于助人，自尊自重，渴求学问，学习刻苦、踏实，但学习过程中不讲究学习方法，学过的学问不能敏捷运用。希你发扬笨鸟先飞的精神，将会到达志向的彼岸。15、你是一个酷爱劳动的孩子，平常，团结同学，但上课不够用心，老师布置的作业不能刚好地完成。思维反应较慢，记忆力特殊差，各门功课成果也差，希今后加倍努力提高各科成果。16、你是一个活泼好动的女孩子，很讨人喜爱，平常穿戴整齐，待人有礼貌，同学之间和谐相处，学习没有多

14、大的进步，作业常拖拉，不能按时完成，希今后加快做作业的速度，仔细写好字。17、你是一个聪慧伶俐、活泼可爱的女孩。学习仔细，成果优良，能主动帮助学习上有困难的同学，班级工作仔细负责，是老师的好助手，同学们学习的楷模。希你戒骄戒躁，力争上游。18、你性情温柔，言语不多，但你待人恳切、礼貌，思想上进。你劳动时总那么勤快，同学间的小事，你经常忍让。你发觉没有，只要努力一下，你的字就可以写得很美丽。你已经做到了。那么让脑子多思索一下问题，你就可以得出令人满足的答案，大胆一些，主动举手发言，信任自己，你是一个聪慧的学生！19、你为人正直，性格内向，生活俭朴，你遵守学校纪律，能与同学和谐相处，学习尚仔细，但

15、作业质量不高，希加倍努力，做一个勤奋好学，不断进取的好少年。20、你性情温柔，言语不多，但老师看得出你从不服输，不断要求进步。你待人恳切、礼貌，酷爱班级。课堂上，敢于举手发言，默写常常100分，取得了较大的进步。接着保持，老师信任你会是一个特别优秀的学生。21、你见到老师总是礼貌相待，平常能做好老师的小助手，每天还能帮助差生补习功课。老师发觉你做作业比以前细心，希望你坚持下去。希你再接再厉，乘胜前进。22、你性格内向，胆小怕事，与同学无争吵，是一个听话的孩子，劳动主动肯干，同学老师都很佩服你。学习上学劲较足，上课爱动脑，举手主动，但记忆力不强。希你能多看，多想，多练，学习成果将会有所提高。23

16、、你性格内向，平常酷爱劳动，关切集体，主动参与学校开展的各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自觉性，作业不能按时完成，希望你改正缺点，正视自己的优点，争取再创佳绩。24、你为人和善，不与他人斤斤计较，仪表整齐，敬重师长，按时完成老师布置的作业，但学劲不足，思维反应不快，故成果不能突出，假如你能勤思多问，主动动脑，收获益匪浅。25、你是一个聪慧伶俐的女孩，平常能按时完成作业，学习较仔细，爱说爱装扮，但上课不仔细，自控实力差，学习成果不够稳定。希今后改掉自身的坏习惯，写好字，争做好学生。26、你是个纯真可爱的男孩。见到老师总是热忱地打招呼。课上能主动举手回答问题，课间与同学

17、友好相处。想得到老师更多的表扬吗？那就要仔细练字，少做小动作，好吗？27、看到你，总感觉你像个小哈利波特，聪慧懂事，惹人宠爱。每次见到老师你总是热忱地向老师打招呼，做事也主动主动，喜爱帮助同学打扫卫生。学习上特别专心，是个优秀的学生，尤其看到你写得一手好字和画出的一幅幅漂亮的图画时，总是给老师和同学们一种美的享受。接着努力吧！信任你会更加优秀！28、你是一个聪慧的孩子，生活中你能与大家和谐相处，平常能按时完成老师布置的作业，但学习中没有钻研精神，遇到疑难得过且过，故学习成果不够稳定。希你正视自身的缺点，争取下学期有更新的进步。29、你在班级中静默无闻，从不与同学争吵，为人忠诚。希望你上课要主动

18、开动脑筋，举手发言，课后花花工夫，把学到的学问巩固牢，只有这样，才能跟上班级好的同学，不掉队。30、你是一个好动的男孩。你敬重师长，团结同学，对于学校开展的各项活动，你能主动参与。上课能主动动脑，举手发言，但学习看法不端正，作业不能按时完成，希今后扬长避短，更上一层楼。31、在老师眼里，你是一个活泼，聪慧而又能干的学生，在同学眼里，你是一个乐于助人的好干部，老师交给你的任务，你能仔细地完成，对待同学热忱、真诚，学习勤奋成果优秀。希望你能严格要求自己，以身作则，争做一名全面发展的好学生。32、你是一个爱学习，很懂事的孩子，平常能主动帮助学习上有困难的同学，班级工作仔细负责，是老师的小助手，是同学

19、学习的楷模，希你再接再厉，记住“人外有人，天外有天”的名言。33、你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。你像一只欢乐的百灵鸟，你酷爱集体，是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大，但不能放松，字要写规范，希望你能胆大心细，刻苦努力、做一个得才兼备的好学生。34、你是一个聪慧活泼的女孩，一般话说得流利，平常能团结同学，主动参与学校的各项活动，思维灵敏，时常做小动作，自控实力较差，希今后取己之长，补其之短，努力提高学习成果。35、你能敬重老师，团结同学，劳动主动肯干。但学习上缺乏自觉性，上课有时走神，作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐，早晨来校后仔细读书，要利用自己聪慧头脑，做个爱学习的好孩子。

20、36、你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前，你是一个文雅、内向懂事的孩子，在同学面前你开朗、活泼，比较外向，你学习看法端正，按时完成作业，字迹也美丽，希以后主动举手，大胆发言，信任成果会有更明显的进步。37、你是个表面文雅、内心活泼的男孩。你能敬重师长，友爱同学，能按时完成老师布置的作业，但很少见你主动举手发言，希望你能做一个对自己充溢信念的好孩子。38、你机智、淘气，敬重师长，关切集体，主动参与学校组织的各项活动，但在学习上无进取心，得过且过，课后贪玩少，温习功课，上课有时开小差。希你正视自身缺点，加倍努力，今后定能淋漓尽致地发挥你的聪慧才智。39、你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进

21、心，集体荣誉感强，敬重老师，喜爱帮助老师做事，与同学相处和谐，懂得谦让，爱劳动。假如你以后在学习上再细心些，和“小马虎”绝交，让自己的成果再上一层楼，那你肯定会更精彩。40、在老师眼里，你是个不善多言的孩子。你敬重师长，友爱同学，关切集体，乐意为大家服务，学习上你自觉仔细。希望你以后上课要主动举手，大胆发言，抓住机会，努力培育自己的口头表达实力，为写好作文打基础。大班幼儿升读学前班评语31、 你是个能干的好孩子。在幼儿园的三年时间里，能仔细参与体育活动，学会了钻爬、拍球、跳绳等许多本事，动作发展协调。在午睡、进餐方面自理实力强，每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。你做事仔细、细心、对绘画、手工

22、有肯定的爱好。希望元荣到小学后能大胆些，做任何事情都要对自己充溢信念，要大胆的表现自己。2、 你是一个有爱心的孩子，平常能主动关切班级体，乐于帮助别人。你能仔细参与体育活动，学会了钻爬、拍球、跳绳等许多本事，动作发展协调。上课比以前用心了而且常常发言，能主动表现自己。和小挚友玩时再也不像以前那样吵吵闹闹了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞，不抓紧时间。希望磊磊到小学后能改掉这个坏毛病，做任何事情都能抓紧时间做的又快又好。3、 你是一个独立又有主见的孩子。平常擅长视察，爱动脑筋，好学好问，是个有上进心的孩子，在幼儿园对老师和小挚友都很有礼貌，懂得谦让，深得小挚友的喜爱，你喜爱音乐活动，爱唱歌和跳舞，

23、喜爱在同伴中呈现自己。你有较好的生活卫生习惯，做任何事情都不用老师操劳，是个全面发展的孩子。希望到小学后，能不断努力，做个小班长。4、 你是一特性格开朗的孩子，有着良好的情感，能主动关切帮助同伴，从不与同伴发生争吵，深得小挚友的喜爱。上课能做到仔细听讲，有时也能回答问题。喜爱音乐活动，会合拍地跟着音乐做仿照动作，音乐嬉戏等。但由于是插班生在教学进度方面还有肯定的距离，所以导致在计算方面有了肯定的差距。希望辉辉能加强计算方面的练习，做个全面发展的孩子。5、 你是个聪慧、能干，有礼貌的孩子。在幼儿园的三年时间里，你对老师和同伴都很有礼貌。你爱好广泛，特殊喜爱手工活动，每次的手工作品都很美丽，是个心

24、灵手巧的姑娘。你乐于帮助别人，平常主动关切班级体是一个有爱心的孩子。上课能做到仔细听讲，有时也能回答问题，但主动性还很不够。希望琪琪到小学后能大胆些，做任何事情都要对自己充溢信念，要大胆的表现自己。6、 你是个很聪慧很懂事很讨人喜爱的小男孩。在幼儿园里，你能和小挚友友好相处，你心地和善，喜爱帮助别人，你的心还特殊细，总能想到其他小挚友所想不到的问题。但是，你有一个小小的缺点，就是上课不喜爱举手发言。就要上小学了，赶快努力改正这个缺点，好吗？7、 你是个能歌善舞的好孩子，你的舞跳得真棒！念的儿歌很好听，画得画也很美。上课你能用心听讲，主动举手发言。你是老师的小助手，你的小手很能干，不但会自己的事

25、自己做，还乐意帮助别的小挚友，你总是抢着为班级做事。就要上小学了，老师希望你今后接着努力，争取更上一层楼。8、 你天真活泼聪慧可爱，你很乐意接近同伴，常喜爱与老师沟通，你的上进心很强，学习主动性也很高，很乐意为班级做事，你上课能仔细听讲时，还能主动开动脑筋并踊跃发言，思维很活跃；你乐意参与幼儿园组织的各项活动。就要上小学了，老师希望你以后接着努力，争取更大的进步。9、 你是个能歌善舞的小挚友，有较强的上进心，上课特殊用心，回答问题很主动，你的小手很能干了，每天不仅能做好自己在事情还主动为班级搞卫生，你还很有爱心，从不欺压小挚友，小挚友都乐意和你做嬉戏。就要上小学了，希望你在新的一年接着努力，争

26、取更上一层楼！10、 你是一个聪慧，活泼能干的小挚友。而且你还是一个思维活跃好孩子，每次上课回答问题，你想得总是和别人不一样，而且说得特殊棒！遇到问题你喜爱主动与老师探讨沟通。就要上小学了，假如你能在课间好好地跟小挚友一起玩耍，一起做嬉戏，那样老师将更加喜爱你。大班幼儿升读学前班评语41、你活泼乐观，自信念强，敬重老师，是你的最大优点，作业能按时完成，有剧烈的新奇心，惋惜的是你上课管不住自己，不守纪律，老师提出问题不经过深思熟虑，只想发表自己的见解，也不爱听同伴的发言，因此问题回答不全面，希望你扬长避短，做个人见人爱的好学生。2、勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开学问殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会

27、载你搏击学问海洋的风浪！希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门肯定会向你放开。3、你渴望学习成果的进步，为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋勉图强的求学原则，全部这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成果还不够志向，但你有坚决的信念。我信任，胜利的花朵在汗水的浇灌中会更加艳丽。4、你是一个主动要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你还缺乏明辨是非的实力，经常让老师有些悲观。愿你把美妙的志向转化为自己的实际行动，只有脚踏实地的去做事情的人，才能达到光辉的顶点！5、你渴望做一个守纪律的学生，但又经常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏志气与胆识、实力

28、还不够。你渴望学习成果的进步，但又缺乏坚韧拼搏的精神。请你不要灰心，渐渐来，只有不懈的追求、不断努力，让多数次失败奠定胜利的基石，你能得到胜利的喜悦！6、 诚恳，文雅是你良好的一面；能主动参与劳动，运动会上努力为班级体争取荣誉，曾经因为没有取得好成果而落泪，让我深深的感动。但学习是你的薄弱项，老师知道你也很努力，但缺少一个有效的学习方法，因此致使你的学习成果提高不大。老师建议你在这一方面可以多和同学沟通，找到适合自己的有效的学习方法，争取早日实现你的幻想。7、 外表秀气柔弱的你，却有着潇洒的特性。你的和善与宽容大度交相辉映，赢得了同学的好评；你的平和与善解人意，让老师倍感欣慰。文笔美丽的随笔，

29、是老师怡心养性的享受，如挚友般的沟通是我期盼的师生境界。高二的你更加沉稳与理性，对学习的看法更加专注，成果有肯定的提升。希望不仅要勤学，更要好问，驾驭科学方法，提高课堂效率，争取高三更大的进步。8、 你忠实厚道，朴直豁达，班中的脏活、累活总能看到你的身影，谁有难处你都热忱相助，同学老师都情愿接近你。当今具有这些品质尤为珍贵。你学习刻苦努力，成果有所提高。老师想提示你面对学习中的困难，切勿焦躁，你最须要的是要自信而不自卑，仔细探究学习方法，提高效率，尤其是上课要仔细听讲，课后刚好消化、巩固。留意学习的每一个细微环节，做好归纳小结。一步一个脚印地去实现自己的人生目标。9、 你随和、幽默、会玩爱乐，

30、所以挚友许多；你悟性很强，思维灵敏，所以理科学习见成效；你做事从爱好动身，定力不足，意志力不够，所以成果不稳定；你性格很好，含而不露、与世无争，但又不甘示弱。你优点许多，也有很多毛病，我想驾驭好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。“男儿不展风云志，空负天生八尺躯”，赶快调整好自己的步伐，赶上去，你肯定会展鸿鹄之志。10、 你其实是情愿上进的学生，乐观，擅长排解忧愁，但你平常贪玩难以自控，奢侈了时间，荒废了学业；你主动参与班集体活动，但你常常迟到也给班集体抹了黑；你喜爱的事能很仔细地完成，但对于学习你缺乏热忱，没有爱好，今日的成果就是你今后在

31、社会上生存的资本，将来的社会是充溢竞争的社会，你如何去面对挑战呢？开劈自己人生的道路不能借助别人的力气，老师真心希望你，选择适合自己的路，发挥潜力，脚踏实地，无怨无悔过好今日。11、 “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“勤勉”会恒久成为你的财宝。事实上，懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财宝。学习中出现波动是正常，只要我们执着地去作一件事，那么从长远看，成功必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切，并大胆地去开拓进取，你将会发觉生活就该如此阳光绚丽！ 12、 你为这个集体增加了很多笑声与朝气。班级的集体活动都能参与，并为班级争得了荣誉，但成果还不够志向，自制力相对弱，课外时间利用率不高。“人最大的

32、敌人就是自己”，望你能战胜自己的缺点，争取在新学期有突破性的进步。生命赐予你的只是武器，生活赐予你是战场，要*自己打个美丽的战！13、你忠实忠厚，听话懂事，你心系集体，乐意助人，你明白事理，要求上进，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏责任，缺少动力，这一切都阻碍了你成果的飞速进步，让老师欣慰的是这一切都在渐渐地变更着。信任自己，只要信念恒在，你的明天肯定会变得美妙。14、成果上不是很稳定，老师觉得你还存在很大的潜力，假如能在学习上再卖力些，成果的进步会令你满足的。老师希望你以后不仅学习上有较大进步，而且能在一些细微环节方面管好自己，把握好自己的今日和明天。15、老师知道你始终很努力，但终因有的学科差距很大而导致你信念屡受打击，可能分科能给你带来好的心情，只是无论如何你都必需加足马力。愿你能把握好自己的人生，永不言弃！