学校捐书活动总结优质.docx
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1、学校捐书活动总结学校捐书活动总结1书籍是人类珍贵的精神财宝,是人类进步的阶梯。读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人明理,读书使人善辩。世界上最美的声音,莫过于学生朗朗的读书声。20xx年3月7日上午,关家营学区关家营满族小学全体师生齐聚教学楼前,隆重实行捐书仪式。这次学校倡议的向班级图书角捐书活动,既有意义又有价值,得到了全校师生的大力支持,全校共捐书400多册。此次活动,同学们捐出的不仅仅是一本本价值几元、几十元的书本,更是一份份无私、真诚的爱心。你的书、我的书,筑成学问的殿堂;你的爱,我的爱,融为爱的海洋。会后,关家营小学牛主任对本次活动做了总结,她热切期望,捐赠图书将在越来越多的关小学子
2、手中传递,传递着文明,传递着爱心,传递着信任。更热切希望,通过此次活动,能激发师生读书的爱好,让每一位学生都亲近书本,融入书本,为精神打底,为人生奠基;与经典为友,与博览同行。如今,书香已在关小校内飘逸,读书的热潮将为关小校内文化增加一道亮丽的风景线。让我们携起手来,以书为伴,以文会友,共同营造漂亮的书香校内!学校捐书活动总结2(一)、总体来说本次活动还是特别胜利的,活动取得的成果非常喜人,捐书1800多册远远超过了去年的捐书量。但本次活动还是存在着许多不足:1、活动构思打算时间过长,由于青协没有跟校级社团有过导致本次活动打算时间过长,投入精力过多。这也进一步说明我们进行类似活动的阅历还不够足
3、够。2、事先没有调查好三餐状况,结果多印了一张板,这也反映出了我们的构思还是不够严谨。3、宣扬还是不够到位,有的捐书同学反映事先并没有看到宣扬单,只是在活动快结束时才留意到活动的存在。4、书籍整理时有些之前没放好的书籍,这些书籍已经分不清捐书者,无法分类,不便于图书馆统计管理。这反映出我们对活动的驾驭实力还略有欠缺。(二)、白璧微瑕,本次活动还是有许多优点的:1、电子系青协打破先例主动联系校级社团举办了此次活动,仅在胜利举办此次活动上,青协就已经取得了很大的胜利。2、本次活动中有许多阻碍,但还是被我们克服,这说明青协是非常团结的,青协完全有实力举办较大活动。3、青年志愿者充分发挥奉献、友爱、互
4、助、进步的志愿精神,为毕业生的书籍找到很好的归宿,达到资源再利用的目的。4、志愿者们坚守岗位,分工合作,在短时间内完成的很好,充分的体现了青协严谨的作风。5、与校读者协会合作默契,有问题能刚好联系并快速高效地解决,这反映出青协是一个非常成熟的社团。(三)、活动意义1、本次活动熬炼了青协的每一个人,使我们充分发挥了奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神,教化了我们要奉献青春,担当使命,使我们更好的理解青春、使命这一青年志愿者永恒的主题。2、本次活动提高了电子系青协在华北电力高校的影响力,本次活动也是青协为电子系的蓬勃发展贡献出的一份力气。3、本次活动是对捐书献爱心活动的一种号召,是对图书馆工作的一种
5、支持,也是对同学们努力学习的一种真诚帮助。学校捐书活动总结3本次我校图书捐献活动在大家的共同努力下共募得各类书籍216本。本次活动意义深化人心活动期间师生的整体形象很好、组织纪律性也有了进一步提高。在经验了捐书活动之后师生们也提出了以下几点问题:一、宣扬力度还不够、应当提前几天起先宣扬、能够让同学们有更多整理书籍的时间。二、活动的时间短、应当从1周提加到2至3周结束。三、活动现场不够吸引人的眼球、应当提高现场的吸引力。师生们针对以上问题进行了长时间的探讨、提出了几点可行的建议:一、建议在搞活动的前几天起先打算工作最好与学校宣扬部取得联系,为我们的活动宣扬打下先锋。二、建议活动时间在2至3周效果
6、更佳更明显。三、建议把我们的宣扬单做精致一点,在宣扬资料下面留下联系方式。四、建议以后搞这样的活动假如有学校的人员参与、学生最好佩带学校的标记、给学校的同学一种亲切感。作为活动组织者也要在进行活动前群策群议、安排周详作好充分的打算工作。让大家在活动过程中分工合作,体现出团队精神。在带动团队的整个过程中,把提升核心团队协作精神和团队凝合力作为最高境界行使以下功能:1、目标导向功能同心协力、拧成一股绳,朝着一个目标努力,团队的目标即是自己所努力的方向,团队整体的目标应顺势分解成各个小目标,在每个师生身上得到落实。2、凝合力功能任何组织群体都须要一种凝合力通过习惯、信仰、动机、爱好等文化心理得来。活
7、动中应主动引导师生的正确思想,师生产生了共同的使命感、归属感和认同感、反过来渐渐强化团队精神、产生一种强大的凝合力。3、激励功能团队精神要靠师生自觉地要求进步力争与团队中最优秀的师生看齐。活动中通过师生与师生之间正常的沟通可以实现激励功能,而且这种激励不是单纯停留在物质的基础上,而是得到团队的认可,获得团队中其他师生的敬重。4、限制功能团队精神所产生的限制功能、是通过团队内部所形成的一种观念的力气氛围的影响去约束规范、限制师生的个体行为。这种限制不是自上而下的硬性强制力气而是由硬性限制向软性内化限制由限制师生行为转向限制师生的意识由限制师生的短期行为、转向对其价值观和长期目标的限制。因此这种限
8、制更为长久有意义、师生的主动性、诚信、自律性、师生形成一个整体。古人云人心齐、泰山移。团队的核心是共同奉献。这种共同奉献须要有每一个师生能够为之信服的、切实可行而又具有挑战意义的目标。能激发团队的工作动力和奉献精神,为中心学校全体师生注入生命的活力。这也是所以关切社会公益、关切灾区与贫困地区的挚友共同思索的问题。如何把我们活动搞得更好,希望xx中心学校全体师生对我们的工作多提出一些好的看法和建议、让我们的工作一步一步的得到完善、不求最好只求更好!学校捐书活动总结4为了促进亲子共读活动,实现学生与学生之间资源共享,我班实行了捐书活动,把捐出的书放在我班教室的书架上,供学生自由阅读。要求每人至少捐
9、书一本,多者不限。假如每人捐出一本不同的书,全班共40人,一个孩子就会拥有40本不同的书。花最少的钱,读最多的书,这就是集体的力气。通过家长的主动支持,孩子们踊跃捐献,全班共捐书52本,捐出的书质量很高,都是一些经典和名著。大家为培育书香班级,从小培育孩子良好的学习习惯贡献出自己的一份力气。感谢家长和孩子们!我们很欣喜地看到,孩子们与书交上了挚友!他们常常自己主动到图书角拿书看。欧阳修曾经说过:“立身以立学为先,立学以读书为本。”读书的好处许多。读书养性,读书可以陶冶自己的性情,使自己温文尔雅,具有书卷气;读书破万卷,下笔如有神,多读书可以提高写作实力,写文章就才思灵敏;旧书不厌百回读,熟读深
10、思子自知,读书可以提高理解实力,只要熟读深思,你就可以知道其中的道理了;读书可以使自己的学问得到积累,君子学以聚之。总之,爱好读书是好事。让我们都来读书吧。学校捐书活动总结512月16日上午由乐清市一心一意公益联合会“公益小天使”、乐清市治安反扒协会、乐清市知临中学七(3)班的55位同学以及老师和家长联合在乐清公益广场实行了一场主题为“放飞爱心,书送希望”的爱心捐书活动。上午九点左右同学们成群结伴到达公益广场,由志愿者分发公益小天使服装和帽子,穿戴完毕后大家排着整齐的队伍在公益楼前合影留念。随后活动正式起先,同学们表现都很主动,共捐赠图书五百多册,同学们在老师与家长们的大力支持下,纷纷从家中拿
11、来自己最宠爱的图书,有成套的世界文学名著,有内容丰富的科普学问读物、还有自己收集的精致画册。在捐赠图书的同时,很多同学还在货架上选择了自己中意的物品,并将钱卷入爱心箱中。之后由治安反扒协会的队长向同学们讲解社会治安反扒的相关学问、展示小偷的行窃工具及手段,让同学们学习到如何更好地保障自己的物品平安。在结束了反扒学问普及后,同学们又来到公益广场会议厅仔细倾听我联合会团总支书记沈夕瑶的公益讲座。讲座的时间虽然有限,但过程中大家始终聚精会神,并主动参加互动。我们希望能在同学们心中播下爱心的种子,待种子开花结果、长久持续。“公益小天使”通过现场活动让同学们懂得公益,培育社会实践实力,培育同学们的团队合
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