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1、好的家长会发言稿好的家长会发言稿1敬重的各位家长:大家上午好!时间过得好快,不知不觉我们的孩子们已经是初三的学生了。不管我们在不在乎在不在意,中考的脚步还是一每天靠近,孩子们迎来了他(她)们生命中第一个要费很大力气去迈的槛。今日,我要讲的主题是智力投资,对孩子最好的爱。家庭教化专家尹建莉女士有一本书,书名叫好妈妈赛过好老师,英国闻名文学家哈伯特也说过这样一句话:“一个父亲赛过100个校长。”我想问问在座的各位家长挚友,您知道孩子的中考科目吗?您知道体育和计算机已经列入中考成果了吗?在您的内心里,您是否意识到自己的孩子已经是一名初三的学生了?您真正意义上关切过自己的孩子吗?那天一个学生上学迟到,
2、我说你这是第几次迟到了?学生振振有词地说:“我又不是每天迟到?”在这里我不想去指责我们的孩子,只是很想问问您:您知道孩子几点上学几点放学吗?您有没有刚好督促一下孩子的上学状况?您有没有关注一下孩子的作业状况?您有没有考虑到孩子不吃早餐要仔细坚持到一上午的课结束有多么的艰难?您有没有想过孩子因生活不规律每天上课时请假去卫生间会给学习带来的影响?我不须要答案,因为我知道令我满足的答案很少,我只是让您想一想这些问题,我只是想提示您在这个信息时代人人都在向前的同时,您也应当进步一点点,您也应当多关切一下我们的孩子。“假如你现在不努力,将来你上孝义中学就可能因几分之差花掉父母的许多血汗钱。”“假如你现在
3、不努力,你就很可能因你自己的失误而让自己进入到三流四流的中学。”“假如你现在不努力,中考后的定向指标很可能就是别人不是你。”或许我们的水平有限,但以前这样的话语对学生的触动很大,孩子们不情愿花钱进入好的学校,尽管他们的父母有足够的钱让他们花,但他们觉得那是很没面子的一件事,他们要靠自己的努力去考取好的学校。可我们现在的孩子对于这些话根本麻木不仁,这一切对于他们好像是无关乎己的事情。我们的孩子们怎么了?这是一个须要学习的时代!这是一个迫切须要提升的时代!须要提升的不仅仅是我们的孩子,更多的是我们自己。无论我们是不是有文化,无论我们的现状如何,我们要尽量地走近孩子,多关切一下孩子,关切一下他们的内
4、心世界,这种关切不仅仅是我们看到孩子受委屈了被人欺压了的那种心疼,而是我们真正能够和孩子谈一谈聊一聊,给他们一点信念和动力,因为我们帮不了他们一辈子,但学问可能精神的力气可以。所以,我今日谈的第一个智力投资对象不是别人,而是您,是我们自己。前几天有一个类似于笑话的说法:某学校看到有许多学生放学不背书包,竟作出一个确定:不背书包不允许学生出校门。为什么这样做?因为在一所生源不是很好的学校里,谁都不忍心看着学生就那么放任自流了。这倒让我想起两句话:“教学是一场暗恋,你费尽心思去爱一群人,结果却只感动了自己。” “敬爱的同学们,你若不离不弃,我便点灯相依;你若自我放弃,我依旧全力以赴!”我经常有这样
5、的尴尬,急匆忙把儿子送到小学的校门口,学校大门还没有开,但我要尽可能早点跑到自己的学校去,因为我的学生初三了,但我到校后走进教室,教室里却没有几个人,假如这样我又何苦把自己的孩子早早扔到校门口去呢?说这话没有别的意思,因为同样专心的还有我们的各科老师,但我希望我们做家长的能够主动协作我们的工作,我们能够有一点点关注孩子的意识,初三了,是该惊慌起来了。假如您都无所谓,孩子更会无所谓,生活在这样一个充溢诱惑力的社会里,教化孩子真的不是一件简单的事,您须要和他一起来成长!我要说的其次点就是要舍得给孩子智力投资。我举个最简洁的例子:前段时间说计算机考试在十月下旬进行,因为我们孩子小学没有什么基础,所以
6、一周的计算机课由一节加至三节,尽管这样孩子们的考试成果还是不容乐观。分虽然在中考近七百分的总分里不算什么,但在确定孩子命运的关键时刻一分就是一分。计算机老师和我说:“除了一位老师子女假期家长就让练习外其他学生成果真的极不志向,怎么办呢?”她急,我们也急。但我们的孩子手里没有可以练习的工具,这是谁也没有方法的事情。还有我们的语文考试大家都知道已经由原来的中考分增加至分,高考也由分增加至分,这么大的分值,仅靠课堂是根本没有方法去完成的,孩子们须要阅读,须要大量的阅读,可是我们有的孩子手里边连一本读物也没有,这样的状态,您让他怎么样去应对啊?或许有的家长会说:连最简洁的课本学问也学不会,还要读什么课
7、外书啊!苏联闻名教化家苏霍姆林斯基说:“阅读是对学习困难的学生进行智育的重要手段。”“学生学习越感到困难,他在脑力劳动中遇到的困难越多,他就越须要多阅读:正像敏感度差的照相底片须要较长的曝光一样,学习成果差的学生的头脑也须要科学学问之光给以更显明、更许久的照射。不要靠补课,也不要靠没完没了的拉一把,而要靠阅读、阅读、再阅读,正是这一点在学习困难的学生的脑力劳动中起着确定性的作用。”你不努力让他看到正面的优秀的高尚的经典的东西,他就会被别的东西吸引了。现在电脑对学生的冲击力特殊大,但再好的东西也不及阅读不及书对学生的影响大。我们的学生不是像大城市里的孩子一样搞题海战术资料泛滥成灾,而是孩子们手里
8、可学习借鉴的资料太少了。这个世界上无论你留给孩子的物质财宝有多少,始终是无法许久的,只有才智是足以让他走向将来无所畏惧的珍宝。所以,爱孩子肯定要爱得理性,给孩子智力投资,是对孩子最好的爱!下面是做家长的五个层次,您可以逐一比照一下,看看是不是真的该提高自己了?第一层次:舍得给孩子花钱。其次层次:舍得为孩子花时间。第三层次:家长起先思索教化的目标问题。第四层次:家长为了教化孩子而提升和完善自己。第五层次:父母尽己所能支持激励孩子成为最好的自己,也以身作则支持孩子成为真正的自己。当然,还有一点就是老师对自身的智力投资,这也是对学生爱的最好方式。没有一种爱比提升自己让自己变得强大更让人欣慰的。干国祥
9、老师说:“确定教化品质的,不是你拥有怎样的教室和设备,而是谁站在讲台上。”我不想说自己有多么的优秀,但是假如我们的孩子有我三分之一的努力,那么他们的整体状态会比现在要好的多。我自认为至少在教我们这些孩子的这几年里,我是珍惜每一分每一秒时间的,让自己变得卓越让自己的每一天都行走在成长的路上,“成长自己,成就学生。”是我不变的人生信条。说到这里,我有必要提一下我们的代课老师。和许多学校一样,我们的初三老师也是校领导经过多方斟酌考虑选出的极具实力的优秀的老师,别的不说,化学老师多年在初三,她自己的女儿当年以全市第一名的优异成果考进了中学,无论是教学还是教化子女她都有许多的阅历可以传授给大家,这是我们
10、应当珍惜的。数学老师不仅年轻干练常年在初三代课,而且每天早到晚走,以她这么多年的阅历好像可以不这么舍命工作,但她只是希望我们的孩子能够学的更好一点。还有其他的各科老师,像历史老师,虽然他同时带五个班的课,但对每个学生的学问点都要一一抽查一一落实。我们不须要去做空头的承诺,我们也不须要说什么美丽的话来赢取大家的欢心,我们只是听从着自己的良心做着一份我们该做的事情,但我们肯定会对我们的学生负责。莫非您还不情愿与我们一起努力吗?最终我想说的一点是:变更您的观念,用您的才智去爱您的孩子!这个世界上对一个人的智力投资是最高尚也是最明智的选择,而您收获的将是比您的投资大的多的多的财宝。不信,我们一起拭目以
11、待!特殊强调的是:早晨学生六点五十五分必需全部坐在教室,下午一点五十五分必需全部坐在教室,否则就是迟到了。另外,肯定要给孩子吃早餐,这一点很重要!还有要说的一点是,如无特别状况,各科每天都会有作业,请督促您孩子的学习状况,少给孩子玩嬉戏看电视,假如真的有时间,多读读书比什么都强。感谢大家,发言到此完毕!好的家长会发言稿2敬重的各位家长:大家好!很兴奋因为孩子,我们走到了一起。在此,我们首先庆贺您的孩子起先了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我们学校信任和支持。我们深深知道,那每一张绚丽可爱的笑脸都承载着各位家长殷切的希望和美妙的向往。信任大家在会后,肯定能感觉到我们学校的务实作风和对新生工
12、作的重视。今日是开学的第一天,在今日召开家长会的目,是为了让家长在孩子一入学的时候就能够协作学校做好一年级新生的教化工作,加强和学校之间的联系。一句话,就是“一切为了我们的孩子”。这是我们教化的一个根本动身点。我也希望,从这个动身点动身,只要我们同心同德,孩子肯定能够在我们的校内强壮成长。接下来,我想和大家就一个主题做个沟通:培育孩子养成良好的习惯一年级的小孩现在就是一张最干净的白纸,你在这张白纸上为他涂上什么颜色,它将来就是什么颜色。所以,要想使这张白纸,将来成为一幅最漂亮的图画,你就必需从现在起先仔细去勾画每一笔。所以,现在一年级学生的养成教化是重中之中。假如从小孩子的养成习惯,没有培育好
13、,那么,到大了再订正是很难、很难。但是,在坐的家长还有百分之百的希望,去把孩子培育好。因为,他们是一年级,是养成教化的一个起点。作为新入学的一年级孩子,养成良好的习惯从那些方面做起呢?下面,我从几点来谈,给大家做一个参考。1、养成遵守时间的好习惯按时到校上课,不迟到,不过早到校,有病有事刚好请假,做一个守时的人。对于小孩子来说,假如家长时间观念强,孩子肯定也是一个遵守时间的人。假如您的孩子动作相对慢一些,就须要您提前提示并督促。建议家长为孩子打算一个小闹钟,并教会孩子看钟。父母要有意识地规划好孩子的作息时间,调整孩子的生活起居习惯及常规,养成孩子自己准时就寝、准时起床的习惯。家长最好能与孩子共
14、同制作一张作息时辰表,贴在孩子看得到的地方,并要求孩子肯定要根据时辰表去做现将我校的作息时间公布一下;(1)早上要训练孩子按时上学(7:10以后7:30以前到校)(2)中午按时回家(中午11:35放学,下午2:15到校,)(3)下午放学时间:周一、周三、周四、周五是 周二是这里有几点想说明一下:来接小孩的家长不要来得太早或太迟,太早,会奢侈你们的时间;太迟,小孩会不耐烦,而且,学校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往,小孩跑来跑去也不太平安。只要天不下雨,来接小孩的家长请在左边十字路口、右边小区门口等待。假如大家都围在校门前,我们的路队也排不好,还影响其他班级放学路队。简单乱糟糟一片。2、养
15、成文明礼仪的好习惯作为家长,我们平常都能教化孩子爱劳动,讲文明,敬重长辈,待人有礼。但是大家知道不知道,教化孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教化魅力是巨大的。 “小树易直也易弯”,家长们,孩子会从你的言行举止中学会和人相处,和人交往,也会从你的待人处事中学会对待别人的看法,所以,要求我们孩子该去做的,我们家长首先要做好。身教更胜言传。假如你当着孩子的面撒谎,你的孩子也肯定是个撒谎的孩子;假如你当着孩子的面诋毁别人,你的孩子在背后也肯定会说别人的坏话,这就是一种恶性的教化环境,对孩子的成长只有坏影响,起不到好作用。这样说的目的,只是想告知大家,只要我们以身作则,树立榜样,从小教化引导好孩子
16、什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是什么有利的。养成文明礼仪的好习惯要从哪些方面做起呢?教化他们望见老师、同学、亲戚挚友养成打招呼的习惯。离开时说再见,出门时说“妈妈,我回来了”等。让我们的孩子爱自己的父母,爱自己的学校和老师。教化孩子要合群。有时小伙伴之间会发生一些不开心的事,谁把谁碰了,撞了,不当心碰倒了、孩子之间你打打我,我招招你,别人拿了自己喜爱的物品等等,家长都要正确引导,教化孩子以团结友爱为主,的确遇到难以接受的事情,要刚好与老师沟通,了解状况,和谐处理。孩子们在一起相处六年呢,可能他们因为这样的事情一两天就没事了,该玩还玩,可是我们家长弄僵了,以后六年还怎么相处呢?所以
17、希望我们家长决不能为一些小事斤斤计较,搞得家长之间不开心。教化孩子懂得并做到自己的事自己干。父母可教会孩子一些入学必需的生活技能,如穿脱衣服,系鞋带,整理书包,遇到困难会寻求帮助,行走时不要跑、跳,不在公路上玩耍,会用钥匙开门、倒开水,参与一些力所能及的劳动,学点简洁的劳动技能,会开、关门窗,扫地、抹桌椅等。特殊是让孩子知道课间要先去厕所,做好课前打算再玩。能依据课表整理书包,做好其次天上课的打算。让孩子尽快学会自己整理书包,家长只动嘴,不要动手,可是据我了解,我们有的家长到现在还在为孩子装书包,总怕孩子忘带东西,总是不信任孩子,不给孩子自己熬炼的机会,这样的家长其实是糊涂的家长。正是您的“不
18、信任”造成孩子日后的“不自信”,正是您的“勤快”造成孩子日后的“懒散”,正是您的“任劳任怨”让孩子变得依靠、任性、自私、没有责任心。或许你认为这只是小事一桩,但是,在教化孩子的问题上,没有小事之说,孩子的行为习惯和思想意识都是在日常的点滴小事上慢慢形成的,且根深蒂固。因此,当孩子有担当责任实力的时候,家长要拒肯定他供应帮助,这样,您的孩子才能真正长大。培育孩子生活自理实力,渐渐削减父母或其它成人的照看,逐步培育孩子独立生活的实力,也是当今社会对人才的要求。(此中要做好老人的工作)教化孩子懂得节约和疼惜物品在学校学习期间,不要让孩子把玩具和零食带到学校,也尽量让孩子在家不乱零花钱,懂得节约。教化
19、孩子不在桌椅上、墙壁、书本上乱涂乱画,不践踏、采摘、攀爬花草树木。家长要做到常常性的检查提示。教化孩子遵守交通规则,不闯红灯,过公路走斑马线,上下楼梯靠右行。这一点,希望我们家长能以身作则,起表率作用。教化孩子不说脏话,粗话。孩子的脏话粗话来自家庭环境,假如在学校里听到一个孩子常常说脏话,而且成了口头禅的话,他的家庭中确定有一个常常说脏话的家长。所以,希望我们家长为了孩子的文明形象,和孩子一起杜绝脏话吧!当然还有许很多多的行为准则,作为我们家长要随时发觉,随时教化,再次就不一一陈述。3、养成良好的坐姿。关于姿态:我视察过孩子们的坐相,发觉至少有七、八种不同的坐相。同样是写字,仔细的小挚友端端正
20、正地;而顽皮一点的,有的跪着写,有的趴着写,还有的一只脚跪着,一只脚翘着在写字在学校里,老师不常指引的话,他就这个样子,假如他在家里,可能更加随意了!我想,我们在学校好不简单把正确的坐立行走、看书写字的姿态教给孩子,回到家里却没有人管,来到学校就“还原”成原来不正确的姿态,教化效果不好就是因为没有不断的巩固,家长是不是能够在家里也留意一下孩子各方面的姿态呢?一旦发觉不好的时候,肯定刚好地指出来。没有良好的姿态,无论对学习,还是对身体发育都特别不利。假如写字姿态不正确,眼睛近视了,带了眼镜,我想,他们的不便是视力好的人恒久无法体会的。4、养成良好的学习习惯一年级学生,重点不是学到多少学问,而是培
21、育良好的学习习惯的重要阶段。孩子放学以后,你第一句话应当是问:“孩子,今日在校兴奋吗?”于是,孩子会滔滔不绝地告知你他(她)欢乐、不欢乐的事,家长做一个最好的听众,适当赐予表扬、评价。长期坚持,养成习惯,今后与孩子沟通不成问题。那么在学习上,对于一年级的孩子,刚刚接触家庭作业的学生,家长该怎样做呢?、是抓作业,要规定孩子放学后必需做完作业,而且必需检查后再出去玩,培育孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯;放学后督促孩子先回家第一件事就是做作业,不要让孩子一到家就是看电视或者到处打闹,假如家长在一年级不订正过来,略微大点就很难订正,因为他已经形成了习惯,希望家长再忙都要把这件事督促到位,看看他回家后
22、先干什么,不过有的家长认为孩子还小,大些了就好点了,假如家长这样认为就只会害了孩子,让孩子养成了不好的习惯。俗话说江山易改,本性难移。、学生做作业时,是不是边做作业,边看电视,这样既互伤眼睛,又影响作业的质量,假如你的孩子是这样做的,那她的作业要么错的许多,要么一塌糊涂,因为心无二用,所以孩子做作业要么把电视关掉,要么在书房做。做作业之前,给他(她)10分钟时间,让他完成上厕所、洗手、喝水、吃水果等事情,这样就避开了学习中途溜号。起先做作业前,让孩子清理桌子上与学习无关的东西,这样避开了孩子分散留意力。起先写作业了,让孩子列出一共有多少作业要做,先完成什么,后完成什么,标出一、二、三来,按序完
23、成。这样就避开了孩子不知先做哪一项而奢侈时间,甚至一会儿做语文,一会儿又做数学交替进行,丢三落四。做作业的过程中,不许离开座位,一挥而就,留意坐姿和握笔姿态。家长不行打搅孩子学习,更不行随意走来走去,唠唠叨叨。、家长每天查看孩子作业是否仔细,有时有课外作业时,还须要念题,家长必需给她念一题,做一题,你给她把题目念了,别焦急给他把答案赶忙说出来,要让他自己边想边做,这样才能提高她的成果,在这里我想做点特殊的说明,家长在一年级必需要牺牲自己的时间,不要为了做生意或者忙自己的事,而对孩子的作业关注的不多,因为一年级还认不到多少字,家长必需给她念题,她才做的倒,他做了后家长还要检查,看看读、写、算、默
24、、背是否过关,有问题刚好补救,并在书上或本子上签字证明;、抓看法,家长要在家检查孩子的作业和书写,尤其是书写,不要以为孩子作业做完了就完了,更重要的是作业的质量,包括养成正确的写字姿态和良好的写字习惯,每次写字都要求学生做到“三个一”,就是一尺一拳一寸。家长在家通过加强教化,主动引导和训练,使孩子把字写得既规范,又美观。、是抓实力。主要是记忆力,想象力,思维实力等等,这些实力的培育都是从爱好起先的。比如说,家长常常让孩子识字,认招牌等等(下面还会讲到),回到家中建议家长和孩子一起识字、看书,这样孩子看书的热忱会很高,识字的实力会大大增加,另外激励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子
25、打算几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。并学着每周给你讲2-3个故事。、睡前肯定不能看电视。可以选择背课文,背古诗,看故事书,读英语单词,听录音或者听音乐。5、养成留意平安爱护自己的习惯 、小孩子推断是非的实力弱,缺乏必要的平安意识,也缺乏自我爱护的实力,这时家长肯定要教给孩子一些平安常识和方法,比如放学最好和小伙伴结伴而行;在路上假如遇见不相识的人时,不随意告知生疏人自己的家庭状况和住址,不要生疏人东西,不跟生疏人走。要教孩子熟识用110电话报警,会向四周人寻求帮助、出现意外时向信任的人求助的应急方法。、上下学路上的平安常识要记牢。不管是不是有家长陪伴孩子上下学,留意交
26、通平安都是很重要的。家长应当充分利用路上的时间和机会,给孩子讲解交通平安常识。、在校内内要自己学会爱护自己。孩子在学校内有肯定的时间可以自由支配。他可以去操场玩,可以和其它小伙伴玩,而孩子新奇心强、行动易冲动、缺乏必要的平安阅历的特点可能会导致一些危急。比如孩子玩大型器械时不自量力,和别人玩一些危急嬉戏。家长要引导孩子留意爱护自己,知道自己身体的哪些部位特殊要爱护好,知道在楼道里不追跑打闹、不做危急动作,不猛跑,不乱扔东西,树立平安意识和自我爱护意识。最终,须要说明的是,老师是人,而非神。他们面对的是60多个孩子,在目前的教化体制下,也承受着相当大的压力,尤其是我们学校的老师,家长、社会、学校
27、对老师的期望很高,要求也很高。在支配老师的时候,我们也非常重视,一年级的任课老师都是骨干老师,十个老师中九个都有三年以上的工作阅历,都带过一年级学生。他们的责任心强,教学水平高。但是,在工作中,他们也难免会有些不足之处。作为家长,请不要在孩子面前随意争论学校和老师。老师在孩子们心中是神圣的、万能的,请不要随意毁灭孩子们心中崇拜的偶像;学校是孩子们学学问、学做人的乐园,请不要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、恐惊等不良心理,最终受到损失的是您的孩子,而且这种损失恒久无法弥补。老师终归不是完备的,老师跟老师之间也有不同的教化方法、教学方式,但是请您肯定要信任老师,与老师加强沟通,有任何不满或不理解
28、都可以通过心平气和的沟通来解决,请信任我们每一个老师都情愿做到让您满足。您千万不要在孩子面前随意争论,以免给孩子的心理投下永不消逝的阴影。所以,希望各位家长要多理解、多支持、主动协作。就辅导教化孩子等问题向他们询问,同各任课老师加强沟通沟通,向老师反映孩子在家的学习状况,协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出看法和建议,或照实反映一些状况。我们不能去做宏大的事,但我们可以用宏大的爱去做些小事。多给即将成为小学生的孩子一点关爱,多为他们的成长作些打算。每一个胜利的孩子背后都有一位胜利的家长,教化好孩子是我们共同的责任,须要我们共同去努力。因为我们有一个共同的信念和目标一切为了孩子。
29、感谢!好的家长会发言稿3先讲一个故事,前一阵我问小妞:“老师让妈妈家长会上发言呢,你说妈妈说些什么好呢?”小妞挠了挠头,醇厚回答:“我不知道!”我换了一种方式:“或者说那你认为小挚友们最喜爱干的事是什么?”小妞立刻眉飞色舞,毫不质疑“玩!”接着又一本正经补充:“你们大人不要把我们老关在家里写作业,不要对我们要求太严格!”过一会,又补充:“还有我觉得小挚友睡好觉也很重要!”我说这个故事的意思就是孩子也有自己的思想,也有自己的是非标准,也知道什么对自己重要,教化孩子就要跟着孩子的感觉走,要顺应孩子身心发展的自然规律。下面我从一个家长的角度结合自己育儿实践谈谈自己育儿方法,不妥之处,请大家指责指正。
30、1、引导孩子喜爱上老师,爱上学校。小妞有一句话说得好:“老师肯定要美丽,老师美丽了,小挚友喜爱了,小挚友就学习好了!”这说明孩子对学习没有应当不应当,只有喜爱不喜爱,而喜爱不喜爱学习在于老师美丽不美丽,孩子衡量老师美丽的标准不外乎,自己喜爱老师,老师喜爱自己。在这点上,我的体会尤其深。小妞原来语文不太好,有点怕王老师,我就常常告知小妞一些王老师对她的赞许表扬,王老师说了,大亨不爱看书她很苦恼,要是小妞是她家珍宝就好了,爱看书又学习好!渐渐地,小妞对王老师由远距离崇拜变成近距离喜爱了,也越来越喜爱语文了。原来小妞回家先做数学作业,现在变成先做语文作业,语文成果也提高得很快。郑老师表扬小妞擅长思索
31、,我就常常提示小妞郑老师如何如何说她爱思索,渐渐地,小妞竟然真的擅长视察,酷爱思索了。比如近来,小妞的发觉独创就不断,在广场柳树上发觉了花容寄甲虫的家,发觉了写字的秘诀,发觉了放风筝的秘诀,发觉了树儿穿黄袍的隐私,还独创了心平气和法,这一系列说明白孩子对老师话语的重视和认可,并由此得到了拓展。当然,老师也不是个完人,但我想在这里提示各位家长,在孩子面前肯定要多发掘老师的优点特长,多夸夸我们的老师,可以夸夸她们的仔细负责,夸夸王老师漂亮端庄,多才多艺,夸夸郑老师清爽优雅,博学睿智,渐渐地,孩子就会无限喜爱认可老师,我想喜爱老师的孩子要想学习不好都难。2、抓住课堂,坚决不额外布置作业。小学的课程原
32、来就简洁,不须要花费大量时间去学习,要不,到了初中、中学孩子还不睡觉了。只要抓住课堂有效时间,肯定可以驾驭教学大纲要求驾驭的学问。再是,老师布置的作业都是千挑万选的,都是教学阅历的总结,只要仔细完成老师布置的家庭作业,孩子考个高分肯定没问题。完成作业之余可以陪孩子看看书,陪孩子玩玩。我坚决反对家长额外布置作业,这叫本腔都拉不好还拉彩腔,这样做的结果孩子反感,没有效果,家长累,没个好心情。弄得亲子关系惊慌,孩子更是学习好不了。更重要的是,我们的孩子刚站在起跑线上,就起先厌倦学习了,以后怎么办?我喜爱孩子欢乐学习,觉得孩子学习首先要有个好心情,心情好了,学习效率才能高。我总是反复告知小妞:“只要你
33、在课堂上把学问驾驭了,妈妈甚至可以给你削减作业,课外班更不会上!”3、大快朵颐玩耍,快欢乐乐学习。只要是孩子都喜爱玩耍,小妞尤其表现剧烈,喜爱走走祖国大好河山,喜爱跟着爸爸妈妈西游东逛,没事时上上大街也可以,总之哪儿人多就喜爱往哪儿钻。再是,孩子终归是孩子,专注力时间特别有限,学一会必需休息调整一下,否则接下去的学习就是做无用功,没有效果,会使孩子对学习、作业产生厌倦感。各位家长肯定不要急功近利,要立足长远,让孩子学习有张有弛,在学习中体会到欢乐,这样学习才有效率,而且长时间看书学习更是视力的天敌。有一句话说得好“户外一小时,胜读一日书”,我周六周日只要没事,就喜爱带上小家伙四处乱转,或城市或
34、农村,或消遣或郊游,走走停停中收获不少,不但开阔了孩子视野,亲密了亲子关系,更使孩子学会了细致的视察,学会了爱护别人,拥有了包涵的性格,拥有了阳光的心态。玩好了,孩子心情好了,学习的速度、效率也相应地提高了。4、严格作息时间,确保足够睡眠。有的家长自己本身就是夜猫子,带的孩子确定睡不早,反过来又埋怨孩子没瞌睡。我一般是9:00一到,两人准时关灯,听一会故事,不到5分钟,小妞就会进入甜蜜的梦乡,其次天7:20准时起床。我觉得这样的结果,小妞从未出现过赖床现象,心情也是好得不得了,一天的精神状态也极佳,学习效果确定不会差的。大家都知道,足够的睡眠对孩子的生长发育特别重要,最明显的是大脑发育和身高发
35、育,通过睡眠,人体的大部分器官才能得到休息,生长激素才能得到最大限度的分泌。国家也明确发文规定,小学生必需睡够10小时,这也是依据孩子生理心理发展规律提出的,为了孩子,让我们一起遵守吧。5、要想成果好,自信念是关键。我对小妞自信念的培育可以说是费了一些气力,目前效果良好。培育孩子的自信念必需有一双擅长发觉美的眼睛,随时发觉,随时赞许,赞许要详细,要具体,要言之有物,要让孩子信服。赞许最好借助于别人,他别是借助老师的.口,孩子更简单信任。给孩子一个触手可及的目标,可以很好地帮助孩子树立自信念。自信念的培育上切忌讽刺挖苦,切忌打骂教化,有一句话说得特别好“假装看不到孩子的缺点”。小妞现在认为自己数
36、学好,作文好,对自己在班里的定位就是前几名,很自信,也很有把握。要孩子自信,自己首先要自信,对于小妞,我觉得我比小妞自己更自信,我信任我的孩子是欢乐的,优秀的,只因为我专心了。6、留意学问积累,建立育儿笔记。俗话说,好记性不如烂笔头。育儿学问的积累也是一个过程,我们都是平常人,记忆力有限,看到好的方法不妨用笔登记来,记得多了,适合自己的育儿观也渐渐形成了,育儿方法也是信手拈来。小妞一年级时,我起先抄录育儿笔记,是在单位的学习笔记上抄的,等到想翻阅时却总是找不到,于是年前,建立了一个特地的育儿笔记本,包括一些自己观赏的育儿观念,育儿方法,育儿感悟等。我发觉,抄录的过程是加深理解的过程,是加深记忆
37、的过程,更是完善自己育儿观、育儿方法的过程。随着抄录页码的增多,自己的育儿学问也渐渐丰富起来,对于育儿中遇到的问题,也能淡然面对,不会手足无措,自己的育儿也越来越科学,不但能让小妞健康欢乐成长,也能使小妞学习处于不断进步中。 入学以来,小妞的语文进步很快,我也总结了几点,供大家参考。1、建立错字本。这得益于郑老师的错题本启示。小妞是不喜写字喜看书,针对这一状况,起先时,我把晚上听写时写错的字记录在一张纸上,其次天上学前看一下,上课听写肯定没有问题。渐渐地,发觉建立一个错字本更有效,考前复习就会有的放矢,不会眉毛胡子一起抓。就这样坚持下去,小妞写字作业也很轻松,能够节约不少时间,用于拓展阅读。2
38、、建立阅读记录。建立阅读记录的初始目的是登记小妞读了什么书,后来发展到,告知小妞读到多少本爸爸妈妈就可以满意她一个愿望,小妞在利益驱使下越读越快,读书范围也越来越广,一个个愿望实现了,小妞也喜爱上了阅读。小妞没事时,翻看翻看自己的阅读记录,很是骄傲,也给了孩子接着阅读的动力和信念。当然小妞现在看书已完全不用任何诱惑了,只要有空闲时间,就会忍不住到书架上抽一本书, 倒是我基于视力和身体考虑,总想带小妞出去活动活动。3、多背诵课文。闲时翻看小妞的语文书,发觉课文都选的相当好,很经典,值得篇篇背诵。以前,我始终没有重视过课文朗读与背诵,认为课本学问有限,还不如多几本课外书,老师布置的朗读背诵任务,都
39、是小妞自己随意读,随意背,小妞说完了就完了。自从仔细看了课本之后,老师要求朗读的、背诵的都严格要求小妞做到。结果是,小妞朗读水平提高了,背诵水平提高了,一般王老师要求背诵的篇章当堂课都能完成,课堂上也敢于发言了。数学方面有几点须要提及。1、不告知孩子答案。小学阶段的数学题都不难,只不过是孩子没有耐性多读几遍题而已。每次小妞有不会题时,我都不会干脆告知怎样做,答案是多少。话语先树立小妞自信“还有难住小妞的题?看来是想让妈妈读一下题吧!”或者是“这么聪慧的小妞还有不会的题,我就不信任!”我一般是一字一句的读一遍题,关键字眼重点强调,启示。还不会的话,再读题,或和孩子一起画图形,做模型,拿物品展示,
40、直至孩子明白。做完这个题,我还会出一两道同样的题目巩固一下,达到举一反三的作用,不就题论题。2、发挥错题本作用。孩子有错题,在错题本上再做一遍,郑老师要求写的反思、小结对孩子的学问起到很好的巩固作用。复习时,孩子跟着老师课堂复习,我只是协作老师协助孩子把重点错题再回顾一遍,这样的复习很轻松,孩子也很喜爱,很专心,效果也特别好。最终要强调的是:适合孩子的才是最好的!教化也要因人制宜,不同性格的家长育儿方法确定不一样,不同性格的孩子也必需有不同的育儿方法。现在的育儿观念多种多样,方法更是千奇百态,家长千万不要盲从,我们要做的只是坚决自己的育儿观念不变,别人的只是借鉴,只是起到完善补充自己育儿方法的
41、作用而已,各位家长肯定摸索出适合自己孩子的教化方法,方能大人孩子皆高兴,方能有效。好的家长会发言稿4今日我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出珍贵的时间来参与这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互沟通一下学生在校及在家的状况,以便我们能够刚好调整工作,提高教化教学质量,同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来。总之一句话,那就是一切为了孩子,为了孩子的一切!这是我们教化的一个根本动身点,我信任,从这个动身点动身,我们的教化肯定能够达到预期的效果。下面就容我对本班这一学期的状况做一个简洁的介
42、绍,我们班的课堂纪律一直不错,大部分的学生都能坐端正仔细听讲,主动动脑筋。像陈炳哲、王诗涵、甘茹等同学上课就坐得特别端正,听讲很仔细,课上主动举手的学生也许多,有朱鑫辰、顾家齐、陈子轩、周佳琪、石雨茜、刘昱辰、陈炳哲、蒋天佑、吕正阳、郭恩泽、李梦瑶、吴语馨、康雨婷、何潇怡、朱奕涵、陈秋羽、王梓悦、徐琪菡、朱子墨,在这里我也表扬一下这些同学。另外,我们班学生完成课堂作业或者交作业订正等等都比较自觉。大部分学生的学习看法端正,任何作业都写得认仔细真,也重视老师布置的口头作业。在班级常规方面,我们班也走在其他班级的前面,无论是班级卫生还是早读、中午就餐、课间文明休息等等孩子们的表现都不错,所以基本我
43、们班每周都可以拿到流淌红旗,这也让我和孩子们感到特别骄傲。在这里也特别感谢各位家长们,因为孩子的乖巧和优秀确定也有你们辛勤的付出。接着我重点谈谈语文学习方面的事情,有些家长可能会觉得学习语文就是死记硬背,多抄多读多背成果就确定能上升,其实不是这样子的,语文的学习其实跟数学一样,也是要活学活用的,在学的基础上还要理解并运用,不能学死,一旦学死以后升入高年级就会特殊吃力,所以重要的是驾驭适合自己的良好的学习方法,学习过程中要多思索、多钻研。这边呢我还是要强调一下课外阅读的重要性,小学语文新课程标准对一二年级学生课外阅读量的要求是不少于5万字,家长们可以自己估算一下,你的孩子到二年级结束时能不能达到
44、这个要求呢?我想一部分学生是达不到的。我们班爱看课外书的学生只有一小部分,吕正阳、刘昱辰、陈炳哲、陈秋羽、徐琪菡、王子易这几个学生是比较爱看书的,爱看书的孩子与不爱看书的孩子相比有哪些优势呢?首先识字量更多,语文书上的二类生字,爱看书的小挚友在上课前就已经相识了,他们做题目、做试卷的过程中遇到的阻力就会小许多;其次,爱看书的孩子语感更好;最终,爱看书的孩子理解实力更强。其实家长们都知道阅读的重要性,但是部分家长并没有有意识地去帮助孩子养成良好的阅读习惯,其实家长可以规定孩子每天阅读半小时,最好孩子在阅读的时候你也能看一本纸质书,或者报纸也可以,假如整个家庭有阅读的氛围,那么孩子更简单喜爱上阅读
45、。这次的期中考试阅卷,我被支配去批五年级的试卷,课本上的学问只考了百分之三十,其余的都是课外阅读理解和写作,那么可想而知,假如你的孩子没有趁小的时候养成阅读的习惯,提升自己的理解实力,那么在中高年级的语文考试中他确定是不占优势的。所以,阅读很重要,真的很重要,我希望家长们可以重视,家里有的书利用起来,不要闲置在桌上,家里的书孩子都看了许多遍了,可以再去书店或者网上买几本孩子喜爱的。一个班上的学生在各方面确定是有差异的,有成果特殊突出的,自然也有成果不是很志向的,但是我对每个孩子都充溢了信念,我觉得只要付出了,努力了,就肯定会有收获。但是我希望不是孩子和我在努力,家长们在学习上也能多帮忙一下。家长在陪伴孩子成长的过程中,其实也在成长,孩子在学习,你也在进步。我也是一样,我在教化学生的过程中,也总会有一些自己的感悟,学生有时候也会带给我许多的感动。希望家长们无论工作多忙,都能抽出时间陪伴孩子,关切他们的学习、生活和心理健康,多一些关爱,多一些耐性,多一些理解。我的讲话完毕,感谢!
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