学校上半年工作总结和下半年工作计划范例.docx
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1、学校上半年工作总结和下半年工作计划2021年学校上半年工作总结和下半年工作安排1素养教指委成立以来,在省教化厅职业与成人教化处的指导下,教指委工作启动比较早,业务开展扎实,取得了阶段性工作成果。一、上半年工作总结1. 明确教指委工作职责和年度重点工作任务。去年10月份,教指委召开第一次工作会议,教化厅职业与成人教化处李富忠副处长到会并讲话,为教指委工作指明白方向、鼓足了干劲。今年年初教指委召开20xx年第一次工作会议,在各位委员充分探讨基础上,形成了全年工作安排,明确了工作目标和重点工作。2. 加强机制建设,教指委运行更加高效。教指委开通了素养教指委QQ群,委员及相关人员纷纷入群,在群里探讨沟
2、通、共享信息,促进了信息的刚好传递和工作的高效运转。素养教指委公众号已申请开通并试运行,信任必将成为对内合作沟通的平台、对外展示形象的窗口。3. 加强课题探讨,4个在省教化厅立项的课题全面启动探讨工作。4. 启动高职院校职业素养教化在线开放课程开发工作。高教出版社作为牵头方,赐予教指委在线开放课程建设大力支持,立项了3门课程开发项目,分别是医高专赵学峰老师任课程主持人的“职业道德养成训导”课程、长职院刘红老师任课程主持人的“职业基本素养养成训练”课程、汽高专金晶老师任课程主持人的“职业核心实力养成训练”课程。3门素养教化开放课程和一体化教学资源开发全面启动, 8所高职院校60多位老师参与了课题
3、的探讨工作,部分课程已经上线。5. 利用各种机会加强委员及相关老师的培训。x年10月会议邀请了浙江金融职业技术学院党委书记周建松教授作了有关素养教化的专题报告,本次会议邀请了中国职业技术教化学会副会长余祖光探讨员和高等教化出版社高职事业部王冰主任做专题报告。5月份,召开了55人参与的课程建设团队及微课程开发团队培训研讨会。二、下半年重点工作1. 进一步完善运行机制,加强各重点建设项目小组内部的组织管理,进一步建设好、利用好QQ群、公众号信息平台,提高工作效率,加快工作进展。2. 开展全省职业院校学生素养教化调研,编制吉林省职业院校素养教化课题探讨立项指南,启动素养教指委20xx年课题立项工作,
4、择优申报省级教学改革探讨课题。3. 接着推动课程开发工作。启动“高校生创新创业教化”“高校生美育”“高校生经典诵读”3门课程及教学资源开发。探讨中职-高职“2+3”连接职业素养教化课程的开发思路。探讨开发素养教化云平台以及移动学习端APP的详细功能。4. 接着开展素养教化老师培训工作。10月份打算举办一期面对全省的3门素养教化课配套在线开放课程的应用培训,素养教化教学设计、资源制作与教学应用专项培训,以及素养教化课程信息化教学设计与微课制作培训,让老师会建、会用、用好课程及教学资源,切实提高我省职业院校素养教化水平。5. 开展素养教化老师竞赛活动。组织吉林省素养教化课程信息化教学设计和微课建设
5、竞赛活动,激发院校参加数字资源建设主动性,提升老师信息化教学设计和微课开发水平。2021年学校上半年工作总结和下半年工作安排220xx年上半年,我校在主管局及南日镇党委政府的关切和帮助下,全体老师团结一心,奋力拼搏,学校各项工作稳步推动,现将状况汇报如下:一、抓好“党的群众路途教化实践活动”落实工作1、领导班子进一步统一思想,以身作则,领先垂范,以实际行动履行职责,把党的群众路途教化实践活动具化为扎实工作,校级领导包年级、中层行政包班级,并深化课堂听课评课,带头转作风,带出了良好的校风、教风。2、要求全体党员根据沙洋学校开展党的群众路途教化实践活动实施方案要求完成“每位党员帮扶一名学生”工作,
6、把党的群众路途教化实践活动落到实处。3、坚决杜绝“四风”。切实改进文风会风,统筹制定学校学期教化培训安排,严格执行公务接待、差旅费报销规定,深化开展教化乱收费专项整治。二、抓好“两支”队伍建设1、抓好班子队伍建设,进一步细化班子分工,明确职责,落实好行政人员学期考评制,狠抓处室常规工作的落实;落实每周一下午行政例会,提高班子成员理论水平和业务水平,解决每周实际问题。2、严格规范老师队伍管理,落实老师专业化标准要求,根据区教化局布置要求,实行人脸考勤,要求老师每天在规定的时间内落实好四签到和四坐班制度,进一步完善请销假手续,仔细做好老师工作的考评机制。3、加强师德师风建设。以规范办学行为相关规定
7、为指导,增加老师的廉洁从教意识和敬业精神,开学初再次开展宣誓活动,促进我校办学的可持续发展。4、充分发挥学校省市区级骨干老师的示范带头辐射作用,促进了老师的专业化成长,落实好骨干老师“一帮一”活动。三、抓好教学质量的提升工作1、加强教学常规管理。(1)坚持每月一次教学常规检查,将检查状况刚好汇总并行成分析报告加以反馈,同时评出详细等次。实行随堂推门听课制,强化课堂教学实效,实行坐班考勤及每周一教研组活动登记制度,刚好沟通反馈。(2)实行月考制,每次月考要求课任老师仔细命题,流水阅卷,考后组织相关人员仔细分析考情,刚好反馈并对存在的问题加以解决。2、利用“五一”开展学科竞赛和趣味活动。3、发挥教
8、研组作用,各教研组均实行了公开的“展示课”,老师相互沟通,取长补短;主动激励老师参与各个层面的教研活动,落实好各教研每周一教研活动工作。4、定期(期初、期中、市质检)召开各种质量分析会及座谈会。5、全力做好九年级毕业班教化教学工作,狠抓质量第一要务。通过定目标、压担子,逐层分解任务,建立中考奖教奖学制度,召开备考誓师大会等,全校上下形成了深厚的备考氛围。6、抓好艺体活动的开展,主动组织相关人员外出参与各种竞赛活动,形成比学赶超的良好竞争局面,取得了可喜的成果,音乐竞赛共有9人次获区级嘉奖,美术竞赛共有3人次获区级嘉奖,实行大型庆“六一”文艺汇演。7、通过座谈和深化研讨建立一套行之有效的教化教学
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