夸夸我的老师作文精品.docx
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1、夸夸我的老师作文夸夸我的老师作文(15篇)1在我的心中,除了父母,最敬爱的就是我们的老师。老师时刻激励着我们,给了我们知难而进的志气,老师始终关切着我们,就像我们的妈妈。老师,我恒久不会遗忘您那既亲善又宽容的目光,它使我自信。一年级时,您请我回答问题,刚起先,我说不出来,脑袋里一片空白。您始终态度温和地看着我,一句话也不说。我特别惊慌,生怕下课后要被您指责。过了一会儿,我最终想出了答案,便斩钉截铁地说了出来。“好!”您说了一声,便让我坐下了。您这声“好”字就像一束束阳光照射着我的心田。原来我以为您会骂我,没想到您却没有骂我,反而还夸奖了我。老师,感谢您!在您的悉心关怀下,孜孜不倦地训诲了我们很
2、多学问和做人的道理。您那张笑脸在我的心里生了根,我无法遗忘。老师,感谢您为我们所做的一切,我们都牢记在心。老师,感谢您对我们的辛勤培育,我们才能从一棵小树苗长成一棵参天大树。老师,我想真诚地对您说一句:“老师,我爱您!”夸夸我的老师作文(15篇)2我今年七岁半,是一名小学一年级的学生。我的学习、体育都很优秀,爱好爱好很广泛,劳动也很主动。下面我先来谈谈我的学习状况吧。我上课听讲特别仔细,主动发言,每次考试都在90分以上,妈妈常常夸我!再来谈谈我的爱好爱好吧!我最拿手的就是打乒乓球了。作为校乒乓球队的一员,我学会了许多技巧:旋、削、抽、底旋、拉.只要对手一不当心,我就会给他一个下马威。将来我要努
3、力成为一名乒乓球训练师。除了这以外,我还常常和爸爸一起下棋、打珠、看电视、听音乐、骑自行车、漫步.我最喜爱和爸爸切磋棋艺了,因为下棋可以熬炼人的思维。我最喜爱帮妈妈做家务事了。有一天,妈妈忙着上班,我帮妈妈洗碗、打扫房间、做饭,累得我满头大汗。心想:妈妈回来了,肯定会夸我的!夸夸我的老师作文(15篇)3我的班主任老师李老师和我的妈妈年龄相仿。她有一头美丽的长发常常披在肩上。走起路来精神饱满,像个体操运动员;说起话来和声细雨;做起事来干脆利落。她是我们学校优秀老师中的一位,并且今年还被评上了荆州市第一届师德模范老师,这也是我们全体三3班同学的傲慢。上课的时候李老师一脸肃穆仔细的样貌,炯炯有神的大
4、眼睛在我们每个同学的脸上扫过,任何小小的动作都逃可是她的眼神。课间的时候,李老师一脸亲善可亲的样貌,和我们一齐跳绳、玩嬉戏李老师不但人长得好,课也上得好。她常常带着我们以嬉戏的方式让我们领悟其中的道理,相识难记的生字、词语。她告知我们这叫“娱教寓乐”,在玩的当中吸取学问。在我们心里她就像是妈妈!让我们三“3”班像一家人一样生活在大团体中。记得有一天早上,李老师正在上课,我突然“哇”的一声吐了,吐得桌上、地上到处都是,害得同学们也要吐了。这时候,李老师赶忙走到我的身边说:“新业,你怎样了,是不是生病了?”然后连忙拿来抹布和拖把把脏东西擦得干干净净,让同学们都回到了自我的座位,这时候我看到了同学们
5、眼里闪着和我一样对老师的敬意。我爱我们的老师,我的老师真好!夸夸我的老师作文(15篇)4入学以来,我始终不怎么喜爱科学,上课虽然也仔细听讲,但从来不会去主动思索,所以成果始终只在中旬徘徊。直到六年级时,我们的科学老师换成了袁老师,一切就这么发生了改变。袁老师长的特别美丽,一头乌黑亮丽的长发,一双水灵灵的大眼睛透露出无限的孩子气,当我第一眼见到她时,好像是见到了一位特别有亲和力的大姐姐。袁老师上课非常好玩、仔细,甚至使始终对科学有抵触心情的我也慢慢爱上了这门学科。当我真正由喜爱袁老师而爱上科学课,是在她给我们上有关物体改变的那一课,蜡烛在日常生活中并不少见,但袁老师却通过简洁的蜡烛燃烧现象,使我
6、们明白了物体的两种改变状况:不产生新物质、产生新物质。袁老师首先将蜡块放在盘子上,然后将盘子放到正在燃烧的烧杯上,在高温的烤制下,蜡块溶化了,但并没有发生其他改变。“这就是第一种不产新物质的现象。”这没有什么呀,我怀疑地摇摇头。袁老师接着说“下面来看看另一种。”只见她拿来一根蜡烛,当心地将它点燃,“大家看到产生的新物质了吗?”同学们有的摇头,有的点头,有的则象我一脸茫然,这时,只见袁老师神奇地笑了笑,拿起一个盘子,挡在熊熊燃烧的火苗上。不一会儿,盘子靠近火苗的地方黑乎乎的,这是怎么回事啊?同学们纷纷在底下窃窃私语,清寂的教室里吵闹起来。这时,袁老师解开了我们的怀疑:盘子底的黑色是蜡烛燃烧产生的
7、碳。哦,原来相同的物质,不同的方法就能产生不同的结果。真奇妙啊!从来没有感到,原来科学课也是这么的好玩和吸引人啊。我喜爱上了科学课,更喜爱袁老师她的风趣、她的幽默和她的丰富学问。袁老师感谢您,信任在您的感召下,肯定会有更多的同学爱上科学、探究科学的。夸夸我的老师作文(15篇)5每个人都有自己喜爱的老师,今日,我也来夸夸我的好老师。我的老师,她皮肤有点黑,看起来非常健康,高高的鼻子,一双会说话的大眼睛,时而严厉,时而温柔。只要她向不用心听讲的同学看一眼,同学就会立即仔细起来。他是一个充溢才智的老师,再深邃的文章,只要经过她的讲解,立马变得通俗易懂了。当我们考试成果好的时候或学习有进步的时候,她就
8、微笑着夸奖我们,可我们作业质量差或上课不用心时,她就会肃穆的指责我们,要我们马上改正错误,这时我们都很怕她,再也不敢不听话了。记得有一次,班级里特别流行手指滑板,和每天酷跑嬉戏牌,上课了,同学们的心还沉醉在嬉戏中,眼睛时常地瞟一下纸牌,小手也经常摸来摸去,把老师的话当成了耳边风。老师发觉了,把纸牌滑板没收了,非常严厉的指责了我们。要我们必需端正学习看法。我的老师很严厉,但也有亲切的时候。记得那一次,我把周末练习卷弄丢了,心里特别惊慌又胆怯,担忧会受到老师严厉的指责。可我的老师却亲切的把我叫到身边,态度温和的问我是怎么回事?这时我胆怯的心立刻放了下来,觉得老师特殊亲善可亲。多好的老师阿!在我的成
9、长路上,我为能遇到这样的一个好老师而感到华蜜。夸夸我的老师作文(15篇)6一位好老师赛过万卷书,今日我也来夸夸我的好老师。她很年轻,苗条的身材,弯弯的眉毛下眨着一双炯炯有神的眼睛。脸上时常挂着笑容,管理事情井井有条,虽然温柔但从不失威历,这就是我们五(4)班的班主任鲁老师。鲁老师是我们的英语老师,自从她来到这个班,我就感叹过这样一句话:她确定是一个精彩的老师。果真不出我所料,在她的英语课上哪怕是宁静的,不爱说话的学生也会踊跃发言。在这个美妙的课堂上我总想多停留几分钟。在课上我们用英语对话,用英语玩乐,用英语演出,反复读句子,这样的一节课不就是“黄金四非常钟”吗?鲁老师的事迹还有许多。比如上学期
10、有位同学的额头留血了,她连刚要喝的茶水都没来得及喝就抓紧下楼将那位同学送去了医务室。在路上还不停的劝慰那位学生。之后,她又把那位学生送去医院包扎,很晚才回家,当他回家时还不遗忘看看教室里面的门窗是否关好。多好的老师呀,我为遇到这样的好老师而骄傲。夸夸我的老师作文(15篇)7刷子李那刷浆的动作在老师地讲解并描述下栩栩如生,冬阳童年骆驼队在老师的讲解并描述下富有淡淡感伤,没错,这就是我们的语文老师俞老师。在一天课堂上,俞老师正声情并茂地讲着课,突然,她发觉有同学正在做其他作业,于是在下课时将他叫到了办公室,严厉地将他教化了一番,并且语速很快,说话就像机关枪一样“呯 呯 呯”地向外喷射子弹,那个同学
11、低着头,虚心地认错了,俞老师在最终语重心长地教化他了一番后就让他回教室了,也没有一再地追求下去,我知道,俞老师这样子对我们也是希望我们能够克制自己,让我们不要在上课时做不该做的事情,不要违反班级里的规章制度。俞老师在望见学生不听话时,是很生气的,但是她上课时的精彩底是无人可以比的。看,她正在给我们上语文课呢,课本中的一句句语言,从她口中说出来就成了一幅幅漂亮的图画,我们听得兴致勃勃,俞老师也讲得非常好玩,在一些语文课上,她会先和我们讲一个笑话或者是一个脑筋急转弯,这样来活跃气氛,所以每当俞老师上课时,我们都是以最好的精神状态去迎接每一堂语文课,这样可以给老师一个非常完备的上课环境。俞老师在课外
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