学校中层竞聘演讲稿例文.docx

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1、学校中层竞聘演讲稿学校中层竞聘演讲稿 篇1各位同学：你们好！我的竞选目标是文娱委员。实不相瞒，对这一最“高”级别的“文艺部长”一职我是垂涎已久，因此，我今日走上讲台，不是凑凑喧闹，而是有备而来。我自信，我的竞争优势是无人能比的。我曾在小学和初中阶段长期担当班级文娱委员，有着“从政”的丰富阅历。记得在小学三年级时，为迎接我县撤县建市，学校要求每班出几个节目。我组织全班同学主动投入，排演了大合唱让我们荡起双桨和小品爷爷，过年了，赢得了一样好评，我也因此而获得“最佳小导演”称号。初中阶段，我所组织的“诗朗诵”活动获学校评比的一等奖。英雄莫提当年勇，而今志气胜当年。当然，会唱歌不肯定就能当好文娱委员。

2、那么下面就请各位听听假如我当上文娱委员将实行的几大措施。我将在竞选胜利后发表就职竞职演说的其次天，在教室后墙上开拓一块“歌迷影迷园地”，刚好向大家报道歌坛、影坛新动态、新信息，介绍歌星、影星的轶闻趣事。我将在重要的节日里，组织主题显明、风格独特的联欢晚会，让大家尽情尽兴，以松弛一下平常绷得过紧的神经，调剂我们惊慌的学习生活。我还会不定期地在课间搞个“轻松五分钟”，或让将来歌星过把瘾，或让准笑星幽他一默，或设计几个“斯芬克斯之谜”让大家有奖竞猜。假如条件允许，我还打算搞个小型的“文艺沙龙”，不定期地切磋艺事。并且每隔一段时间就交换一下各自的磁带、影碟什么的，实行“资源共享”。我将定期召开学生代表

3、会议，刚好反映对班级“文化生活”的看法，并依据合理的看法不断改进工作。总之，我会让每一个同学明显地感到，自从我当上文娱委员后，班级的艺术气氛明显变得深厚了，大家的学习生活也不再是味同嚼蜡的了：“不一样，不一样，就是不一样。”我将用自己的实际行动证明我当文娱委员就是“无可替代”。同学们以前常说：“窗外的世界很精彩，里面的我们很无奈。”你们假如选我当文娱委员，我肯定会变更它为“窗外的世界很精彩，窗内的生活也多彩”。当我全面实施我的“施政纲领”时，“请为我喝彩”！明智的你，请投出明智的一票！感谢！学校中层竞聘演讲稿 篇2各位教职工:大家好！我于1992年毕业并安排到*中学工作，至今已12年。我酷爱本

4、职工作，忠诚于教化事业，工作仔细负责，长期满负荷甚至超负荷工作。连续多年担当班主任工作，于*年9月起担当年级组长。平常能全身心投入到工作中，牺牲休息时间，经过多年的教学实践，积累了一点教学阅历，有了自己的一套做法，在班级管理中，注意创设民主的环境，着力培育班干部独立工作的实力，形成了和谐、团结、进取的班风，*年至*年，我带的高二（2）班连续被学校评为五星级团支部，*年所带的高二（4）班被学校评为“文明班集体”和“优秀团支部”。可以说，是*中学这片沃土培育了我，在学校须要充溢中层队伍的状况下，希望能够为学校的发展建设贡献一点自己的力气。中层副职是学校领导与广阔教职员工之间的纽带与桥梁，作用是服务

5、于教化教学管理，更多地是要尽义务。假如我能当选，将在做好自己本职工作的基础上，一方面，围绕学校的办学目标，实行学校制定的大政方针与政策。协作政教主任的工作，在做好各项常规工作的基础上，探究新时期德育工作的新路子，主动开发学生的德育潜能，注意引导，培育学生自主、独立、自强、进取的良好习惯，更好地服务于学校的教化教学工作。另一方面，常常了解教化教学过程中出现的各种状况与问题，与大家一起探讨探讨各种问题的根源，找寻解决问题的最佳途径。假如能当选，我会一如既往地做好自己的本职工作，以身作则，领先示范，并接受大家的监督，虚心听取大家的看法和建议。当然，假如不能当选，表明我还存在不足，还须要进一步改进与完

6、善自己。最终，对学校创设这样一个让青年老师展示自己的环境与机会表示感谢，对长期以来关切并支持我的广阔教职员工表示诚心的感谢，也希望在今后的工作中接着赐予我关切与支持。学校中层竞聘演讲稿 篇3XX学校 XXX敬重的各位领导、各位同事：你们好！拿破仑曾经说过，“不想当将军的士兵不是好士兵”。今日，我作为年轻人，本着熬炼和提高自己的目的，来参与这次演讲。所以，首先我要感谢XX局的领导和学校供应了我这次熬炼的机会和平台，同时也感谢在座的全部老师，祝你们身体健康、工作开心。我参加竞聘的职位是XXX。我叫XXX，X，XX文化，现年XX岁，XX年毕业于XXX学校。现就我几年的工作经验以及我这次竞职的优势和对

7、以后工作的准备做一简洁介绍。一、任教以来的工作业绩我于20xx年经公开考聘来到了XX学校，被支配到了XXX任教。条件虽然极其艰苦，但我却没有一丝怨言。因此，从我上第一节课起先，便全身心都用在了学生和教学上。我仔细负责，一丝不苟的工作看法、以及比较突出的工作成果等诸多优点感动了学校领导， 05年下期，我被调到了XX担当XX教学。由于我在学校学的不是XX专业，计算机的许多学问我都不懂，该学科又给了我一个严峻挑战，挑战虽然意味着责任，但更意味着信任，我不能辜负大家对我的期望，因此，我不计辛苦，夜以继日刻苦钻研和虚心讨教，现在不仅能完成教学任务，还能对计算机进行组装和维护。07年因初中缺编，我又被学校

8、选拨进了XX，担当全校的XXX教学，同时帮助学校后勤特殊是XXX做了系列的大量的日常工作，不管什么时候，我都是随叫随到，随要随到。08年，我又担当了毕业班的物理教学，压力特别大，但压力也给了我动力。在不断努力和大家的帮助下，我所担当的09级一班的物理科在09年升学考试中，成果名列片区第一名。要给学生一碗水，自己就得先有一桶水，所以我利用业余时间主动参与各种培训和学习活动，先后通过了教化部组织的全国计算机初级、中级考试。完成了由清华高校组织的PECC西部人才沟通培训项目，今年又在市教研室组织的全市中青年物理老师教学竞技活动中，荣获了一等奖。成果属于过去，但我更憧憬将来。二、我对XX工作的相识和我

9、竞职的优势教育处是在学校的领导下，帮助校长分担学校教学工作的组织和管理的职能部门，在全面贯彻党的教化方针下，依据学校工作安排，制订并实施学校的教化、教学等工作安排，检查并总结学校的教化、教学工作，同时搞好招生、毕业生、学籍管理、质量统计及分析、教学业务档案、图书资料、文印、试验、电教等工作。我认为在这些方面我有以下几个优势：1、从05年以来始终长期帮助学校特殊是教育处工作，对教育处的日常工作都非常熟识，并同时得到了学校和大家的认可；2、计算机操作娴熟，能用计算机提高教育处的工作效率；3、有吃苦耐劳、静默无闻的奉献精神，有锐意进取的创新精神和求真务实的工作看法。“要做就做最好，要干就干一流”是我

10、一贯的工作作风和永不更改的座佑铭。4、人年轻，有干劲，具挑战精神，有克服困难的信念、志气和精力。三、对以后的工作准备假如我有幸走上教育副主任的工作岗位，我将摆正位置，当好配角。在工作中我将仔细领悟学校领导的办学思想，敬重校领导的核心地位，听从大局，做到，“到位不越位，补台不拆台。”在努力做好教育处常规工作的同时，争取在以下几个方面做出突破：第一，做一名优秀的服务员。做好广阔老师的代言人，深化老师、学生中刚好了解状况，保证教学有序的进行，做到服务于学生，服务于家长，服务于老师。其次，做一名良好的协调员。做好校领导与广阔老师的桥梁和纽带工作，做好各教研组、各年级组的协调工作，充分发挥大家的职能作用

11、，调动大家的工作主动性，确保学校决策的顺当执行。第三，做一名合格的教研员。结合我校实际，在全体老师的共同参加下，坚持“年青老师发家，年长老师持家”的原则，坚持以“学生发展为本”的思想确立教科研课题，以科研促教研、以教研促质量并促进老师队伍整体素养的不断提高。我认为“一花独放不是春，百花齐放春满园”，大家好才是真的好。第四、加强网络平台的建设，为关爱留守儿童出一份力。今年，我校在区电教馆的带领下，基本完成了学生电子学籍档案的建档工作。因此，我认为，仔细构建学校网络平台，让老师、学生、家长只要登录市教化局的学籍网站，就可以查看每一名学生的学习和档案状况，同时完全可以借助于这一平台，加强师生之间，以

12、及家长和学校之间的联系，形成良好互动，为加强留守儿童教化的缺失起到重要作用。第五、重点加强学生的心理健康教化和抗挫折实力教化，努力提高学生的心理健康水平，教化学生学会爱护自己，学会应对交通事故、地震、溺水等突发事务的应对解决方法，有效提高学生的平安自护意识。当然，我也深刻地相识到自身的不足，比如人年轻，社会交往、为人处事等缺乏阅历，所以在以后的工作中，恳请大家多指引，我肯定虚心接受大家的教育。最终，再次感谢大家对我的培育和帮助。对于这次竞聘，我希望能获得胜利，但我也绝不回避失败，不管最终结果如何，我都会接着努力。感谢大家！学校中层竞聘演讲稿 篇4敬重的各位领导、评委、同事们：大家好！很荣幸，能

13、够站在这里，来进行护士岗位的竞聘。特别感谢领导为我们创建了这次公开、公允、公正的竞争机会！我叫xxx，我竞聘的岗位是护士。20xx年毕业于xxx护理专业，至今始终在临床一线从事护理工作，5年来，始终坚持以病人为重心，以质量为核心的服务理念，全身心地投入到护理工作中。在领导和同事的支持下，我本人也取得了肯定的进步。5年的工作经验，我积累了丰富的护理工作阅历，也总结了一些护理管理体会。假如领导和大家信任我，我信任自己有实力，更有决心当好一个称职的护士。我将利用护士的特别职位，做好各方面的沟通和协调工作第一，把好护理质量关和平安关，杜绝护理纠纷和护理差错。要把好护理质量关和平安关，首先要加强护士的业

14、务素养和法律意识。我将不断地督促护士进行学习，在学习的基础上加强责任心，对患者病情要刚好的驾驭和细致的视察，发觉异样状况刚好报告医生处理。再有做好与患者的沟通，刚好发觉平安隐患，有效地预防意外事务，保证患者平安。其次、营造和谐融洽的护患关系和医护关系。作为护士，是病人利益的爱护者，因此，在护患关系中起着不行替代的作用。我会时刻关切爱惜病人，广泛征求病人看法，专心评估病人的需求，敬重患者，使患者获得心理上的满意。作好沟通协调，解决病人的详细问题。在医护关系上，我觉得一个科室就是一个大家庭，家和万事兴，我将与护士姐妹们一起努力搞好与各位医生的关系，理解、协作他们的工作，做到真诚相待、相互支持与合作

15、。在科主任的带领下，共同构建一个温馨、开心、和谐、融洽的团队，建立起我们美妙的大家庭。各位领导、各位评委、各位代表，不想当将军的士兵不是好士兵，竞争上岗，有上有下，有进有退。上也好，下也好，一如既往；进也好，退也好，一片清心。无论上下，我都将摆正心态一如既往地发扬南丁格尔的精神，恪尽职守，努力学习，为神圣的护士事业作出应有的贡献！假如此次竞聘胜利，我将不辜负大家的期望，努力履行自己的承诺。假如竞聘失败，我会接着做一名合格的护士，并会将此次竞聘当作我人生的又一次挑战，希望以后能在挑战中成长，成长中历练，历练中胜利！诚心希望大家能给我一分信任，给我一分支持，给我一分激励。感谢大家！学校中层竞聘演讲

16、稿 篇5各位领导、同志们：和风缓缓，阳光普照，今日，我特别荣幸能站上这个竞聘演讲 台，感谢学校给了这么个珍贵的机会，感谢领导与各位老师们赐予我支持与激励，我会特别的仔细对待这次竞争上岗的机会。 我叫无忧演讲 稿，年诞生于，今年岁，中共党员，学历，现担当学校班与班的科目的教学工作。我是年毕业的，毕业之后始终从事教化 工作，成果担当过班主任，教育员等职务，多年来，我以优秀的工作表现获得了大家的认可。年，我被评为一级老师，年，被评为市级优秀老师，年，被评为县级优秀骨干老师，同时，我还利用课余时间勤于钻研，发表的论文多次获得刊登。今日，我鼓起志气站上学校中层干部竞聘演讲 台，都是这些成果给了我自信，也

17、是同事们给了我力气，我真诚的向大家汇报我的状况，请大家赐予我指导。 首先，我认为我担当学校中层领导干部有以下五个方面的优势：我从事学校工作已经有几年岁月，在这几年里，我有过学校领导干部的阅历，得到了实际的熬炼。同时，阅历告知我，从事学校中层干部在学校的工作中有着很重的责任，必需具备吃苦耐劳，勤勤恳恳的基本素养，而这一切都是我拥有的。 其次、喜爱这份事业 酷爱是最好的老师，自从踏上教化 事业那一天起先，我便要将终身献给教化 。此时此刻，我竞聘这个职务，就是我酷爱这份事业的最好证明，我想在更高层的岗位上，接着奉献自己的力气。自参与工作以来，我始终不遗忘读书学习，勤钻研，善思索，多探讨，不断地丰富自

18、己、提高自己。多年的学习与熬炼，成就我扎实的文字功底，也造就了我过硬的业务素养。 第四、工作实力强 我在日常生活和工作中留意不断地加强个人修养和党性修养，以“明明白白做人，实实在在做事”为信条，言行与学校保持高度一样，踏实干事，诚恳待人。经过多年学习和熬炼，自己的写作实力、组织协调实力、推断分析实力、领导部署实力都有了很大提高，能够胜任领导工作。今年是我的而立之年，正是一个男人生命最旺盛的时候，大家看看我，精神状态很好，身体健康，精力旺盛，正是打造事业最佳的时刻，我能够全身心地投入到自己所酷爱的工作当中去。 此文由无忧演讲 稿编辑。同志们，多年来，我的付出是有目共睹的，我思想端正，主动上进，能

19、够立足本职工作，听从领导、团结同志，爱岗敬业、静默奉献，从来不计个人得失，甘心情愿为学校，时刻以一名优秀老师和优秀党员的标准严格要求自己，一贯兢兢业业努力工作，连年担当毕业班课程并任班主任，所教班级成果突出。在领导岗位上，我团结领导，贴近群众，时刻与学校领导保持高度一样。办公室工作困难繁琐，千头万绪，我不但做好领导支配的工作，还最大限度的满意同志们的需求，做到上情下达，民意上传，尽心竭力为学校、为同志服务，为学校的发展做出过肯定的成果。领导们，我信任你们对有会有客观的评价，请你们赐予我支持，我会很快进入工作状态，给大家展示我最佳的一面。当然，假如我今日不能竞聘胜利，我也不会气馁，因为我还年轻，

20、我有更多须要学习与提升的地方，在以后，我会更加仔细的向领导们学习，向同事们学习，争取下次能够竞聘胜利。 感谢大家！学校中层竞聘演讲稿 篇6此时此刻，我之所以英勇地站在这里，是因为我来自班主任工作的第一线，对班主任工作的酸甜苦辣有切身感受；伴随着大榆树中学由基础薄弱校到县级一类校的发展，我在这里工作了整整十年，清楚地看到了我校过去德育工作的胜利与不足，学校中层干部竞聘演讲稿。我愿为班主任呼喊，喊出他们的心声，我愿为我校的德育工作倡议，充当一名马前卒。首先我认为德育干部应正确相识班主任工作。在我们这类一般中学，班主任是兼职而不是专职，兼职之外有一个完整的工作量，假如把班主任从教学中独立出来看待，眉

21、毛胡子一把抓，势必导致班主任成天疲于奔命、顾此失彼，失去育人工作的艺术性，是对艺术的扼杀，长此以往，德育工作必定会葬送在麻木不仁的状态之中，这是每个人都不情愿看到和经受的，这就要求德育干部对班主任工作的安排要有重点，讲艺术。二、德育干部是一个服务者，是一个动脉栓塞通。俗话说，众人拾柴火焰高，在一个为共同目标奋斗的过程中，班主任之间避开不了小小的磨擦，这是我知道他们最须要的是意味深长（恰到好处）的三言两语的“刚好雨”，而不是劈头盖脸地训斥、冷眼旁观的木讷，更不是敌我冲突上报。当一个老师和学生偶然摩擦起火时，我有实力做到几分钟后让学生俯首听命地去找班主任承认错误，这里，体现的是一种艺术魅力，失去艺

22、术的工作是枯燥乏味的。三、爱护班主任资源，仁政无敌。德育干部是班主任工作的传达者，更应是班主任最知心的后防。当一个班主任工作偏离轨道时，你应当拉他一把，当某个班主任满腹牢骚时，你应有一副兼听则明的耳朵，一颗善解人意的心灵，一个容纳百川的胸怀。当班主任失去信念时，你应当让她感到整个队伍和他同舟共济。假如在他最乏累的时候给他加两块砖，就不如让他稍事休息后让他推一车砖。人非草木，孰能无情。假如德育工作深化人心，我们的班主任队伍将是一支胜不骄败不馁、打不垮的铁军。四、扮好角色，勇于当枪。德育干部应视学校大业为己任，视老师利益为己利，不计较个人得失，正视自身地位，不自命不凡，不刚愎自用，要愿做一杆枪，竞

23、聘演讲稿学校中层干部竞聘演讲稿。当老师利益受到损害时，要敢于仗义执言，当上级工作来临时，要虚心纳谏，博采众议，集全体班主任的才智为靶子，弹无虚发，为大榆树中学射出一个个光辉绚丽的德育硕果。五、应留意和教学、总务部门的工作协调。完成工作安排应有一个按部就班的过程，不能期末搞突击，和教学工作明争暗斗，苦了班主任和学生。当后勤主任为财产损坏喋喋不休时，你应自省，当教学主任为学习风气不浓而满目愁云时，你应自省，是否德育工作出现了漏洞，缺乏了实际的效果性，长自省才能经常醒，假如人人能自省，我们学校各部门工作有机结合，怕什么验收，惧什么检查，大榆树中学比以往任何时候都经得住考验。我就是一个擅长自省的人。六、学会学习工作才会有时代特色。二十一世纪的人才竞争，比的不是已驾驭学问的多少比的是驾驭学问接受信息的速度，速度确定效率，效率确定业绩。德育主任应转变观念，勇于抛弃一些陈规陋俗，尽快创建本校早就出现的校刊、广播站、德育基地、手拉手活动，让学生会自我管理，德育处正确引导，扎实培训学习，利用校内媒体正确引导，规范校内文明，行为规范，怕什么学生见面羞于问好，下课学生打架斗殴，卫生死角，语言垃圾，该隐去的都将消逝，不合时宜的必将过去，让我们满怀信念，迎接苏校谈到的的网络时代吧！