大学生顶岗个人实习总结最新.docx

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1、大学生顶岗个人实习总结高校生顶岗个人实习总结1实习是每一个高校生必需拥有的一段经验，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固学问；实习又是对每一位高校毕业生专业学问的一种检验，它让我们学到了许多在课堂上根本学不到的学问。既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。此次的实习为我深化社会，体验生活供应了难得的机会，让我在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应当具备的各种实力。利用此次难得的机会，我努力工作，严格要求自己，虚心向财务人员和统计人员请教，仔细学习会计理论和统计理论，学习法律、法规等学问，利用空余时间仔细学习一些课本内容以外的

2、相关学问，驾驭了一些基本的统计技能，从而意识到我以后还应当多学些什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的才华、走上工作岗位打下了基础，也为自己以后的工作和生活积累了更多丰富的学问和珍贵的阅历。今年的实习是在陶瓷生产企业。在领导们的正确领导下，我所在的企业生产的产品销往中国各地以及海外，深受广阔用户一样好评。由统计局的业务指导，本着以主动主动、仔细负责的工作看法，做好工作。在工作中：首先在思想上相识工作的重要性、责任性，推动统计工作向经济社会发展搞好统计；其次在工作力度上，以谋划工作机制，夺取统计工作的进展，给予工作效率，以认清职任、明确任务、提高工作效率；然后在业务技术上，搞好经济产业的统

3、计测算。就以经济产业发展的价值计量、增长率的提高，均为做到数出有据的统计准则。我的实习经验如下：紧紧围绕本职工作的要求，以有序的工作机制，抓住工作中的重点、难点。在理清工作思路的基础上侧重于工作中的三抓：抓重统计基础、抓重统计测算、抓重统计调查，促使统计工作得到有条不紊地开展。抓重统计基础、力求质量提高。抓重统计基础是搞统计工作的首要之举，也是体现了统计业务技术得到有序进行，更是为数据质量供应正确依据。就工作要求，力求抓重统计员的业务技术和工作基础。在工作基础的要求上：一是抓住统计网点；二是抓重产业播种量的构成；三是抓重产业样本定量基础。抓重统计总量、勤于经济测算。就我这次陶瓷企业的实习来看，

4、为加强统计测算，还需作出了统计工作步伐。在工作中，紧扣着统计数值反应的时效性、责任性。刚好搞好统计总量上报。就工作的要求，搞好本厂统计数据的收集、测算、分析。抓重统计调查、供应信息反馈；抓重产业调查、供应发展信息。自从进入本厂实习以来，厂里数次声称搞好统计调查，特殊是对产品质量调查。同事搞好该厂经济形势分析。听从中心工作，接受领导支配。在工作中，力求工作的重要性和责任性。存在的问题。回顾本厂以往的工作，根据工作的要求，尚有许多不足有待改进。对经济社会发展的调查分析尚有欠缺，还需加强。通过现在本厂的工作总结，对将来本厂的工作要求，有一个新的相识和提高。在业务技术上、工作效率上和职能管理上有一个新

5、的准备，促使将来该厂的工作做得更好。接着发挥现在的工作优势，推动将来运行工作机制的效率优势。加强经济社会发展调查，供应领导参考；加强业务技术辅导，提高统计员的工作效率。特殊是抓住工作中的重点、难点，提高工作效率深化产业调查，确保数据质量，搞好经济分析。搞好个别的统计员因兼职多、任务重、业务生疏，尚有怕统计苦恼的倾向。我的工作职责：1、负责本厂生产数据的统计。2、生产进度跟踪。3、任务单单下达。4、生产安排监督。5、生产质量监督。熟识出纳工作，精通各类EXCEL运用，熟识内审工作，熟识财务ERP流程，熟识用友软件，了解文件编写和培训工作。从事统计工作以来，在工作中我学到了许多学问和阅历。统计工作

6、对我来说是一个生疏的工作、一个全新的专业和职业，一切都得从零起先，从头学起。我由不懂到懂，由肤浅到深化，由难到易，可以说这个过程是艰辛而漂亮的。从工作中我所得到和领悟的也许多。这可以说对我以后的人生旅途都有很大的影响和帮助，也算我人生的一次不小的转折点和跨越。所以自己也更加的珍惜这个难能珍贵的机会。我想无论起先从事何种工作对我来说都是一种挑战，也是一种磨练。在该陶瓷企业从事统计工作，在工作中不断地磨练了我的意志，同时增加了我对困难的折服欲，实现了我的人生价值。我想无论我做什么都会干一行爱一行。既然我从事了这份工作，就要爱岗敬业，尽职尽责的去仔细完成我的工作。统计这份工作要求我首先要敬业。要用主

7、动地看法全身心的投入工作，既然选择了这个职业，选择了这个岗位，就要全力以赴，尽职尽责的去完成。其次是要以严谨细致的看法对待工作。在工作中要严格要求自己做到一丝不苟。统计对我来说是一项细致的工作，它的要求很严格，它要求我必需仔细、细致。要做到在刚统计时与核对数字相符，数字肯定要精确无误，做表时要过序单与表格数字相符。无误的数据便于以后的查账，所以，必需要仔细细致无差错。这就要求我们在做其他工作时也是必需用严谨细致的看法对待工作。再次是责任心。工作对我们来说就是一种责任。我们有义务尽心尽责的去完成、去负责。所以工作的好坏也取决于我们对工作的责任心。最终是工作的高效率。对我来说提高工作的效率就是要多

8、学习，从学习中吸取好的可以提高效率的学问，再就是，将问题细化，在短时间内确定，对任何事情都要当机立断，设定详细时间支配工作，给自己制定严格的最终期限。五、是保密。我所从事的统计具有很大的保密性，保密性就是对数据的保密。在这我也是体验了库管这份工作，能同时做两份工作，对我来说是受益匪浅。工作虽然很辛苦可是对我真是个学习的机会。从中我体验了工作的性质、学到了许多以前未曾接触过的事物和学问。在实习的过程中也不是那么的一帆风顺的，难免也会出现一些不欢乐的事情。我也曾为工作的压力郁闷过、焦虑过。每个人的工作任务在逐步频繁与细化，工作压力大也是必定。因为在这个物竞天择的自然中强者生弱者亡的法则是不变的，假

9、如自我消极、埋怨恒久会成为弱者。不良心情有时也曾影响过我的工作效率，只是适时调整自己的心态，找寻平衡切入点才是真的有效。我想只要超越自身的焦虑等消极心态，以主动、健康的心情来面对工作中的困难与挑战就可以了。我发觉欢乐的工作法宝就是以宽恕与感谢的心态看待我们每天的工作。从中我也相识到，工作时，要以宽恕平和的心态看待工作中遇到的困难，正确评估自己的实力和价值目标，并进行必要地心态调整，努力培育乐观大度的良好性格，对待工薪应得之不喜，失之不忧，提高自己的抗干扰实力，有效转移留意力，使个人的心态在工作中得到转移、释放、调整、消退惊慌与疲惫。时刻保持求知向上的心，爱上工作，使工作变成生活的最大乐趣。在工

10、作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的实力做出确定。社会阅历缺乏，学历不足等种种缘由会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得简单解决了。统计工作是一项特别重要的工作。在工作中，我是干着今日、总结着昨天、想着明天，保证自己的工作的连续性、条理性和稳定性，这在以前我是不敢想象的，思想素养发生了质的飞跃，这种改变不仅体现在工作中，在家里我也能替父母分忧，担当了家庭的一个重要角色。随着公司的不断发展壮大，公司领导对统计工作也渐渐的重视起来。这就要求我们的报表工作将要更加的精益求精，同时也将激励我们更好的做好统计工作。经过三个多月的统计工作的实

11、践，在统计工作中学到了很多书本上没有学到的东西，我又多了一门专业学问，多了一手专业技能，这是我三个月实训熬炼收获最大的和体会最深的。总之，我们要思索和要做的的确许多，更须要我自己不断的学习、进步。由于自己水平、实力有限，可实力不从心，加之时间较短，所学根本达不到透彻。在今后的工作中，我要接着努力学习政治、业务学问，在学习中，不断提高自己，磨练自己，充溢自己，在统计工作中大胆思索，主动创新，仔细钻研，适应统计工作不断发展和改革的须要，为实现统计手段现代化打好坚实的基础，使自己成为一名优秀的统计工作者。在社会上要擅长与别人沟通。如何与别人沟通好，这门技术是须要长期的练习。在很久以前没有工作的机会，

12、使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的看法，你要听取、耐性、虚心地接受。在与不同人的沟通当中，你会发觉每个人身上都有优点值得你学习在实习期间我学会了与人相处，学会了肃穆仔细地工作，要多听、多看、多想、多做、少说，学会虚心。实习期间，我也深深的感觉到自己所学学问的肤浅和在实际运用中的专业学问的匮乏，刚起先的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到特别的难受。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发觉自己知道的是多么少，因此在以后的学习中应更加努力，让

13、自己驾驭好更多的专业学问，更好的运用统计这门科学。总的来说在实习期间，虽然很辛苦，但是，在这艰苦的工作中我却学到了不少东西，也受到了很大的启发。我明白，今后的工作还会遇到很多新的东西，这些东西会给我带来新的体验和新的体会。因此，我坚信：只要我专心去发掘，英勇地去尝试，肯定会能有更大的收获和启发的。高校生顶岗个人实习总结2近期这段时间的实习也告一段落了，也即将也几年高校时间告辞，我心里是特别的感慨的，我深刻的理解了现在自己的一个状态，在学习方面是恒久学不够的，实习期间我对这一点也是深信不疑，我知道自己和许多人比起来还是差了一些，在专业学问驾驭方面还是稍显不足，对于近期的实习，我也感觉有一些吃力，

14、但却在这个过程当中，学习到了许多学问，我是特别满足的，实习过后，我也依旧感觉特别的有动力，对于这次的实习我也总结一番。在这三个多月的实习当中，我绝得自己看到的学习到的是以往想象不到的，在学习获得的学问，只能说是一个基础的，其实真正的步入工作之后才能够感受到了自己不足，因为四周太多优秀的人了，还有自己学不完的学问，这对我还是特别的重要，我也希望可以自由接下来的工作当中，做出更好的成果来的，实习的这段经验，我也依旧是在不断的填充自己，我深刻的意识了这些细微环节，在这方面我感到无比的骄傲，从这样的环境下面也能够做出一个好的推断，刚好在这个过程当中，也会遇到许多一些困难，但是我还是特殊珍惜的。作为一名

15、高校生，我始终都是信任这一点，我也每天按时的完成好自己的工作，主动协作的同事的工作，公司平常有什么小的项目我都会主动的参与，包括各种培训我每次都在其中学习到了许多，也看到了一些职场当中现象，这些都是在学校看不到的，我认为特备的宝贵，我也肯定会让这样的事情发展的更加到位，作为一名高校生，我始终都坚信这一点，考虑到了这些之后，我也是端正了自己的看法的，对于这一点，我是觉得很有意义的，实习结束之后，我对自身更加是有了一个客观的相识。在这次的实习当中，我希望能够让自己做的更加细心一点，我也回顾好了自己各方面职责，这对我是很有帮助的，作为一名高校生我须要有这样的方式去熬炼自己，几个月的实习下来，还是有足

16、够的进步的，将来正式步入工作之后确定会更加的有底气，我始终都坚信这一点，感谢这段实习经验，我会让自己做出更好的成果来，这让我也是对自己充溢信念的，渴望在这个过程中做的更加有意义，端正好了看法之后再仔细的去做好自己的工作，这次实习所积累的东西还是特殊多的，我也肯定会进一步的努力。高校生顶岗个人实习总结3我怀着激烈的心情踏上了前往邢台威县张庄中学的列车，对于这个生疏的乡镇中学，心中充溢了期盼又有一丝的担忧。令我期盼的是张庄中学这底是怎样的一所乡镇中学?那里的学生学习状况怎么样?他们会喜爱我这个实习老师吗;令我担忧的是张庄中学的生活条件会不会很艰苦?那里的住宿和吃饭条件怎么样?购物条件怎么样?但是我

17、信任这一段实习的经验必定会在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会是我四年高校中最美妙的回忆，所以那种欣喜激烈和期盼远远超过了那抹担忧。初来张庄中学的时候，只见是一排排的平房，南北朝向，刷的那层漆早已剥落，墙上只剩下一片发黄的印记。莫非现代农村里还有这样的中学?我心里不禁暗想。但是驱车向前，我发觉有一座东西朝向的崭新建筑，这就是张庄中学的教学楼。当时就像爱玲的小说给我的感觉一样，我惊异的发觉这所学校有一种突兀之美。在张庄中学的生活是艰辛而又充溢挑战的。这里的生活很苦，打水不便利而且还很危急，食堂做的饭菜不行口，而且冬天特殊冷等。但是经过一段时间的调整，我渐渐的习惯了这里的生活，年轻人多吃点苦，多

18、熬炼熬炼确定对以后有好处，抱着这样平和的心态，我觉得这半年的顶岗实习生活过得欢乐而充溢。刚到张庄中学的时候，觉得自己仍旧是一个学生，但是在短短的一个星期内，我经验了由学生到老师的角色转变。依据张庄中学学校领导的支配，我实习的班级为六年级二班，所教的科目为品德与社会和美术。犹记得上第一节课时，虽然经过了充分的备课，但是我心里照旧忐忑担心，讲课时感觉特别惊慌，当然这一节课上的不太胜利。为了弥补教学阅历的不足，尽快的摆脱这种局面，我确定去听学校有阅历老师讲课。在听课中，我吸取了很多有益的阅历，我发觉了每个老师都有不同的教学风格，或许这就是教无定论的真正含义。我深深佩服八年级教语文的郭东晓老师在课堂上

19、的应对自如，他把他身边的故事和例子和时政新闻结合起来，加上幽默风趣的语言，虽然没有多媒体的帮衬，但课堂气氛依旧活跃。在听课过程中，我深感，教学是一门艺术，课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程，是积累阅历的过程。通过这一段时间的听课，我了解了一般的课堂教学流程，组织课堂的实力也获得也很大的提升，课堂教学技能也有了很大的提高。尤其是我在课堂教学技能上获得了很大的提高。比如：一、在导入的技能上我学到了许多。我主要教的科目是六年级的品德与社会，这门课体现了很强的生活性和实践性。而通过这半年的摸索在导入的技能上，我总结了很多有效的导入方式，其中最胜利的一个例子就是当讲到第一单元“绚丽多彩的世界”第三

20、课“大千世界、万种风情”时，为了吸引学生的留意力，也为了活跃气氛，同时为了复习上节课的学问，我花费大量的心思，最终想到了一个好办法。那就是导入的时候可以采纳“猜词语”的形式，因为上一节课的内容是“浓缩人类文明的经典工程”，这一课中讲了人类创建的文明工程，比如像希腊的雅典卫城、古罗马的原型剧场、印度佛塔、伊拉克清真寺、埃及金字塔、中国的长城、秦始皇陵兵马俑等，讲第三课时，我选出了两名同学让其中的一位同学描述，另外一名同学猜，这样做很简单和学生拉近距离，活跃气氛，同时也很好的导入了下一课。二、在运用教学语言的技能上我也有了很大的提高，我已经能很好的运用恰当的教学语言来教学。以往在参与班里组织的模拟

21、课堂这个活动的时候，我讲课的语速明显偏快。但是通过这半年的顶岗实习，我有意识的放慢了自己的语速，力争使自己的语速快慢适中，形象生动通俗易懂。经过这些努力我发觉取得了明显的效果，上课时我经常会发觉他们有会意的眼神，而我们班的思品成果也有了很大的提高。三、在组织课堂上我也取得了明显的进步。由于六年级的学生自制力比较小，因此上课中时时常会出现一些同学间的小冲突。经过这一段时间的实习，我已经能刚好解决学生的纠纷，从而使课堂顺当的进行下去。而这些课堂教学的技能的提高我想在高校的课堂上是肯定学不到的，因此我特殊感谢这一段在威县张庄中学实习的日子。在这半年的见习班主任中，我自己也获益良多。作为一个班主任，首

22、先我感觉肯定要先成为一个优秀的科任老师。只有这样你才会赢得学生的敬重接着才能很好的开展班主任的工作。另外我感觉作为班主任，肯定要组建一个强有力的班干部队伍，并要大胆的运用他们。在这短短的半年实习中，我对培育班干部感受最深的一点就是在宏观上要指导他们，做他们坚毅的后盾，在详细的事情上要给他们机会，让他们大胆的熬炼自己。比如刚开学，我班成立了一个板报组，但是作为见习班主任当老师节来临的时候，因为怕学生太小阅历不足，而且又因为我们学校的六年级是和初中组在一起的，我怕影响班级荣誉，因此这次老师节的板报基本上都是我操刀，凡事亲历亲为。高校生顶岗个人实习总结4三个月的实习工作已经结束了，我作为一名即将毕业

23、的高校生，其实内心许多感受的，我知道自己在这方面的工作还没有做到位，作为一名实习生，我实在是感觉自己收获了许多许多，来到公司实习是我一个幸运，我知道自己能够结合自己的理论学问，提高自己的实力，对于我而言，帮助很大很大，在将来的生活学习当中，更加是有许多帮助的工作，其实讲的就是一个看法，我始终以来都保持特别好的心态，明白自己现在的状态是一个什么样，我虚心的学习，提高自己的实力，专业学问方面一丝不苟，对于这三个月来的工作，我也总结一下。首先在工作实力上面，其实在学校所学习的东西运用到工作当中，这让我感觉特别的好，因为自己所学的学问能够运用出来，还是特别有成就感的，但是自己所学的学问是有限的，所以在

24、实习工作当中更加能让我体会到这种感觉，我专心的在提高自己的专业实力，我虚心的跟四周同事请教，因为自己的实力并不是拔尖的那种，所以还是须要提高专业方面的学问，来到这里实习是一种幸运，也是一种机会，我不会错过的，日常的工作当中遇到的困难，我都会虚心的去学习，去请教他人，这样能够提高自己许多许多，这方面我是有着特别明确的意识的，我信任自己能够有着一个好的心态，有这一好的看法，去做好这些工作当中也常常能够体会到这一点，所以我不会放弃这样的机会，正是因为我有着这样的看法，所以我在工作当中进步的很快，得到了许多收获，真的很感谢。在日常的工作当中，我也是特别仔细的，我快速地熟识了这里的工作环境，跟日常的一个

25、工作流程，这对我的帮助很大，我也知道了，刚刚刚步入社会，我须要去好好的学习，实习也是我职业生涯的一个起先，这样的经验对我而言是特别珍贵的，会影响我今后的整个职业生涯，我看法特别的好，我知道自己确定是要去经验的，所以这次的实习工作让我特别的珍惜，也让我明白自己的为人处世方面还是须要磨砺，通过工作，我也成长了许多，给了自己足够的学问，给了自己足够的理由，我再那么的提高，也在接连地去传达自己的一个信念，通过这次的实习，我真的是成长了许多，也学习到了许多，所以我肯定会在接下来的工作当中更加的专心体现自己的价值，做一名优秀的员工，这是我应当做好的事情，我信任将来有许多机会在等着我，我也信任自己能够展翅翱

26、翔，在这毕业之际，能够有这么一次机会，是我的幸运，我也感谢实习公司，我也感谢这段实习经验。高校生顶岗个人实习总结5一、 教学方面我作为音乐专业的学生，在步入顶岗教学后，由于学校的须要，不仅担当了八年级的音乐课老师，同时还担当了学校管乐队和舞蹈队的指导老师。学校先进的高效课堂教学模式，对于大部分的实习生是比较生疏的。但我并没有因此而退缩，而是向这里阅历丰富的老师们虚心请教，不局限于本专业的学习教学学问与技能，在实习的第一个月主要进入班级听课，每天坚持听各科老师的课，并做好课堂记录。每天对自己进行反思，以最短的时间驾驭高效课堂的教学精髓，并能独立的制作音乐教学中须要的导学案，将高效课堂的每个教学环

27、节精确驾驭。在摸索教学中将自己在高校学习的教学理论学问奇妙的与这里的教学模式相结合，与指导老师探讨新教学模式下的音乐课堂教学新方法。不断的努力在实际教学中也得到了回报，通过自身的努力和老师的指导，音乐课堂教学顺当且有条不紊的进行着，每节课的课堂氛围都非常活跃，学生们对我的课堂反馈也很好，校领导和指导老师也很满足。半年的教学实践，我已经完全可以掌控高效课堂模式下的音乐课堂教学。我虽然在高校期间主修萨克斯，来到中学，自己的专业实力得到了施展，校管乐队在我的组织和指导下，形成了较为规范的学习模式;学生参加和学习的主动性也很高，经过我们的共同努力，管乐队排练出了几部很不错的作品，并不止一次在学校的活动

28、进行展示，得到了一样好评。我在实习之前对舞蹈并不精通，但面对学校的教学须要，我自告奋勇，接下了这个艰难的任务。因为之前没有太多舞蹈基础，所以我决心从零学起，边教学生边自己学习舞蹈，刻苦练习;自接下舞蹈队的那一刻起，中学的音乐教室就成了我的常驻之地。我不仅在那里给学生们上课，在课余和休息时间我还常常在那里静默练习;因为不专业，我在练习中遇到了许多困难，但是作为一名老师，我深知自己身上肩负的责任，为了能将舞蹈队带领的更规范、更专业，我顶着压力坚持苦练，从未喊过苦、累。我和学生们的共同努力也得到了认可和回报。学校半年来组织的活动和演出，每次都会看到校舞蹈队精彩表演，每次都会得到认可和赞扬。我不仅担当

29、舞蹈队的舞蹈教学，而且只要学校有须要，我都会尽力协作，不管是街舞、现代舞还是民族舞，我都会尽自己最大的努力去给学生排练。二、 实习小队工作方面中学实习小队共有队员名，大家因为实习相聚在中，我的仔细负责和友善开朗受到队友的宠爱和信任，被大家推选为中学实习小队的团支部书记。自从站上这个位置，我坚持以身作则，虽然实习期间的教学工作异样繁忙，但我时刻牢记作为团支部书记的职责。刚好传达驻县老师下发的任务和通知，并主动按时完成，起到表率作用;我定时组织团员召开反思式的座谈会，做好思想道德教化和职业道德教化的工作，了解每一位团员的工作状况，激励大家以热忱饱满的心态投入到教学中去。我结合实习学校的管理制度和校

30、内文化建设，在实习的4个多月生活中策划、组织了大大小小20余次团日活动。每次活动都从团队的利益动身，以熬炼每位团员的实力，增长他们的学问和阅历为目的，同时也为了能体现团队的价值和力气，我充分利用大家在高校里学习的学问和科学方法，结合实习学校的教学管理制度，在学校领导和校团总支的支持和帮助下，开展了许多有助于学校发展和推动学校文化建设的团日活动。经过我的细心策划和细心支配，每次团日活动的开展都特别顺当，每位成员都很主动的参加其中，并尽力协作，充分体现了他们作为师高校子的友爱团结。不管是团支部的日常工作，还是团日活动的策划和开展，我都自始自终站在团支部工作的最前沿。在我的努力和带领下，团支部工作有

31、条不紊的进行着，不管是工作效率还是工作质量都特别高效。团支部的表现，也得到了驻县老师和实习学校领导老师和学生的认可和一样好评。三、 专业技能和综合实力发展方面在中学实习的这段时间里，我充分发挥了自己作为一名艺术生的特长，并在专业上得到进一步的发展和熬炼。在中学举办“庆五一，迎五四”文艺汇演时，我担当了活动的舞蹈指导和整体节目的编排，得到了指导老师的认可和领导的好评。6月份中学举办的大型班主任节闭幕晚会的整场晚会策划和节目排演都是由他们实习生团队完成的，而我作为音乐特长的实习老师，同时也是实习团队的临时团支部书记，我充分发挥了自己的专业水平和领导指挥实力，担当了晚会的导演及节目策划，同时参加了整

32、个舞台的布置。晚会全部歌舞类的节目都是由我亲自编排指导。依据学校要求，我还为学生写给班主任的诗歌谱了曲，并排成了合唱在班主任节闭幕晚会上进行了展示。最终闭幕晚会在全校师生的掌声和欢呼声中完满结束。校长赞扬他们组织的这次晚会是中学有史以来最完备、最精彩的一次演出;通过这次晚会，我的工作实力再一次被领导和老师们确定与赞许。我在实习工作中的仔细踏实，得到了中学贾利民校长的赏识，并被贾校长任命为校长助理，协助日常办公。日常教学工作繁忙，但当校长布置工作时，我都会将时间合理支配，仔细完成校长布置的工作。我仔细好学，不懂就问;作为助理，我主动主动的请教校长一些行政工作上的疑问，提高实力、拓展视野，为自己今

33、后的实际工作做铺垫。老师之路，平凡而激情，有辛酸苦辣，也曾悲欢离合。转瞬间，顶岗实习生活即将结束，回首这段刻苦铭心的经验，辛酸苦辣中得到了收获，悲欢离合中收获了真情。我用实际行动诠释着自己对老师的酷爱，用活力青春谱写着对将来的憧憬。甘于奉献是我作为老师的指导思想，努力付出是我作为作为老师的实际行动。我专心去做每一件事情，我信任只要付出了就肯定会有收获。高校生顶岗个人实习总结6时间飞逝，转瞬间到了期末，已经进入实习的尾声。本以为漫长的顶岗实习，结果却在不知不觉中就结束了。在这实习的四个多月中，我们脱离了学校，我们实现了角色的转变，由学生转换成了老师，从单纯的学校环境进入了困难的社会环境。在这个期

34、间，我学到了许多东西，无论是在教学实践，还是在社会实践上。顶岗实习成为我人生中一笔重要的财宝。房山区大宁学校实习了近半年，经过这么长时间的短线和学习收获颇多，现总结如下：学校校内并不是很大，但“麻雀虽小，五脏俱全”，学校是“九年一贯”制学校，全校共18个班级，每个班级都配备了多媒体设备等教学设备，现在学校老师有55人，学生有658人。学校在四至九年级（六年级除外）实行的是新课改“四学一检”高效课堂模式，导学、读学、研学、展学、检学，将课堂教给学生，整堂课以学生为主，老师为辅，大大地调动了学生的主动性。我担当的是四至六年级品社课以及七年级一班历史课，每周15节课，指导老师隔段时间便会听我的课，课

35、下告知我一些在课上的不足，是我在课上便显得更游刃有余；在课余时间我和姜老师也常常探讨一些历史问题，相互补充不足，这是我收益很大，他在生活和教学上都很帮助我；历史教研一般都在周五上午，而我周五四节课调不开，所以教研活动很少参与，但每次姜老师回来都会和我说一些教研活动的内容。学校对我们三位实习生比较照看，刚刚来到学校时，李校长和张校长分别和我们谈过话，向我们介绍了学校的一些状况，在餐厅和走廊碰见也会时常地问下我们的状况。为了我们更好地适应学校，适应老师的角色，学校给我们都支配了相应的指导老师，我的指导老师姜会松老师虽说比较年轻，但教学阅历还算比较丰富。刚刚起先工作一周后，他便起先听我的课，每节课听

36、完都会给我适当的建议，比如要学会回应学生；导入要新奇，足够引起学生的爱好；课堂上发生的问题要学会见机行事等。后来在做导学案时，他把七年级的内容交给我，但我每次都会想他询问题目是否适合学生去做。除了教学上帮助我，他也教了我许多在学校的一些为人处世之事。在教法上注意启发学生，培育学生思维的发散性，提高学生的想象力，丰富学生的学问，培育学生的创新的精神。在课堂上抓好课堂纪律，加强对纪律和组织性较差的学生的教化等。我们在一起实习的几个同学还常常坐在一起探讨教学方法和阅历，取他之长补己之短。虽说我从其他老师那里获得了不少教学阅历，但在课堂上处理学生突发状况还是不算太得心应手，发生了事情我都是先询问一番，

37、为了保证课堂顺当进行，大多时候去交给班主任处理；对于学生提的一些稀奇怪异的问题常常应付不来，那是我都会说“咱俩课下在探讨好吗？”下课后学生忘了我也忘了这样的我并不算真正的解决了问题，大多我是在躲避问题；还有就是在和同事之间的人际关系上可能做得也不是很到位。这些都是我的不足之处。我希望以后顶岗的学生可以更多地驾驭专业学问，学会做好应对课堂上突发状况的举动，以及为人处世的一些原则，和学生及其他老师搞好关系，作为实习生，要多做事，少说话。总之，实习成为我人生中一笔重要的财宝，通过顶岗实习，我受益匪浅。高校生顶岗个人实习总结7每个高校生毕业前都会出去实习一段时间。通过实践，我们将课堂上所学的理论学问应

38、用到工作实践中，让我们对社会工作和我们的专业有更好的了解。在实践中，我们都实践动手，这培育了我们的实践实力，也会在工作中遇到许多问题。肯定要学会如何解决这些问题，培育自己的工作素养，增加各自的工作阅历，为以后的工作打下坚实的基础。这次实习是我们学了两年电子商务专业之后的一次综合性实践熬炼。就是把学到的专业学问运用到社会实践中，让我们学会工作，发觉自己的不足。在学校的支配下，我去了xx。第一天，我来公司上班。在领导的支配下，和一个长辈实习。刚起先没有什么工作任务，只是了解了一下公司的产品。经过我的努力和前辈的讲解，我已经很了解公司的产品了，然后给我一些电话号码，让我卖给上面的人。经过两天的实习和

39、了解，工作还是很简洁的。我看其他同事都做的不错，大家都卖了一些产品。而我兴奋地给这些人打电话，却没有胜利。后来心情就更差了。我停下来想。我做错了，但是反复思索之后，我一点头绪都没有。前辈们在我身边看到了我的怀疑。他来找我，然后告知我打电话的技巧，说话的方式，让我从别人的角度思索问题，还告知我他的一些销售技巧和工作阅历，让我受益匪浅。渐渐努力，每天都会碰壁，但每天都在坚持努力，总结，积累。等我胜利卖出第一款产品，就渐渐顺当了。现在的工作和前任一样，每天完成同样的任务。虽然我做不出美丽的，但我肯定会超过他们。通过这次工作实践，我学会了在工作中做事，要冷静、从容、自信地面对。工作中会遇到许多不顺心的

40、事情或者麻烦，但是我们要冷静，不要焦急，不要发脾气，否则群体只会越来越混乱。在工作中，我积累了许多工作阅历，这让我对将来的工作有了肯定的信念。终归无论我在哪里找工作，后面都会加上一句“有工作阅历者优先”，所以我会不断努力，在以后的工作中尽我所能做得更好。高校生顶岗个人实习总结8半年来，作为一名顶岗实习老师，我始终仔细的对待工作，绝没有违反校规校纪，一切以学校、学生利益为先。下面就是我的个人总结：1.师德方面在这半年的时间里，我做到了主动关切学生，爱惜学生，理解学生，摆正了自己的位置，在岗一天，仔细对待，绝没得过且过。主动去关切学生，拉近与学生的距离，做到与他们相互理解，相互信任，敬重他们的想法

41、，没有体罚或者变相体罚学生。2.教学方面我做到了熟记课堂教学规范，不去做规范中不允许的事，也没有纵容学生去做；反复实践；坚持听课评课；刚好反思自己的教学过程和教学方法；有问题刚好向指导老师询问。3.教学成果在顶岗期间，我教授五、六班的成果。五班成果始终要高于六班，但是两班成果都或多或少的有进步。期中考试六班前45%的平均分是58.87,100%的平均分是45.46。五班由于那段时间是由另一名老师带的，所以我不再细致分析。高校生顶岗个人实习总结9今日是实习的第一天，来到一个簇新的环境。看着洗车中的洗车房还真觉得奇妙，这么个东西就能解决人们手洗的苦恼，而且据说相比较于人工洗车电脑洗车对的损害更小，

42、突然觉得还真的可以变更一切。因为是实习的第一天，对于我这个对电脑洗车没有一点概念的人来说一切都是生疏的。接待我的人很亲切，把我介绍给了这个洗车的一个师傅，师傅很热忱，还问我是来实习的，在哪儿念书，说读高校真有出息。他说这电脑洗车其实很简洁，对高校生来说就更简洁了，确定一学就会，我的工作就是负责电脑洗车，因为是第一天实习，师傅说主要就是看看别人怎么操作，遇到什么不懂不会的就干脆问，没事的。看着师傅娴熟的操作着，支配车辆进入，操作电脑，与洗车房另一端的人员沟通，和顾客寒暄，突然觉得原来每一样工作其实都是很有意义的，或许它虽然简洁，但是只要我们仔细的去做，那么对你来说任何工作都变得那么有意义。今日虽

43、然没真正学到什么，但是对我来说有了这种体会已经意义很大了，时间在转瞬间到来，在xx正道车业服务有限公司的实习立刻要响起结束的钟声。在这半年多的时间，我学到了许多东西，不仅有工作方面的，更学到了许多做人的道理，对我来说受益非浅。做为一个刚踏入社会的我来说，什么都不懂，没有任何社会。在新的环境里，我工作难免也会有问题，但这些都不重要，因为迟早会过去的。在实习中体验了许多，对于汽车的汽车油漆漆样的识别、汽车漆面的上蜡操作、汽车漆面受损状况识别、汽车内部常用材料的识别、汽车防爆膜的识别、还有汽车外部清洗操作、汽车内室篷壁清洗操作、汽车仪表台清洗操作、汽车座椅清洗操作、汽车平安带清洗操作、汽车漆面的研磨

44、抛光操作、汽车轮胎的、汽车玻璃的护理、汽车灯具的护理、劳动平安防护、常用协助工具的运用与维护、清洗设备的运用与维护、平安、表面预处理、涂刮腻子、油漆喷涂等都有了进一步的实践。我在公司先是就职于汽车组主要，从事汽车漆面保养工作，如抛光、封铀、镀膜等，刚起先的时候由于对抛光机的运用不娴熟，工作中好多问题都不会处理，后来在同时的帮助下渐渐的进步懂得了其中的运用技巧。工作中就显得轻松多了。其实汽车美容是一项比较简洁的工作，技术含量并不高，最主要的就两个字“细心”。总听到人家说刚的学生身上总存在着很多让公司老板头痛的“特点”，现在我最终亲身体会到了。实习结束就要踏出社会，对于现在的我来说，不再存在有恐惊

45、。我会百倍信念的去迎接新的起先！高校生顶岗个人实习总结10人们都说时间飞逝，其实时间是静止的，而消逝的的是我们。不知不觉顶岗实习已经接近尾声，半年的顶岗实习在劳碌的生活中悄然而去，回首那些与学生相处的日子真是令人难忘，虽然有过伤痛与乏累，有过彷徨与失落，对他们生气过，怒吼过，想要放弃过，但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍，一想起他们转瞬就会泪眼婆娑，在xx一中学实习的这半年将会成为我人生中最有收获的岁月。在期末考试的前几天，学院的顶岗实习安排结果出来了。记得那是一个很热的上午，我正在上课，这时突然群里出现了导员发的文件。实习安排的结果出来了，听到这个，我们一下子都精神了，也再无心听课。当

46、我看到自己被安排到xx一中时，疯狂地在百度上搜寻关于它的信息，生怕落下任何一个信息。因为之前，我从未去过邢台。所以始终都很新奇，总是想一睹xx一中的风采。这样过了一个暑假。8月30日返校。8月31号早上8点就动身。当时的感觉很困难，因为我们要做一个角色的转变，从学生变成老师，很兴奋。因为立刻就要起先实习生活了，很惊慌，有点担忧自己能不能教好学生们。我觉得既然选择了就要把工作做好。因为这样的时间不管是对我自己还是学生们都很重要。我想对他们产生一点主动的影响。在来xx一中的车上想了许多，有对自己的要求以及这半年我要完成什么任务，让这个实习更有意义，希望自己能变得成熟些。不管是待人接物还是思索问题上

47、，因为我知道我身上有许多不足的地方，想通过这半年的实习好好地熬炼一下自己。到了中午12点半，我们到了xx一中，看到了她的庐山真面目。有一种莫名的生疏感油然而生，xx一中很大，有4个4层的教学楼、6个4层的宿舍楼，然后就是一个学生餐厅了，中间是一个大大的操场。学校的领导已经事先支配了几个学生帮我们把行李搬上楼。整体状况感觉还可以。虽然没方法和石家庄比，但是却多了一份小县城的淳朴。青春似岁月，在人生的岔口徘徊想搭上青春的最终一班列车。回首平凡的过往动觉惭愧不堪，高校四年的生活已经过大半，记忆中还是一无所留，生活中更多的时候是一潭死水，每一天生活只是对前一天的不断的无止境的复制真的不想如此般度过剩下

48、的二分之一的时间，想要些特殊的经验想让生命更厚重些，想让青春更绚丽些。大三的上半学期知道学校有顶岗实习活动，也知道这个学期学的学问可以在别的时候补过来，所以我毅然地选择了顶岗。刚xx一中的时候，觉得自己自然是一个学生，但是在短短的一个星期内，我经验了由学生到老师的角色转变。依据xx一中学校领导的支配，我实习的班级为高一年级班，所教的科目为语文。而且是其次天就讲课，犹记得上第一节课时，虽然经过了充分的备课，但是我心里照旧忐忑担心，讲课时感觉特别惊慌，当然这一节课上的不太胜利。为了弥补教学阅历的不足，尽快的摆脱这种局面，我确定去听学校有阅历老师讲课。在听课中，我吸取了很多有益的阅历，我发觉了每个老师都有不同的教学风格，或许这就是教无定论的真正含义。在听课过程中，我深感，教学是一门艺术，课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程，是积累阅历的过程。通过这一段时间的听课，我了解了一般的课堂教学流程，组织课堂的实力也获得也很大的提升，课堂教学技能也有了很大的提高。尤其是我在课堂教学技能上获得了很大的提高。比如：一、在导入的技能上我学到了许多。二、在运用教学语言的技能上我也有了很大的提高，我已经能很好的运用恰当的教学