学习经验介绍演讲稿精品.docx

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1、学习经验介绍演讲稿学习阅历介绍演讲稿1各位家长：大家好！我是初一（六）班的马皓轩，下面我来介绍我学习英语的阅历。通过反思期中考试的错误，我发觉一个很重要的部分：基础学问。基础学问是作文、选择、完形等题的重要组成部分，也就是说，基础学问不扎实，各种题都有可能失分，而这种失分是最令人缺憾与痛心的。上个学期的英语期中考试，当我拿到成果时，我发觉许很多多的错误不是在阅读和完形上，而是在一些不经意的小细微环节上。这种小细微环节只要多加一个字母就可以写对、只要多看一眼就能发觉。但在考试中，做完试卷后，自己检查是很难发觉的。后来我发觉自己步入了一个误区，对基础学问重视不够。基础学问是最简洁的但也是最重要的。

2、很多人面对这个问题时总是用不仔细、不细致来说明，但这不是根源。前面提到，即使去检查也不肯定能查出来，而且还会奢侈一些思索偏难题的时间。因此，一次做对是关键。但怎样才能一次做对呢？首先，要重视娴熟。古人说熟能生巧，只有多做练习才能做到娴熟，心中挂一个警钟，一遇到这种题当心就能避开出错。常常做练习，看到这些题就能毫不犹豫写出正确答案，这样就比我们草草做完，回头花大量时间去检查要好的多。当然，英语学习并不只是这么一点，同时需我们多进行一些词汇量的扩展。课外阅读是一个很好的方法。我们手中的空中英语教室就是一个很好的选择。遇到不懂的单词多查，多问。扩充我们的词汇库。驾驭以上几个要点，再加上勤奋。我信任，

3、每个人都可以在英语考试中运筹帷幄。以上是我学习英语的一点小阅历。我希望大家都能重视基础学问，学好英语。感谢大家！学习阅历介绍演讲稿2同学们：你们好！随着时间的飞逝，挤眼间半个学期过去了，我很荣幸能站在这里来探讨我自己的学习阅历及方案。我认为首先，应当端正学习看法。我信任在座的同学智商都是差不多的，既然智商都差不多，为什么有的同学可以驾驭很多学问，考得很好，而有一些同学却不能做到呢？或许答案有许多，但归根究底还是学习看法的问题，只要学习看法变好了，就可以更好地驾驭学问，考出更好的成果。其次，我希望同学们能够激发自己的学习爱好。爱好就是最好的老师。当我们有了深厚的爱好，从“要我学”变成“我要学”之

4、后，其作用必定是巨大的。并且，学习肯定要有目的、安排。拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样，学习也是这个道理，假如没有一个目标，就会在学习中迷茫；假如没有一个安排，学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时辰表，并且在每一次月考过后，依据自己成果的改变加以适当的调整。假如执行不了，就请家长来帮忙监督。当然，最终的结果必需是能自我约束。在学习中反思是学习系统中最为重要的策略。学习的好不好，方法对不对，怎么提高效率经常是通过反思来实现的。因此，会不会学习，就表现为会不会反思。现代学习理论中，在学习中反思中相当重要的地位。有的同学费尽心力学了，成果不好，主

5、要是因为不会刚好反思，从而不能实现学习调整。可以这样说，学习反思伴随着整个学习过程，它既是学习内容，也是学习策略。按安排进行学习过程、学习效率和质量的反思，既能加快学习进程，又能提高学习质量。学习水平下降往往是因为在这方面做的不够。学习最重要的就是课堂，就是上课这四非常钟。首先我们的大多数学问都是有课堂上获得的，而且我们在学校里的大部分时间也都是在上课。所以我认为抓住课堂是学习的根本，而我认为抓住课堂就是上课留意力高度集中，细听讲、多思索、勤练习，跟着老师的思路走。还有就是课后复习。复习，就是一个查漏补缺的过程，一个学问全面化，系统化的过程。我们要充分利用复习的时间把课本的学问驾驭坚固，做到成

6、竹在胸。再则，就是要处理好平常与考试的关系。平常复习，肯定要有周密的学习安排，七门功课时间支配合理，留意七门齐头并进，平衡发展。周密安排能够充分利用空余时间学习，合理支配时间休息，做到劳逸结合，既使人感到充溢又能不觉得乏累，既有规律又有效率。总而言之，学习须要按部就班，找到适合自己的一套包括预习、上课、复习的学习方案，使我们的成果更上一层楼！学习阅历介绍演讲稿3各位老师，各位同学：大家好！我是七年级（17）班的王丽丽。 转瞬间，半学期在我们劳碌的身影中匆忙闪过。期中考试结束了，虽然成果并不能代表一切，但它却是比较客观地反映出我们这段时期的学习状况。它如同一个标点符号为这半个学期的学习作了一个收

7、尾，或残缺，或圆满。都一是个事实，不行变更。 两千多年前孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” “好”和“乐”就是情愿学，喜爱学，这就是爱好。爱好是最好的老师，有爱好才能产生爱好，爱好它就要去实践它，达到乐在其中；有爱好才会形成学习的主动性和主动性，所以说：爱好是学习的不竭的动力源泉。 要想取得好的学习成果，必需要有良好的学习习惯。建立良好的学习习惯，就会使自己学习感到有序而轻松。良好的学习习惯应当要留意总结规律性的东西，在学习过程中，要把老师所传授的学问翻译成为自己的特别语言，找到是适合自己的记忆方法，然后永久记忆在自己的脑海中，并刚好复习。1、课前预习。课前预习是提高听课效果的

8、一个重要策略。课前预习就是每节课前把本次课将要讲授的内容进行预习，初步熟识课程内容，找到听课和理解的重点、难点、疑点，登记自己的困惑之处、薄弱环节，带着问题进课堂，以期在课堂学习中得以解决。2、课堂学习。在课堂上要尽最大可能地跟着老师的思路走，尽可能使自己保持主动的听课状态，对于老师所讲的重点、难点、疑点要仔细思索，通过听讲来解决预习时提出的问题，深化对问题的理解；通过听课检查和熬炼自己的思维；并且不要满意于老师的思路，应多思索一下有没有其他的方法或可能。你要主动地思索，仔细地回答老师提出的问题，发表出自己的观点和看法，使老师了解你现有的思维水平。3、学后复习。刚好对听课内容进行复习，进行主动

9、的回忆和必要的重新学习，以加深对学习内容的总体理解，削减遗忘。而且，遗忘的进程是不均衡的，刚起先遗忘得较多、较快，以后遗忘得较少。依据遗忘发生的规律，可以实行适当的复习策略来克服遗忘，即在遗忘尚未产生之前，通过复习来避开遗忘，所以，在复习时要留意复习的时间支配。4杜绝偏科。偏科是学习中的最大禁忌，从前，我的语文 也很薄弱，经过努力，才有所提高。所以我建议出现偏科状况的同学应当及早把精力投入不大志向的科目当中，找到自己在这方面的不足之处，然后自己去渐渐地尝试与接受，或许也能道出别有一番的味道，假如因为一句“没爱好”就搁在一边，让它们自由泛滥，结果还是个悲剧。学习这一过程，就是要尽量削减悲剧的发生

10、。5、合理支配复习时间学问是简单遗忘的，因此我们必需尽早、刚好地对所学学问进行复习。合理支配复习时间特殊重要，我们可以制定复习安排并严格按安排执行，力求形成习惯。6学会冷静。面对困惑，面对乏累面对短暂的失败，面对生活上的不顺，我们肯定要做到冷静、冷静、再冷静，禁止浮躁，禁止埋怨，学会换位思索，从他人角度来考虑问题。多数的事实证明，冷静，很重要！特殊是理科方面的问题，心急吃不了热豆腐，一急躁大脑必定短路，学会调整自己的心情与心情，镇静冷静从容。 这个学期又过半了，距离期末考试的时间又缩短了二分之一，而我们紧握手中的时间，是让它们白白消逝，还是要努力奋斗，为期末的成功埋下深根，我信任大家都会选择后

11、者。有句话说得好：“今日很残酷，明天很残酷，后天很美妙！”而大多数人就死在明天晚上，看不到后天早上的太阳；但是我信任，只要我们能持之以恒，踏踏实实把握好剩下的时间，肯定不会死在明天晚上，而是能亲自触摸后天的太阳带来的力气，后天会更好！为自己的幻想奋斗，时间证明自己，智商不是一切，努力才是一切，用成果证明一切，我们的将来不是梦！加油！ 所以我们要多激励自己：“成果单不美丽没关系，只要我努力，就是一名好学生！”“基础不好没关系，只要我每天都有进步，就是一种胜利！”“我的生活是充溢阳光的，努力的我最漂亮！”这样自信的度过每一天，你会越来越体验到：我的人生是特别有价值的，我是最棒的！“宝剑锋从磨砺出，

12、梅花香自苦寒来。”学习靠的不是运气，希望每个同学都能够付出汗水，付出努力，收获自己的胜利！最终，祝福我们一天比一天进步，成果越来越好！感谢老师、感谢同学们！学习阅历介绍演讲稿4尊敬的老师，敬爱的同学们：大家下午好，很兴奋今日能在这里谈谈我的比较肤浅的学习阅历。一是在学校要保持一种阳光朝气主动向上的心态，只有保持这种心态，在学校生活就不会觉得累，觉得苦。上课才不会走神，老师讲的话才会觉得很有意思，不懂就会问，否则你胡里糊涂的听下去，别谈提高成果，能保持原来的成果就已经很不错了。二是上好预习课。课前预习对于学习新的学问非常重要,假如没有先预习,就无法跟上老师同学讲解的思路,会经常听得一头雾水,所以

13、说上好预习课是学习中重要的一环。假如你对要学的内容进行预习,就会有利于提高学习的效率。上预习课时,应当采纳边阅读边思索边做题的方法,把内容的要点,层次,联系划出来或标上记号,写下自己的看法或不懂的地方与问题,最终确定展示课要解决的问题,这样可以在展示课上紧跟老师同学的思路和步伐，才不会出现偏差。三是展示课上要全心听讲。听课时,一方面要用心致志地听讲，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。课上的听讲，是和老师同学进行沟通的过程。理解同学展示和老师细心点评的内容, 主动思索，踊跃质疑答疑对抗，做课堂的主子，就得得到更大的收获。听课时还要随时用双色笔记好笔记。把同学老师讲课的要点和补充的内容与方法写

14、下, 要记难点，记要点，记重点。课下整理笔记和导学案，梳理所学内容，以备复习时运用。四是抓好课后的复习。复习和听课紧密连接,边阅读材料边回忆听课内容或查看课堂笔记便于理解和驾驭学问。假如有问题长时间还得不到解决,就要请教老师或同学。听懂了有时并不等于驾驭了，所以课下多做一些练习也是非常必要的。课后做练习可以促进对学问的巩固,有利于加深理解和学会运用。我们要仔细对待每一道作业题，做到耳到、眼到、口到、心到、手到，踏踏实实，一步一个脚印，逐步巩固学问。如若还有时间，可补一补自己的偏科，来弥补学习上的不足。这样一天反反复复地记忆，当天所学学问就能记忆于心，同时也感到充溢和有意义。五是要合理支配学习时

15、间，劳逸的结合。学习须要劳逸结合,下课时放松一下自己，看看外面的风景缓解一下自己的眼睛和大脑的疲惫,以便上课时更有精神,更能集中留意力。加强体质的熬炼也是特别有益的，一个人没有好的身体，那么不管是几加几都是等于零。我的发言完毕，感谢大家。学习阅历介绍演讲稿5从古至今，不知道有多少人为了追求最高层次的学习而努力学习了几十年。但是现在，我们误会了学习的意义。自古以来，人们认为学习是一种享受，只要努力，就会有所收获。或许努力了没有回报，不努力也没有回报。现在，我认为学习是一种负担，一种困难，甚至是对我自由的拖累。看看我们身边，有多少人放弃了自己？有多少人还在努力学习？其实不难想象成为全校第一，但你要

16、和别人一样努力，甚至比别人更努力。然后，当你提高的时候，你会发觉学习真的是一种乐趣！其实我们并不坏，只是因为放弃了太多的自己才不如别人，但其实只要我们努力，就肯定会胜利！当我们回顾我们的胜利时，我们可能会理解我们曾经生活并享受学习的乐趣。在学习的道路上，这种状况下，他爬着爬着，就只能勇往直前，绝不退缩，不管前面是否长满青苔和荆棘，也不管手脚是否被割破，因为他心里始终认为学习是一种享受。学习阅历介绍演讲稿6各位老师，各位同学：大家好！我是初二（11）班的周金泉转瞬间，半学期在我们劳碌的身影中匆忙闪过。期中考试结束了，虽然成果并不能代表一切，但它却是比较客观地反映出我们着段时期的学习状况。它如同一

17、个标点符号为这半个学期的学习作了一个收尾，或残缺，或圆满。都一是个事实不行变更。两千多年前孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”意思说，干一件事，知道它，了解它不如爱好它，爱好它不如乐在其中。“好”和“乐”就是情愿学，喜爱学，这就是爱好。爱好是最好的老师，有爱好才能产生爱好，爱好它就要去实践它，达到乐在其中，有爱好才会形成学习的主动性和主动性，所以说：爱好是学习的不竭的动力源泉。只要你在平日的学习中做到课前预习找出重难疑问；主动参加课堂活动，仔细思索问题留意归纳，主动发言收集激励因子，那么你学习的爱好就会更深厚，你肯定会更加喜爱文化课程的学习的。要想取得好的学习成果，必需要有良好的

18、学习习惯。习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重长久的条件反射和自然须要。建立良好的学习习惯，就会使自己学习感到有序而轻松。良好的学习习惯应是：耳、眼、脑、口、手并用，勤练习、多质疑、勤思索、重归纳、多应用，要留意总结规律性的东西，在学习过程中，要把老师所传授的学问翻译成为自己的特别语言，并永久记忆在自己的脑海中。另外还要保证每天有肯定的自学时间，以便加宽学问面和培育自己再学习实力。1、课前预习。课前预习是提高听课效果的一个重要策略。课前预习就是每节课前把本次课将要讲授的内容进行预习，初步熟识课程内容，找到听课和理解的重点、难点、疑点，登记自己的困惑之处、薄弱环节，带着问题进课堂，以期在课堂学习中

19、得以解决。2、课堂学习。在课堂上要尽最大可能地跟着老师的思路走，尽可能使自己保持主动的听课状态，对于老师所讲的重点、难点、疑点要仔细思索，通过听讲来解决预习时提出的问题，深化对问题的理解；通过听课检查和熬炼自己的思维。并且不要满意于老师的思路，应多思索一下有没有其他的方法或可能。课堂的学习是一个双向沟通的过程：一方面老师讲你听，另一方面通过把你的反应反馈给老师，使老师知道自己所讲的内容是否被你理解。因此你要主动地思索，仔细地回答老师提出的问题，勇于发表自己的观点和看法，使老师了解你现有的思维水平。要仔细做好听课笔记，登记课文的要点、重点、难点，老师的说明、提示和见解，自己的疑问和理解。俗话说“

20、好记性不如烂笔头”，再灵敏的脑袋也无法抗拒时间的消磨。做笔记是一种很好的协助学习法，它可以帮助你克服大脑记忆的限制，提示你回忆课堂教学内容。但是做笔记不能成为对老师内容的机械复制，它同时是一个思索的过程。做笔记肯定要取舍得当，详略适中，重点是老师提示的重点和自己不会的难点。记笔记的过程必需科学安排自己的留意力，针对科目的难易有所侧重：对于较难的科目，可以50的时间听讲，50的时间记笔记；对更注意敏捷性和创建性的科目，90的时间听讲，10的时间登记提纲就足够了。笔记必需要做到层次分明，一目了然，才更有价值。3、课后复习。刚好对听课内容进行复习，进行主动的回忆和必要的重新学习，以加深对学习内容的总

21、体理解，削减遗忘。而且，遗忘的进程是不均衡的，刚起先遗忘得较多、较快，以后遗忘得较少。依据遗忘发生的规律，可以实行适当的复习策略来克服遗忘，即在遗忘尚未产生之前，通过复习来避开遗忘，所以，在复习时要留意复习的时间支配。4杜绝偏科。偏科是学习中的最大禁忌，所以我建议出现偏科状况的同学应当及早把精力投入不大志向的科目当中，到了初二这个关头，逼也要逼自己去尝试与接受，或许也能道出别有一番的味道，也试着学得激情澎湃，假如因为一句“没爱好”就搁在一边让它们自由泛滥，结果还是个悲剧。学习这一过程，就是要尽量削减悲剧的发生。5注意笔记。仔细利用好课堂上的45分钟，好过课后花多数的时间去弥补，而笔记正是课堂上

22、的精髓，因此，如何做好笔记也是关键的一点。例如英语，上英语课我会做到手中不离笔，黑板上的笔记当然须要仔细登记，但是，我也会注意老师讲课时的一些不被留意到的细微环节，细微环节确定成败，仔细听老师说的每一句话，里面也蕴含了许多学问，做到老师边讲我边记，因此我的笔记本总会比别人厚一些。不管文科理科，只有积累得越多，运用起来才能得心应手，因此，注意笔记，注意细微环节。6学会冷静。初二，是最关键拼搏的一年，确定命运的一年，面对困惑，面对乏累，面对短暂的失败，我们肯定要做到冷静冷静再冷静，禁止浮躁，禁止埋怨。在我们身边就有许多例子，如：做试卷做着做着无端端把试卷卷成一团只因遇到不懂的题目；考试做题时因为一

23、小题卡住却放弃了后面的大题，最终或许会丢了西瓜连芝麻也捡不上；小考大考时因某科考砸了而导致后面的科目全完蛋了，还是一个悲剧啊！多数的事实证明，冷静，很重要！特殊是理科方面的问题，心急吃不了热豆腐，一急躁大脑必定短路，学会调整自己的心情与心情，镇静冷静从容。这个学期又过半了，距离期终考试的时间又缩短了二分之一，而我们紧握手中二分之三的时间，是让它们白白消逝，还是要为中考奋斗，为中考的成功埋下深根，我信任大家都会选择后者。十一班励志名言：今日很残酷，明天很残酷，后天很美妙，而大多数人就死在明天晚上，看不到后天早上的太阳，但是我信任，只要我们能持之以恒，踏踏实实把握好剩下的时间，肯定不会死在明天晚上

24、，而是能亲自触摸后天的太阳带来的力气，后天会更好！为自己的幻想奋斗，时间证明自己，智商不是一切，努力才是一切，用成果证明一切，我们的将来不是梦！加油！所以我们要多激励自己：“成果单不美丽没关系，只要我努力，就是一名好学生！”“基础不好没关系，只要我每天都有进步，就是一种胜利！”“我的生活是充溢阳光的，努力的我最漂亮！”这样自信的度过每一天，你会越来越体验到：我的人生是特别有价值的，我是最棒的！感谢学习阅历介绍演讲稿7敬爱的同学们：大家好，我来自xx，今日很荣幸站在这里共享一年来的学习阅历。转瞬间，我已经成了学长。我还记得我大一时的各种心情，比如最终摆脱了题海的喜悦，高校生活的新奇，把自己置身于

25、一个完全生疏的环境的担心。想问问同学们，这么长时间的学校生活，不知道你们是否还记得自己高考后对高校生活的规划，是否还记得自己当时的激情，是否被学校里的各种不如意或者空虚孤独抹杀了，高校生和非高校生的主要区分不仅仅是是否驾驭了一门专业技能，还在于我们在这个过程中获得了多少成长，在这个大一的起跑线上失去了多少人？接下来我就从学习、工作、生活、思想等方面谈谈自己在高校的状况。学习是我们从小就在谈论的事情。高校和中学不一样。后面没有老师盯着你。完全取决于你自己，也就是你的自学实力。高校考试很简单通过，只要你看了课本，明白了老师画的重点，基本没有问题，所以一个自学实力很强的人在高校里很难不及格。学习时间

26、不能确定你的学习质量，学习效率是质量的保证。有些学生每天都去图书馆，但他们学的学问不多。只是在找寻一种心理劝慰。你可以不每天呆在图书馆，而是呆在图书馆，让它有价值，让你在单位时间里学到更多的学问。要学会学习学问，学会自学。学习技能也是以后工作中的一项技能。我不是校长，我只是没有把时间奢侈在学习上。每一个大一新生都想参与各个部门来熬炼自己，我也不例外。大一那年，我加入了学生会和社会福利协会两个不同的部门，最终同时获得了两个部门的“优秀主任”称号。工作中难免会受一点点苦，但很庆幸自己坚持下来了，觉得自己的实力有了很大的提升。而且有许多人认为在任何一个部门都没有收获就会半途而废。这些做法是不行取的。

27、其实技能是一个抽象的东西，是你在组织各种活动中渐渐积累起来的。有时候你可能没有意识到它已经存在了。英国的查尔斯王子曾经说过：“这个世界上有许多事情你做不到。”你不做的是你的责任。“当你选择这份工作时，你应当仔细对待。一个只探讨私利，不负责任的人，恒久不会是一个优秀的人。希望你有什么立场就努力坚持，信任自己的选择和实力！在高校生活中，我们有许多课外时间可以支配，学校里的各种活动也接连绽开。新生应当展示自己，宣扬自己的特性，参与各种自己感爱好的活动，让自己在青春的舞台上留下自己的踪迹。大一的时候参与了辩论赛、音乐剧、才艺展示、运动会等一系列活动，相识了许多挚友，丰富了生活。不提倡一些学生的做法，成

28、天在宿舍或者网吧睡觉，打嬉戏，看小说。莫言说：“安龙儿躺在床上一辈子，自己知道自己。”不要让自己在高校的时候只记得一张床，一台电脑，一部手机。出去兼职总比没有好，至少可以获得一些社会阅历。其实日常生活中遇到什么问题，可以找学长学姐们请教。我们情愿帮助你。经过我们的经验，我们期盼让你少一点迷茫，少一点堕落，多一点努力，多一点辛苦。大一不是一帆风顺的，始终迷茫，空虚，想放弃尝试。我问自己这样做的后果是什么，我有没有实力为自己的任性付出代价。目前我一点资本都没有，要么是父母整理我的烂摊子，要么是毕业后自己吃饭。我们应当有一颗感恩的心。我们有责任让父母安享晚年。啃老族是可耻的。我们要对自己有信念，为自

29、己选择道路，跪着走过。将来驾驭在我们自己手中。这是什么都不能变更的事实！无论做什么，都要乐观进取。世界苦痛地吻着我，让我带着歌声归来。只有端正思想，才能走得更远。最终，我把自己最喜爱的一句话改成了“只要路是对的，就不怕路长。”希望大家都能得到很好的发展，度过四年有意义的高校生活！学习阅历介绍演讲稿8大家好，我很骄傲能够站在这里，给大家共享我的学习阅历。其实，物理这一理科，说难其实不难，说简洁其实真的很简洁，我们辛辛苦苦学习物理，是为了什么呢，应当大部分人都是为了能够考一个高分吧，因此我们应当主要学习假如应对考试。我意思不是说上课不重要，然而上课是考到高分的前提，基础，未学会走，怎么跑呢？这里说

30、明一下记忆问题，物理是理科，理科意思是靠理解的科目，所以，物理不是一字不漏的背下来，当然，背书也是应当的，不过前提是你要理解是什么意思。物理是要靠练习，多练自然娴熟，考试也不怕。听课，不是傻傻地看着老师念经，要学会找到老师讲课的精华，就例如某事物的名称符号，还有某某公式。这里说到了公式，物理的精华就是会敏捷地利用公式，变换公式和组合公式，简洁来说就是要用好加减乘除，其实公式就是一道方程式，你要计算什么量，就把这一量单独放在等式的一边。还有做笔记是很重要的，记什么笔记，就要看老师怎么说。物理考试，时间肯定足够，不用怕不够时间做，所以肯定不能贪快，要仔细看清晰题，每做完一题后，立刻检查你有没有做对

31、，这个很重要。选择题和填空题肯定要拿满分，假如你没做对，那只能怪你没把重点背下来了，所以物理背书是鸡肋。遇到应用题，肯定不能做错，肯定要拿满分，因为只要你会选公式，用公式，那你稳拿这几分了。表格题，不难也不易，这个要看详细状况，也看你的文字表达实力了，还有须要你找到这题的规律，表格题几乎都是限制变量的。遇到了难题千万别惊慌，要分析其的意思，找到这题的核心，回忆一下有关的学问点。假如是课外题，也不用惊慌，想下这题讲什么的，结合生活现象，这样就不用怕了。当你写完全部题之后，肯定要检查！检查到考试结束！最终说一下，物理临时抱佛脚是有用的。这里再次提示，试卷里千万不能留白，假如不会做，就是乱写也要写，

32、你不写是0%，写确定不止0%，宁可战死，不行逃逸！还有，记得要写班别姓名学号！总结一下：1，多多练习2，仔细上课3，学会如何应对考试4，看你人品，就是说假如考试实在不会了，撞一下，或许能够对，比不写强多了！4，做人要细心，细微环节确定成败！最终，希望大家能考到自己志向的成果，也更希望下次站在这里吹水的，是你。学习阅历介绍演讲稿9大家好！我是七年级三班的严玉清。今日，我很荣幸有机会与大家探讨和共享学习方法。希望对大家的学习有帮助。随着时间的推移，我们迎来了第一次大规模的.考试，的期中考试。惊慌仔细之后，我们总结了这两个月的学习成果。首先我想提示大家：不要被分数搞糊涂了。不管成果好坏，保持平衡的心

33、态。成果好，不要得意忘形，细致回想那些错题，告知自己：那些题应当不会错，下次我会做的更好！假如你对自己的成果不满足，不要气馁。告知自己，失败是胜利之母。想从错误中找寻阅历，吸取教训，谨防下次犯错。一句话：看法确定一切！其次，要驾驭复习方法。众所周知，学习三部曲就是课前仔细打算，课中仔细学习，课后耐性复习。仔细、仔细，每个人都必需理解它的含义，并且可以在老师的指导和监督下完成。耐性是什么意思？很多学生从小就没有复习的习惯。比如我从初中起先因为不常常复习吃了许多苦。复习很重要，可以让我们“古为今用”。有同学觉得复习特殊枯燥，枯燥，没有效果，所以很厌烦。这是不耐烦的表现，也说明他没有抓住重点和核心复

34、习，只是漫无目的的阅读背诵，自然没有效果。其实可以通过日常的写作记录和练习来巩固学习学问，也可以多找一些课外的练习来做，这样学完就不怕忘了。当我们成为中学生的时候，我们也增加了许多科目。虽然没有各高校科那么重，但也是相当重要的。有的同学偏科，认为语言、数学、英语都要保持好成果。其实小科目也能带给我们更广袤的学问，提升我们的体验。有些学生觉得记小科目很难，其实不然。我们须要和应用的是理解记忆方法。把内容嚼碎，把意思理解透彻，就能轻松背下来！最终，我想告知你的是：合理支配你的作息时间。时间是公允的。它把才智留给勤奋的人，但懒散的人呢？剩下的只有缺憾。常常看到一些学生花许多时间不做一些与学习无关的事

35、情，最终懊悔的太晚；常常看到一些同学，把老师布置的任务推迟到最终期限，然后在那里忙等等。这些都是懒散，不正确，不利于学习和发展。最基本的就是完成当天的工作，然后利用业余时间去做其他事情，这样会比较好学。这是我的建议，希望全部同学都能从中得到共鸣。最终祝大家学习进步，每天向上！学习阅历介绍演讲稿10我的语文课外学习方法有留心视察生活和留意积累语言。只要仔细视察四周，生活到处是簇新事。其实，有些作文题不是你没有遇到过，而是你没有留心视察四周的生活。所以只要仔细视察四周的生活，就会发觉写作文肯定不是什么难事。你也可以每天把你所经验过的，亲眼见到的，亲耳听到的都发在电脑上，这样可以算是把你生活的一点一

36、滴都记录了下来，也可以叫做留心视察生活，这样做的话还可以在你以后想看的时候再翻出来看看，回顾你以前的一点一滴。其次种是留意积累语言。高尔基不是说过吗“书籍是人类进步的阶梯。”所以，要积累语言就是要多读书，从书中找到你想要的精彩句子。假如是自己的书，可以在上面圈圈点点，假如是借来的，可以提前拿个本子，把遇到的好词好句、名人名言摘抄下来，在考试之前可以看一下，说不定哪一次可以用上，为作文加分呢。语言的积累除了可以从书籍中获得，在日常生活中也是可以获得的。比如：老师在讲课的时候，用多媒体打出或口头说出一篇文章，你觉得其中有一个句子非常美丽好听，非常有道理，非常令人感动等等一切你觉得好的都可以记录下来

37、，作为你以后的写作文素材，可以让你的作文实力提高不少。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”从现在起先努力学吧！学习阅历介绍演讲稿11敬重的各位家长：大家好！我今日来讲一讲我是如何提高数学成果的。其实数学学习要讲究方法。关于数学学习的方法，我想谈四方面：最重要的就是课上要下功夫。上课时要踏下心来听讲，仔细跟着老师的思路，不要忙着做笔记，老师的每一句话听懂才是最重要的，有一些同学上课时总是忙着记笔记，都忘了老师讲的思路，最终一节课下来抄了几页笔记，却没有听到真正有用的东西，笔记回家又不复习，成果自然就下滑了。另外，假如你开了小差，你就发觉自己再也跟不上老师的思路了，一头雾水。其次，就是要打算一个错

38、题本，每次考试、做练习后把错题抄上，但如有看错选项等不该出错的地方可以不写。错题往往是学习数学的最有力的工具，它可以帮你查漏补缺，让你稳步向上。数学也要复习，复习老师课上讲的例题，让做题时的思路更加清楚。还有，可以查阅有关于数学的书籍，在学好老师教的内容的基础上，在找一些与教学内容相关的较难些的题目，这样可以熬炼我们的思维实力，有助于更好的学习数学。我上学期期中考试数学考得并不志向，我又是怎样快速调整，在下半学期发挥良好的呢？因为我找到了自己最关键的问题并加以改正。我在上学期由于还未适应初中生活，比如刚开学时学校活动比较多，所以上课时留意力不能集中。因为我意识到了这个问题就进行自我调整，学会了

39、如何听课、做笔记。下半学期我渐渐地适应着，渐入佳境。我才发觉，老师的思路是多么重要。所以，同学们课上肯定要用心听讲。学习数学并不是一件难事，除了有好的方法外，还须要有好的心态，有的同学总把数学看成一座座艰难的险峰，看成一道道过不去的坎，所以很难有明显的进步。有的同学恒久对数学保持乐观心态，擅长从失败中总结阅历，就会渐渐对数学这门课程产生爱好，更好地学习数学。很多同学都在为找不到问题而苦恼，我认为，现在我们的主要问题就是不够主动主动。课上不喜爱动脑筋，只等着一个答案。而课下的作业与练习做时也不够仔细，不够踏实，以至于起不到真正的熬炼目的。详细的改进方法，1，平常仔细对待作业和课上老师的讲评，2，

40、多做一些熬炼思维的题，这样，就会对数学产生爱好，不再厌倦数学了。我想，只要同学们保持良好的心态，驾驭学习方法，刚好发觉自己的问题，并加以改正，就肯定能学好数学，让我和大家一起努力吧！感谢大家。学习阅历介绍演讲稿12在学习中时间如梭，岁月不等人。所以老师为了让我们在学校里学的学问，在家里也学到学问的时候，老师就想到了一个好的方法：自己建一个博客每天都发一篇博文，（有时可以不发），假如成为精华博文的要在班级里加分，够十个分数就可以领取奖品。老师这么一说，全体同学都出动了，立刻建了一个属于自己的博客。其次天，我们就有了一个博客。老师又下令说：要每个都人要评论梦里梅开的博文。评论时要用自己的博客来写。

41、到了晚上，我又用自己的博客，评论梦里面看的博文。我发觉老师常常用一些名言来修饰作文的光彩；我发觉老师会在文章中加一些好词佳句；我发觉老师常常用一些修辞手法来，衬托一个人的品质或一些漂亮的景物。这一次我学到了。我学到了一些我不常用的好词；我学到了写作文的技巧；我学到了要给文章稍加修饰。虽然学到了，但却学得并没有那么的深；那么的广；那么的精湛；我还要努力去写作文因为作文可以提高作文水平和完胜字词学问，（打字过程中会复习一遍字词学问）同学们多读书，多写作文，拿个奖状回家，有面子！往家长脸上添光彩说不定会买一些意想不到的东西哦。学习阅历介绍演讲稿13这次被选为走读生优秀学生代表，我感到非常荣幸。下面我

42、将介绍自己在新学期连连取得进步的学习方法。几乎全部老师都曾提到过，上课不好好听讲，下课上补习班补多少节课都不管用。所以，一天上八节课，要提高效率驾驭课上四45分钟的时间。另外，笔不离手。我们都没有“最强大脑”，动笔写可增加记忆。思路要跟着老师走，一心一意投入学习。捡一根笔的工夫，你可能错过英语的一个学问点，亦或是正确解题的思路。我很重视作业，对于我来说，那是一个查漏补缺的大好时机。我一般会花较长的时间写作业，似乎是把复习和写作业合并了。我从不以应付老师为目的去完成作业，假如我感到自己的水平还有待提高，即使老师没有布置作业，我也会自己去做一些练习。做题马虎，这好像是分低的永恒借口。在历次考试过后

43、，我会特地找出那些实在不该错的题，然后算出分数。最多的一次竟到了15分。这是一个多么大的错误，它将激励我，提示我做完题后要检查。在之后的考试中，想到那白白奢侈的15分，我会感到庆幸，因为这次考试我将非常留心，不会再犯之前同样的错误了，这也是我总是取得进步的缘由。作为一个走读生，在家学习的时间相对来说较长一些，因此我会做出合理的时间规划，同时提高自己的抗诱惑实力。当我在学习过程中有了其他与学习无关的念头时，我立刻会同住宿生比较，保证和住宿生有同样的学习时间。期末统考立刻来临。假如地球上没有地球引力，那么我们就无法脚踏实地。有压力才有动力，有动力才会进取。合理利用时间，提高学习效率。冲刺期末，青春

44、无悔。学习阅历介绍演讲稿14学习最重要的两个环节就是上课听讲和课后完成作业。是否须要预习和复习因人而异，但仔细听讲和做作业是肯定必要的。对中学生来说，不要希望高一、高二可以轻松度日、得过且过，高三发奋图强一年就能考上特别志向的高校。这样的事不是没有，但在大部分人身上都不会发生。不要拿自己的前途开玩笑。聪慧的同学不要自恃智商高，而不愿下功夫。要知道勤奋可以弥补智力的不足，智力却很难弥补勤奋的不足。最聪慧的人不是在智商测验中表现最精彩的人，而是最能把握自己的人。学习过程中的一些留意事项：一 合理支配学习时间上课时间是刚性的，学生自己能限制的主要是晚上自习的时间。而晚自习一般主要用于做作业。每天要完

45、成的作业有若干项，要学会依据其重要程度做出适当支配，将自己状态最佳的时间段优先安排给重要的作业。那么何谓重要的作业？我想大致有如下几个推断标准：1 须要思索的作业重要，机械重复的不重要；2 新课讲完后的第一次巩固性练习重要；3 典型题重要，偏题、怪题不重要，不要将时间奢侈在题海中。此外要利用好零散的时间。五分钟、非常钟干不了太多的事，却也够背一些英语单词或一段文言文。二 保持精力是很重要的。晚上的自习时间要集中精神，提高效率，不要对着作业走神或者做作业时听音乐、看电视。要关掉手机，尽量削减外界干扰。学习完毕及早睡觉。白天在学校时假如感到疲惫、困乏，抓紧课间或午自习时间小睡片刻，对复原精力有很好

46、的效果。三 不要随意买参考书。若实在有此必要，最好询问老师的看法，选用一种质量高、信誉好的参考书。对每一本参考书，不做则已，做了就要有始有终。不要同时运用两种或两种以上的参考书，更不要这本做三节，那本做两章。这样不仅不利于学问的系统化，还简单养成浮躁的作风。高三学生要重视前一年的高考真题，这些题普遍质量较好，难度适中，对复习有较大的指导意义。 考试的一些留意事项：一树立“每份必争”的信念。考试时许多同学一但解题不顺当，就会产生焦躁、懊丧的心情，轻易放弃得分的机会。其实高考绝大多数题都属于简单题或中档题。要冷静应答，决不轻易放弃每一个得分机会。以数学解答题为例，即使得不出答案，也要尽量清楚地将思

47、路呈现给阅卷人，阅卷人会酌情给分的。二 驾驭好时间预算。高考之前作模拟体的一个重要作用就是是考生熟识试卷结构，从而找到自己最佳的解题节奏。在高考之前，应当对自己的时间安排状况了然于胸。遇到实在超出自身实力的题，不要耗费超出自己预算的时间，要有全局观念。三 注意答题的规范性。要学会用学科术语表述自己的答案，避开运用俗语。解答题肯定要有相应的文字说明。到高三时要常常将自己的答案和标准答案做对比，发觉思路中的不严谨或表述的不足之处。四保持卷面整齐。考试前要检查钢笔是否漏水，圆珠笔是否漏油，笔的颜色是否可能让阅卷人看不清晰。一笔潇洒的书法可以为作文增色不少。不仅作文如此，任何一道主观题，书写的好坏对得

48、分都可能产生肯定影响。字可以不美丽，但不能拙劣。答题时字迹时大时小或排列得密密麻麻等问题都可能对成果造成负面影响。建议笔迹潦草的同学及早练字。五尽量留出检查的时间。有的同学有答一道就对一道的实力，但大部分同学是做不到这一点的。所以要训练自己的做题速度，尽量为检查留出时间。以数学考试为例，交卷前至少要把选择和填空题检查一遍。这些题占的分值大、难度较低又没有过程分，出错是很惋惜的。假如实在没有时间，无论如何也要把机读卡的填涂检查一遍，肯定不能出现因填错而失分的状况。最终对明年参与高考的同学们提一些建议：信任自己，但不要希望自己会超常发挥，正常发挥已经很令人满足了。考前两个星期不要再做太多新题，重点放在温习自己过去的错题上，此时做题只是为了保持应考状态。考前要调整生物钟和心态，不要给自己