学习视频制作心得体会精编.docx

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1、学习视频制作心得体会学习视频制作心得体会1这次有机会参与信息技术实力培训，我学到了很多东西。其中微课的制作给我留下深刻印象。通过在电大听老师讲课，在看课件，我受益匪浅。各位指导老师的谆谆教导、娓娓道来如春风化雨，滋润着我们焦渴的心田，让我饱尝精神大餐。下面谈谈微课制作几点学习体会：“微课”是指以视频为主要载体记录老师在课堂教化教学过程中围绕某个学问点或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。一是选题，微课重在解决疑难，突出的应当是特性问题，是教学的某个环节，是教学中的难点突破，课后的习题讲解。微课的作用是解惑，而不应当是授业。我选的是秋思，确定了主题后就要搜集材料了。接着是撰写教案，虽然是微课，

2、教案中的环节也要具体，条理要清析。必要的是课题、学科、适应年级、学生的认知起点、作品分析、基本流程都是要齐全的，在教学流程设计时参考教学用书，不能“拿来主义”，要有自己的见解，有思想、有价值、有创新，真正起到解惑的作用。二是制作一个PPT课件，课件起到的是一个引领的作用，要体现出肯定的现代教化技术，呈现出新时代老师的科技水平语文课件中一个不行忽视的方面是要让学生见多识广，有所见识才能有思想，有分析实力，写作时眼界也宽广。古人云：“读万卷书行万里路”就是这个道理。三是录制整合材料，录制可以用“录象专家”，转化格式处理文件可以用“格式工厂”，最终就是上传文件了。提交作品后，再回过头来回放自己的作品

3、，有一种成就感。学习视频制作心得体会2我们小组这次的影片从最初的拍摄到最终的剪辑合成和最终的配乐后期等工作，共耗时一个多月，最终这不短片的成品也是我们全组人员共同的心血的结晶。从编写剧本到拍摄镜头运用到后期剪辑中都还有很多的不足，在这些过程当中也会有许多磕绊，但是在看到最终的结果的时候，我们觉得不虚此行。不仅学会了一门专业技能，也从中懂得了许多。影片的拍摄我们分了两个时间段，分别为雨天和晴天，分别照应年老时和年轻时的场景。拍摄完成之后，我们就起先了影片的剪辑和后期相关制作。从影片素材到一部完整的电影作品，在剪辑上我们经过了经过初剪、复剪、精剪乃至综合剪等几个步骤。初剪时，我们依据剧本，把人物的

4、动作、对话、相互沟通的情景等镜头裁剪开来；复剪是在初剪的基础上进一步修正，讲裁剪开的片段分别归位，组成一个也许的剧情构成；精剪是经过对画面反复推敲后，结合蒙太奇结构进行的更为细致的剪辑；综合剪是在全片全部场景都拍摄完毕，各片段都经过精剪之后对整体结构和节奏的调整，在这遍完成之后，整个影片的剧情发展都已经清楚明确了，以便于后期的配乐和修整。在整个剪辑过程中，既要保证镜头与镜头之间叙事的自然、流畅、连贯，又要突出镜头的内在表现，即达到叙事与表现双重功能的统一。由于我们小组的剧本剧情跳动性较大，所以视频的原始片段达到将近五十个之多，而之间的过渡也不甚流畅。基于此，我们几乎在全部须要转折的地方都加入了

5、视频转折特效，黑场和白场是最常用的转折叠化效果。在后期效果加入之后，整部短片的过渡效果就比原先更显流畅了。在剪辑和特效制作完成之后，就是对于影片原有声音的消音以及后期配乐。消音是由于我们现场拍摄时导演会对演员有相关提示，而在保留原音的基础上（比如雨天的雨声、教学楼里学生走过的脚步声等），让如何视频的声音显得自然也令我们苦恼了好久。最终我们探讨出一个方法，将其他地方的类似声音代替覆盖原有的声音，同时在各个声音的片段之间也加入声音淡入淡出的特效，这样使得整个视频的音频效果也有所提高了。再之后便是将配乐插入，由此也铺垫了整个视频的音乐感情基调。学习视频制作心得体会3一个好友常苦恼于决心了很多事情，但

6、最终总是坚持不下去。报高级电工课程学起来太难，没听几节课便放弃；学习钳工时，发觉实操耗精力，每一天一鼻子灰太累；办了健身卡，不是遇到工作忙，就是身体不适。一起先都是兴致冲冲地下定决心死磕究竟，可略微遇到一丁点困难，便在设定目标线一退再退，除了扼腕叹息却无济于事。吸取前车可鉴，第一节短训课后马上回去将软件Adobepremiere（简称PR）的安装上，每一天拿出一个小时探讨。PR尤其注意对于特效方面的困难操作，缩放、角度调整、不透亮度、旋转刚好间速度率。比如制作一段棒球铲球动作，须要要求起步表情，起跳快，空中延时，最终特写落地角度。这其中就要用同时按住“”点击放大部分，调整大小200%，起跳运用

7、时间速度率的关键帧一分为二，透过利用曲线度找到两处结点调整曲率。落地角度就由角度翻转功能实现，调整角度值60度后选取两个点，截取时用剃刀比较度，从前向后拖动鼠标，进度条就不会留下波痕，自动覆盖前期剪辑，最终加上音轨，剩余部分干脆del即可。视频完成后导出媒体是比较麻烦的，因为要耗费超多时间转地址码，往往视频时间多长，导出的时间也多长，或者更多，当然这须要取决于电脑配置，一般6gb以上的运行内存加固态硬盘效果较好。假如是另存的话，并不代表是保存了作品，终归文件显示大小只有几十kb，因为这只是保存了读取地址，而源文件素材若被删除，那么素材就会显红而无法修改。当然了，这个软件对于动画的制作终归非常有

8、限，若要操作困难的特效，举荐协助学习Ae修改器。在轨道工具栏中，特性是音轨部分，透过水纹修改工具和滚动修改工具，可在剪辑速度持续音频音调。视频部分的处理，须要设置好出点和入点，外滑针对自己调整，与内滑针对序列调整工具，再运用钢笔工具，选取正确的裁剪形态。字幕，则是透过添加文字工具和关键帧（下一帧组合动画），旧版标题（新建字幕）填充色调，不透亮度滚动字幕缓入缓出，效果选项滑出，将两个轨道切换，白场过渡、胶片溶解、翻转，这一系列的效果最常用于片尾介绍演员表中。RGB曲线模式就是过时的三基色调整，色调校正可在lumetri模式中HSL协助，在单反中须要晕影矫正。偷偷告知你，假如要制作电影这种须要超多

9、的字幕，能够运用Photoshop中的图层交织方式，然后将制作好的文件批量导入至视频中，这样别人可能须要一成天修改的任务量，你可能只需一个小时。特效是视频制作中常用的手法，要在小成本制作中实现大片的效果，就要添加一些“五毛钱特效”来实现。视频效果色调平衡，可将不同的色调进行叠加，到达缤纷的色调；时间重映射，又能够调整其入景的快慢节奏，使得突出表现特色；不透亮度的调整，便能够在连接过程中产生虚化效果，不显突兀；阈值级别调整呈黑白效果，这在回忆桥段就能够清晰显现人物面部表情及状态，是个不错的选取。万事开头难，下定决心去做，便胜利的一半，毅力加持，何愁不成？学习视频制作心得体会4通过本课程的学习，我

10、感觉我对制作音视频了解了许多。在接触之前以为很难，因为这是个一比较专业的软件处理工具。起初是完成任务的心态去学习它，但是深化学习了解之后，觉得音频软件是一个特别有意思的软件。在学习的过程中，我会将比较困难的地方做笔记，然后反复练习。音频数字技术在今后的教学中对我们帮助太大。数字音频_能对现有的音频文件进行处理，使其满意自己的须要，在今后的教学活动会中有效的利用现代化资源，不仅可以创设情境，还能把枯燥的活动变得生动、好玩。让孩子们在开心的气氛中主动学习，使活动得到最有效的收获。作为新时代的青年老师的我们，更应当不断的学习充电。通过这个专题的学习，我不由得对自己肃然起敬，对现代信息技术的好处深有体

11、会。原来学习真的很重要！在学习的过程中会遇到许多困难，但只要不断地实践，驾驭电脑技巧，就会觉得这些并不难信任做出的文件会越来越好，越来越好用。学习视频制作心得体会5学无止境，作为两委的干事，更应当树立“活到老学到老”的学习看法。视频制作和ppt制作一样，是两委干事必需具备的一项基本技能。只有学好视频制作，才能更好地完成自己分内的工作，才能更好地服务两委。学习视频制作把我带入了一个簇新的世界，颇具动感的画面，强大的功能都把我深深地吸引住了。以前看到别人做的视频，精彩无限，自己却只有艳羡的份儿。现在分团校特意请人给我们讲解视频制作，当然要做到仔细学习，好好把握这次机会。学长具体地为我们讲解了视频制

12、作的各项功能，加上实际的操作，让我们对视频制作有了初步的了解，对各项操作也有了肯定的相识。任何事情都是看起来简单做起来难，视频制作也是如此，它包含许多方面的内容，有安装，录制，剪辑，转码等。每个方面又涉及到许多的操作，这就要求我们不断地尝试和摸索，在实践中熟识和驾驭各项操作。俗话说“实践出真知”，动手操作、投入其中，可以提高自身视频制作的实力，可以让制作出来的视频绘声绘色，夺人眼球。学习视频制作，不仅增加了我们的一项基本技能，还增长了我们的学问，拓宽了我们的眼界，丰富了我们的业余生活。在科学技术日新月异的时代背景下，作为当代高校生，我们更应当做到全面发展，主动进取，不断提升自己各方面的技能，为

13、将来步入社会做好打算。学习视频制作心得体会6视频的制作和幻灯片制作一样，是老师必需具备的一项基本技能。只有学好视频制作，才能更好地完成自己分内的工作，才能更好地服务教化教学。在这次学习之前刚好学校有一个录制视频并上传到网上的任务，在整个制作的过程中遇到了好多问题，同时也勾起了我想学习音视频制作的欲望。在这个时候正好赶上了这次培训，我结合了我之前在制作上遇到的问题有针对性地学习了这次培训的内容。这次学习音视频制作把我带入了一个广袤的世界，颇具动感的画面，强大的功能都把我深深地吸引住了。以前在制作的时候只能是拿自己对一些音视频制作工具的了解来进行一些最简洁、基本的制作。现在有这个机会学习音视频制作

14、，当然要做到仔细学习，好好把握这次机会。培训教程具体地为我们讲解了音视频制作的各项功能，加上实际的操作，让我们对视频制作有了进一步步的了解，对各项操作也有了更深的相识。任何事情都是看起来简单做起来难，视频制作也是如此，它包含许多方面的内容，有安装，录制，剪辑，转码等。每个方面又涉及到许多的操作，这就要求我们不断地尝试和摸索，在实践中熟识和驾驭各项操作。俗话说“实践出真知”，动手操作、投入其中，可以提高自身音视频制作的实力，可以让制作出来的视频绘声绘色，夺人眼球。学习视频制作，不仅增加了我们的一项基本技能，还增长了我们的学问，拓宽了我们的眼界，丰富了我们的业余生活。在科学技术日新月异的时代背景下，作为当代老师，我们更应当做到全面发展，主动进取，不断提升自己各方面的技能。为学校的信息化水平能现提高一个当次！