如何写好游记作文指导精编.docx

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1、如何写好游记作文指导如何写好游记作文指导1什么是游记游记，顾名思义，就是记游。也就是对一次出行、巡游、参观等的记录。在这里，游的含义有多种：游历、旅游、游玩、巡游、参观、访问、考察等。游记的分类游记可以分为许多种。以记录行程为主的是记叙型游记；以抒发感情为主的是抒情型游记；以描绘景物、景观为主的是写景型游记；通过记游来说明一个道理的，是说理型游记。但是，不论哪一种游记，都是通过对自然风光、风景名胜、城市景观、景观中的人与事进行描绘，来达到记事、抒情、说理等目的。所以写作游记时，肯定要具备“游”的记录，没有“游”，也就不会有“游记”。游记的写作方法不论是哪一种游记，在写作时都要要留意以下几点：游

2、记中的线索有人说，写文章犹如串珠，没有一根线索将其中各个要素联结起来，这篇文章就会支离破裂，或者杂乱无章。写游记更是这样，肯定要有一条合理的线索贯穿其中。这条线索也可以说是写作的依次。游记中，最常用的写作依次可能就是行踪了。即根据巡游的先后次序来写。比如一篇参观动物园的游记，就可以根据参观的依次一一记述。此外，还有以景物的组织关系、方位关系等作为记游的.线索的。建议大家初学写游记时，肯定要用肯定的线索来组织文章，以求在一起先就养成条理清楚的写作习惯。游记中的主体主体指的事做这件事的人或集体。既然是游，就肯定有游的主体。在游记的写作中，假如缺少了人，就与说明文或写景散文差不多了。对游记中主体的点

3、明也有多种不同的方式，可以在一起先就点明，比如在一篇游记的起先，一位作者就这样写道：“今日，我们班的同学在班主任李老师的带领下参观了北京高校，点明游记的主体是我们班的同学和李老师”。此外，游记的主体还可以在写作过程中自然出场，也可以在文章结尾指出。游记中的写景对景物的描写也是游记的一个重要组成部分。人是主体，景是客体。游记中的写景，应依据写作的须要，有选择、有重点地写。游记中的景物描写最好能够协作文章的主题。如一位同学写一篇巡游长城的文章，就分别着重对长城的古老壮丽与四周干净整齐的景区环境进行了描写，将景物描写与文物爱护与环境爱护的主题紧密地结合了起来。如何写好游记作文指导2一、按巡游的依次描

4、写景物。写作时，要在仔细视察和记忆巡游的景物的基础上，根据见到景物的次序，来所写看到的景物。这样才能做到条理清晰、自然、明白，不致于杂乱。视察景物，通常有两种方法。一种就是定点视察。如站在公园某一角，对公园进行由远及近的视察。又如我们登上塔顶，从东南西北四个方向对塔下景物进行视察。二就是移动视察，它又叫移步换位法。就是随着脚步的移动变换位置，一处一处地进行视察。选好了视察点，就是确定好了写的依次。如课文参观人民大会堂，按作者参观的依次，依次写了五处的景物。先写大会堂正门的国徽和柱子，其次写中心大厅的天花板和地面，接着写大礼堂，然后写宴会厅和会议厅。这样，就有条理有重点地写下了作者在大会堂所看到

5、的景物。二、抓住巡游重点，详写过程。一次参观巡游活动，看到的景物许多，我们不能记“流水帐”。要把看到的景物中印象较深的写下来，其余地可以写得简略些。我们在一边参观巡游，一边要抓住景物的特点，进行细致视察。比方说，我们要写巡游看到的景物为主的记叙文，写作的重点就是把看到的景物重点写下来。对于我们看到的特殊好的景物，我们要进行详细地描写，突出重点。对于重点的景物，要留意具体描写出它们的位置、大小、动态、静态、颜色等。如我们写“菊花”，颜色就有“红的如枫叶、白的如冰霜、黄的如麦穗”等等，菊花的形态就有像“小姑娘的卷发，毛茸茸的小鸡，绣球”等等。我们要把过程写具体、详细，做到主次分明，详略得当，写出来

6、的文章才能突出重点，清晰明白，才能写出巡游的意义，才有教化意义。三、略写前后，情、理、景相结合。我们在写巡游记时，应把开头和结尾写得简略些。开头要交待清晰时间、地点和人物。如游善卷洞的开头“我的家乡江苏宜兴有一处闻名的巡游胜地-善卷洞”。结尾应用争论或抒情的方式写下自己的感受。如自然动物园漫游记的结尾写道“哈哈我们在欢乐声中结束了这次开心的野游。朱库米自然动物园行的乐趣是无穷的，无怪乎世界各地前去巡游的人川流不息”。这样，写的文章有头有尾，读起来给人一个完整的印象。我们要把感情溶化于景物中，写出真意。写作时，我们要倾注自己的思想感情。还有，我们在写景的同时，或探究人生真谛，或谈论思想问题，治学精神，使读者在领会自然风景的同时，受到启迪和教化。