学校教务主任竞聘演讲稿例文.docx

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1、学校教务主任竞聘演讲稿学校教务主任竞聘演讲稿1敬重的各位领导，各位同事：大家好！感该给我这样的机会让我参与竞聘演讲，常言道：三十而立。已过不惑之年的我，在充溢朝气与活力的新世纪，在竞争激烈、挑战与机遇并存的今日，我深思过，迷惘过，也无奈过。古人讲：天生我材必有用。适奉这次难得的竞岗机会，我本着熬炼、提高的目的走上讲台，展示自我，接受评判，希望靠实力而不是靠运气为自己的不惑之年留下点什么站在大家面前的我，稳重而不死板，激进而不张扬，温柔而不软弱，愚钝而不懒散，正直而不固执。是一个既具山的稳重，又有水的灵动，更有海一样胸怀的我。今日，我参与政教处副主任职位的竞争，主要基于以下两个方面的考虑：一方面

2、我认为自己具备担当副主任的素养一是有吃苦耐劳、静默无闻的敬业精神。工作前，我参与过“双抢”，工作后，我担当过三个班高三和一个班高二的物理教学。我爱岗敬业，工作踏踏实实，兢兢业业，一丝不苟，不管干什么从不讲价钱，更不怨天尤人，干一行，爱一行，努力把工作做得最好。二是有虚心好学、开拓进取的创新意识。我思想比较活跃，爱好广泛，关切国家大事，接受新事物比较快，勇于实践，具有开拓精神；同时我朝气蓬勃，精力旺盛，工作热忱高、干劲足，具有昂扬斗志。三是有严于律己、诚信为本的优良品质。我信奉诚恳待人、严于律己的处世之道。我在日常生活和工作中，不断加强个人修养，以“老醇厚实做人、勤勤恳恳做事”为信条，严格要求自

3、己，敬重领导，团结同志，应当说得到了领导和同事的确定。四是有大张旗鼓、求真务实的工作作风。23年的教化生涯，培育了我大张旗鼓、求真务实的工作作风，养成了我遇事不模糊，办事不拖拉的工作习惯，造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作看法。至今，我仍旧清楚的记得离开高淳时，当时的教研员，现任的南京市政协副主席语重心长对我讲的话：小冯啊，你在高淳干的很好，回到宜兴肯定会做得更好！另一方面我认为自己具备担当副主任的才能。一是有肯定的政治素养。我平常比较关切社会生活中的大事，对国家的大政方针有肯定的了解，有较高的思想政治觉悟。二是有肯定的管理实力。十多年班主任工作使我积累了丰富的协调、管理阅历。假如我

4、有幸竞聘胜利，我将不负众望，不辱使命，做到“以为争位，以位促为”。第一、摆正位置，当好配角。在工作中我将敬重主任的核心地位，维护主任的威信，多请示汇报，多交心通气，甘当绿叶。辩证的看待自己的特长和短处、扬长避短，团结协作，做到：到位不越位，补台不拆台。其次、加强学习，提高素养。一方面加强政治理论学问的学习，不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的实力。另一方面是加强业务学问和高科技学问的学习，紧跟时代步伐，不断充溢完善，使自己更加胜任本职工作。第三、扎实工作，锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统，埋头苦干，扎实工作，又注意在工作实践中摸索阅历、探究路子，和大家一道努力把具有特色的官中政教德

5、育工作进一步发扬光大。“敬业乐群，踏实奉献”，我将接着以此为座右铭，始终保持对工作的激情，无论遇到什么困难，都坚持原则，保持科学严谨的头脑，充分发挥每个人的主动性和热忱，用人所长，发挥群体才智，共同做好工作。ibm总经理沃森说：对于重用那些特性显明、直言不讳却有真才实学，以工作为重的人，我从不迟疑。假如我能在自己的四周发掘很多这样的人，并能耐性地听取他们的看法，那我的工作就会到处顺当。教化人的力气有两种，一种是真理的力气，一种是人格的力气。我们都是凡人，正所谓：尺有所短，寸有所长。但我想，只要每个人充分发挥所长，相互信任，相互学习，相互促进，团结合作，就肯定能够做好工作，做出不平凡的事业。参加

6、竞争，我不敢奢求什么，只想让大家相识我、了解我、帮助我，抑或喜爱我、支持我。也正因为如此，我更加醒悟地看到了自身存在的差距，促使我在今后的工作中，励精图治，恪尽职守，努力学习，勤奋工作，以绵薄之力来回报学校和同事们。最终以一首对联来结束我的演讲，上联是“胜固可喜，宠辱不惊看花开”，下联是“败亦无悔，去留无意随云卷”，横批是“与时俱进”。我的演讲完毕，感谢大家的支持！学校教务主任竞聘演讲稿2敬重的各位领导、各位评委：大家好！首先感谢校领导为我们供应展示自我的平台和机会！感谢一路走来赐予我支持和帮助的同事们！今日站在这里，我要竞选的是教务处主任一职。我叫xxx，现年46岁，本科学历，中学一级老师。

7、自19xx年参与工作以来，在领导和老师们关怀帮助下，我的各方面工作都取得很大的提升和进步！付出就有回报，我多次获得校级优秀老师、县级优秀老师、省级优秀老师等光荣称号。先后担当了班主任、年级副主任、年级主任等职。今日、我参与教务主任职位的竞争、不为名利、只想用行动证明一个事实、那就是“一中的老师是一流的、一中的教化是大有可为的”。今日我之所以要竞选教务处主任一职，我认为自己有以下优势：首先，我认为自己思想上进、工作务实。自参与工作我就给自己定下目标：我不要作误人子弟的老师，我要教化出让自己引以为豪的学生！23年来，我始终专心对待自己的事业，务实奋进是我对自己提出最基本的要求。我要争当一名优秀的教

8、化工作者！其次，我认为自己对高效课堂的操作理解到位。高效课堂是全新的课堂，一年多以来，我在领导和同事的帮助和自己的努力下，对高效课堂有了较全面的把握和理解。几次外出学习和沟通，总结了珍贵的阅历，为今后有效开展工作奠定了基础。再次，我认为自己有较强的组织协调实力。多年的班主任工作、6年的年级管理、1年的教务处工作，使我在组织和管理方面得到极大的提升。信任在我的努力下，学校教务处的各项工作都会高效有序的开展！倘如我能竞选胜利，我有以下几点准备：一是正确定位自己、干好本职工作。我曾在自己的博客中写到：不论自己身处什么位置，自己首先是一名老师。我不为当什么领导，只是想为我校的发展多尽自己的一份力气！我

9、会主动协助校领导开展工作，在自己的职责范围内以身作则、务实求真、团结协作，抓好各项工作的落实。二是一心一意为全校老师服务。管理就是服务，而教务处就是为老师服务的！我会健全完善老师评价制度，努力为老师营造一个和谐公允的工作环境，让老师们都舒心工作、安心教学。三是完善高效课堂评价机制。为了使本学期我校高效课堂实现大跨越，教务处将完善课堂督导机制和评价标准，真实的反映每一节课堂。让公开课真正起到引领带动、过关课起到督导促进的作用。四是管理科学到位。我会以前几任教育主任为榜样，并且不断创新，各项工作做到：有安排、有落实；有布置、有检查；有总结、有评价！让各项工作有条不紊的开展，把每项工作做实、做细、做

10、好！敬重的各位领导，各位评委：不论今日的竞选结果如何，我都会一如既往的干好自己的工作，务实求真的对待每一件学校交与我的任务。我会为实现我校齐鲁名校的目标而不懈努力！感谢大家！学校教务主任竞聘演讲稿3敬重的各位领导，各位评委，各位同事：大家上午好！首先，感谢领导赐予我展示自我的机会和舞台。感谢与我同舟共济、朝夕相处的同事们对我的帮助和信任。我xx年毕业以后，先后在葛源中学，铺前中学任教。xx年8月调入二中工作后，始终在担当班主任，从xx年8月起先，先后担当了学校的政教处副主任、团委书记、教务处副主任、教务处主任等职。从xx年9月至今始终在教务处负责学校的教学管理工作。多年来，在领导和同志们的关切

11、、支持、帮助下，自己在思想上、工作上都取得了新的进步。我个人在xx年被评为市优秀老师，并多次被评为县优秀老师，县优秀班主任。辅导学生参与竞赛，多人次在县，市，省级获奖。学校学科竞赛捷报频传，中考成果连续几年创佳绩。借此机会，向全部关切、支持我成长的领导和同志们表示诚心地感谢！我今日竞聘的岗位是教务处主任。之所以要竞聘这个职位，我认为我具备以下三个条件和优势：第一、具有良好的政治思想素养和任劳任怨的敬业精神。政治思想素养是做人做事的灵魂。多年来我始终勤勤恳恳、任劳任怨，不计得失，树立了正确的世界观、价值观。始终在努力做一名优秀的人民老师，一名优秀的教化工作者，一名优秀的共产党员！其次、具有比较丰

12、富的教学管理实践阅历和较全面的业务实力。随着学校各项工作的稳步推动，顺应时代的发展要求，近几年来，无论是教务处的建章立制、教学工作支配、老师调配，还是课堂教学的组织、全面现代教化技术的运全面深化的调查、探讨、改革和创新。总结积累了很多珍贵的阅历，为我今后的工作打下了扎实的基础。第三，具有较强的组织协调实力。组织协调实力是一名干部的重要素养。我始终留意协调各学科之间的平衡关系；注意学校各项教学工作的齐头并进；注意学生身心俱健，全面发展；注意协调处室工作人员尽责尽力，维护学校的日常教学次序、细心组织好每一次考试、做好质量分析，使学校的各项教学工作都能够较顺当地开展。假如我能接着在教务处任职，我有以

13、下四点准备：一、摆正位置，当好参谋。要主动、主动地协助校长、分管副校长开展工作，敬重、听从校长、分管副校长的领导，做到多请示汇报，多沟通沟通。并在自己的职责范围内尽力抓好工作落实，做到不越位，不缺位、遇事不推诿，实事求是，以身作则，严于律己，宽以待人，团结协作。对工作中出现的问题，要妥当处理、勇于负责，努力把工作做好。二、岗位工作目标：我将努力把教务处建设成制度健全，管理规范，运转和谐、工作高效的创新型岗位。要争取广阔老师的信任，为广阔老师的做好服务工作。要认准自己的角色，为领导和同事们分忧解难。学校的发展须要大家的同心协力，须要大家拧成一股绳，才能办好人民满足的教化。三、管理要到位：教务处的

14、管理要做到：有安排、重过程；有目标、重质量。平常要加强检查，监督验收，把工作做实，做细。做精。四、创新课堂教学新模式，加快校本课程开发：一是要依托新课标准的三维目标，学问与技能，过程与方法，情感看法价值观，倡议老师依据各自学科特点，逐步限制课堂中讲授学问的时间，学习山东杜朗口中学的课堂教学模式，让学生有更多的自主学习，探究时间，培育学生的创新意识，让学生真正享受到学习的欢乐，形成正确的人生观与价值观。二是要和政教处、教研处合作，利用开展“六心”教化的契机，以“弟子规”为蓝本，再适当选取相关国学内容，作为我校的校本课程，这样既能长期有效的对学生进行爱心、孝心、忠心教化，又能弥补我校校本的课程的空缺。敬重的各位领导，各位评委，各位同事：不管今日竞聘的结果如何，我都会一如既往地勤奋工作，我都会为我校辉煌绚丽的明天，奉献自己的光和热。再一次感谢各位的厚爱和帮助。感谢大家。