学习计算机心得体会精选.docx

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1、学习计算机心得体会学习计算机心得体会1进入高校之后，计算机就是我们不行缺少的一个物品，理工科的学生更是有更多的机会要依靠计算机上面的软件完成许多关键性的操作，因此我们就要学习和了解计算机，明白计算机语言，为之后的学习之路打上更为坚实的基础。计算机的理论学习课程不多，大多数时间都是上实践课，在理论课上我们首先了解了计算机的发展历程，无论是体积还是计算的先进程度在许多人的改进下变成今日我们所运用的计算机。然后就是对计算机的整体做一个了解，我们怎么运用计算机，计算机运用的语言是什么，我们怎么利用键盘在计算机上面做试验等等一系列的学问。这些学问只是让我们对计算机有简洁的了解，最重要的事情是让我们能够娴

2、熟地运用计算机，达到我们所要达成的目的。在试验课上我们都很兴奋，因为我们都自认为对电脑有多了解，但是经过老师的限制示范过后，我才知道自己有多么的自大，仅仅只学习到了皮毛就认为自己能够不上课是不行的。在课上我了解到编程有许多的方法，但是因为我们对于编程不熟识，更多困难而且专业的内容短暂不交我们，现在就学习最简洁的C语言，但是这也须要一点点英语的学问实力，还有对于编程规则的了解。在最起先我还能跟得上老师上课的节奏，因为就是根据书本上的内容在软件上面照着编程罢了，只要细致一点就不会出错，通过这些我们就会明白是解决什么问题的，但是随着讲课的慢慢深化，老师就起先自己出题目让我们做，或者是在已有的编程上面

3、进行改动，还不算特殊的有难度，但是须要开动自己的脑筋了，我还牵强能够回答的出来。到了后面老师就起先找一些没有答案的题目给我们做，只有简洁的提示，让我想的都起先掉头发了，还是没有任何的头绪，虽然我能够找出解题的思路，也能够大致的规划出是什么样的一个流程，但是要将它实现出来就又是不一样的难度了，所以只能请教同学，讲书本从头至尾翻一遍，勉牵强强能够达到标准。经过对计算机的学习我才明白学无止境，简洁的题目大家都会，但是困难的题目每个人都有不同的想法，而且不肯定都能够回答的出来，还是要扎实的基本功才有胜利的契机。学习计算机心得体会2时间转瞬即逝，不知不觉中本学期的学习生活又接近了尾声。回顾一学期下来的收

4、获，倒是觉得比起上学期来说有了些许不同。可以说，无论在理论学问方面，还是在实践实力方面，本学期我都有了较大的提升。言归正传，在此，我浅谈一下本学期我对选修课学习的一些心得。 首先，很荣幸的是，我在极其激烈的选修竞争中最终争取到了修学计算机组装与修理这门我个人较为喜爱的课程的机会。其次，更荣幸的是，我们的任课老师是王老师。风趣而不失大体，经典而不钻牛角，好用而不带牵强，干练而不忘全局。风趣的课堂，经典的讲课方式，好用的理论学问，干练的辨别技巧，着实留给我极深的印象。然后，浅谈本学期我在选修课上学到的东西，我觉得应当从理论学问和实践技能两个方面说起。第一，理论学问方面。在一学期的学习过程中，我个人

5、认为，在理论课上，着实学到了好多好用的关于计算机硬件的识别选购的技巧，同时，也学会了基本的计算机理论学问。如今，我们已经不再以只是单纯的知道计算机的三大件为荣了，就拿最核心的部件CPU来说，我起先懂得了当前的CPU产品主要有奔腾系列，赛扬系列、凌动系列及当前主流的酷睿系列（Core i2/i3/i5/i7）等几种类型。经验了从4位到8位、16位、32位到64位的发展历程。知道这些，或许还单单只是学习上的，但是除此之外，老师的言传身教，尤其是老师怀大才而不骄不操的作风，更是我在这门课程的学习中认为获得的最大收获。老师渊博的学问本已让我高山仰止，但是老师对专业的执着追求，对学生的悉心指导，更是让我

6、佩服的心悦诚服。其次，实践技能方面。在老师的细心支配下，像我一样个别非计算机专业的学生也能够亲自由试验室里，接触到计算机，而且亲自将计算机根据规定程序拆卸成基本组件，最终在安装还原至原来的样子，这不仅让我们在新奇心上得到了极大的满意，更重要的是，我们能够在亲自拆装计算机的过程中学到一些书本上学不到的学问，得到一些操作阅历。这一点，我个人特别认同老师的支配。最终，说到了看法和建议。其实说真心话，我个人真的挺喜爱老师的教学模式的，所以在建议上，当真没有。至于看法嘛，呵呵，除了喜爱还是喜爱。祝老师身体健康工作顺当哦！学习计算机心得体会3通过参与电脑学习，我的计算机应用水平得到了提高，总的来说，有以下

7、几点感受一、开卷有益，爱不释手然而，在我参与学习的第一晚上，我就发觉自己错了，此次的电脑学习与以前参与过的学习大相径庭。以前的学习都是应付考试的，好用性不强，而且那时学的东西，在工作中用的不多，时间长了不用也就遗忘了。而这次学习的内容最显著的特点，就是好用性和工具性很强，都是平常工作中常常用到的。参与学习的第一课时，我就用心致志地听讲，把学习内容与以前操作不规范或不娴熟的地方进行对比，感觉学习效果很好，受益匪浅。特殊是EXCEL的学习，因为平常用得比较少，驾驭的也不多，不想去进一步的学习，所以对EXCEL的操作不熟识。这一次正好帮我解决了这一问题。通过次学习，使我的EXCIL的操作有了新的相识

8、，也驾驭了几种方法。还有幻灯片的制作，原来从没有制作过，通过这次学习发觉也不是想象中的那么难。简洁的制作我已经基本上驾驭。现在想起来这种学习是必要的，正所谓“磨刀不误砍柴工”。二、由此及彼，学以致用电脑学习暂告一个段落，闲暇之余，我起先静静地长思。由于学校的信任，我从上学期中段到校办工作。尽管我全力以赴，不辞辛苦，做了许多的工作，但我知道自已离“精彩”还有很大的一段距离，离学校对我的期望还相去甚远。当然有实力、水平、阅历、性格等缘由，但是最重要的缘由还是思想上的对学习不重视，导致了有的工作不能精彩的完成。由于办公室工作的特别性，要求工作人员思维严密、敏捷应付，要能够快速理解领导的意图，镇静应对

9、困难的局面，这样才不致于在完成工作时，总是手忙脚乱、丢三落四。通过这次学习，我相识到只有沉下身来，静下心来仔细学习，踏实做事，多专心，多动脑，才能让工作有好的起色。三、蓦然回首，柳暗花明正因为学习上有所收获，思想上也就豁然开朗起来。说实话，近几年，觉得自已也不再年轻了，还学什么啊？得过且过吧。虽然对待工作还是不遗余力地去做，但对于学习的看法则是能应付就应付，不想应付就是偷点懒吧。因为这种思想的存在，在学习上的动力就不足了。通过这次学习，我觉得要变更这一错误的思想，想把各项工作做好，就必须要不断的学习，不断的充电，也只有不断的学习、充电，才能提高自已的工作实力。古人云，“活到老、学到老”，这句话

10、是很有道理的。学习计算机心得体会4着信息技术的不断发展，多媒体教学成为活跃课堂、调动学生学习主动性的一种主要手段。因而，对于我们老师而言，计算机的操作是我们必需驾驭一门技术。能入到咱们长子的教化队伍中，并能参与这次计算机学习，我感到很荣幸，故而倍加珍惜这次学习的机会。虽然这次学习的时间很短，但每一位老师都很有耐性，对于我们提出的各种问题，总是一遍遍地讲解，这让我很受感动。在与同行的相互学习、沟通中，我收获颇丰。我不仅明白了信息技术在教化中的应用，要求老师必需提高职业的专业性。而且清晰地相识到随着以计算机为核心的信息技术在教化中的广泛应用，老师不是像以前那样，单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进

11、行教学，而是综合应用多种媒体技术，利用多媒体和微机网络，开展教学。所以这种教学必定要打破传统的传授式的教学模式，而构建出适应信息社会的新型教学模式来。我深深的体会到了信息技术与各学科的亲密联系，信息技术今后将成为老师教学和学生学习的重要工具。在新课程改革的形势下，将来教化应溶入先进的教学理念与最新的信息技术，致力于信息技术在课堂上的有效应用，提高课堂教学效果，冲击着传统教学模式。通过这次短期学习，我深深体会到：1、信息技术对老师的重要作用。在高科技飞速发展的今日，老师不能只停在原有学问的相识上，要不断学习，不断完善自己，不断充溢自己。现在的学生更是聪慧，他们不仅能在学校里学习学问，还能通过电视

12、、网络等多种途径学到更多的学问。因而，老师必需有一种超前意识。2、良好的信息素养是老师终生学习、不断完善自身的须要。当今社会，一名优秀的老师应具有现代化的教化思想、教学观念，驾驭现代化的教学方法和教学手段，娴熟运用信息工具（网络、电脑）对信息资源进行有效的收集、组织、运用；通过网络与学生家长或监护人进行沟通，在潜移默化的教化环境中培育学生的信息意识。这些素养的养成就要求老师不断地学习，才能满意现代化教学的须要；信息素养成了终生学习的必备素养之一，假如老师没有良好的信息素养，就不能成为一名满意现代教学须要的高素养的老师。3、驾驭计算机操作技能，也是教化系统本身的须要。在教化系统中，教化信息是最活

13、跃的因素。老师可以通过网络学习新学问，可以与同行沟通阅历，可以与学生进行沟通，可以因此，教化系统本身要求老师具备肯定的信息素养。这次学习的时间虽然短些，但我通过学习相识到计算机的重要性，我会在今后的工作中，充分利用学到的学问进行教化教学，还要不断学习新的信息技术。学习计算机心得体会5当今社会，到处充溢机会与挑战。学问是我们面对这一切的筹码，而计算机学问则更为重要。如何在本科函授这样一种形式下，学好计算机课程，这是摆在我们面前的一个问题。我谈一下学习心得一、感受与体会1、基础很重要实践证明，对文字、表格等的处理都是计算机课程的基础，须要肯定的操作桌面的学问和实力，须要肯定的工具操作实力，学好这些

14、是学习计算机的入门，所以尤为重要！2、按部就班整个学习过程应采纳按部就班的方式，先了解计算机的基本学问，如计算机的起源、发展、windowsXX、xp的桌面操作、电子表格等，使自己能由浅入深，由简到繁地驾驭他们的运用技术。3、学以致用在学习时始终要与实际应用相结合，不要把主要精力花费在各个吩咐孤立地学习上；要把学以致用的原则贯穿整个学习过程，以让自己对吩咐能有深刻和形象的理解。4、熟能生巧word作为文字操作专家，它能使我们更加深化地理解、娴熟文字操作的吩咐。要让自己做几个综合实例，分别具体地进行文字编辑，使自己可以从全局的角度驾驭整个编辑过程，力争使自己学习完word之后就可以投身到实际的工

15、作中去。二、学习建议1、常见问题要弄懂对于常常出现的问题，要刚好解决。假如推脱，那么问题就越堆越多，不利于今后的学习。2、有比较，才有鉴别简单混淆的吩咐，要留意使自己弄清它们之间的区分。3、养成良好习惯规范操作。我的体会是：养成良好的习惯，受益匪浅！学无止境，只要大家在学习中擅长总结和归纳，肯定能找到学习方法。感谢陈老师的悉心教育。通过这次短暂的学习，我的收获很大。我会在今后的学习和工作中更加努力。学习计算机心得体会6通过短短四节课的学习，使我对学好本专业有了更大的信念。课上院长韩臻、王志海等教授给我们讲了许多与计算机专业发展、就业等方面有关的学问，扩展了我的眼界，给了我许多启发。通过计算机导

16、论课的学习，下面就几个方面谈谈我的感想：一、实践比理论更重要：以前，我总以为自己的计算机理论学问比较扎实，我觉得正如全部工作一样，只要驾驭了规律，照芦葫画瓢准没有问题，那么只要学好理论学问，当一名精彩的计算机人员，应当没问题了。现在才发觉，计算机技术其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零！现在公司对计算机专业人员的需求也必需是有动手实力的人。对于还是在校生的我们应当更加重视实践，多动手上机操作，学会理论与实践相结合。为了顺应社会的要求，加强自己的社会竞争实力，应当严于自身的素养的提高，培育较强的计算机操作实力，学会独自思索和团队合作。还记得大一编写程序时，总是习惯

17、写在本子上，但是很少上机调试。结果等把写好的程序上机调试时才发觉编写好的程序有许多错误，有时即使是在课本上照抄下来的程序也会存在错误。计算机导论课老师们都强调了自己动手上机实践的重要性，更加相识到自己动手的重要性，仅仅纸上谈兵是远远不够的，要真正的驾驭学问还要靠实践。二、计算机专业的发展前景：通过一年半对本专业的学习和了解，自己的确有时候对计算机专业失去了信念。现在学计算机的人太多了，所以许多人担忧以后会找不到工作，担忧所学的学问没有用武之地。上完院长韩老师的课给了我很大启发，韩臻老师告知我们要对本专业肯定要充溢信念，一个国家的发展还要看计算机科学技术的发展，国家综合国力的发展还要看有多少计算

18、机专业的高科技人才。而我们当代的高校生能够学好计算机不仅仅关系到个人还与祖国的利益休戚相关。这里有个很好的例子可以说明这一点：就在上课的近几天，百度被黑，让大家深深地感到了一丝丝不适应，假如将来的斗争干脆走向网络，我们假如爱护不了中国的互联网，也就等于在黑暗中去和别人抗衡，想想这些不禁觉得后怕。今日的百度被黑让我们看到这样的可能性：攻击一个国家的互联网，只要抓住几十个百度这样的核心环节即可。这样就可以大大影响该国的社会和经济，甚至造成大面积的行业瘫痪！这样的斗争会比实际的斗争来得更具毁灭性。将来的斗争会干脆走向网络，计算机科学技术的发达与否会影响到国家与个人的命运。百度被黑事务深深地给我们上了

19、一课，正如韩臻老师所说，一个国家的发展还要看计算机科学技术的发展，计算机专业是特别有发展前景的。三、学习永无止境计算机导论课上许多老师都强调了学习的重要性，王志海老是建议我们能深造就深造，学习是永无止境的。计算机发展很快，学问更新的快，所以许多人说计算机专业是吃青春饭的。我想之所以产生这样的说法，是因为年轻人拥有新的学问，为了不被社会所淘汰，我们应当时时刻刻地学习，活到老学到老。现在为止我们学习了许多程序编写语言，许多人有疑问我们只要学好一种语言就行了啊，为什么学那么多种语言。其实，通过学习后我们才能发觉每种语言都有自己的独特魅力，我们学得多了才会找到哪一种语言更适合自己当下的须要，通过学习我

20、们的学问才能更加广泛，而不是仅仅局限于一种学问层面。课上老师还告我们许多与专业有关的网站和一些自主学习的渠道，还告知大家即使是放假也要拿出肯定的时间学习。我们的专业是要求和其他专业相结合的，懂得更多的学问对自身的发展是有好处的。比如说编一些其他专业的软件，许多公司都须要的是专业人士，因为大家也都了解学校里对其他专业的学生也同样开设了C语言等计算机专业的课程，一些公司须要的是更加专业的人，而不是一个仅仅会编程序的人。所以为了使自己更具有竞争力我们必需多多学习学问，不仅是本专业的学问要精益求精，对于其他学问也要广泛涉猎。四、选好方向，精益求精我们08级的学生有三个方面的专业方向选择，比起往年多了一

21、个选择，课上老师也给我们具体的介绍了开设的专业方向，给了我许多的帮助。大一大二我们要学好基础学问，大三我们可以选择自己感爱好的方向，精益求精地学习学问，为以后的工作打好基础。通过老师课上的介绍，我们了解到各个方向详细都应当学什么，和以后从事的工作是什么性质的。除此之外，老师还向我们介绍了各个方向须要的除专业学问外的一些需求，比如说要走铁路信息技术方向的同学就应当留意加强自己的交际实力，要学会怎样与人打交道。以上是我上完计算机导论课的一些朴实的感想，总之，计算机导论课交给我们的东西要赛过一些课本所学的内容，给了我很大的帮助，对我以后的学习和生活产生了很大影响。学习计算机心得体会7C语言是一种结构

22、化语言，是大部分编程语言的基础，C语言学好了，以后的JAVA，C#以及更多的编程语言才有可能学好。下面就跟南宁达内小编一起，要学好C语言必需了解的四点：1、课前仔细预习，把下一节要上的内容先自己看一遍，把不懂的地方打个标记，等上课的时候可以请教老师。理解书上的例子，搞懂每个语句的含义，用法。看完后尝试着不看例子自己编写程序，编完以后再跟书上进行比较，看自己的程序还有哪方面的不足，再进行改正。想要真正学好C语言光看书是不够的，肯定要自己多动手。2、上课仔细听讲主动思索，提高上课效率。老师上课讲解并描述的都是课程的重点和难点，听好课程可以达到事半功倍的目的。3、课后复习。把每天的上课内容回家再温习

23、一遍，独立完成课后的作业，假如有时间，最好能找点课外书籍、课外习题什么的来巩固所学的内容。4、主动上机，多多实践，提高动手实力。通过上机实践来验证所学的理论，通过在机器上查找错误来巩固概念，通过提高上机实力来促进理论学习，开阔编程思路，提高反映速度，提高分析问题解决问题的实力，熬炼心理素养，提高心理承受实力。学习C语言的初期重点要放在驾驭语言的语法和规定上，肯定要养成良好的编程习惯，平常写程序留意语法规范格式限制，格式规范了，出了错误也简单找到出错的地方，这是C语言的基础；后期的重点要转移到驾驭编程的思路和基本算法上来。课后多做习题，找一些经典例子尝试自己编写，写程序切忌半途而费，想到一个思路

24、，就要按自己思路把它写完，就算错了，也可以让自己了解为什么这样做会错？错在哪里？会出什么结果？以后自己也很难在这个地 数组和指针是c语言的经典之处，可以通用，并且相互转换，具有特别强大的功能，但是运用不当的话，会造成程序出错，打乱原有程序的规律，使可读性明显变差。6、结构体也是常用的一种数据类型，它的功能也比较强大，相对于指针而言，结构体驾驭起来比较简单理解和运用。7、对于文件的操作是特别关键的，把输入的数据保存起来，下次还能够运用，这才是关键问题。所以对文件操作是否胜利，使程序是否编制胜利的重要因素。我认为c语言是一门很基础的语言，全部的计算机语言都是相通的，只要一门学会了，其他语言就会很简

25、单学会。但是c语言是基础中的基础，驾驭好c语言对于今后别的语言的学习是特别有好处的。学习计算机心得体会8在互联网技术越来更加达的今日，我们的工作也慢慢离不开这样便捷快速的查资料的方式，我们也已经习惯从渐渐发展的网络中了解最新的讯息，在教学上也要与时俱进采纳不同的方法，为了进一步普及信息技术，让我们更加娴熟地运用计算机，学校组织了一次计算机培训，让我受益匪浅。学习的脚步恒久不能停止，信息技术的运用须要我们付出更多的精力，同时也要教化学生更好的运用计算机，让我们跟上时代的发展，适应当今的形式。在培训中有专家讲座，也有参观学习，让我对自己的教学上有了新的灵感，接下来我来谈一谈我所学习到的一些感想。对

26、于现在而言运用多媒体教学是必不行少的，但是课件要怎么制作才能让学生驾驭更多的学问，更深化的探讨问题，这是一个难题。在我们的教学过程中因为教材的相像性，总是能够在网络上面找到许多课件，但是因为我们自己也只是走马观花的看一看，在上课期间运用的方法让学生可能就抓不到重点，效果并不是很好。但是要让我来制作一份课件还是须要别人的帮忙才能完成，因为我驾驭的计算机学问不够，运用这些软件不够娴熟，须要耗费的时间是在有点多，让我有心无力。这次的培训让我明白了关于一些图片的下载以及剪辑怎么能够达到我所想要的效果，还有一些视频的插入，背景音乐的插入，在实践中了解到制作课件并不须要多大的难度。还有就是关于教学资源的查

27、找，我以前就是一顿盲找，还须要不断地筛选才能得到我想要地，现在我也知道了如何在教学平台上面下载教学资源，怎么和更多的老师进行阅历的沟通。现代化的办公大多趋向于运用电脑传输文件，阅读和填写文件，这样容错率更高，效率和质量也得到了很大的提升，这样也有利于我们教学工作的开展。但是还是须要学习更深一点的内容，学会运用更多的办公软件才能让我们的课前打算更加的足够。学习计算机心得体会9一、在培训中，我相识到作为一名老师，提高自身教化技术实力燃眉之急。网络、计算机作为新型的教学媒体，他们与学科之间的深刻联系，它们为教学创建的不一般的教学环境，这都是信息技术和学科整合的重要所在，信息技术改进课堂教学也会是当前

28、教化改革的一个必要出路。二、在培训中，张老师的课堂生动好玩，思维活跃，着力培育学员们的合作意识。特殊设立研讨小组，既好玩又能激发大家的创新思维，快速树立团队合作意识，增加团队的凝合力，为后续培训打下基础。学习领悟了新的教学模式和教学环境，课堂开放气氛轻松，各组员可以自由地发表自己的看法，打破了传统课堂的教学规律。在这里我们见识了许多信息技术和课程整合的鲜活的案例，在集体探讨和辅导老师的点拨下，我们进一步理解了信息技术对现代教学产生的重大意义，了解了信息技术和课程整合的优化方法，学习了如何规划主题单元设计，深知合理的规划有助于提高教学的实效性，对我们今后的教学活动有很大帮助，可以将这些学问运用到

29、教学实践中，对所任教的学科进行单元规划设计，梳理教学思路，加深对教材的理解。三、在培训中，明白了把信息技术与学科进行整合，可以变更陈旧的教材观和教学观，变更教学环境、手段和方法，变革教学模式，也有利于面对全体同学，有利于学生获得信息，处理信息，提高学生自主学习的实力。变更老师的老师的教化思想，教化手段，更快，更好地提高老师的教化实力。培训的时间有限，只能将我们领进教化技术这扇大门里，至于门的背后原委隐藏了怎样的风景，每个人又能看到多少漂亮的风景，这就须要靠每一个人各自由今后的教学实践中去努力探究了。我希望自己在今后的工作中能将教化技术学以致用，不断更新自己的教化技术学问，提高自己运用多媒体的实

30、力，成为一名不断学习不断发展的老师。四、教学理念理解更加透彻，教学概念更加明确。在这次培训中，我都仔细学习了每一个模块的理论板块，这使我对教学理念的理解进一步提高，同时，我对教学中的学术概念的理解更加明确，这对于我来说是一种财宝，做为工作在教化一线上的老师，我们的角色和社会斌予的责任确定了我们除了能上好每一节课外，我们还要对教学的概念理解应当娴熟，还要具备更加渊博的理论学问，为教化事业服务。五、增加了信念，磨练了意志。在这次培训上，我仔细思索培训的每一个问题，仔细完成培训的作业。通过一个个培训任务的完成，我增加了自信念，同时，通过一次次培训任务和作业，我不断地完善自己、超越自己，对自己来说，这

31、也是一种磨炼。这种磨练对我的影响是重大的，它将鼓舞着我奋斗在教化战线上。学习计算机心得体会10众所周知，21世纪是一个信息经济时代。为适应时代的发展，作为一名即将走出校内参与工作的当代高校生，所受的社会压力将比任何时候都要来得沉重，因此在校期间，我们必需尽可能的利用好学习时间，尽可能地学习更多的学问和实力，学会创新求变，以适应社会的须要。所以我们要驾驭较全面的计算机学问，因为小到计算机的组装修理，大到服务器的维护与测试，知道的更多更全面，那么对于自己以后找工作以及参与工作帮助就越大。 这次在计算机网络技术及应用中，我学到了很多学问，很多以前对计算机迷惑的地方。在黄老师的讲解和实际演练下我慢慢明

32、白了。以下是我学习的部分心得。这门课从计算机网络应用的角度动身，通过0sI的分层体系结构阐述了计算机网络的基本原理介绍了最新的网络技术和设备，全面地阐述了计算机网络的协议、应州、管理、平安、Internet 及其应用特点。在此基础上，具体介绍了网络规划与设计的策略和方法。我们通过学习计算机网络技术及应用，将更深刻地理解现代计算机网络的体系架构，并能够解决计算机网络中所面临的详细问题。通过计算机网络技术及应用的学习，使我们在最短的时间内，不仅能更好地理解计算机网络通信的基本原理，还能更快地了解计算机网络应用的方法，从而更好地驾驭计算机网络的新技术，最终设计出一个先进、平安、牢靠、高教、多功能的计

33、算机网络系统。计算机网络很多人以前都有接触，但真正了解网络的，首先要理解网络的层次结构。 也就是七层协议。OSI的七层结构并不是目前真正的工业标准，目前业界在广泛运用的是TCP/IP网络，应当算是事实上的工业标准。TCP/IP分层模型的四个协议层分别完成以下的功能：网络接口层包括用于协作IP数据在已有网络介质上传输的协议。事实上TCP/IP标准并不定义与ISO数据链路层和物理层相对应的功能。相反，它定义像地址解析协议这样的协议，供应TCP/IP协议的数据结构和实际物理硬件之间的接口。网络层对应于OSI七层参考模型的网络层。本层包含IP协议、RIP协议，负责数据的包装、寻址和路由。同时还包含网间

34、限制报文协议用来供应网络诊断信息。传输层对应于OSI七层参考模型的传输层，它供应两种端到端的通信服务。其中TCP协议供应牢靠的数据流运输服务，UDP协议供应不行靠的用户数据报服务。应用层对应于OSI七层参考模型的应用层和表达层。因特网的应用层协议包括Finger、Whois、FTPGopher、HTTP、Telent、SMTP、IRC、NNTP等。其次，就是计算机网络的组成与分类。通俗地讲，计算机网络是由多台计算机（或其它计算机网络设备）通过传输介质和软件物理（或逻辑）连接在一起组成的。总的来说计算机网络的组成基本上包括：计算机、网络操作系统、传输介质（可以是有形的，也可以是无形的，如无线网络

35、的传输介质就是空气）以及相应的应用软件四部分。虽然网络类型的划分标准各种各样，但是从地理范围划分是一种大家都认可的通用网络划分标准。按这种标准可以把各种网络类型划分为局域网、城域网、广域网和互联网四种。局域网一般来说只能是一个较小区域内，城域网是不同地区的网络互联，不过在此要说明的一点就是这里的网络划分并没有严格意义上地理范围的区分，只能是一个定性的概念。IP地址基本概念Internet依靠TCP/IP协议，在全球范围内实现不同硬件结构、不同操作系统、不同网络系统的互联。在Internet上，每一个节点都依靠唯一的IP地址相互区分和相互联系。IP地址是一个32位二进制数的地址,由4个8位字段组

36、成，每个字段之间用点号隔开,用于标识TCP/IP宿主机。每个IP地址都包含两部分:网络ID和主机ID。网络ID标识在同一个物理网络上的全部宿主机，主机ID标识该物理网络上的每一个宿主机，于是整个Internet上的每个计算机都依靠各自唯一的IP地址来标识。IP地址构成了整个Internet的基础，它是如此重要，每一台联网的计算机无权自行设定IP地址，有一个统一的机构-IANA负责对申请的组织安排唯一的网络ID,而该组织可以对自己的网络中的每一个主机安排一个唯一的主机ID，正如一个单位无权确定自己在所属城市的街道名称和门牌号，但可以自主确定本单位内部的各个办公室编号一样。2） 静态IP与动态IP

37、IP地址是一个32位二进制数的地址，理论上讲,有大约40亿（2的32次方）个可能的地址组合，这好像是一个很大的地址空间。事实上，依据网络ID和主机ID的不同位数规则，可以将IP地址分为A（7位网络ID和24位主机ID）、B（14位网络ID和16位主机ID）、C（21位网络ID和8位主机ID）三类，由于历史缘由和技术发展的差异，A类地址和B类地址几乎安排殆尽，目前能够供全球各国各组织安排的只有C类地址。所以说IP地址是一种特别重要的网络资源。总之，想在任何事情上学有所成，都必需遵循肯定的方法。尤其是计算机这样的工具学科，但是，计算机学问更新是很快的，只有不断地学习，才能驾驭最新的学问。因此，在以

38、后的学习工作中，我还要接着学习、操作，娴熟运用这些学问，不断完善和充溢自己，争取做一个合格的当代高校生，将来做一名对社会有用的人。学习计算机心得体会11特别有幸在深秋的南京审计学院，参与了市局计算机审计培训班的学习。能在二十多年后，再次踏入景色秀丽的高校校内，成为一名学生，深感荣幸。通过短短一周的学习，也收获颇丰，受益匪浅。一是丰富了学问、开阔了视野。跨进南审的校门，耳闻目睹了南审深厚的学习氛围和学术氛围。“诚信、求是、笃学、致公”的校训，“特色、质量、国际化”的办学理念。教授大家们课堂上渊博的学识，旁征博引的教学方法，幽默风趣的精彩讲解，教学内容的丰富多彩，为我开启了一道感悟之门。使我在理念

39、上完成了一次洗礼，在学问上得到了一次强劲的“充电”。 特殊是对当前审计文化的理解、审计心理学的应用，以及对自我的正确认知等理论学问的学习，使自己茅塞顿开，对以前一知半解的东西或知其然不知其所以然的问题找到了答案，使自身的思想和精神得到进一步升华。二是看到了差距，找到了不足。通过这次培训学习，体会到审计发展的日新月异，相识到学问的更新对一个人的发展是多么的重要。在以往的工作中，自己总以为只要积累肯定的实践阅历，就可以应付日常工作，往往忽视了学问的更新。多数是须要什么才学什么，而且有时借口工作忙而把书本抛在脑后。通过这次学习，使我深深体会到，以前学问的匮乏和肤浅。因此，必需树立终身学习的理念，只要

40、合理支配好生活，每天抽出肯定时间系统地看点书是完全可以做到的，只有不断积累新学问，更新优化学问结构，驾驭并运用科学的方法，正确地分析解决问题，以增加工作的科学性、预见性、创建性，不断提高工作效率，高质量的完成各项工作任务。三是驾驭方法，学以致用。 一周的学习，我们学到的与其说是丰富的学问和开阔的视野，不如说是一些先进的理念或是思索问题的方法。老师为我们打开的是一扇学问和思索的大门，而更重要的是我们要驾驭处理问题、解决问题的方法，要学以致用，融会贯穿，勤于思索，擅长思索，把所学到的学问真正应用于解决实际工作中遇到的各种困难和问题。作为一名基层审计工作者，面对审计信息化的到来，在努力提高自己计算机

41、审计水平的同时，主动做好各项基础工作，为整体水平的提升带好头、起好步。学习计算机心得体会12一、通过这次培训，我深深体会到作为一名老师，提高自身教化技术实力燃眉之急，网络、计算机作为新型的教学媒体，它们为教学供应一个全新的形象化的环境，这是信息技术和学科整合的重要内容，信息技术改进课堂教学也是当前教化改革的一个必经之路。二、在培训中，每一个模块中都设计了必修案例，生动好玩，思维活跃，着力培育学员们如何应用三维教学目标教学的意识。特殊 是 应用可视化工具进行教学前期分析 ； 应用文字编辑工具进行教案设计； 应用Frontpage制作网页课件 ，既好玩又能激发大家的创新思维，培育老师们的应用网络学

42、问制作教学工具的意识，熟识实际操作实力。通过学习领悟了新的教学模式和教学环境，小组学员可以自由地发表自己的看法，打破了传统课堂的教学规律。在这里我们见识了许多信息技术和课程整合的鲜活的案例，在辅导老师和集体探讨的诱发下，我们进一步理解了信息技术对现代教学产生的重大意义，了解了信息技术和课程整合的优化方法，学习了如何规划主题单元设计，深知合理的规划有助于提高教学的实效性，对我们今后的教学活动有很大帮助，可以将这些学问运用到以后的教学实践中，对所任教的学科进行单元规划设计，梳理教学思路，加深对教材的理解。三、在培训中，明白了把信息技术与学科进行整合，可以变更陈旧的教材观和教学观，变更教学环境、手段

43、和方法，变革教学模式，有利于面对全体同学，有利于学生获得信息，处理信息，可以提高学生自主学习的实力。也能变更老师的教化思想，教化手段，有助于提高老师的教化实力。培训的时间有限，只能将我们领进教化技术这扇大门里，门里蕴含多少漂亮的风景，这就须要靠我们每一个人各自由今后的教学实践中去努力探究。我希望自己在今后的教学工作中能将教化技术学以致用，不断更新自己，提高自己运用多媒体的实力，成为一名不断学习不断发展的老师。四、教学理念理解更加透彻，教学概念更加明确。在这次培训中，我都仔细学习了每一个模块的理论板块，这使我对教学理念的理解进一步提高，同时，我对教学中的学术概念的理解更加明确，这对于我来说是一种

44、财宝，做为工作在教化一线上的老师，我们的角色和社会斌予的责任确定了我们除了能上好每一节课外，我们还要对教学的概念理解应当娴熟，还要具备更加渊博的理论学问，为今后的教学工作添一砖一瓦。五、在这次培训上，我仔细思索培训的每一个问题，仔细完成培训的作业。随着一个个培训任务的完成，我增加了自信念，磨练了意志，同时，我不断地完善自己、超越自己。学习计算机心得体会13进入高校，计算机无时无刻在伴随着我们，给我们在学习的生活增加了乐趣。然而这个学期将是呈现自我实力的一个好时机，在这个学期里我们要进行全国计算机应用技术的考试。这就要看你在平常上课有没有仔细听讲，在上操作课的时候有没有仔细的完成老师所布置的任务

45、，还有平常自己积累的学问跟阅历，这些都将成为面临考试的一项重要的打算工作。计算机课是一门学问性和技能性相结合、理论性和操作性都很强的科目，既不同于人文课程又和计算机的专业课有所区分。我们应当坚持边讲边练、精讲多练的做法，因材施教，激励着我们的学习爱好，主动拓展我们的学习目标，使我们为今后走向社会在详细工作岗位上的计算机应用打下良好的基矗对一些从小就没有养成良好学习习惯的同学，出现了一些在学习过程中不够自觉的现象。但是老师你总是很耐性的指导我们教化我们，使我们正确的相识计算机在我们学习生活中的重要作用。在刚起先的计算机教学中，老师你每节课支配相应的练习任务，抓住乐我们学习计算机的心理特点，完成的

46、同学可以在课堂上作自己的事，比如玩下小嬉戏，聊下qq等加强了同学们的主动性。如在英打字练习时，每节课要是比上节课进步一分钟，或是在在汉字录入部分，每分钟比上节课进步5个字，就可以自由练习。上机课时你总是在同学间教化我们怎样做对的事，怎样运用正确的指法，怎样才能更快的打好更多的字。打字成果好的同学在学习任务的驱动下，可以更好的驾驭更多更全面的计算机学问。让后为了争取自由时间去嬉戏，会很好地完成学习任务。在计算机课中，并不会完全的在两节课时间里让大家完全的做练习，在完成教学任务的状况下，赐予了我们一片自由的游线天地，满意了我们的新奇心，又达到了计算机学习的目的。使我们在课堂上更加主动的去完成作业，

47、使自己可以得到更多的自由的时间，这样也要求我们更加娴熟的驾驭老师上课时所讲内容。以练为主，讲练结合。以练为主，讲练结合。很多学问是靠在操作实践中而获得的，所以我在操作实践中可以获得学问，动手实现最基本的操作，从中获得成就感，培育动手操作视察现象分析缘由概括总结这一获得学问的过程，如在文字处理软件教学中，老师你提出乐一些问题让学我们来思索，比如如何利用Shift键快速输入大小写字母？引导我们大胆探究，从操作中去找方法，这样在实践中使我们充分驾驭了Shift键的作用，茅塞顿开，从中得到了乐趣，并体会了驾驭计算机学问必需以练为主的真谛，培育了解决实际操作问题的实力。初学者对计算机都是比较薄弱的，对一

48、些应用操作理解起来很困难要从整体上较好理解很把握应用软件，不是仅仅靠买几本专业书就能知道的，我们平常不仅要多做练习，记笔记，还要实际应用。要多了解相关学问，读思索，多提问题，多问几个为什么，要学以致用，计算机网络使学习、生活、工作的资源消耗大为降低。我们是新一代的人用的都是高科技，也随着现在的社会日新月异，高科技的，须要老师驾驭肯定的计算机学问，才能更好的帮助我们。不过有时也要动我们的脑子，要个人亲身去体会，去实践，把各项吩咐的位置，功能，用法记熟，做熟。学习计算机心得体会14本学期学习了高校生创业这门课程，感觉受益良多。首先，课程结构本身非常的紧凑，理论学问非常地连贯，学习起来不会有断层；其次，课程老师特别专心，每节课都打算的特别充分；此外，教室课堂学习气氛活跃，有利于“头脑风暴”式的教学绽开。大四毕业季，学习的压力尚未得到减轻，工作的压力却