大班夏季防溺水安全教育教案优质.docx

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1、大班夏季防溺水安全教育教案大班夏季防溺水平安教化教案1教学目标：1、提高平安意识，学习溺水平安的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。2、初步了解溺水平安的有关内容，要求每一个幼儿都要提高平安意识。3、自己能变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原则的行为的辨别实力。教学重点：学习溺水平安的基本学问，培育有关防范力。教学过程：一、谈话引入：小挚友，现在是什么季节？对，现在是夏季，天气慢慢变得很热了，你们热了怎么办？可是今年有好几个小挚友因为热就静静去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告知你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的

2、爸爸妈妈了。他们好可怜，老师难过，他们的爸爸妈妈也很难过。二、防溺水教化：小挚友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？我认为应做到以下几点：（一）老师先向幼儿讲几点防溺水的学问要点1、教化幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。2、教化幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水，下江游泳。3、我们是幼儿园的小挚友，许多同学都不会游泳，假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼喊成年人前来相助或拨打“110”。（二）老师谈谈事例，并由幼儿扮演小品本学期XX学校在周末，几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名

3、幼儿不慎溺水死亡。这个凄惨的事实告知我们了什么？这几个同学违反了哪些平安规则？我们应如何遵守平安规则。1、议一议：这几个小挚友违反了哪些平安规则？我们应如何遵守平安规则？2、把小挚友的错误订正过来。3、由这个事实谈谈我们的心得体会。（三）说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。三、小结：（1）通过这节课的学习，你懂得了什么？（2）老师小结：人的生命只有一次，华蜜欢乐驾驭在你的手里，希望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水平安原则的好习惯。大班夏季防溺水平安教化教案2活动目标：1、懂得去河边或河里玩耍很危急。2、提高自我爱护的意识和实力。3、培育幼儿敏锐的视察实力。4、加

4、强幼儿的平安意识。5、探究、发觉生活中的多样性及特征。活动打算：幼儿用书画面“危急的河”（一）（二）。活动过程：一、老师讲解并描述解放军叔叔抢救落水儿童的故事。主要内容：有一天，小华在屋前玩耍，他突然发觉远处的河上游来了两只鸭子，就跑到河边去抓鸭子。可是一不当心脚一滑就掉进了河里。河水很深，小华又不会游泳，连忙喊：“救命！”幸亏一位路过的解放军叔叔看到了，刚好救起了小华。大家都说，要不是解放军叔叔救得刚好，小华就会被河水淹死了。二、请幼儿看幼儿用书（一）、（二）进行视察让幼儿探讨小华落水的缘由，懂得去河边或河里玩耍是很危急的。老师：小华为什么会落水？幼儿：小华到河里去抓鸭子。幼儿：小华贪玩。师

5、：落水后会有什么危急？幼儿：小挚友太小了还不会游泳，会淹死的。师：小挚友在什么状况下简单落水？幼儿：在河里游泳。幼儿：在河边玩耍。师小结：小挚友平常要留意不到河边或桥上去玩耍，在桥上行走时不翻越栏杆，要在大人的陪伴下划船、游泳，不做危急的动作，防止溺水。三、帮助幼儿了解溺水后简洁的急救意识。师：见到有人落水时，我们小挚友应当怎么办？幼儿：要刚好呼救，去喊大人。师：小挚友年龄小，不会游泳，千万不要自己下去抢救，否则，自己也会溺水。老师：要在大人的陪伴下才能去游泳，才能去河边，在河边或水上玩的时候要遵守规则，不做危急的动作。大班夏季防溺水平安教化教案3一、活动目标1、提高幼儿的平安意识，知道在水边

6、玩耍会发生的危急，学习有关溺水平安的学问。2、引导幼儿了解溺水平安内容，了解落水自救的常识，切勿亲自下水做到基本的平安防护意识。3、引导幼儿正确相识身边不遵守你睡平安的不良习惯现象，提高幼儿对生活中的危急行有基本的辨别、推断实力。二、活动打算1、平安教化课件防溺水2、泳池、河塘、海边游泳图片3、平安教化相关视频三、活动过程1、老师通过谈话导入，引起幼儿对本次活动主题的预知感受，通过热和流汗，找凉快的方法，幼儿在举例时便带入了本次活动防溺水游泳、洗澡等关键词。老师：小挚友们，昨天下午我们在课外活动的时候，小挚友们一个个都热得呼哧呼哧的，汗水直流，有的小挚友衣服头发都打湿了，夏天立刻就要到了！在很

7、热的时候我们有什么方法能立刻凉快下来呢？老师引导幼儿回忆夏天解暑的相关措施方法：吃冰激凌、冷饮、西瓜、吹空调等等，老师留意引导幼儿说出游泳、洗澡等词语。2、老师出示教学课件防溺水，进入平安中心，观看小挚友解暑凉快的措施方法。(1)刚刚小挚友的回答都特别的好，这些方法都可以让我们凉快起来，但是许多小挚友都很喜爱在夏天的时候去游泳、爸爸妈妈带着他们一起冲个冷水澡，小挚友你们在夏天很热的时候喜爱游泳吗？(2)你们会不会游泳呢？游泳的时候是什么感觉？游泳的时候你会带些什么？(3)看看图中的小挚友他游泳的时候是怎样做的，你们觉得他做的对吗？我们小挚友可不行以自己去泳池、海边、河塘游泳呢？会发生什么事情？

8、在夏天游泳是让自己凉快的最佳方法！许多小挚友在爸爸妈妈的带领下到泳池或者海边游泳，他们会穿着泳衣、带着泳帽、还会带上游泳圈。带游泳圈是为了防止溺水做的平安措施！小挚友是不行以自己去泳池游泳、河边下河洗澡的，假如没有大人的陪伴，很容发生溺水的危急！会被水淹死，失去生命！3、老师出示平安课件，进入平安钥匙环节，老师引导幼儿观看溺水平安的视频动画，引导幼儿回答相关问题，引导幼儿深化了解溺水平安相关学问。(1)看看图中的小挚友，她在什么地方玩耍？后来发生了什么事情？两个小挚友贪玩自己跑到河边去玩，一个在河边捉小鱼、一个小挚友正在水里游泳，而身边没有大人的陪伴！然而，危急就发生了，捉鱼的小挚友不当心溺水

9、，游泳的小挚友也被水给冲走了！(2)欢欢很想去游泳，但欢欢是怎么做的呢？你们觉得他这样对的吗？欢欢很想游泳，但是爸爸妈妈都告知欢欢，小孩不能一个人在水边玩耍、在水里游泳！欢欢的爸爸在周末时就带欢欢到正规的游泳池里游泳解暑，游泳池里很平安，欢欢带着游泳圈，爸爸在一边教欢欢游泳和爱护欢欢，这样做很对，欢欢不会发生溺水的危急！4、活动小结：老师引导幼儿了解游泳还须要留意，在泳池游泳时不离开家人的视线、不在泳池场里乱跑、泳池边玩水游戏，池边很湿很滑，简单摔跤和掉进泳池，不留意这些平安，也会发生溺水的危急！四、活动延长1、老师出示教学课件，进入拓展平安温馨提示环节，依据画面提示，引导幼儿说说本次活动的主

10、要内容和重点。2、老师依据活动延长温馨提示环节：假如看到其他小挚友落水，我们该怎么办？能不能自己下水去救他们？小挚友自身实力有限，还不具备下水救人的条件，盲目下水自己也可能会发生溺水危急。假如有小挚友溺水，可以呼叫身边大人，或者拨打110报警。大班夏季防溺水平安教化教案4活动目标：1、提高平安意识，学习溺水平安的有关学问。2、了解溺水平安的有关内容，要求小挚友都要提高平安意识。3、自己能变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原则的行为的辨别实力。4、知道在发生危急时如何自救5、能说出不易玩耍的地方存在什么样的平安隐患。活动打算：各种溺水事故图片等。活动过程：一、谈话引入。1、

11、小挚友知道现在是什么季节吗？对，现在是夏季，天气慢慢变得热了，你们热了怎么办？2、今年有好几个小挚友因为天气热就去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？(有好几个小挚友下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。)二、防溺水教化。1、小挚友们，我们怎样才不会发生溺水事故呢？2、教化幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。3、教化幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下河游泳。4、我们还小，许多小挚友都不会游泳，假如发觉有人不慎掉进河里、池塘、水井里等，不能冒然下水营救,应大声呼喊成年人前来相助或拨打110。5、

12、前段时间，我们瑞金的一个乡镇小学的学生，结伴到河里去钓鱼玩，有两名学生不慎掉进河里溺水死亡，这个凄惨的事实告知我们了什么？这几个同学违反了哪些平安规则？我们应当如何遵守平安规则？6、观看溺水事务图片，请幼儿探讨说说应当怎么做？并引导幼儿说一说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生？三、结束活动。1、通过本次活动。,你懂得了什么？2、老师小结：人的生命只有一次，华蜜欢乐驾驭在你的手里，希望小挚友通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水平安原则的好习惯。教学反思:随着暑假的接近，暑期平安教化势在必行，我们小班的幼儿都很喜爱水，但对危急却没什么概念，所以我设计了本次教学活动。本次教学活动主要是

13、通过老师课件演示、幼儿探讨、故事观赏等来完成教学目的，使幼儿相识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危急;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标记和隔离栏的地方危急性大;不会游泳，游泳时间过长，疲惫过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡很简单造成溺水事故。让小班的幼儿在情景化的图片及故事中有个初步的感性相识，同时，让幼儿驾驭了肯定的溺水自救与预防学问，达到了教化的目的。但是，平安教化不是几次教学活动就能达到预期的效果的，在教化教学工作中，我们要将平安工作细致化、常态化。大班夏季防溺水平安教化教案5活动目标：1、在活动中体验、感知，了解和驾驭基本卫生、游泳平安学问

14、，形成自我爱护和保健的基本实力。2、培育幼儿酷爱生命、珍惜生命的情感和看法。活动打算：课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。活动过程：一、创设情境，谈话导入。1、谈话：燥热的夏天静静来到了，你最喜爱参与夏天的什么活动？2、创设情境，激发幼儿的爱好。播放海滩的游泳景象的录像，激发幼儿参与的热忱，创设一起外出去游泳的情境。二、引导自主选择、辨析，学会饮食卫生。1、创设情境：在途中大家口渴难忍，要购买水果、饮料。2、出示水果，幼儿自主选择、辨析。老师扮演水果店的老板出示两盘水果，（一盘洗过了的好的水果，一盘没有洗的还有点烂的）请几个小挚友选择。3、明确饮食卫生。组织幼儿探讨，沟通

15、对夏天吃水果的相识，形成讲究卫生的意识。三、自主探讨，预防中暑。1、创设情境，播放动画。老师接着扮演老板，为幼儿播放动画：播放卡通人物鲁蛋中暑的动画，组织幼儿探讨：鲁蛋为什么会晕倒？2、通过探讨，老师小结：（1）中暑的缘由或条件；（2）怎样预防中暑。3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片，即鲁蛋得救的部分。四、模拟游泳情境，学习游泳平安学问1、到达目的地，创设游泳氛围。老师扮演游泳教练，讲解并描述发生的溺水事故，引起幼儿重视。2、老师播放游泳片，让幼儿明白打算活动的要领和平安学问，以及留意事项。五、学唱儿歌1、老师小结：在燥热的夏天，不论是在家里还是在外边走要留意健康和平安，现在暑假快

16、要到了，每一位同学小挚友都要留意这些问题，过一个健康、平安的暑假。2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。大班夏季防溺水平安教化教案6一、活动目标：（一）了解防溺水的有关学问，相识溺水的危害，提高幼儿防溺水的自觉性。（二）引导幼儿了解如何变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯，能够感受生命的珍贵，珍爱生命，预防溺水。二、活动打算：防溺水平安教化视频、PPT。三、活动过程：（一）谈话引入1、小挚友，你们知道现在是什么季节吗？对，现在是夏季，天气慢慢变得很热了，你们热了怎么办？可是今年有好几个小挚友因为热就静静去河里、池塘里游泳，你们想知道他们去游泳发生了什么事吗？2、在这个季节里面，我们东莞有几个地方都好几个

17、小孩下河游泳或在池塘旁边玩耍被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。你想知道应当怎么做才能防止溺水吗？（二）防溺水教化1、小挚友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。让幼儿探讨。2、我认为防溺水的应做到以下几点：（1）我们小挚友在周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井、水坑边等处戏水、打捞东西、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水等。（2）小挚友在在来园、离园的途中千万勿去玩河水，下池塘去游泳。（3）我们是幼儿园的小挚友，许多小挚友都不会游泳，假如发觉有小挚友不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼喊成年人前来相助或拨打“110”。3、播放图片或视频，看了观才的图片，小挚友你们心里有什么感受？4、这个凄惨的事实告知我们了什么？这几个小挚友违反了哪些平安规则？我们应如何遵守平安规则。