学校体育美育工作总结范本.docx

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1、学校体育美育工作总结学校体育美育工作总结1从接高三教学的第一天起，自己就明白要担当的责任，于是给自己制定安排、暗下决心，肯定要踏实努力的走好高三这一年。现在到了学期末，回顾自己这一学期走过的路，深感获益匪浅。一、深化探讨说明，学习先进的阅历，将理论与阅历作为教学工作的指导。新课程标准不仅强调基础学问，更注意学生实力的培育，特殊是学生的实践活动实力。作为标准和方向的考试说明，每年都会依据实际要求调整，这种调整或改动势必会对高考起到肯定得指向作用，从而要求各学科针对说明进行细致探讨。在实际教学工作中，我们不断的结合实际问题，有针对性的对每一个考点进行解读，并分析比较与去年的差别，特殊是结合高考试题

2、分析，从而明确教学的侧重点，为自己的工作做了更好的指导。二、细化教学环节，优化教学过程，是整个教学工作的重中之重和全部。1。 用好教材，注意双基。学生总是埋怨语文课本对考试来说没用，这种想法是特别不对的。教材是一个载体，它包含了高考说明中的全部基础考点，娴熟驾驭教材就能驾驭基础学问和基本实力;教材又是一个跳板，只有从教材中拓展、生发，就能够达到举一反三、学以致用的目的。而高考试题正是源于教材而又高于教材的，用好课本我们就能够以不变应万变。2。激发爱好，提高课堂质量。只有步入高三的学生才能真正体会到学习的紧迫性和肩负的责任感。摆在我们面前的就是如何上好每一节课，让学生在每一节课都有收获。这就须要

3、激发学生的爱好，但是激发爱好绝不是一个故事或者笑料就足够的。因此我依据每一节课的学问点做好打算。注意学问点与高考说明的联系，让学生相识到它的重要;注意学问点之间的关联和变通，让学生“窥一斑而见全豹”。通过这些，让学生明白学问不是表面上的，也不是僵化的，要在运用中驾驭学问，在理解中拓展学问。同时，再辅以课堂中的那些生成性问题，联系实际生活和感悟，就使学生得到的不仅是学问，还有运用学问的实力;不仅是课堂上的，还有生活中的3。突破重点，注意实效，抓好常规，注意平常积累。高三的教学工作绝不是高一高二的简洁重复，特殊是教材的复习，要在原有的基础上引导学生有所突破，紧扣大纲要求，对不同类型的学问点进行梳理

4、和归纳。如文言文教学，不仅是驾驭基础词语、用法和现象，要在此基础上进行有规律的归纳总结，从而形成一个有效的学问系统，这样才能弥补原有的学问缺陷，驾驭复习的重难点，从而有效的达到复习的目的。对于专题专项复习要抓好常规落实。由于语文学问点多，分散广，再加上记忆的遗忘性，就要求哦我们留意多积累，做好基础学问和错题的分类整理，为高考的最终冲刺夯实基础。在落实上要加强课前练习，从字音字形成语标点语病诗词鉴赏和名句默写上做好，即对学生注意基础学问的驾驭和实力的培育起到警示作用，又能够将理论与实际相结合。4。精选习题，优化训练，上好讲评课。高三阶段是专项复习与系统训练相结合的时期，要将学生驾驭的学问运用到实

5、际做题中去，就要精选试题，主要选择那些有针对性、典型性、创新性的试题，同时试题要紧密结合考试说明。在讲评试卷时，也要做到目的明确、重难点突出，要结合考纲分析出题的类型、方向和趋势，甚至明白命题者的考查意图。这样也能增加学生对考试的相识。同时，还要讲究解题策略和方法，引导学生结合答案分析主观题的答题步骤、术语和得分要点，全面提高学生的阶梯实力，最大限度的避开失分。对于错误肯定要分析缘由，做到借鉴和学习。也可以依据详细的提示适当拓展，将那些同类但不同问法的试题集中归纳。5。做好学情分析，对症下药。通过定时练习来检查我们在教与学上的不足和暴露出来的问题，对于这些，刚好通过学情分析找准详细环节，然后有

6、针对性的去解决问题，从而达到稳步提高的目的。同时，更多的是要在课堂上关注学生的反应以及课后学生的作业上发觉问题。这样多管齐下，最大限度的保证教学工作的顺当进行。三、和谐融洽的教学环境的创设是高三教学的有效保障。首先，良好的师生关系式整个教学环节的重点。故人所说的“教学相长”就说明白这一点，老师的“教”影响到学生的“学”，同时学生的学习过程中的生成性问题也会促进老师的“教”，而且师生关系的融洽影响整个课堂质量。因此在教学中多站在学生的角度换位思索，多从自身反思，多与学生沟通，以此来促进自己的教学。其次，同事之间相互沟通、沟通可以补自己所短;多向老老师学习可以提升自己的水平和增加教学阅历。而学校整

7、个大环境上从硬件设施上给老师供应更大的便利，实行很多措施和供应许多的老师成长和专业的发展创建了条件。这些都是我们整个教学工作顺当完成的保障。当然由于自己的年青，阅历不足，也在教学中存在很多的问题。如课堂上会因为时间的不足和学生反应慢而以自己的讲解代替学生的思索，给学生自主活动的机会少等，我将主动发觉并改正缺点。经过一学期的踏实努力，取得了肯定得成果，虽然成果不是自己满足的，但自己对这学期努力的过程是无怨无悔。感谢领导的信任和老老师的的支持和帮助以及学生赐予自己的理解和协作，在以后的教学中我将一如既往的奉献自己的才智和汗水。学校体育美育工作总结2一：新教材、新课标的贯彻：1、全体体育老师通过外出

8、学习培训及内部学习沟通等形式，完成了对新课标精神的理解和思想的实行。2、通过开展活动，使新课标落到实效。如实行体育老师新课程教学汇报课；新课程教学习会探讨讨会；写新课程教学体会等形式加深对新课标的相识和理解。3、实行对全校学生新标准评价；通过老师讲座、广播、墙报、发宣扬资料等形式，使全校师生加强对新课标的理解和贯彻。对学生评价建立评价档案，对学生进行客观的评价，并形成公布专栏，成果上榜。使学生加强了相识，培育了学生主动进取的精神。4、通过培训，使部分学生熟识驾驭测量工具的运用方法及意义。成为体质测试的监督员。进一步培育学生的组织实力及对新课标的理解实力。5、每学期选定一段时间为体质测评时间，对

9、全校的学生进行体质测评工作，既使测评工具得到合理有效的运用，也使测评工作落入实处，形成贯例。对于因特别缘由不能刚好完成测评任务的，我们实行全体测试完毕后的一个星期进行补测工作。6、留意测量仪器及体育器材保管、修理、开发利用工作，做好器材的维护、消毒工作。二：课外体育活动的支配1、为了发挥学生的体育特长，发掘学生的体育潜力。我校确定将体育单项活动结合常常运动会组成一个体育活动体系，详细项目是上学期乒乓球、跳绳、标qing、跨栏、毽球、篮球；下学期为田径运动会、毽球、足球、拔河、跳绳等体育项目竞赛。2、运动会支配状况：我校是一个有800多学生的学校，开展田径运动会用2天时间。在场地、器材较为缺乏的

10、状况下，为了使运动会能达到选拔人材、贯彻全民健身的思想。我们将运动会分为个人赛和团体赛。个人赛是个人的单项竞赛，团体赛分设了4*100米接力和20*100米接力跑。为了平安和结合发觉人才及升中体育考试的须要，我们取消了有较大平安隐患的铅球竞赛，增设了跨栏、垒球、实心球等项目的竞赛。其中20*100米接力我们实行随机抽取的方法确定参赛人员，使全班同学能够动员起来，共同参加。在耐力跑、跨栏、垒球等项目我们采纳增加每个单位的参赛名额、增加竞赛场次等方法，使体育尖子能得到熬炼和选拔。为XX年第2届区运动会创建佳绩，打下坚实的基础。3、开展其次课堂体育活动。为了开展其次课堂体育活动，我们通过体育组+体育

11、老师+专项老师+体育尖子+参赛学生等环节。由体育组定项目，竞赛规则；由体育老师，专项教员对参赛运动员的培训；由体育老师、专项老师、体育尖子负责竞赛各个环节。如在篮球竞赛中：我们聘请了有阅历员专长老师或社会人士对学生辅导。组织竞赛时让学生参与裁判工作，在足球、毽球竞赛中，我们聘请了本校及外校老师作为技术指导，培训了一批优秀运动员来帮助做好裁判工作，使他们在工作中得到了学习和熬炼。使各项竞赛得到顺当进行，取得圆满胜利，培育出一大批体育尖子。为了组织做好其次课堂体育活动，利用课堂使学生学习、驾驭一些项目的基本技术及竞赛规则方法，（如在上课时进行跨栏、毽球、跳绳、仰卧起坐等项目的教学），主要利用下午第

12、三节及放学后30分钟的时间进行。一般在大项目要占用第三节课时间（一般不超过4周时间），小项目只利用第三节课后的30分内进行。如：在实行足球竞赛中，我们因为场次多时间长，场地少等因素，我们单依靠第三节课的40分钟时间，也是不够的。于是，我们将单场竞赛时间变短，将竞赛的队伍变少。在XX年班际足球赛中，我的采纳30分钟一场、两班组合队交替进行竞赛。只用了5天的下午第三节课及课后30分钟，我们就完成这项竞赛。在赛制上，依据参赛人数也进行调整。如人少时，采纳循环或小组循环加淘汰制。多人时采纳淘汰制，缩小竞赛比分进行竞赛。如在实行毽球个人对抗竞赛中，有一百多人参与这一项目竞赛，同时受场地、器材限制，我们采

13、纳男女分组。淘汰每球得比制，得7分为一局，三局两胜制进行竞赛、男女进入前八名后再进行发球得分制的竞赛、这样既提高了学生参加爱好，又为学生供应了展示舞台。当然，这些做法在我们的竞赛过程还有许多就不一一列举了。在当前，我校成立了田径、毽球、足球项目的业余训练组。主要采纳早上、课间操及下午第三节或放学后的时间进行训练。其它时间让学生在课余时间及放假进行训练，加强与学校、班级、家长的沟通工作，得到学校、班主任、家长及社会人士的大力支持和帮助。做好运动员学习、生活的保障工作，使学生能够集中精力，刻苦训练，在训练前做好相应的嘉奖措施，激励他们力争上游。在竞赛后刚好对获奖的学生进行嘉奖，使学生尝到胜利的喜悦

14、。为学生中树立了榜样。三、抓好初三体育考试工作每年一次初三体育考试工作是检查一个学校教学成果的，关系到广阔学生前途及命运的考试。为抓好这一项工作，我们着重制定好教学及训练安排，利用体育老师、班主任及体育骨干做好常规工作，利用上课及下午第三节课进行训练，同时利用课间操、放学后的时间对学生进行分层的教学、训练和辅导。从提高学生的体质入手，加强考试项目的专项训练结合。通过一年教学，我校取得较好成果：1、7月我校黄洁同学参与广东省少年击剑锦标赛，获得团体的第八名。实现我校参与省竞赛零的突破。2、7月由朱文球老师带领2人参与实行的韶关市第7届中小学田径运动会，有3人次打破市中小学田径运动会记录，有3人次

15、获得第一名、2人次获得其次名。3、12月，由朱文球老师带领6人参与了实行的韶关市第12届运动会田径竞赛，有4人次打破韶关市运动会田径竞赛记录，有10人次获得金牌、有3人次获得银牌、有1人次获得铜牌。黄洁同学打破儿童组男子60米单项记录，成为我校打破市竞赛单项记录第一人。4、7月，由朱文球、杨年端老师带领12位运动员在曲江区第2届中小学生田径运动会中有1人次打破区少年乙组女子三级跳远区运会记录。有7人次获得第一名、2个团体及6人次获得其次名。累计团体总分为125分，列区的其次名。5、7月，由朱文球老师带领我校男子足球队参与曲江区首届中学生男子足球赛，荣获第三名。6、在其次课堂活动中，共有5800

16、多人次参与了各项体育竞赛，有45个集体和600多人次获得嘉奖。有60人在竞赛中打破学校记录。7、由马会林老师任教的班级参与XX年初三升学体育考试，我校考生以优秀率和平均分列全区第一名。8、我校老师主动撰写教学心得体会，XX年写得5篇体育教学心得。当然，在我们的工作还存在一些问题：1、教学的方法和手段比较少，在教学过程中，学生的爱好和潜力还不能充分地调动起来。2、教学设施、设备还不够完善，导致一些正常的教学工作无法完成。3、对体育尖子生的培育力度不够，资金、时间及后勤补给不够。今后的措施：1、加大对体育设备的补充和完善，加强场地设施建设。2、加大对新课程、新课标的学习和贯彻，做好学生的体质测试和

17、统计工作。3、加大对体育尖子的培育，以带动学校体育工作的正常开展。4、加大对其次课堂体育活动的开展，活跃学习气氛。学校体育美育工作总结3本学年我校体育工作在区教化局和学校的总体布署下，在学校行政的关切支持下，坚持全面实行学校体育工作条例、学生体质健康标准、围绕“健康第一”这个中心，主动开展丰富多彩的体育活动，不断深化课余训练管理，提高运动技术水平，利用体育课教学主渠道，仔细落实体育课和健康教化教学常规，优化教学过程，有效地提高了学生们学知、认知、用知的实力和水平，同时，进一步明确全民健身安排，在搞好学校体育和卫生工作的前提下，主动开展学校体育设施向社会开放的活动，加强与社区的亲密联系，丰富和拓

18、展了体育与卫生教化的内涵，丰富了校内生活，增加了师生的身体素养，健全了学校体育教学制度，体育和卫生工作得到长足的发展。本学年我校的体育还是收获的一年。现就本学期我的体育工作做如下总结：一、本着“健康第一”的指导思想切实抓好体育教学工作，我能仔细探讨贯彻执行新的体育课程标准，本着“健康第一”的指导思想，确立“以人为本”的体育教学目标，结合德育、智育和美育，促进学生身心的全面发展，为培育新型、现代的建设者和接班人做打算。在教学中能以现代课堂理念规范自己，平常能仔细加强体育新教化教学理论的学习，进行有目的、有安排的教学实践，“让学生体验中，如何提高课堂效率”为我组的教研话题，在教研中气氛深厚，教学质

19、量也有明显的提高。能仔细做到常常性地对教学工作进行检查、总结，刚好发觉问题，解决问题，逐步相识和驾驭新课程标准xx育教学新的规律。依据所制定的体育教学工作安排及教学进度，结合教学的实际状况上好每节课，仔细写课后反思。二、常抓不懈，推动“二操一拳”有序开展学校“两操一拳”是反映学生整风光貌的形象“工程”，是学校整体推动素养教化的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的师生健身活动的开展。一年来，体育组协作少先队大队部工作，接着严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。接着实施“领操周周换”制度，不断改进广播操动作质量，树

20、立各班领操员榜样模范作用。推广陈氏太极拳十九式，在学校刮起太极风，发扬我市特色，并取得良好效果。召开了校体育委员会议，加强体育检查小组工作，定人定班定时间，督促两操一拳的正常开展，进一步落实体育检查结果每周点评制度。督促学生不断改进动作规范性，提高做操质量。三、以体育活动和常规体检为载体，争创解放东路其次小学体育项目特色。为了丰富校内课间体育活动，打造特色校内，我校组织了男女足球队，利用课余时间进行训练，并在本区的足球竞赛中获得双冠王。四、接着加大课余体育训练力度，主动备战体育竞赛。学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培育后备

21、体育人才具有主动意义。今年我组全体老师接着不遗余力地开展课余体育训练工作。“篮球队”的训练工作中，体育老师利用早晚课余时间，带领运动员坚持不懈进行日常训练，做到有安排，有记录，按时保质抓成效。用辛勤的汗水换回了优异的体育成果。我们组建的校男女篮球队参与区“曙光杯”篮球竞赛，获得第一名和第三名的好成果。五、重视场地器材建设，当好领导参谋建立了体育器材管理制度和运用借还制度，并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。六、体质达标测试为了落实国家学生体质健康标准，丰富校内文化生活，检验学生的体质健康水平，促进学生的全面发展，我们利用课余时间进行达标测试，在课进行训练。在练习中我们则更强调学生的参加过程，关键在于让学生通过上体育课达到熬炼身体的目的，让体育达标任务，变为以健康、欢乐、趣味的体育活动为主。转瞬之间，一学年就接近了尾声，新的一学期来临之际，体育工作又将面临一个崭新的起先。我信任，只要付出了，就会有收获的喜悦。